有關敘事的作文匯總8篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
一大早，起床鈴準時響起，來不及睜開惺忪的睡眼，一把抓過衣服，顧不著刷牙、洗臉，匆匆忙忙便往教學樓趕。抬頭看看天，還是一片漆黑呢，一個人走在這條熟悉的路上，面對著冬天的寒冷與黑暗。不遠處教學樓明亮的燈光照亮了我，我知道，又是一天開始了。
老師正在黑板上不停地寫著語法公式，看著那一個個枯燥無味的英文字母，不免起了困意，心思全回到了昨天晚上。昨晚放學，大家正準備回寢，班主任卻在這時氣勢洶洶地向我走來，二話不說拿起書本就往我頭上敲了一下。雖然不疼，但早已把我嚇得大氣都不敢喘一下，班主任抽出手中的一份試卷，擺在我面前，大聲地說：“看看自己考的分數，我都替你感到‘偉大’。”整個班級鴉雀無聲，都把目光投向我，看著試卷上那慘不忍睹的分數，我低下了頭。班主任仍然在一旁批評著，我目光呆滯地盯著試卷上一個個鮮艷的紅叉叉，它們仿佛在嘲笑著我，把我的心一點點撕碎。我才明白原來所有的努力都只是幻覺，換來的是試卷上那個慘不忍睹的分數，心頭上殘留著的點點疼痛。老師喋喋不休后，我快步走出教室，或許只是想逃離。
走在冬夜的冷風中，想哭，但也許是眼淚被這寒冷給凍在了心里，怎么也流不出來，全身都麻木著，只覺得累，好累。天上點點繁星在這黑暗的映襯下顯得格外明亮，卻獨獨留給了我一片黑暗的角落，破碎的夢和飄散著的快樂不停地被侵蝕。好不容易捱到了床邊，一頭倒了下去，腦海里便浮現剛才的種種，又努力地讓自己不要想，越想只會越亂，累了，那就睡吧。
“叮鈴鈴”，終于下課了，喘了一口氣趴在桌子上，窗外仲夏般的陽光照射進來，刺痛了我的`眼睛，緩了一會兒，沿著那束光向窗外看去，是藍天，窗外有一片藍天。那種恰到好處的藍，是藍天特有的藍，讓人沉醉其中，黑暗和寒冷似乎都漸漸離我遠去，我有的只剩下這一片，這一片窗外的藍天。陽光溫暖了我，仿佛把我的心都照亮了�？纯词种芯o握著的筆，抽屜里滿滿的復習資料，還有試卷上一個個鮮紅的叉叉，都仿佛因為有了這片藍天而充滿希望。藍天給了冬日里的我一股正能量，讓我有了重新面對困難的信心和勇氣。
不要再難過著過去，而是要希望著未來，要緊的是做好現在。窗外有一片藍天，好美，真的很美。
敘事的作文 篇2
人生不能缺少朋友，而朋友的類型很多，誰是你的益友呢？我的益友是一本本好書。
我的益友是好書，她給我以樂趣和啟迪。那天，大家都出去了，只有我一人在家，我無聊得很，就隨便翻了翻姐姐書桌上的《魯賓遜漂流記》，看這本書時，仿佛跟著魯賓遜一起去漂流了，頓時，原來的無聊馬上一掃而光。我仿佛和魯賓一起乘船前往南美洲，途中遇上了大風，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個人被大浪沖到海島邊。在島上，養牧種植，與野人作斗爭，還救了其中一個野人，取名為“星期五”，并在一天清晨，遇到了一艘發生叛亂的英國船，“星期五”和魯賓遜就出了船長，并與船長一同回了英國。好書還真是我的益友，它不但在我無聊時給了我樂趣，還告訴我要不畏艱險、機智聰明、積極樂觀。
