【精選】借景抒情的作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的借景抒情的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
借景抒情的作文 篇1
一季微涼，染了雨。夏天還近在眼前，立秋卻已然而至，花開茶糜，盡消芳菲，四季耕耘變遷也就不斷重復(fù)著花開葉落。傷感的是季節(jié)，走過的卻是時間……
——題記
秋風(fēng) 雨涼
時光匆匆的腳步，更迭著四季的風(fēng)景。一場淺秋的雨，覆蓋了夏天來過的痕跡。季節(jié)，一直在路上。轉(zhuǎn)角，無論有多么不舍，都要做一個完美的交接。帶著憂傷轉(zhuǎn)身，靜候下一季的芬芳。
流年芬芳了一季季時光，有明眸，有潸然，也歡笑，也有傷感，黃葉，無風(fēng)自落;秋云，不雨長陰。別過夏天，我在一簾秋的落雨里，讀一葉知秋的美麗。心染塵香，經(jīng)過夏花絢爛，必將走進秋葉靜美。流年里，那些愛的厚重，就交給時光去忘記;那些思念的絮語，就讓歲月的風(fēng)鈴去淺唱。
素色 殤秋
一直喜歡秋天，喜歡秋天的風(fēng)清氣爽，喜歡秋天的萬里無云，喜歡秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在這樣的午后，安靜的坐下來，溫幾行字，言幾句話，偶爾喜歡坐在窗臺靜靜的觀看湛藍如水的天空，窗外一片寧靜，心內(nèi)也一片安然，偶爾，靜下來，看著窗外飄過的黃葉，入眼是一片蕭瑟，心中也會忽而感慨，原來，秋天已經(jīng)來了……
秋天是這樣的快，看著老樹下的黃葉，素凈的天空也會染上些許哀傷。窗外的雨，一直在下，像極了心底偶爾生出的惆悵。該是秋了，漸漸泛黃的景色，訴說著一場秋雨一場寒的瀟瀟。冷冷的心情，忽陰忽晴。忽然就怕面對這些漸行漸涼的荒蕪。曾幾何時，那樣喜歡秋。欣喜著金色的豐收，感動著播種的希望。是時光離我們越來越遠，留不住從前;還是往事已在青梅里枯萎，找不回曾經(jīng)?一場突如其來的離別，讓喜悅淪陷在歲月的暗殤。
淺秋 無恙
攬一抹時光，途經(jīng)歲月無雨;遇一顆心，走過山高水長;低眉，輕嘆一些無奈的回憶;生活，如何才能過的不忘初心，方得始終?時令已是深秋了，在這色彩斑斕的'季節(jié)，憂郁的種子再不會發(fā)芽，想念一個人，就摘一片楓葉，做成書簽，或塵封，或記念，都是美好的。很多時候，曾說過的很暖的一句話，我記得，你也會記得。多年以后，惟愿那個曾共同演繹過風(fēng)起雨落，曾想一起并肩而站看塵世風(fēng)景萬千，體味風(fēng)起水暖的那個人，嘴角依然能漾起那朵微笑，猶如初見時，我眸中那溫暖而明亮的太陽，即便那時，我們已不再年少，歲月已老。
約一程初見，敲開我寂靜的門扉。因為那一場落花的香，因為那一份知遇的暖，我素白的詩箋，暈開一片緋紅。路過得時光，在我的心上忽深忽淺的留下了回憶，如若可以，我們不說再見，也不說忘卻，就相約在秋日的黃昏，你陪我，靜靜的觀看一場落日。
念一程相遇，寂靜一篇回憶，雨落，傾城，思念忽而上心頭。夏有涼風(fēng)冬有雪，春有百花秋有月。秋天已經(jīng)到了，飄忽的雨滴，冷落了許久的天空，落葉一片片的黃了起來，在夜晚的時候，我還能深深的感受到它微涼的寒意，愿，秋風(fēng)雨涼，流年無恙。風(fēng)景過后千般留念，卻總不會倒退，亦有時光亦有憶。
借一絲秋風(fēng)清逸，披一件淡雅素衣，飲一杯雨前清茶，漫步于梨花樹下，任白花紛落，溫文爾雅，凈玉無瑕。
