【精選】暑假的事作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的暑假的事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的事作文 篇1
在這個暑假，我學(xué)會了包包面。剛開始的時候，我老是把包面皮給弄破，最后急的都要哭起來了。奶奶看出了我的心思，慢慢地跟我說：“不要著急，你包的時候要邊捏緊邊退筷子。”我擦擦眼淚，重新嘗試，漸漸的，我越包越快，看著我包好的包面像金魚一樣，我心可高興了。現(xiàn)在我可是包包面的高手了呢
在五年級的時候，我把三階魔方玩的一溜一溜的在班上耍帥效果特別好。在暑假，我又向四階魔方發(fā)起了挑戰(zhàn)，第一遍我按圖紙拼，花了6分鐘才拼好，不過第一次拼就拼好了我還是多少都有點小開心，于是又打亂再重新拼一遍，可是這次卻在拼棱塊的過程中出了問題——我怎么拼都拼不好，我在那里拼了半個小時都拼不好，然后我休息了一會兒，重新看了一下圖紙才發(fā)現(xiàn)原來有一步拼錯了，接著我又慢慢拼，最后我又拼好了，現(xiàn)在我把四階魔方也玩順溜了。
在外生存的.時候，尋找食物是很重要的，所以制作陷阱捕獵是必不可少的，現(xiàn)在我教大家制作一種簡易的彈力陷阱，效果如圖。這種彈力陷阱是利用木棍與木棍之間的摩擦力和幼樹的彈力來捕捉獵物的，一旦獵物踩中圈套，木棍就會下降，接著獵物就會被吊起來，懸在空中，無法逃脫。
暑假我讀了《三十六計》，它是中國古代三十六個兵法策略，源于南北朝，成書于明清。它是根據(jù)中國古代漢族軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結(jié)而成的兵書，是漢民族悠久文化遺產(chǎn)之一。我國防部長梁光烈到訪美國西點軍校，講解了“三十六計走為上”，就是通過走了以后再尋找戰(zhàn)機，再打贏勝仗……，話音剛落，列隊歡迎的西點軍校學(xué)員發(fā)出一片掌聲。現(xiàn)在《三十六計》已成為西點軍校的選修課，作為中國人更應(yīng)該好好研讀。
暑假的事作文 篇2
暑假，我從周莊游玩回來的路上，正好趕上了一場暴雨。
我們是怎么趕上的呢？早上出發(fā)的時候，天空還是萬里無云，當(dāng)上了高速公路，天就陰了下來，而且越來越黑，遠(yuǎn)處的天黑壓壓的一片，布滿了烏云，不一會兒雨點就落了下來，接著雨越來越大，然后就變成了傾盆大雨，雨水落在車窗上，都快看不見外面了。所有的車都打開了車燈，爸爸也打開了雨刮，減慢了車速。就在這時候我忽然發(fā)現(xiàn)：雨水竟然順著車窗往上流。我趕緊錄了下來。當(dāng)車停下來的時候，雨水又正常往下流了。
根據(jù)我的'分析，是爸爸開車時產(chǎn)生的氣流把雨水往上推，等我長大以后，我一定要學(xué)習(xí)更多知識來驗證我的想法是否正確。
暑假的事作文 篇3
暑假里，媽媽帶我去游泳。站在游泳池前，懷著心驚膽戰(zhàn)的心情，我又緊張又害怕，但是最后還是在媽媽的鼓勵下勇敢地跳下了水。
在水中，我感覺自己像是一條美麗的'魚兒。我的小腳丫是那細(xì)長柔軟的鱗尾，就像絲綢飄帶游蕩在水中。我喜歡在水中游泳時自在的感覺。唉！做條魚兒多好呀！不用學(xué)習(xí)，不用做作業(yè)，不用彈琴……可媽媽卻說：“你不是魚兒，怎么知道魚兒就沒有煩惱呢？”噢！想起來了，魚兒不知道饑飽，當(dāng)人們給它們喂食時，它們很容易被撐到，甚至?xí)浰馈？晌疫�是覺得做魚兒好。
爸爸媽媽答應(yīng)我：他們會去尋找一種魔法，有一天真的把我變成一條魚兒，不過是只在知識的海洋中自由地游來游去的魚兒。
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