【精選】蒲公英的作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的蒲公英的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蒲公英的作文 篇1
如何會(huì)愛(ài)上一個(gè)男子,然后愿意為他奔赴天涯呢?我想這是所以陷入愛(ài)情的女子都不會(huì)躲的迷藏。當(dāng)一個(gè)女子深刻的投入了一段愛(ài)情,無(wú)可救藥的扎進(jìn)去,想要拔出就需要填滿數(shù)不清的眼淚。
年輪順著羈縻的過(guò)往,那些曾經(jīng)我們折過(guò)的紙飛機(jī),最終飛過(guò)了旅途的風(fēng)景。遺留的默契只屬于命定的戀人,我和安辰,一個(gè)向左走,一個(gè)向右走。
高中畢業(yè)的那一年,安辰優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗〉昧顺鰢?guó)留學(xué)的資格。我一個(gè)躲在房間里哭,我知道沒(méi)有機(jī)會(huì)和他一起去,而他的這一去,將會(huì)是三年。
我從背后抱住他,我用最卑微的'聲音挽留他,他松開(kāi)我的手,說(shuō):安玖,這是我的未來(lái)。
我無(wú)從反駁,這么久的收留,安辰的家庭給我的溫暖是我原本無(wú)法想象的。我知道,安辰的生命里不是只有我,對(duì)他來(lái)說(shuō),還有許多更重要的東西,我是懂得的。
安辰離開(kāi)的那一天我沒(méi)有見(jiàn)他,我害怕看到他離去的背影會(huì)泣不成聲。他不知道我是多么的喜歡他,甚至保留了最后的期待希望他轉(zhuǎn)身看看我,可是我知道我的想法會(huì)傷害很多人,父母必然是不會(huì)認(rèn)定我和安辰的感情的。
可是我愿意等待,在他離去的光景里,守候最初的回憶。三年是一個(gè)遙遠(yuǎn)的日期,我卻死亡在三年前,或許是更早的14歲的時(shí)候,我不知道安辰還記不記得我們流浪的約定,小女生的童話夢(mèng)促使我堅(jiān)守,左心房的位置再也無(wú)法填充他人的感情。
往事封塵,徒留一段回憶,縱使再怎么挽留,也只是妄自流淚。我忘了蒲公英的花語(yǔ)是無(wú)法停留的愛(ài)。
蒲公英的作文 篇2
小時(shí)侯,我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空。在那自由的時(shí)刻,我常常會(huì)浮現(xiàn)出爸爸媽媽對(duì)我所作的一切:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。從不愁生活的憂慮,也從不過(guò)問(wèn)生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學(xué)們面前自豪的資本:怎么樣,我媽媽又給我買(mǎi)來(lái)了特步的衣服,你們羨慕吧!而每當(dāng)看著那些學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),我總是這樣對(duì)自己暗示道:沒(méi)有事的,我的前途我的爸爸媽媽會(huì)給我鋪好的,我何必要去操心我將來(lái)而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出現(xiàn),這一切都改變了。
那是一個(gè)星期六的傍晚,媽媽帶著我去郊外散步。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間,路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng),不禁也翩翩起舞起來(lái)。安詳寧?kù)o的環(huán)境下,我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐,任由金黃的陽(yáng)光灑遍我們的全身。突然,一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過(guò)來(lái)。定睛一看,原來(lái)是一朵葡公英。
“哇,多美。 蔽也挥傻媒谐隽寺暋
“是啊,孩子,可是如果它不努力向上的話,它本身的美又怎么能讓我們看見(jiàn)呢?”媽媽似乎是意味深長(zhǎng)地說(shuō)著這番話。
聽(tīng)著媽媽的這番話,我不由地低下了頭。望望四周,一片綠的海洋!八S風(fēng)飄蕩很久了很久了吧!蔽夷爻了贾_@樣想著,腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的`身邊掙脫,努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn),它飛過(guò)了平原,飛過(guò)了樹(shù)林,飛過(guò)了小河,飛越了高山,直至出現(xiàn)在小鳥(niǎo)的眼睛里,出現(xiàn)在大海的懷抱中,出現(xiàn)在人們的腦海里,而這每一次的出現(xiàn),不正是它生命的真正意義嗎?
