成熟的標(biāo)志作文600字(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成熟的標(biāo)志作文600字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

成熟的標(biāo)志作文1
成熟是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必然經(jīng)歷的階段,不管你在哪兒,無(wú)論你是誰(shuí),都是無(wú)可避免的。
泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指才能彈出世間的絕唱。”要想理性的成熟必須得經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練與自我提升,才配得上成熟。經(jīng)過(guò)了努力與拼搏,你方能成功得獨(dú)立自主,自立自強(qiáng),向別人展示你成熟的一面。
成熟需要自立自強(qiáng)。古人有句話“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,這不僅是對(duì)男子說(shuō)的,更是對(duì)所有人說(shuō)的,所有的人都需要自立自強(qiáng)。這是自身能力的體現(xiàn),也是對(duì)自身肯定的證明。漢時(shí)少將霍去病曾被人指出:“乳臭未干的孩子也敢上戰(zhàn)場(chǎng)?”他沒(méi)有回答,而是單槍匹馬地殲滅了眾多敵人。并發(fā)出“匈奴未滅,何以家為?”的豪言壯語(yǔ)。他用功績(jī),用行動(dòng)自立自強(qiáng),讓別人啞口無(wú)言。成為了一代年輕有為的將領(lǐng)并成功地讓自己過(guò)度到成熟的領(lǐng)域。他用自強(qiáng)與成熟保衛(wèi)了漢室王朝。所以成熟需要自立自強(qiáng),這樣的人才能證明自身的實(shí)力,才能贏得別人的尊敬。
自立自強(qiáng)是成熟的保障。有人往往過(guò)分依賴他人而難以成熟。如果做任何事都靠別人幫助的話,就難以在社會(huì)上立足,會(huì)被別人看不起,久而久之就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己連生存的基礎(chǔ)也喪失了。自立自強(qiáng)是一個(gè)人成熟的關(guān)鍵,自立自強(qiáng)的人才稱得上成熟。我們都知道偉大的周恩來(lái)總理一直被人們當(dāng)作是成熟、自信、冷靜的模范。當(dāng)他在回答校長(zhǎng):“為中華之崛起而讀書”時(shí)就已經(jīng)體現(xiàn)了他獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)的意識(shí)。當(dāng)別人還在為一些瑣事所困擾時(shí),他總是冷靜思考,積極尋求解決方法,為中華的振興做出了重大貢獻(xiàn)。是他將中華的自立自強(qiáng)推向了高潮,人們永遠(yuǎn)銘記他,這也使得自立自強(qiáng)這一傳統(tǒng)美德得到更好的彰顯。我們要勇敢一點(diǎn),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),用成熟的理性創(chuàng)造生活。
成熟因自立自強(qiáng)而更深刻。不拋棄、不放棄,勇敢地面對(duì)生活,勇敢地迎接挑戰(zhàn)是作為21世紀(jì)的青少年所必備的品質(zhì)。所有這些品質(zhì)的核心都可歸結(jié)為自立自強(qiáng)。我們常對(duì)自己說(shuō):“我們是有作為、自立自強(qiáng)的青少年,我們應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)成熟。”在眾多學(xué)校中因此而獲得成功的學(xué)生比比皆是。他們用行動(dòng)證明自身的成熟,以自立自強(qiáng)的個(gè)性放飛青春。
成熟的標(biāo)志是自立自強(qiáng),讓我們一起努力,自立自強(qiáng),做一個(gè)成熟的人,用心去感受社會(huì),用能力去展示自我風(fēng)采。
成熟的標(biāo)志作文2
當(dāng)你“哇哇”墜地,什么都不知道的時(shí)候,當(dāng)然是無(wú)從談及成熟的。但當(dāng)你記事,躺在媽媽懷里聽(tīng)歌謠的時(shí)候,你便可以理解“成熟”的含義了,因?yàn)槟菚r(shí)你知道,媽媽是愛(ài)你的,如果失去你,她會(huì)傷心的。于是你便擁有了一份成熟。
在家中最具權(quán)威的爺爺面前,誰(shuí)都要敬畏三分,而只有你敢坐在爺爺?shù)耐壬希瑪?shù)爺爺?shù)暮毻妫@時(shí)你是否明白,爺爺是那樣的愛(ài)你,以至于縱容你的“胡作非為”,如果你明白,那你就擁有了那份成熟。
當(dāng)你知道你在家中是多么的重要,家人對(duì)你是多關(guān)愛(ài)有加時(shí),不管用什么樣的方式。他們總是愛(ài)你的,你是否要為這愛(ài)做點(diǎn)什么。
