關(guān)于繽紛的童年作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的繽紛的童年作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
繽紛的童年作文 篇1
童年是五彩繽紛的，有時(shí)是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;有時(shí)是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂;有時(shí)是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。這件事，一直在我的記憶中徘徊。
那是一個(gè)陽光燦爛的下午，我在爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)里玩耍。突然，我看見一位老爺爺正在種豆子，好奇心使我跑了過去：“老爺爺，您在做什么呀?”“種豆子呢!”他帶著笑容回答�！胺N豆子?為什么要種豆子呢?”我疑惑地問。“俗話說得好，種瓜得瓜，種豆得豆。理解了這句話，你就明白了。”我似乎想起了什么，立馬跑回了家里。
回到家，我馬上跑到樓上，拿來一包最愛吃的'糖果和一把小鏟子，又立馬跑回農(nóng)場(chǎng)。我一邊跑一邊想：要是我把糖果種下去，豈不是以后都不用買糖果了。到了農(nóng)場(chǎng)，我趕緊去找一個(gè)最合適的地方，把糖果去掉外衣，一顆一顆地放進(jìn)用鏟子挖好的小洞里。種完后就心滿意足地回家了。
到了秋天豐收的時(shí)候，我又來到爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)了，可是當(dāng)我去看糖果的時(shí)候，愣住了，哪里有什么糖果啊，連芽?jī)憾紱]有發(fā)，更別說樹了。我將土挖開，發(fā)現(xiàn)糖果不見了，我悶悶不樂地回家。
到最后我才明白，原來糖果早在泥土中融化了。
我的童年就這樣，傻事一籮筐。也正是這么多趣事、傻事組成了我七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。
繽紛的童年作文 篇2
童年像蔚藍(lán)的天空，童年趣事就像天空中的云，一會(huì)兒雪白雪白的非常柔軟像棉花糖，一會(huì)兒烏黑烏黑地下著大暴雨。
記憶最深的當(dāng)然是那香甜可口的“棉花糖”咯！瞧，清荷作文課上，林老師給我們做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：用一個(gè)圣誕老人的帽子蒙住眼睛，在小豬的臉上畫一個(gè)鼻子，可以聽自己小組的指揮。
我們組是黃魚組，另一個(gè)小組是綠魚組。同學(xué)們都熱血沸騰，躍躍欲試。
林老師說：“黃魚組先來！”我舉著手大聲說：“我來，我來！”
我戴著帽子，眼前一片烏黑，轉(zhuǎn)了三圈后，我被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的.，手不停地在眼前抓。“哐啷”一聲，我好像把李佳婧的杯子弄掉了，同學(xué)們都哈哈大笑。林老師把粉筆給我讓我慢點(diǎn)，我小心翼翼地走著摸到黑板，這時(shí)，李明霈大聲說：“右，右，右！”綠魚組說：“左，左，左！”我心里亂七八糟的：算了不聽他們的。我用粉筆點(diǎn)住一個(gè)地方，只聽李明霈說：“就是這，畫！”我就畫了一個(gè)小小的鼻子，兩個(gè)大大的鼻孔，我懷著期待的心情摘了帽子，哈哈，雖然畫得不好看，但我畫得是正中間！林老師笑瞇瞇地說：“獎(jiǎng)勵(lì)八分！”我心里樂開了花。
童年的趣事真像天空中美麗、柔軟的白云，它永遠(yuǎn)飄在我的心里！
繽紛的童年作文 篇3
巴爾扎克說過：“童年是人生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望”。
童年猶如一朵朵浪花，晶瑩透亮；童年猶如一杯杯咖啡，有香有苦；童年猶如金色沙灘上一顆顆珍珠，而屬于我們童年的只有那一次，也是那最美。
兒時(shí)，幼稚的我模仿著從電視上看到的動(dòng)畫片《奧特曼》，同那邪惡的“怪獸”戰(zhàn)斗，看那《喜羊羊與灰太狼》，看到灰太狼被聰明的喜羊羊打敗時(shí)，便不禁手舞足蹈，當(dāng)看到懶羊羊被灰太狼快捉住時(shí)，不禁為它捏一把汗……
體育課時(shí)，我們總會(huì)一起玩捉迷藏，每當(dāng)我捉人時(shí)，心里不免一絲緊張，怕捉不到人，怕被他們提前發(fā)現(xiàn)。捉到人時(shí)，心里便踴躍出一種喜悅感，勝利時(shí)，便會(huì)一起拉手躺在操場(chǎng)上，汗流浹背，一陣涼風(fēng)吹過，身體便一陣涼爽。
曾幾何時(shí)，看到父母從背后拿出一根棒棒糖，便會(huì)向父母撒嬌，討要那根棒棒糖，每當(dāng)父母妥協(xié)時(shí)，伴隨的是一陣歡快的笑聲。