不知何時(shí),我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩,隨著這種情感的流泄,我自愧難當(dāng),再看看我吧,我時(shí)時(shí)刻刻都生活在父母的意識(shí)當(dāng)中,直到現(xiàn)在,我不知道怎么去打理我的生活。我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服,更不會(huì)洗衣服,飯不知道怎么去燒,衣服破了,我不知道去補(bǔ),就連摔倒了,都不知道該怎么辦!看看自己,想想那朵美麗的葡公英,我生命的美在哪里呢?我不禁在心里這樣問(wèn)自己。
“孩子,生命就只有一次,我們一定要去珍惜,珍惜的意義不在于怎么去保全生命,而在于創(chuàng)造生命的真真正意義,真正價(jià)值,那樣,你也會(huì)像那葡公英一樣,展現(xiàn)出自己的美,而讓別人驚嘆不已的!”。
聽(tīng)著媽媽的話,我慢慢地抬起了頭,望著媽媽一臉的笑容,我明白了一切。望著那愈飛愈遠(yuǎn)的金燦燦的美麗的身影,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一陣輕風(fēng)拂過(guò),我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí),望著那愈飛愈高的身影,我不禁露出會(huì)心的笑容……
蒲公英的作文 篇3
在那個(gè)火辣辣的夏天,熱血的我曾向往過(guò)要去當(dāng)一枚自由的蒲公英種子。能夠無(wú)拘無(wú)束地在天空中翱翔,那種感覺(jué)一定很美好吧,我就這樣癡癡地幻想著,相信著。
如果我是一枚飛翔的蒲公英,我要在天空放聲高歌,讓蔚藍(lán)的天空感受到我對(duì)它的贊美。想到這里我地發(fā)出弱弱的嘆息,可惜我不是,我并不是一枚隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英。
直到有一天,我切信我確確實(shí)實(shí)地成為了一枚漂泊的蒲公英,和億萬(wàn)同胞一起飛上了天空,我從未如此自由,從未如此茫然。我和大家一樣,毫無(wú)目的地在廣袤的天空中隨風(fēng)搖擺。
天空和那是一樣蔚藍(lán),而我并不想為它高歌,我從未如此不安,我不知道天空何時(shí)會(huì)下起暴雨。我恨自己的擔(dān)心總會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),平靜的天空總會(huì)在突然之間變得漆黑一片,接著刮起狂風(fēng),下起暴雨。
很無(wú)奈,明明知道暴雨會(huì)來(lái),我卻連個(gè)閃躲的地方也沒(méi)有。我不得不面對(duì)狂風(fēng)的拍打,暴雨的無(wú)情。我?guī)е鴿皲蹁醯纳碥|,繼續(xù)在天空中跌跌撞撞地前行。
撐得過(guò)風(fēng)雨,總會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光。那一絲的艷陽(yáng)總是讓我感動(dòng),它烘干了我的眼淚,溫暖了我的內(nèi)心。我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失落流淚,漸漸地也習(xí)慣了陽(yáng)光帶給我的感覺(jué)。
應(yīng)該說(shuō)我不必感謝陽(yáng)光,就像我不必責(zé)怪風(fēng)雨一樣,它并不是在針對(duì)我,只是為了向大地證明自己的強(qiáng)大時(shí),無(wú)意沖擊到了我。
我曾遇到過(guò)明媚的早晨,晴朗的中午,布滿紅霞的傍晚。也感受過(guò)陰霾的大地,烏云密布的天空。我并沒(méi)有能力去影響什么,然而世界總是喜歡讓我感受不同的天氣。
在一天夜晚,我看見(jiàn)了滿天璀璨的星斗,無(wú)限的宇宙讓我感到自己是如此之渺小。我停下了腳步,欣賞著星空的閃亮。
飛翔的蒲公英不再對(duì)一個(gè)美景依依不舍,因?yàn)樗煌5厍斑M(jìn),越飛越遠(yuǎn),后方哪一座山,哪一片湖對(duì)它來(lái)說(shuō)更好看,根本無(wú)關(guān)緊要。是的,就算它無(wú)比留戀,也難以逆風(fēng)前行。
它已經(jīng)不記得翻越過(guò)多少座高山,飄過(guò)多少朵白云,這個(gè)世界并沒(méi)有給它太大的刺激,只是偶爾的暴雨會(huì)暫時(shí)地滋潤(rùn)一下它干涸的外殼。
身在世間隨風(fēng)擺的日子多了,也讓它感覺(jué)累了,最終它也決定了尋找一塊土壤肥沃一點(diǎn),風(fēng)景優(yōu)美一些的地方安定下來(lái)算了。