爸爸下班了,一杯熱乎乎的茶遞到了面前;媽媽在家忙累了,給她捶捶腿,揉揉肩;爺爺要吸煙,拿根火柴幫他點(diǎn)上……他們是多么的欣慰,他們夸你長(zhǎng)大了、懂事了、成熟了,你開(kāi)始知道了別人也需要你的關(guān)心。
成熟不只是在家里做“好孩子”,成熟還表現(xiàn)在你在學(xué)校里、社會(huì)上的為人處世。同學(xué)病了,一只削好的蘋果遞上去,他會(huì)感激得掉眼淚;老師家中有事,主動(dòng)地看能不能幫上忙;在公共汽車上,主動(dòng)地起來(lái)給老人讓座;路上碰上盲人去扶他一把……這都是你走向成熟的起點(diǎn),你懂得在別人需要時(shí),送去春風(fēng)、送去溫暖、付出愛(ài)心。
知道了你被別人愛(ài)著,別人因?yàn)槟愣鞓?lè)時(shí),你也去愛(ài)別人吧。別人需要你的關(guān)心與支持,因?yàn)槟愀冻隽藧?ài)心,你得到的將是人生最寶貴的東西——人生的真諦,人的快樂(lè)在于帶給別人快樂(lè)。
我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大,慢慢成熟,然而我們是否成熟了呢?這是不一定的,因?yàn)橹挥挟?dāng)你融入這個(gè)大家庭中時(shí),你才擁有了成熟,成熟不是故作深沉,不是冷漠無(wú)情,不是老成持重,更不是頑固不化,成熟是你知道你在被愛(ài)著以及別人也需要你的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私的、純潔的,是不圖別人有什么回報(bào)的。
成熟不是年齡,成熟不是閱歷,哪怕你只是一個(gè)孩子,哪怕你已年過(guò)花甲。成熟有一個(gè)重要標(biāo)志,那就是懂得愛(ài)與被愛(ài)。
成熟的標(biāo)志作文3
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂(lè)觀天真的代表。但我卻感覺(jué)到:時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對(duì)愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射,他更能真切地反映出一個(gè)人的愛(ài)心與胸懷。
我們生活在世上,總希望自己的存在能為周圍的人帶來(lái)美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。隨著年齡與閱歷的增長(zhǎng),我們拋開(kāi)了幼年時(shí)想播種太陽(yáng)把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受,那就是展現(xiàn)你的笑容。
一個(gè)笑容可以給對(duì)方一些勇氣,而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的,而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時(shí)你已變得成熟。對(duì)給一個(gè)什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你對(duì)著父母笑,對(duì)著朋友笑,再到對(duì)著老師笑,最后對(duì)著你不一定認(rèn)識(shí),或不一定和他友好的人笑,這說(shuō)明你已經(jīng)成熟了。
我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對(duì)人的一種愛(ài)和寬容或忍讓,而學(xué)會(huì)展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會(huì)對(duì)人的愛(ài)和寬容或忍讓嗎?因此,當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹,眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉,這不一定美麗,但這是純真的;這不一定親切,但這是真誠(chéng)的。而這就是愛(ài)的一種展現(xiàn),所謂是胸懷寬廣、博愛(ài)眾生。展現(xiàn)愛(ài)的微笑就是成熟的標(biāo)志。
成熟的標(biāo)志作文4