我的益友是好書，她提高了我的品行修養。五年級的一次考試，我考了個不及格回家，媽媽罵了我一頓，我淚流滿面，一氣之下把自己鎖進了房間，這時，我淚眼朦朧，已經看不清了，我摸索著，摸到了一本書，隨即擦拭干眼淚翻開看了，原來是《培根隨筆》，我不小心看到了第五十六篇《論怒氣》，看著這篇隨筆，看清了怒氣的真面目，我才明白原來怒氣是如此的可怕，原來怒氣是一種低賤的品質，它會在人的弱點中出現，如果不免于生氣的時候，須要使怒氣與輕蔑連在一起而不可是它與恐懼之心連在一起�？赐旰�，我也更清醒了，已不再生氣了，更理解媽媽了。好書真是我的益友，它在我生氣時讓我保持清醒，還調節了我和媽媽的.關系。
我的益友是好書，她讓我讀懂了堅持與等待。前陣子，我與同學約好8點在公園玩，可是時間已經超過了8點，我實在堅持不住了，我開始有了回家的念頭。我剛走了幾步，就看到了一家“陽光書社”，心想，與其回家，倒不如在書社里看會兒書，沒準同學快來了，我在書架上拿了本，看了導讀，知道了它告訴我們要堅持，堅持就是勝利，于是，我回去繼續等，不一會兒，同學來了，我們玩的比以往都開心。好書真是我的益友，它讓我明白了走任何事都要堅持。
有人說，一個好友就是一本好書，但我覺得，一本好書就是一位好友，她不但給我以樂趣，還給我以啟迪與教育，同時還給我以堅持和執著。
敘事的作文 篇3
望著門口那棵垂大的老樹，我的腦海中浮現出一臉笑容的爺爺。自從前年深秋開始，我便沒有再去過鄉下，爺爺的身子骨不好身邊兒也沒人照顧，再加上腿腳的毛病日子可怎么過？
我邁出步子，踏上那片我朝思暮想的地方，風把樹葉撫弄的`擺動起來，我用手擋下被卷起的劉海。爺爺以前總在吃飯后一臉慈愛的拉著我的手，雖然拄著拐杖步子緩慢，但手卻總緊緊篡著。有時，頑皮著老愛掙脫開來飛快地跑向遠方，也不管爺爺焦急的目光和躊躇的腳步，只聽見爺爺一直追上來一直交換著，以及磕磕絆絆劃破的布鞋。
走過山坡狀的土堆，腦海里揮之不去的笑聲與緊緊跟隨的腳步使我鼻子一酸，那鼻腔的刺激感深扎于心底。
門還是很舊，有股陳塵的味道。我用手推開，極力想讓那陣刺耳的聲音隱藏起來，可房內悠悠傳來的呼喚讓我顧不得那么多了——爺爺正躺在那張古老泛舊的大木床上，舊的杯子和破爛的要和沖劑著，我想說問候一下被堵在口中，爺爺見到我激動的說不上一句完整的話。艱難的起身，腳上的疼痛讓爺爺不禁皺起眉頭，我連忙上前。緊緊的握住爺爺粗糙的，那久違的溫暖縈繞在我身邊，一滴水從掌上滑下你，又是一滴——太好了，我終于看見您了！
敘事的作文 篇4
“媽，您消停一下吧！”
“我，我……”常大媽話還沒出口，電話已經變成盲音，嘟嘟的聲音炸痛了耳膜。常大媽的手顫抖著，緩緩地放下電話，抹一把眼淚，一張凄苦的老臉浮在鏡子上。她拿過鏡子，并不看鏡子里的自己，而是翻過來端詳鏡面背后的照片。
照片上的男人含笑望著她，她嘆息一聲：“你倒好，先走了，留了我，活受罪！兒子不準我兩行兩坐，要么我嫁出去，要么就不再提這事。其實我一個也看不上，哪一個也沒有你好。我就是太孤單了，嘴巴閉臭了都沒人講一句話！”常大媽對著照片上的人說話，淚水吧嗒吧嗒地墜在衣襟上。黑白照片上的人不管常大媽是哭還是笑，嘴角隱隱浮著點點笑意。常大媽抹著淚又嘆息一聲：“你個死鬼，還笑得出來！”