走過(guò)的地方多了,能辨別的地方也就多了。他最終選擇了一塊四季常春的.草原上定居了下來(lái),這里養(yǎng)分豐富,環(huán)境優(yōu)美,春風(fēng)怡人。
這枚經(jīng)歷過(guò)世間百態(tài)的蒲公英很快就在這里開(kāi)枝散葉,不久還開(kāi)了花。一代代蒲公英從這里飛出,灑下廣袤的大地,沒(méi)有人知道這棵小小的蒲公英出自哪里,人們只看到,花開(kāi)的蒲公英帶來(lái)的是美麗,是感動(dòng)。
我曾想“如果我不是一枚漂泊的蒲公英,或許沒(méi)有那么多辛酸的淚滴了。”然而我從未后悔隨著大風(fēng)起飛的那一刻,我告別了故鄉(xiāng),告別了親人,用飛舞的身影。
多年后,一枚來(lái)自遠(yuǎn)方的蒲公英種子飛回到那一方故土,沒(méi)人知道它背后的故事,只希望那顆充滿希望的種子能快些開(kāi)花,只要能綻放美麗,總會(huì)有風(fēng)附和著你到你想要的地方。
蒲公英的作文 篇4
春天,大地復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春暖花開(kāi)。
這時(shí)候,蒲公英也開(kāi)始發(fā)芽開(kāi)花,結(jié)出了雪白的種子。蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候莖很短,幾乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。
過(guò)了一段時(shí)間,蒲公英長(zhǎng)高了,在莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵。漫漫的,蒲公英張出了雪白的種子,種子毛茸茸的,又輕又柔。像插上的羽毛。
蒲公英的種子,只要輕輕一吹,種子便會(huì)被吹到泥土里,再到下一個(gè)春天,蒲公英的種子就會(huì)長(zhǎng)出蒲公英來(lái)。蒲公英的'種子就像是它的孩子一樣,種子每到春天都會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)它的媽媽。蒲公英種子長(zhǎng)大了就要離開(kāi)它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣,長(zhǎng)大了就要離開(kāi)媽媽,去外面闖蕩。
蒲公英有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時(shí)含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等,有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。
我喜歡蒲公英,它不僅柔軟可愛(ài),還有很多的作用。
蒲公英的作文 篇5
我是個(gè)小小的蒲公英種子,我一出生就像小飛俠在天空中遨翔,不久后,風(fēng)停了,我降落在土堆里,我想要長(zhǎng)大,和兄弟姐妹再一起生下許多飛行員,快樂(lè)的生活,希望長(zhǎng)大后這些愿望都能實(shí)現(xiàn),以前我曾經(jīng)以為我們蒲公英叫做棉花糖,最后我才懂得我是蒲公英,一株勇敢的蒲公英。
我降落在大草坪的土堆里,旁邊有一大群小草和我的兄弟姐妹,我們常常跟小草一起比賽誰(shuí)吸了最多養(yǎng)分,我還常常跟蚯蚓一起玩,我要感謝泥土給我養(yǎng)分,我才能快樂(lè)的生活。我慢慢的長(zhǎng)大,終于長(zhǎng)出根來(lái)了,我好高興,也發(fā)芽了。
我鉆出泥土,張大眼睛看外面的風(fēng)景,看見(jiàn)了一顆覆盆子,她真漂亮,我好想像她一樣,我就像童話故事里的丑小鴨,總有一天會(huì)變成天鵝。我還認(rèn)識(shí)大樹(shù)一家人, 有時(shí)我跟大樹(shù)妹妹、大樹(shù)弟弟、大樹(shù)哥哥玩不怕癢游戲,看誰(shuí)能忍受毛毛蟲(chóng)的癢癢,大樹(shù)哥哥最近都沒(méi)玩游戲,他都在曬太陽(yáng),我就在他的葉子下面乘涼,他好高 喔!希望我能長(zhǎng)得像大樓一樣高。
長(zhǎng)大的.過(guò)程要面對(duì)很多可怕的危險(xiǎn)帶來(lái)的恐懼,也許會(huì)失去生命,也許能活下來(lái)。有一天我差點(diǎn)就失去生命,因?yàn)槿祟愒诖蟛萜和嫦膳簦鹨粓?chǎng)火災(zāi),好多花草都死了,只剩下我和大樹(shù)一家,我好寂寞,幸好,還有蚯蚓先生來(lái)安慰我,不久我身邊長(zhǎng)出許多小草,我希望我可以度過(guò)許多考驗(yàn),努力開(kāi)出美麗的花。
我終于開(kāi)花了,盡情的讓別人欣賞我的美麗,我有一頂白色的皇冠,小草一定會(huì)覺(jué)得我很偉大吧!