樂(lè)觀,給人帶來(lái)的實(shí)在是太多太多了,而我感受最深的便是樂(lè)觀讓我覺(jué)得這世界充滿了愛(ài),樂(lè)觀讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了、成熟了。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)有趣的故事,大概是這樣講的:有一次,羅福斯總統(tǒng)家被盜,偷去了不少東西,很多的朋友都去安慰他,而羅福斯卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命,賊偷去的只有我的部分而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰(shuí)會(huì)想到,一件不幸的,悲慘的事情卻讓羅福斯的樂(lè)觀而變成了幸事,他將樂(lè)觀的美德發(fā)揮得淋漓盡致。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),樂(lè)觀又是多么重要啊!比如說(shuō)這次的考試我考砸了,心情很沉重,感覺(jué)很傷心,但在傷心之余,我也會(huì)把這件事看成是一件好的事情,因?yàn)檫@次的題目我做錯(cuò)了,那么,等老師講解過(guò)后我便理解了,那當(dāng)下次大考時(shí)就會(huì)做了,這不是一件好事嗎?如果你換一個(gè)角度去看消極的事情,如果你樂(lè)觀的去對(duì)待不幸的事情,我相信,你的人生會(huì)更加精彩。
你一定還記得這樣幾句話吧:當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí)候,一定也會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗,所以,無(wú)論遇到什么事情都不要輕言放棄。
海倫凱勒大家一定都不陌生了,她——《假如給我三天光明》的作者,她是一位聾盲啞人,她所取得的榮譽(yù)又是付出了多少?但她用一顆樂(lè)觀、堅(jiān)毅的心克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),他的樂(lè)觀精神是否值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)?是否值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?
樂(lè)觀可以讓人學(xué)會(huì)很多,如果說(shuō),堅(jiān)持是一個(gè)人難能可貴的精神,那么,樂(lè)觀就是這種難能可貴的升華。花有開(kāi)有落,人有生有死,但是,有了樂(lè)觀,你的人生將會(huì)變得更加美好。
在人生中,樂(lè)觀必不可少,在樂(lè)觀中,我慢慢成長(zhǎng)……
成熟的標(biāo)志作文5
做人要寬容。寬容是一種素質(zhì),一種美德。寬容不是懦弱。膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。
寬容的人是健康而樂(lè)觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐,虛懷若谷,笑對(duì)武林變遷,以一顆博大的心原諒小輩的過(guò)失,使無(wú)數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容他不發(fā)怒,身心健康,活了很長(zhǎng)時(shí)間,并在花甲高齡創(chuàng)出絕學(xué)——太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣,正是張三豐一身寬容的寫照。
寬容不但能使自己的心靈寧?kù)o,而且能給別人一份精神的撫慰,解除矛盾,利國(guó)利民。由于護(hù)架有功,藺相如的官位一路直上,引起大將廉頗忌妒與不滿。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,藺相如寬容地笑而避之,引出一段“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。從此藺廉?dāng)y手,文武雙治,保衛(wèi)了趙國(guó)的大好河山。寬容,于人于己都益處多多。寬容的人必定能受到親人的喜愛(ài)和關(guān)心,必定能受到同事朋友的信任和擁護(hù)。
反觀心胸狹窄的人,遇到小的挫折與不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大本事也難有建樹(shù)。東吳周瑜,十分優(yōu)秀卓越的軍事家,把龐大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好忌妒,面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算,雖自知不如卻又不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對(duì)于什么都看不慣,不服氣的人,累的不只是他的眼睛。
做人要做寬容的人,利人利己利社會(huì)。生活的天地如此廣闊,我們沒(méi)有必要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。天空很大,比天還大的是人的心!每一個(gè)人寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就會(huì)更為精彩。和諧而美好!