老伴去世五年多了，突發腦溢血，一句話都沒留下，撒手走了。兒子常成和媳婦從廣東回來，辦了后事又離開了。年輕人有自己的事，沒有時間陪伴常大媽。
鄰村的老表姐來看常大媽，看她病怏怏的，嘆息一聲：“你還是找個伴兒吧，兒孫滿堂不如半路夫妻�。 崩媳斫闱那脑谒呎f，“老街的唐老漢想找個老伴，他老婆去世兩年了�？瓷夏懔�，讓我來問問你，你覺得如何？”常大媽是認得唐老漢的，身板好，人也和氣。老表姐又說：“常成爸都死了那么多年了，你也盡心守了，夠了！”常大媽撲簌簌淚流不止，好一會才說：“我還是問問常成吧！”
晚上，常大媽給兒子打電話，兒子無奈地說：“如果您覺得合適就去吧，這也不是舊社會，只是不要招到家里來！”
常大媽聽出了兒子話里的意思，她再嫁可以，但得去對方家里，這意味著這個家不是她的了。
常大媽答應和唐老漢見見面。兩個同病相憐的人坐在一起，久枯的心漸漸活泛了。常大媽說了兒子的意思，唐老漢拍著胸脯說：“你才五十五歲，我也還有兩年才六十歲，你跟著我，我們好好過，還有好多好日子的！”
誰知，第二天老表姐又來家里了，告訴常大媽，昨晚唐老漢家“大鬧天宮”了。唐老漢在城里工作的兒子媳婦得了消息，說什么也不同意老父親再娶，說要接了唐老漢去城里住，唐老漢不同意。老表姐沒有說難聽的話，怕常大媽受不了。其實唐家兒媳婦的話很刻薄，說“那妖婆子克死老公，你也想早點死嗎”，一句話噎得唐老漢說不出話來。
老表姐說出唐家要兩行兩坐的想法，常大媽還是想了好幾天，最后打電話問兒子。兒子暴跳如雷：“兩行兩坐，不就是不負責任的同居嗎？媽，您的老臉可以不要，我們年輕的怎么在鄉親面前抬得起頭？不行，絕對不行！”
常大媽一直在思想斗爭，不去唐老漢家。唐老漢卻三天兩頭地來，給她帶件衣服、圍巾或者花花綠綠的'糖果。常大媽覺得唐老漢心地寬厚、善良，值得托付，最終還是跟唐老漢過了一段日子，只是沒多久又回了自己家。她沒有說唐老漢和他那兒子媳婦什么話，只說一個人的日子過慣了。常成卻在電話里說：“媽，我知道您的委屈，過年回來，我找他們理論去！”常大媽就哭了，說：“不關他們的事，我想正大光明地過日子�！�
最終，唐老漢還是跟常大媽領取了結婚證，他說：“我們就光光明明地過，年輕的有年輕的世界，我們老的有老的世界。”
敘事的作文 篇5
今天，天氣晴朗，萬里無云，媽媽出去有事了，我們兩個淘氣包(我和爸爸）似乎被放出來了！我有趣的爸爸走路、說話都用搞笑的形式來逗我開心，更別提玩耍了，我都笑的停不下來了！
你們知道我和爸爸為什么叫淘氣包嗎？嘻嘻嘻，下一件事表現得淋漓盡致哦�！班帧卑。职竹{駛著“飛車”（一個大紙箱子和幾個抱枕組成的，箱子上還畫了兩只翅膀）帶我去狂歡啦！我坐上“飛車”，爸爸一踩“油門”速度一下子上升到“70邁”，“嗖——”一下就到達了狂歡地點—客廳。我們搶“元寶”（元寶形的面包）、猜謎藏（就是把對方的眼睛捂住，把對方藏進一個房間的角落里，讓對方猜這是在什么房間）、爭當“紙船達人”（一人做一只紙船，把自己的小人橡皮立在船上，把船放進水里，誰的小人先倒，誰就輸了）......