暑假時(shí)，和老家里的'孩子們一起去探險(xiǎn)。每當(dāng)樹叢中發(fā)出響聲，便會(huì)大叫一聲。看到小溪時(shí)，便會(huì)解開衣褲，跳進(jìn)水中嬉戲，分為兩組一起擊水，剛睜開眼，水便撲面而來，最后扭在一塊，忘了誰是隊(duì)友，伴隨著笑聲停止下來，上岸后，躺在岸邊，暖烘烘的太陽光把身體熏的軟軟的……
歲月總是那樣無情，留給我們的只剩下沉重的書包和復(fù)雜的公式。歲月是把無情的剪刀，總會(huì)把最美的記憶剪去。
童年，是記憶長(zhǎng)河中最美麗的一塊石頭，讓人愛不釋手，雖然它離我們而去，但是留給我們的是更明亮的一顆星！
繽紛的童年作文 篇4
童年是絢麗多彩的，是趣味橫生的，那些開心的童年時(shí)光成為了我人生中最寶貴的財(cái)富，永遠(yuǎn)閃耀在心頭。童年的趣事像海邊沙灘上的砂石，數(shù)也數(shù)不清，那顆最閃亮的“珍珠”就是那件令我記憶猶新的事情，現(xiàn)在回想起來仍然令人捧腹。
記得那年我六歲，還在上幼兒園大班。初夏來臨的時(shí)候，家里迎來了幾位“不速之客”——幾只黃澄澄的小雞。他們的腳和嘴都是橙色的，眼睛圓溜溜、黑乎乎，背上那黃色的絨毛像抹了層豬油似的，可愛極了!大家都非常喜愛它們，可我卻為它們擔(dān)憂：天氣這么熱，它們還穿著厚厚的一層“羽絨服”，會(huì)不會(huì)熱死啊?我越想越害怕，便決定為小雞們做一件“好事兒”——給它們“脫衣服”。
第二天一大早，我就躡手躡腳地走進(jìn)了雞舍，小雞們依偎在一起，睡得可香了。我伸手輕輕抓住一只小雞，它還迷迷糊糊地睡著呢，我眼疾手快地從它背上揪下一撮毛，它“啾啾”地亂叫了幾聲，不停地掙扎，突然，它狠狠地啄了我一下，我痛叫一聲，手一松，小雞跑了。這下，所有小雞都驚醒了，我左撲右抓，它們也左躲右閃，一個(gè)人和幾只雞在雞舍里玩起了“貓抓老鼠”，可它們畢竟太弱了，沒幾下就被我的“魔爪”抓住了。最后，我三下五除二的把它們的毛全都一撮撮地揪下了下來，雞舍里一片“鬼哭狼嚎”……
當(dāng)我一臉得意地把這個(gè)“好消息”告訴媽媽時(shí)，她立刻急吼吼地沖到了雞舍，可是晚了——小雞們都死了。我“哇”的放聲大哭起來，哽咽地說著：“我是怕它們熱，我是好心幫助它們……”當(dāng)媽媽弄明白了我干的“荒唐事”的原因時(shí)，哭笑不得地對(duì)我說：“傻孩子，雞鴨鵝還有鳥類動(dòng)物，夏天時(shí)仍然一身絨毛，是因?yàn)樗鼈兊?散熱系統(tǒng)和人類不同，其實(shí)它們夏天的羽毛和冬天的不一樣了。再比如小狗，你知道嗎?它們是用舌頭散熱……”我低下了頭，雖然媽媽沒有怪我，可我還是為自己的愚蠢行為感到難過。
童年的故事還有許多許多，一件件的就像一個(gè)萬花筒，光彩奪目，這個(gè)五彩繽紛的萬花筒會(huì)在我的人生道路上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，帶給我無窮的歡樂。
繽紛的童年作文 篇5
每個(gè)人的童年都充滿了快樂和歡笑，童年是五彩繽紛的，是無憂無慮的，是讓人難忘的……我的童年像一本畫冊(cè)，畫著我的快樂和煩惱�，F(xiàn)在就讓我來和你分享我的童年趣事吧!
記得那是一個(gè)夏日的午后，媽媽和我在小區(qū)的池塘邊玩兒。池塘里開著一些小睡蓮，小魚在荷葉下說著悄悄話。我拿著媽媽給我新買的水槍，開心的玩著。一會(huì)兒用水槍攻擊媽媽，一會(huì)兒用水槍給荷葉洗澡，一會(huì)兒用水槍給小樹澆水，玩得不亦樂乎。
玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)池塘上邊有一條窄窄的沿兒，一個(gè)很陡的斜坡把池塘和窄沿兒連接在一起，那個(gè)斜坡比我還要高，斜坡的表面都是由一條條棱組成的.。我便拿著水槍來到窄沿兒上饒有興致的走起了平衡木。正在我得意的坐在沿兒上，想用水槍遠(yuǎn)距離攻擊媽媽的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我的身體正不受控制的從斜坡上往下滑，等我反應(yīng)過來的時(shí)候，我的腳已經(jīng)站在了池塘里。屁股也被斜坡的棱隔得生疼!我害怕極了，“哇哇”大哭了起來，怕被淹死�？晌业皖^一看，池塘的水才到我的小腿肚。我連忙從斜坡往窄沿兒上爬，因?yàn)槟_下有水，太滑了，所以爬到一半又掉回到池塘里。我狼狽極了，媽媽在岸上對(duì)我哈哈大笑。我又慌張的反復(fù)爬了兩三次，終于爬到了窄沿兒上。媽媽笑著對(duì)我說：“這就叫得意忘形!”
這件事我到現(xiàn)在還記得，每當(dāng)想起時(shí)我都會(huì)哈哈大笑!童年里有我的寶藏，我會(huì)把每一件事好好珍藏!
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