成熟的標(biāo)志作文6
有人說(shuō),成熟的標(biāo)志是“可以用了理智戰(zhàn)勝感情”;有人說(shuō)是“遇事有主見(jiàn)”;有人說(shuō)是“能從別人的角度來(lái)看待自己”;有人說(shuō)是“善于給予愛(ài)”;有人說(shuō)是“善于否定自己”;我說(shuō)是“遇事很淡定”。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位著名教授到某高校講座,剛走進(jìn)教室那一刻,所有的學(xué)生高聲齊呼,對(duì)教授的到來(lái)感到萬(wàn)分激動(dòng)與喜悅。這個(gè)時(shí)候,有一位同學(xué),他靜靜地坐在靠窗的位置,看著眼前這一幕,縱然內(nèi)心歡快,但他的表情淡然,他微笑著。教授注意到他,問(wèn)道:“為什么你的舉動(dòng)如此平靜,難道你不喜歡我嗎?”他笑了笑,從容地站起來(lái),說(shuō)道:“不,我非常欣賞您,您是我最崇拜的教授,您不必為我的淡漠而感到不解,我只是不想那樣歡迎您,我認(rèn)為作為文學(xué)人士,我們應(yīng)以最有風(fēng)度的見(jiàn)面儀式問(wèn)候。”說(shuō)著便伸出右手。教授大笑:“好一個(gè)獨(dú)特的見(jiàn)面方式,好一個(gè)淡定……”隨即便緊緊握住那位學(xué)生的手。這一幕讓周圍的人都驚呆了,他們都用非常欣賞的眼光來(lái)看他。這就是淡定的魅力。
一個(gè)人在生活中如能淡定地面對(duì)各種場(chǎng)面,那么他就成功地達(dá)到成熟的境界了,他的人生,也必將因?yàn)樗腵獨(dú)特氣質(zhì)而變得更加精彩。淡定,是一種由心底散發(fā)出來(lái)的平靜詳和的感覺(jué),淡定絕不是冷漠。淡定是從容不迫,充滿理智的表現(xiàn),而冷漠則表現(xiàn)了一個(gè)人孤僻難近,對(duì)任何事物抱著消極的態(tài)度。
我們?cè)谶~向成熟的階梯中,要學(xué)會(huì)以平靜的心態(tài)去對(duì)待每一次的驚心動(dòng)魄與超常。這樣,成熟的氣息會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地從你的身上散發(fā)出來(lái),那氣息耐人尋味,經(jīng)久不息!
成熟的標(biāo)志作文7
記得在我6歲時(shí),有一天晚上,爸爸媽媽不在家。正是這個(gè)晚上讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天晚上,我自己在家寫作業(yè),正準(zhǔn)備休息一下看電視時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響,電閃雷鳴,打破了這個(gè)輕松的氣氛。大約過(guò)了5分鐘傾盆大雨從天而降。突然,我們家電也停了,整個(gè)屋里面頓時(shí)陷入了一個(gè)黑暗的世界。我忽然感到一陣微風(fēng)吹過(guò),吹得桌子上的塑料袋發(fā)出了響聲,我嚇得毛骨悚然。我想:“此時(shí)如果爸爸媽媽在就好了,這樣我就不會(huì)害怕了。”
這時(shí)我家的電話鈴響了,我拿起電話一聽(tīng)是媽媽的聲音,我不禁哭了起來(lái)。媽媽緊張地問(wèn)我“哭什么,爸爸媽媽一會(huì)兒就回去了。”我說(shuō):“剛才閃電、打雷時(shí),家里停電了,我好害怕。”媽媽說(shuō)“不要害怕,世上沒(méi)有鬼,沒(méi)有怪物,女兒是個(gè)勇敢的孩子。”“滴滴滴”電話掛斷了。聽(tīng)過(guò)媽媽的一番安慰,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“是啊,我害怕什么?房間的門都鎖上了,大門口有保安值班,這么安全,不要怕了。”我的恐懼一時(shí)間煙消云散。
我現(xiàn)在做些什么呢?心想我好久沒(méi)有欣賞城市的夜景了,透過(guò)窗戶向外一看,高樓大廈林次櫛比,霓虹燈一閃一閃的,漂亮極了。這時(shí)聽(tīng)到一陣咚咚咚的敲門聲,家里也來(lái)電了,透過(guò)貓眼我看到了爸爸媽媽回來(lái)了,我急忙打開(kāi)房門,爸爸媽媽問(wèn)我還害怕嗎?我說(shuō):“早就不怕了。”
通過(guò)這件小事,我認(rèn)為在以后的成長(zhǎng)中一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)能給我?guī)?lái)快樂(lè)!堅(jiān)強(qiáng)是成熟的標(biāo)志;是成功勝利的根本。一個(gè)人,如果不堅(jiān)強(qiáng),那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
成熟的標(biāo)志作文8
十八歲,忙亂的季節(jié),不再依在媽媽的懷里,傾心訴說(shuō)秘密;十八歲,叛逆的季節(jié),不再站在爸爸面前,虛心請(qǐng)教道理。于是我斷定十八歲,是我成熟的標(biāo)志!