借景抒情的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)，是一座沒有污染的小山村。我愛它，也愛它四季迷人的景色。
站在山上，眺望著遠方，好像整個世界都踩在腳下。抬頭望望那沒有雜色的藍天，傾聽小鳥在枝頭歌唱，聞聞花草樹木的'芳香。當(dāng)晌午時，寬敞的大路只留下細碎的日影，放眼望去，還有幾排蘑菇在“保衛(wèi)家園”。
春天，小草剛剛冒出嫩芽。
夏天，花草開得更加鮮艷，河里的螃蟹都熱得吐泡泡。
秋天，楓姑娘在空中翩翩起舞，田里的農(nóng)民的笑容顯得格外燦爛。
冬天，大地變成了一個銀裝素裹的世界。
我的鄉(xiāng)村，沒有汽車的喧鬧，沒有濃煙的氣味，因此，我愛我家。
借景抒情的作文 篇3
六年時光匆匆流過。這六年里，有多少事情值得我回憶，又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹。
在學(xué)校的大操場的一旁有許多棵丁香樹。六年了，它們每年都是這樣默默地陪伴我們。
每當(dāng)春天到來的時候，丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠看，就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時候，春風(fēng)輕輕地吹進教室，夾雜著幾絲丁香花的香氣，給嚴肅的課堂帶來了幾絲溫馨，使人又一種很舒暢的感覺。
夏天，丁香花慢慢凋謝了。這時，綠綠的葉子下的'樹陰便成了我們休閑的好場所。上完體育課，我們便坐在樹陰里的藍凳子上聊天，常常是到打了上課鈴才回班。課間，常常有一些淘氣的小男孩爬上樹，搖著樹干讓樹葉落下來，一邊說：“天女散花啦，天女散花啦！”
秋天，丁香樹的葉子慢慢變黃，伴著秋風(fēng)飛旋著落下，就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時，同學(xué)們便用落下來的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的同學(xué)，踏著落葉練習(xí)長跑，腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。
冬天，下雪了，丁香樹的葉子已全部落下，光禿禿的樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽光的照射下閃閃發(fā)光。遠看，那一片片似云的雪宛如丁香花在開放。
在小學(xué)學(xué)習(xí)的時間只剩下不到一個月了。以后，我可能會出國、會遠走高飛。但是，無論我走到哪里，也不會忘記那一棵棵丁香樹，更不會忘記我的母校——丁香。
借景抒情的作文 篇4
很享受待在閱覽室里的四十分鐘，似乎是屏蔽了所有的喧囂，聽得見的只有不次序的翻書聲還有輕細的寫字聲。這是一周中最輕松的一節(jié)課，好久好久的緊張與忙碌終于能在此刻平靜下來，不用記單詞，沒有方程式，只需抱著“小博”摘錄句子，那些美的掉渣的散文微小說，逐字逐句抄下來，放在筆記本里，再輕輕讀給自己聽，便有一種滿足感和幸福感，可能美好就是這樣簡單，就是自己做自己喜歡的事，無視周圍的一切東西，沉浸在自己的世界里。
閱讀課是坐在靠窗的位置，早晨那抹金色的陽光透過窗子斜射下來，正投在我所讀的書頁上，溫潤的，暖暖的顏色和著溫潤的，暖暖的文字，那是種不真實的美感，就只有單純的文字攪拌著陽光，勝過一切花花世界的妖嬈。陽光懶散地打在書頁上，紙頁上，字跡仿佛也安靜而和諧，少了做數(shù)學(xué)題時的潦草與輕浮。
