以發現精彩為題作文
導語：用善于發現的眼睛洞察世間，用發現的筆寫出屬于我們自己的發現之章!以下是小編精心整理的有關發現的作文，歡迎閱讀參考。
作文一：發現精彩
精彩是什么?當毛毛蟲蛻變成蝴蝶，那是一種精彩;當陰雨過后呈現出彩虹，那是一種精彩……精彩充實了我們的生活。或許，當我從失敗與困難中戰勝自己，那也是一種別樣的精彩收獲!那就是童年給我的印象。
曾經有一天，我看見小區里的一些比我小的孩子在空地上滑旱冰，我羨慕不已，心想：比我瘦小的小朋友都能學會這種有趣刺激的旱冰，我也一定能行!于是我下定決心，拿出媽媽為我買的旱冰鞋開始學習起來。
媽媽先叫我扶著欄桿，雖然手扶著欄桿，可還是不放心，生怕摔跤，之后的練習我總是小心翼翼的，做起動作來十分僵硬，像只笨拙的胖鴨子似的。因此怎么都學不會。我有點泄氣了，心想：唉!怎么搞的?旱冰都學不好……但當我抬起頭，茫然間看見一條正要破繭而飛的毛毛蟲在一旁花壇的葉子上做著最后的不懈努力，我想：這么一個小小的蟲子，總能為生活的精彩去奮斗。我，一個人，就不可以嘛?于是便又開始了練習。我好想有點裝我技巧了，心里沾沾自喜道。一想到自己馬上就要學會了，一激動，身體失去了平衡，只聽見“咕咚”一聲摔了個四腳朝天。把剛剛建立的自信心又摔沒了。有一次想放棄了，看見一旁的小草正在頑強的挺起身軀，好想在鼓勵我：“再堅持一會兒，再堅持一會兒吧!你一定能行的，加油啊!”罷了，我雙手一撐，勇敢的站了起來……
是啊，李白堅強面對自己的仕途，才會有了“天生我材必有用，千金散盡還復來“的豪情;范仲淹堅強面對自己的沉浮，才會有了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負;文天祥堅強面對自己的坎坷，才會有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志。堅強是一劑良藥，能治愈百病。它使司馬遷鑄就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;它使貝多芬創作了“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”的《命運交響曲》;它使魯迅成就了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的《吶喊》。
旱冰鑄就了我童年的印象，也是從那天起我學會了堅強。
未經歷坎坷逆境的艱難，怎會領會陽光大道的美好;未經歷風雨交加的夜晚，怎會領略風和日麗的可愛;未經歷人生的起起落落，怎么會體現人生的堅強。
童年的印象，堅強的印象。
作文二：發現精彩
發現是沙漠中一泓清泉，使人發起生的信念;發現是漫漫大雪中一枝傲然的紅梅，使躁動不安的心從高谷落到平地;發現是懸崖邊上一棵偉岸的綠樹，讓你在走投無路的境地中感受到“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”的欣喜……
發現是一本內涵深刻的書，讓你領悟人生的真諦，引領你尋找大自然私藏的寶藏，探尋無人知曉的秘密，它使你波瀾不驚的心靈無端蕩起好奇的漣漪。
發現是一幅精妙絕倫的畫，你可以把它看做是一幅山水寶典。那么大的一幅作品忽的展現在你的面前。給你以美的享受。然而這其中又隱藏了許多鮮為人知的“玄機”。你只要把從潑墨山水畫中被隱去的通通揪出，相信這幅畫會因你的.那一筆而更完美。
發現是一枝筆，你可以握著它盡情揮毫。寫下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯語，寫下“苔痕上階綠，草色入簾青”的明快，當然，還要寫下“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”的博大。——寫，寫，把理想昭告世界，用成果裝飾地球。把你心靈的美好，想象之高尚淋漓盡致的展露，撰寫發現之章。
發現是天空的一朵云，它的工作是流浪，如醉酒的李白訪遍大好山河，窺探世間奧妙。它有時是個喜歡藏貓貓的頑皮小子，你愿意和它做朋友嗎?那就去找它吧!它或躲在天空的某一角和紅霞做游戲，或化作甘霖正躺在莊稼地里，或隱于江河湖海漫漫大水之中。——哪兒都有它頑皮的身影，只要你認真觀察，它必定帶給你滿心的歡喜。
發現讓生命熠熠生輝!