十八歲的春,花兒才開(kāi)放,鳥(niǎo)兒還未睡醒。我便起床。因?yàn)橛讶烁嬖V過(guò)我,十八歲的春天,早晨陽(yáng)光特別明媚,我要在這清新的早晨為爸爸媽媽熱一大杯牛奶,然后在牛奶里
放一點(diǎn)點(diǎn)糖,等他們醒來(lái),嘴角都是甜甜的。我要告訴他們,十八歲的我,是大人了,我成熟了;我還要告訴他們,不僅僅是他們愛(ài)我,我也同樣愛(ài)著他們。于是在這成熟的季節(jié)里,我在春天的花香里,被那一股股的芬芳熏染著,幸福著......
十八歲的夏,樹(shù)兒更加艷綠,知了在樹(shù)上不停的鳴叫。我抓起紅色的成績(jī)單一路小跑,老師對(duì)我的到來(lái)大吃一驚,把鮮紅的100分改成了90分,可我依舊燦爛的微笑,不真實(shí)的成績(jī)我不要,因?yàn)樵谖沂藲q的時(shí)候,我不需要再用虛假的事實(shí)來(lái)欺騙自己,我有我的主見(jiàn),我有我的個(gè)性,我要告訴世界十八歲我成熟了。我有能力面對(duì)失敗,有能力接受挑戰(zhàn),于是在這成熟的季節(jié)里,我在盛夏的陽(yáng)光下,被陽(yáng)光照的刺眼,但我用力張睜開(kāi),我不怕......
十八歲的秋,葉子黃黃飄落地上,風(fēng)兒象針一樣刺痛臉頰。不管爸爸理不理解我,我依舊會(huì)依照自己的想法,到野外去野營(yíng)。我不怕苦,不怕挨餓,不再怕黑,不再怕寒冷,因?yàn)槲页墒炝耍夷軌颡?dú)自去做喜歡做的事情,我能夠在危險(xiǎn)中自救,能夠離開(kāi)父母的保護(hù)傘,嘗試自己干活。于是在這成熟的季節(jié),在這蕭瑟的秋天,被那秋蟲(chóng)擾的腦子里激起了一股股興奮激素......