蒲公英的作文 篇6
我們手牽手從山腰走下去,一處石壁縫隙探出了我夢(mèng)寐以求的蒲公英,一株!感謝老天沒(méi)有風(fēng),我可以駐足細(xì)觀,沉視良久。恨死老天此時(shí)是黃昏,光線血紅色的色調(diào)籠罩大地,蒲公英不是你所說(shuō)的白色近乎透明。
將近的黑夜和你都在催我快走。
快走吧
夜幕是黑色降臨,你我是匆匆分別。哪怕是這種不純白色的蒲公英都不知何時(shí)才能再見(jiàn),害怕失去,所以珍惜。舊地重游,故人相見(jiàn),嗯,我不太喜歡這些字眼。我有時(shí)候想我們最好重未相識(shí),重未擁有過(guò)那些美好時(shí)光,就不用一次離別傷兩個(gè)人的.心了。地平面遠(yuǎn)方開(kāi)始陰霾,夜色開(kāi)對(duì)我長(zhǎng)生魔力,走著走著,我開(kāi)始逆風(fēng)跑,跑進(jìn)了蒲公英的森林夢(mèng)境。我們手里拿著風(fēng)車,狂風(fēng)亂吹,你幻化成蒲公英跟著風(fēng)跑了,而我沒(méi)有。我是這個(gè)純白色世界中唯一突出的深色物體,就像你說(shuō)描述的停留在原地的搖晃莖葉,屹立在風(fēng)中,輕輕地?fù)]手與你告別。
黑夜一樣有純白色的蒲公英。你就是。分散一瞬間,弱不禁風(fēng)。
剎那芬芳,于心中許下諾言,要一生流轉(zhuǎn)。
來(lái)年生長(zhǎng)發(fā)芽于我的夢(mèng)境。一起伴風(fēng)齊飛,森林上空旅行,玩風(fēng)車,放風(fēng)箏,聽(tīng)風(fēng)鈴……做一切有關(guān)風(fēng)的事情,我們還是多少年前風(fēng)中最相愛(ài)的戀人戀物們!白色小夢(mèng)靈們!