靜靜地靠著椅背，手中輕捧著“小博”，頭微微低垂，劉海半遮住右眼，陽光照在劉海上或許也成了金色，又或許是其他一種顏色，只是我又想起了那個記憶中的少年。被老師罰站在座位旁，劉海低垂，手中拿著課本，也就是像這樣早晨的陽光，將他的劉海染成了金褐色，沒錯，就是金褐色，那樣符合他青澀的面頰，也就是在那一瞬間，我癡癡地望著他的那一頭“金發(fā)”，以至于老師叫我站起來回答問題時，我脫口而出：“陽光，是最好的染發(fā)劑。”也因為這句話被同學(xué)嘲笑了大半個學(xué)期，總拿這句話用來調(diào)侃我時常地望著天空。
看到過很多種陽光，透過枝杈的斑駁樹影，照在墻壁上的大半個光點，映在水中的波光粼粼，在欣賞那些陽光時，卻忘了周圍的環(huán)境。而現(xiàn)在安靜的'閱覽室里流下的縷縷陽光，成了我愛上它的所有理由，甚至忽略了窗外的風(fēng)景，只是在享受著那抹陽光。
以至于投入到忘記時間，忘記一切，常常下課鈴打響，唏噓聲一片時，才反應(yīng)過來已經(jīng)下課了，只能無奈時間為何流逝的如此之快，要知道數(shù)學(xué)課可不是這樣的。
總是想閱讀課永遠不要下課，時間永遠凝固在那個午前的早晨，坐在靠窗的位置，左手翻著“小博”，右手做著筆記，陽光懶散地灑在桌面上，把一切都涂成金色的。
借景抒情的作文 篇5
每一個父母都愛自己的孩子，我的父母也不例外，從生活中每一個細節(jié)，我都能感受到他們對我無微不至的關(guān)愛。其中有一件事一直令我刻骨銘心。
有一次，媽媽開電動車帶我去上奧數(shù)課。走到一半，突然下起了狂風(fēng)暴雨。可是由于出發(fā)時沒有下雨的征兆，媽媽也就沒有帶雨衣。于是，媽媽毫不猶豫地把她的外套和小線衫脫了下來，穿在了我身上。可媽媽自己卻只穿了一件短袖T恤。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛。看著媽媽單薄而瘦弱的身體在風(fēng)中顫抖，我的淚水就像掉了線的珠子，一個勁的往下掉。我含著淚水問媽媽：“媽媽，您冷嗎？”媽媽溫和地笑了笑說：“沒事兒，只要你沒淋著就行了！”我滿臉不知是雨水還是淚水流了下來。當(dāng)天的風(fēng)像恐怖的惡魔一樣在我身邊怒吼，往日性格溫順的雨變得無情了。媽媽為了不讓我曠課，連雨都來不及避。一路上，媽媽還總是問我冷不冷。那天的雨越來越大，媽媽也因為冷而抖得更加的'厲害了。看到這里，我又忍不住次再次哭了。媽媽以為我是著涼了，她用輕柔的聲音問我：“洋洋，你是不是很冷呀？再堅持一下，離你上課的地方不遠了，等你到了學(xué)校，媽媽就回家去給你拿干衣服來換。我知道你冷，再堅持最后一下，我們家洋洋是最棒的！”我聽見了媽媽的話，覺得身邊溫暖極了。
“我們今天學(xué)習(xí)圖解法……”上課了，漆老師正在講解題目。就在這時，媽媽來給我送衣服了。我換上了媽媽給我送來的干衣服時，看見媽媽全身都是雨水。可能是她太心急了，她連自己身上的雨水都來不及擦。卻一個勁的給我換好干衣服，然后，便催促我快進教室上課。
上完了課，來接我的卻是爸爸，聽爸爸說，媽媽給我送衣服時被凍壞了，回到家便發(fā)燒了。這時，我的淚水再也止不住了，一個勁地哭了起來……
俗話說的好，“誰言寸草心，報得三春暉。”每當(dāng)我想起這首詩，那個風(fēng)雨交加的早晨似乎就在問我：“你應(yīng)該怎樣報答你的母親呢？”
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