成熟的標(biāo)志作文9
美國(guó)哲學(xué)家艾·弗羅姆在《愛(ài)的藝術(shù)》中說(shuō)成熟的愛(ài)是“我被人愛(ài),因?yàn)槲覑?ài)人”,于是,我知道了,成熟的標(biāo)志是學(xué)會(huì)愛(ài)。
愛(ài),是攀援的青藤上綻放的可愛(ài)嫩芽,是燦爛的陽(yáng)光下歡笑的一樹(shù)繁花,是靜謐的湖面上倒映的夜空繁星。學(xué)會(huì)愛(ài),就能將感恩、寬容與博大播撒,綻放成熟光輝。
學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)平凡卻獨(dú)特的自己。阿諾·施瓦辛格曾說(shuō):“每一顆平凡的種子里都有一棵大樹(shù),褪掉外殼,就會(huì)有繽紛的春天。”就像沒(méi)有雙臂的劉偉用堅(jiān)毅的生命奏出動(dòng)人的鋼琴曲,就像命運(yùn)多舛的史鐵生用殘缺的身體說(shuō)出了健全而豐滿的思想,就像因病舍棄舞蹈殿堂的奧黛麗·赫本將自己的美麗身影化作永恒的熒屏經(jīng)典……他們都在告訴我們,不完美的身體也可以成就完美的生命!也許平凡,甚至殘缺,但學(xué)會(huì)愛(ài)自己,才能讓自己走向成熟,綻放美麗。
學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)身邊那些愛(ài)我們的人們。古時(shí)有為子三遷的孟母,今天有為子暴走的媽媽陳玉蓉,她們都是我們應(yīng)當(dāng)心懷感激之情去愛(ài)的人。還有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的永恒親情,還有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的珍貴友情,還有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的忠貞愛(ài)情……生活中,就在我們身邊,有那么多的人們,都是我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,以涌泉之心相愛(ài)的。也許平淡,甚至,但學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的人們,才能走向成熟,綻放美麗。
學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)共同生活在世界上的所有人。南非的曼德拉在獲釋出獄時(shí)說(shuō):“當(dāng)我走出囚室,邁過(guò)通往自由的監(jiān)獄大門時(shí),我已清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么我仍在獄中。”于是,他選擇了用年邁的身軀恭敬地向曾虐待。
成熟的標(biāo)志作文10
成熟似乎是一件很殘酷的事情,它代表了青春的流失和夢(mèng)想的褪色。可是,人生走向成熟是人生的方向,況且,一種平和的和幸福的人生屬于成熟人生。
成熟不是市儈和庸俗,這種成熟的核心精神不過(guò)是妥協(xié)和順從,茍且偷生,唯利是從。這是小人的智慧。可這是社會(huì)的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當(dāng)然,成熟也不是偏執(zhí)。
一個(gè)人走向成熟是困難的。如泰戈?duì)査f(shuō),除了通過(guò)黑夜的道路,無(wú)以到達(dá)光明。很無(wú)奈的一個(gè)事實(shí)是,成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的,“傳著授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟,而需要時(shí)間與代價(jià)的付出。通往成熟的道路,沒(méi)有終點(diǎn),只有行程。成熟是相對(duì)的,而幼稚才是絕對(duì)的,成熟不是不犯錯(cuò)誤,而是能不能真正從錯(cuò)誤中吸取到教訓(xùn)。
實(shí)成熟不是手中的酒杯與指上的香煙,更不是小資情調(diào)的“淡淡憂郁”和自我傷感。有意表現(xiàn)的成熟,那是幼稚。沒(méi)有境界和深刻,只能表現(xiàn)出淺薄。成熟是無(wú)需要表現(xiàn)也無(wú)意于表現(xiàn)的。表現(xiàn)成熟,這是年輕和幼稚兩種人的常見(jiàn)通病。
一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題還在于,年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增加,甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個(gè)人的成熟。成熟需要一個(gè)健康的自由的社會(huì)環(huán)境,需要個(gè)人獨(dú)立的思考能力與常常的自我反省。從這個(gè)意義可以說(shuō),中國(guó)人在整體上都是不成熟的,有著思想上的殘疾;而20歲的青年無(wú)一例外都是幼稚的,即使他性格叛逆,因?yàn)樗麩o(wú)法知道最基本的本應(yīng)該知道的事實(shí)。長(zhǎng)久以來(lái)權(quán)力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。
還要必須指出,成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統(tǒng)一。成熟不是庸俗與市儈,然而這卻常常成為國(guó)人判別成熟的標(biāo)準(zhǔn),并以此為目標(biāo)去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國(guó)人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順?lè)⑵埱彝瞪②呇赘絼?shì)、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的,這只是小人的智慧。蠅營(yíng)狗茍的小人智慧只是獲得了小利,并成不了什么出息。
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