蒲公英的作文 篇7
我是一朵蒲公英,一朵曾在藍(lán)天中追尋過(guò)的夢(mèng)想的蒲公英。
我出生在充滿煙塵的馬路邊,剛出生的我根本無(wú)法適應(yīng)城市里那喧鬧嘈雜的環(huán)境。每天,我都會(huì)聞到濃濃的汽油味,我討厭這種味道。
記得小時(shí)侯,我常常問(wèn)媽媽:“我們?yōu)槭裁匆≡谶@里?”媽媽說(shuō):“我以前曾想要飛回祖先生活的地方——森林,可漫無(wú)目的尋找讓我的心也疲倦了,從此放棄了追求!甭(tīng)了她的訴說(shuō),我心中卻突然有了一個(gè)夢(mèng)想:完成媽媽以前的愿望,去尋找森林。我告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“孩子,再等等吧,你現(xiàn)在還小!睆哪且院,我每天托著下巴,望著繁華的街市發(fā)呆,希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,早日擺脫這個(gè)早已令人生厭的地方。
終于有一天,我告別了媽媽,滿懷憧憬地跟隨著風(fēng)兒姐姐一起朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。我時(shí)而在晴朗的天空中無(wú)憂無(wú)慮地翱翔,時(shí)而在冰冷的雨雪中前進(jìn)。
一天,我在樹(shù)上遇見(jiàn)了小鳥(niǎo)姐姐,聽(tīng)小鳥(niǎo)姐姐說(shuō),每年像我這樣以森林為夢(mèng)想的蒲公英很多,但它們大多數(shù)以失敗告終,因?yàn)樯蛛x它們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),遠(yuǎn)得足以使人感到疲倦。我聽(tīng)后愣住了,難道自己真的無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?難道多年的夢(mèng)想最終還是無(wú)法實(shí)現(xiàn)嗎?第2天,我沒(méi)有出發(fā),只是深情地望著遠(yuǎn)方回想著自己的夢(mèng)想,回想著媽媽和小鳥(niǎo)姐姐的話。
此時(shí),我看見(jiàn)屎殼郎哥哥在費(fèi)力地推著自己的食物,食物很大,簡(jiǎn)直就象是一個(gè)龐然大物。屎殼郎哥哥幾乎走一步就要再倒退半步,甚至更多。我問(wèn)屎殼郎哥哥:“為什么要那么辛苦地推這么大的食物呢?找個(gè)小一點(diǎn)兒的.食物就足夠一家人溫飽了!笔簹だ筛绺缯f(shuō):“這是我的夢(mèng)想,多弄點(diǎn)食物,自己的后代就不用每天這樣辛苦地工作了。”
頓時(shí),我明白了,夢(mèng)想需要努力,夢(mèng)想需要追尋,只要堅(jiān)定著信念,總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
告別了屎殼郎哥哥和小鳥(niǎo)姐姐,我又踏上了追尋夢(mèng)想的征程。我在之后的旅途中無(wú)論遇到什么樣的困難,我都沒(méi)有退縮,因?yàn)槲覉?jiān)信有一天,我會(huì)到達(dá)屬于我夢(mèng)想中的森林。
終于有一天,我找到了我的故鄉(xiāng),多年的追趕尋總算沒(méi)有白費(fèi),這里藍(lán)天白云、涓涓細(xì)流,沒(méi)有城市的煙塵和污濁。我將在這里度過(guò)我的余生,在這里住下,孕育子孫,有了子孫,我便驕傲地告訴他們,我追尋夢(mèng)想的經(jīng)歷,或許我的其他子孫還會(huì)以其他的森林為夢(mèng)想去追尋。
不管追尋夢(mèng)想的結(jié)果如何,這個(gè)過(guò)程就足夠使人終生難忘。
蒲公英的作文 篇8
蒲公英蒲公英,我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的,風(fēng)輕輕一吹,它便飛了出去,一落地便被土地掩埋,生命就這樣結(jié)束了。小時(shí)候的我,很喜歡吹蒲公英。