發現，讓蔡倫在無數個日日夜夜之后的某天完成了他的造紙術，讓愛迪生經過不懈的努力后發明了電燈，讓袁隆平為改善中國多數窮苦人民的生活狀況，在經過悉心觀察水稻的那些默默的日子之后，終于取得了勝利的果實——雜交水稻，讓比爾?蓋茨把電腦從無棲身之地的龐然大物搖身變為如今普及到千家萬戶的最佳工作拍檔……生活中每一種物品的背后都隱藏著一個“發現”的故事。
直至今日，宇航員還在繼月球之旅后又開始環游太空。
啊!從古猿人發現火種到愛迪生發明電燈再到把世界連為一體的龐大的寬帶系統。這其中的悠悠歲月蘊含著多少個精彩的“發現”!
“發現”造就了今天這個洋溢著現代化氣息的世界。
讓我們用善于發現的眼睛洞察世間，用發現的筆寫出屬于我們自己的發現之章!
作文三：發現精彩
在這個瞬息萬變的世界里，有太多的冷漠與無助，然而，從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你，是否曾將自己扔進那片奇妙無窮的大自然，拋開所有的世俗與功利，去真切地體會一下生命最原始的精彩?
春天，萬物復蘇，百花爭艷。朋友，你是否因為早春的寒冷，把春天緊緊地鎖在了門外?不，你需要為自己打開一扇窗，去呼吸大自然蘇醒時的氣息!撥開枝條上覆蓋的春雪，去尋找那一絲新綠!撩開心頭的愁云，去享受那一縷縷明媚的陽光!你盡可以讓那一片片綠養養你的眼睛，讓那一陣陣泥土的芳香熏染你的鼻子，讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴，讓那一聲聲鳥鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開一切讓你煩心的事，拽著風箏的線，在草地上盡情地奔跑。。。
夏天，大自然開始昌盛起來。朋友，你是否因為夏日的酷暑，而遺忘了那一輪明亮的圓月?不，你需要走出房門，抬起頭，去觀賞眨眼的星星!靠近墻角，去聆聽那不知名的蟲兒的歌聲!赤著腳走進歡快的小溪，去感受那淙淙的流水從你指尖滑過!當然，你還可以折一枝柳條編成環，再插上幾朵花兒，把自己幻想成一個花仙子。
秋天，對許多人來說，是傷感而哀愁的。朋友，你是否因為害怕哪一片凋零的樹葉觸及你不堪回首的往事，而拒絕感受那金燦燦的秋天?不，你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉，紀念那燃燒的青春，哪怕是痛苦也好沉淪也罷，青春終歸無悔!對了，我們可不能忘了那些沉甸甸的果實，它們在這個收獲的季節里笑得正歡呢!
作文四：發現精彩
平安夜，原以為再也沒有原來的氣氛，原以為又要一個人度過。轉身回眸，這才發現，日子依舊精彩。——題記
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品，商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。我獨自一人漫步在繁華的街道上，看著穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡，冬季的寒冷已經浸透不進他們那炙熱的心了。我不禁一陣苦笑：曾經的我們又何嘗不是如此呢?
一陣冷風呼呼的刮過，帶著濃濃的圣誕節的氣息，可我卻覺得依舊如此冰冷，仿佛，失去了他們，過圣誕節又有何意義。抬頭望著淡藍的天空，不禁思緒萬千：三班的同學們，你們好嗎?
回憶著過去我們在一起的點點滴滴，如今還是依舊的清晰，沒有陌生，只有親切。同學們早早的來到教室，趁著沒有人，將圣誕賀卡偷偷塞進同學的抽屜，制造神秘感。而女生則是三五成群的抱在一起，相互送上最真摯的祝福。那時候的我們是那樣幼稚，卻又是那樣真實與可愛。想著想著，我不禁一笑，心情舒暢了不少。
如今的5班，是那樣冰冷，我不禁無奈著搖頭，卻還是踏入了教室。“叮叮鐺，叮叮鐺，叮兒小叮當。”悅耳的圣誕樂曲在我耳邊徘徊著。我循著聲音望去，只見教室里掛滿五顏六色的氣球，同學們個個洋溢著興奮的心情。“你終于來了啊，圣誕快樂!聯歡會快要開始了，趕緊找位置做吧!”好友林玲沖上來，熱情的擁抱著我，對我送上真摯的祝福。我微微一愣，這種感覺是那樣熟悉，又是那樣親切，仿佛我又回到小學時的3班。我回過神來，對她淡淡一笑，送上了我最真摯的祝福。在這個下午，濃濃的圣誕氣息籠罩在5班的教室中，讓我的心暖暖的……
【以發現精彩為題作文】相關文章：
以勇氣為題的精彩作文01-27
以牽掛為題作文06-10
以珍惜為題作文04-13
以完美為題作文06-29
以希望為題作文08-18
以自信為題作文09-07
以選擇為題作文07-30
以微笑為題作文09-14
以感恩為題作文08-18
以貝殼為題作文03-13