啊，玩累了，歇會吧！我們一坐下就想：我們把家弄得這么亂，媽媽會罵人的'，閑話少說，果斷打掃！我和爸爸全副武裝：左手一拖把，右手一抹布，腳上還套了塑料袋。一二三，洗刷刷啊洗刷刷！
終于打掃完了，家里又恢復了之前的樣子，干干凈凈，不會擔心被媽媽罵啦，我們心里想著：說不定還會夸我們呢！
嗯，這個周末真是快樂又充實！
敘事的作文 篇6
軍訓第一天的晚上，我記得班主任放電影給我們看。
當時，西源是他兒子。于是，理所當然的，把一切環節中的任務都交給了西源。
記得當時，西源高高瘦瘦的，他為了給同學們留一個又帥又酷的好印象，特意給自己吹了個飛機頭。還隔幾分鐘照照鏡子看看有沒有變型。那天還是初秋，天還很熱。大家都自由地換上夏裝，關掉燈，只閃爍著講臺上的大銀幕，聚精會神地看著。
電腦有一些毛病，老是容易卡住。這時候，西源撓著他的飛機頭，郁悶地皺著眉頭，來來回回地在講臺和他后面的座位之間晃來晃去。
后來實在是太過麻煩，他干脆拉過講臺上的椅子，側到一邊，隨意地坐下。
他這一個動作，很隨意，很酷，很……誘人。帶著男性獨特的豪邁與直爽。
我只是忘了把視線移到熒幕上，呆呆地看著他。
那時我坐在最靠窗子的一個位置，第一排，離他不遠不近。
然后不一會兒我就看到他也往我的方向看過來。
我呆了一瞬，立馬將視線移到熒幕上�？墒瞧溟g，總感覺西源的'目光若有若無地向我投射過來。
也許就是從那時起，我對西源的印象不再單一了吧。
然后，他就陰差陽錯地做了我的同桌。
敘事的作文 篇7
下課鈴剛響，我正要走出教室，好友神秘地將我拉到一邊……
小闕同學用手遮住，不讓別人聽見，然后對我說：“待會兒第四節是數學課，要考試的。在考完之后，要不我們趁老師們吃中午飯時，到辦公室里改一下考卷？”
我略有遲疑，斷斷續續地說：“好……好吧！”為了這次考試能考好點，我也就只好答應了。
……
終于，時間到了，我們倆拿好鉛筆盒，假裝跟老師說：“我們去處上個廁所�！崩蠋煷饝�，我們成功走出了教室。
我們走到了二樓，小心翼翼地打開辦公室的門，發現空無一人。我和小闕便趁機走到錢老師的辦公桌旁，看到了在桌角的'考卷，我們便一張一張地翻，突然有人打開了門，我們倆躲到了柜子的后面，原來是一位老師來拿水杯，然后又走了，呼！虛驚一場。我們改變了計劃，一個人在外面放哨，一個人來翻。
我在外面偵查情況，發現了兩位老師走了過來，一個從前門進，一個從后門進。這可怎么辦？正當我驚慌失措時，聰明的小闕同學想到：可以躲到桌子下面。我們倆心臟“砰砰”直跳，終于逃過一劫！
隨著老師進來的越來越多，我們又假扮成老師的“小助手”。我故作清了清嗓子，問道：“老師叫我們倆拿什么卷子來著？”“第五單元測驗卷�！毙￡I答道。終于，我們成功改完卷子，然后下了樓。
晚托班上，錢老師來分析考卷，我們倆越來越緊張。但老師卻沒有發現，我和小闕都考出了好成績。
但是我卻覺得做虧心事是多么不容易。至今，這只是我倆的秘密，今天我公布了個秘密，突然覺得舒服了許多。
敘事的作文 篇8
今天的語文課上，老師和我們玩猜字謎的游戲，可有趣啦！
上課鈴打響后，老師走進教室，對同學們說：“這堂課我們通過玩猜字謎的`游戲來了解漢字的有趣，現在請同學們看黑板�！崩蠋煷蜷_多媒體課件，我們的眼前出現了幾個大字：猜字謎游戲。同學們一看，有的交頭接耳，議論紛紛；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；更有的還小聲嘀咕著：“不會很難吧！如果答對了，會不會有獎勵呢？”我也想趕快試一試，雖然我并不怎么在行，但也被眼前的熱烈氣氛給感染了，又緊張又興奮。
猜謎正式開始了，黑板上出現了第一道謎面：“再會�！币蟛乱粋�字。同學們紛紛拿出草稿紙，在上面激動地比劃著，接著班級里安靜下來，同學們又陷入了沉思，連一根針掉在地上都能聽見。過了一會兒，楊妍捷站了起來，對老師說：“是不是‘見’，因為‘再會’不就是‘又一次見面’嗎？”老師笑著望著楊妍捷，說：“意思對了，但答案不對�！庇诌^了一會，陳俐穎站了起來說：“應該是‘觀’，因為‘又見’兩字組合起來就是‘觀’！”老師贊許地說：“恭喜你，答對了！”同學們恍然大悟，原來猜字謎就是這樣簡單啊！經過前面第一道謎語的熱身，同學們似乎找到了小小的竅門。老師又亮出了好幾道謎語，但是都被同學們輕而易舉地“攻破”了謎底。
這次的猜謎游戲真有趣！它不僅讓我們體會到了漢字的奇特魅力，也增加了我的猜謎知識，并且還提高了同學們認真學習漢字的興趣哦！
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