但我沒(méi)有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每當(dāng)我吧它吹出去的時(shí)候,我就咧開(kāi)嘴小了,嘴里還嚷嚷著:“蒲公英跑了,它跑了!”5歲以后,我慢慢懂事,我就覺(jué)得蒲公英很可憐,它的生命很短暫,我便不忍再吹它,若是風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就用擋在它的前面,不讓它走,以為那樣,可以保護(hù)它的生命。三年級(jí)時(shí)吧,我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》,幼小的我,慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄,讓他們出去看世界?墒,我當(dāng)時(shí)就想:它們可能都不想離開(kāi),是風(fēng)婆婆很殘忍,把它們刮走了!拔乙膊恢喇(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這么一個(gè)想法,反正當(dāng)時(shí)的我很固執(zhí),只要自己認(rèn)定的事,別人再怎么說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。就這樣,又開(kāi)始“保護(hù)”起蒲公英來(lái)。四年級(jí)時(shí),搬到了城里,遠(yuǎn)離了蒲公英,對(duì)它,慢慢淡忘了。
投入到了學(xué)習(xí)中,整天面對(duì)無(wú)聊得功課,好壓抑。六年級(jí)的一次下鄉(xiāng)(春天),讓我來(lái)到了一片小土地,剛長(zhǎng)出的蒲公英,潔白的花,望著它們,我開(kāi)心的笑了。此時(shí)我也長(zhǎng)大了許多,蒲公英雖然自己不能決定自己的命運(yùn),但是可以試著接受它們。蒲公英,在它被風(fēng)吹的時(shí)候,經(jīng)過(guò)的地方,是它第一次看到的,對(duì)它們,蒲公英都很好奇,而看著小朋友啦、小動(dòng)物啦、很快樂(lè)的跑著、跳著,她也覺(jué)得很快樂(lè)、很幸福。蒲公英的幸福,來(lái)自于我們的身上,我們幸福了,它也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)、幸福,因?yàn)樗蛔哌^(guò)一點(diǎn)點(diǎn)地方,只要這點(diǎn)地方是幸福的,他看著我們,就會(huì)認(rèn)為世界是幸福的!蒲公英,潔白的花瓣,純潔的天使……
有關(guān)蒲公英的初中作文3
我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多蒲公英,只是現(xiàn)在沒(méi)有開(kāi)花。蒲公英的葉子是綠色的,葉邊有一些小齒,花是黃色的,蒲公英花晚上合攏,白天張開(kāi)。蒲公英的.種子連著白色的小傘,許多這樣的種子長(zhǎng)在一起,形成一個(gè)絨球。
風(fēng)一吹,這些種子就到處飄,風(fēng)一停,種子往下落,只要有土,就又長(zhǎng)出一株新的蒲公英來(lái)。陽(yáng)臺(tái)上有蒲公英的絨球時(shí),我就把它摘下,吹到另一個(gè)地方的土里,讓它明年再長(zhǎng)出一株來(lái)。我看過(guò)一個(gè)故事,是講蒲公英怎樣來(lái)的,叫《銀羽武士》,內(nèi)容大概是這樣的:古時(shí)候,有一個(gè)人,打起仗來(lái)非常勇敢,而且每次打仗都是用銀羽箭射,大家都叫他銀羽武士。在一座山腳的山洞里,住著一條孽龍,那條孽龍喜歡吃人,每年都要吃一個(gè)姑娘。這天又有一個(gè)姑娘要被送去吃掉。銀羽武士知道了,要去把那條孽龍殺死。于是人們帶著銀羽武士來(lái)到了山洞里。孽龍聽(tīng)到響聲,以為是人送到了,就出來(lái)吃人。孽龍看見(jiàn)不是姑娘,而是一個(gè)武士,正要噴火,卻被武士用銀羽箭射死了。人們歡呼起來(lái),但卻發(fā)現(xiàn)銀羽武士躺在地上死了。人們不知道銀羽武士是怎么死的,于是哭著把它埋了。過(guò)了幾天,人們來(lái)看銀羽武士的墳?zāi),發(fā)現(xiàn)埋他的地方長(zhǎng)出了幾片綠色的葉子,還開(kāi)了一朵黃色的小花,那個(gè)被救出來(lái)的姑娘說(shuō):“這葉子和小花不是銀羽武士鎧甲的顏色嗎?還有這葉子不是他的大刀嗎?”又過(guò)了幾天,人們又來(lái)看他的墳?zāi)梗l(fā)現(xiàn)黃色的小花不見(jiàn)了,長(zhǎng)出了一團(tuán)白色的絨球,那個(gè)被救的姑娘說(shuō):“這個(gè)絨球不是他的銀羽箭嗎?”所以,以前人們把蒲公英叫成“銀箭武士”
。我喜歡蒲公英像大刀一樣的葉子,更喜歡蒲公英像銀羽箭一樣的種子。蒲公英給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
【蒲公英的作文】相關(guān)文章:
蒲公英作文09-04
蒲公英作文09-04
蒲公英作文09-04
蒲公英作文09-04
蒲公英作文09-03
蒲公英作文09-03
蒲公英作文09-03
蒲公英作文09-03
蒲公英作文09-03
蒲公英作文09-03