【推薦】我們的小雷鋒作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我們的小雷鋒作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我們的小雷鋒作文 篇1
雷鋒,助人為樂的典范。我們班也有幾個像雷鋒叔叔那樣樂于助人的“小雷鋒”。
趙睿哲,他有一頭短短的頭發,兩只忽閃忽閃的大眼睛,還有一張天天笑嘻嘻的嘴巴。別看他有時很調皮,該他出手時他可非常厲害喲!
元旦來臨,學校組織了元旦歌詠比賽。比賽當天,老師要求穿校服。班里有的同學吃小餐桌中午不回家,孫久陽就是其中之一,可他早晨又忘了穿,怎么辦?趙睿哲就對老師說:“老師,下午我幫他帶一套校服吧。”
這幾天我又發燒了,碰巧那天邵老師沒有發作業。我只好給趙睿哲打電話,他把作業詳細告訴我以后,還不忘問一句:“今天你怎么沒來上學,病好點了嗎?”這就是我們班勤快的“小雷鋒”之一。
其實我們班的“小雷鋒”還有許多許多,每一位同學都是。上學期期末考試之前,我們班發燒的同學特別多,每天的'作業還都是試卷類的,于是和這些伙伴住得近的同學,每天都給他們送作業……
雷鋒叔叔,您的行為教會了我們很多,我要和我的朋友們一起,創造一個文明家園。
我們的小雷鋒作文 篇2
在我們以前那個班 里,有許多活雷鋒,他們特別愛幫助別人。
比如:劉芳就愛幫助別人。有一次我和劉芳在一起走著,聽見有小孩的哭聲,我們順著哭聲看見有一小孩坐在地下哭,劉芳看了,就急忙跑過去問:“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟結結巴巴地說:“我……我……不……小心……,滑倒在地下了,爬不起來了。”劉芳連忙把這個小弟弟扶起來問:“你的家長呢?”我的奶奶在菜地里拔菜,我一個人在路邊上玩,誰知道泥一滑就 摔倒了。”“那姐姐和你一起去找奶奶好嗎?”“好”我們找到了他奶奶,并把事情告訴了他奶奶,他奶奶好好的夸了我們一番,不過這還是劉芬的功勞 !
還有我們班的萬晶晶,她的事還是何晴告訴我的呢!好像是說有一個小女孩在大街上和大人走丟了,碰巧被樂于助人的萬晶晶看見了所以萬晶晶問她:“小妹妹你先別急,你仔細想想你是從那里來的,你的家在那里呢?”“我的家在廣場住。”這個小妹妹吞吞吐吐地說。“那好我就帶你一起去吧!”萬晶晶溫柔的說。她們兩個走啊走!終于走到廣場東大門,然后萬晶晶問她:“你還記不記得你在那里住呢?”:好像每天媽媽到我去幼兒園的時候我都會看見好高好高的大樓,走過大樓還有一個大鐵門。”“那應該是廣場邊上的小區吧!”“那小妹妹我先帶你去一個地方,你看像不像你經常走過的地方,好嗎?”“好”萬晶晶把她帶到了那個小區里,問她:“小妹妹這個地方是嗎?”小妹妹搖搖頭。她有把她待到別的一個小區里再問她是不是,小妹妹還是搖搖頭,轉了有四五個小區了就是沒有,廣場上的邊上,里面,外邊上都看了都不是,她只好領著小妹妹去最后一棟小區了,啊!終于找到了,然后又問她:“你在哪一個屋住呢?”小妹妹急忙拉著萬晶晶的 手說:“姐姐謝謝你我知道在哪,快走到了一戶人家的門口小妹妹急忙喊:“媽媽.媽媽。”她的'媽媽開門了,趕快抱起那個小妹妹親一親,小小妹妹告訴她媽媽說:“媽媽是這位小姐姐辛辛苦苦地把我送回來的,她媽媽拉著萬晶晶的手感謝萬分。
通過這兩件事我知道,每個人都有一顆樂于助人的心,只要你把它發揮出來才能想這兩個小雷鋒一樣,給別人帶來春天陽光般的溫暖。
我們的小雷鋒作文 篇3
“學習雷鋒好榜樣,放到哪里哪里亮。。。。。。”說起雷鋒,總有認認為雷鋒離我們很遠,其實他就在我們身邊,瞧:我們班就有幾個小雷鋒。
郝佳寧是我們班的環保小雷鋒,看到地上有紙屑她主動撿起來,看到地上有條紅領巾主動交給失主。魏翰一是我們班的熱心小雷鋒,有的同學趕校車不能做值日,他就主動幫同學們做,看見有同學紅領巾沒戴就把自己的一條借給別人。
我們班還有許多關愛、幫助小雷鋒,記得有一次上語文課,老師要求聽寫,可是我的本子忘了帶,同桌段美琪看見了,把她的新本子借給了我。還有一次上課時,我發現 自己的圓珠筆沒油了,鉛筆也粗了,可是老師讓我們做練習題,不能沒有筆啊!我愁眉苦臉的`樣子被和冰菡看到了,她望望鉛筆盒把那只最大最尖的鉛筆給了我,真是讓我感動。
瞧:我們班的小雷鋒多不多呀?快來我們“雷鋒班”實驗小學三、二班 吧!你也會成為一個小雷鋒的。
我們的小雷鋒作文 篇4
她,一個平平凡凡的女孩,在人群中也許并不耀眼,也并不奪目,可她樂于助人,勤奮好學,積極向上。她,就是我們班上的小雷鋒——趙貝。
她會在擁擠的公車上讓座,會撿起路邊的垃圾; 對人和善,有禮貌,有教養。她不會亂丟垃圾,不會擾亂秩序,更不會做傷人的事,她只會用自己樂于助人的性情,去幫助那些需要幫助的.人,不在乎有多勞累,不介意會弄臟自己。
她就默默地付出著,不需要太多的理由和借口,只為了可以為社會做一些貢獻,哪怕只有那么一點。
她的名字或許十有八九的人都不知道,因為她就是這么一個會默默奉獻,不求回報的小雷鋒,不需要太多的形容詞,也無需太多夸贊的浮躁,她的行動就能證明一切,她就是小雷鋒。
雖然她只是八年級的學生,只是804班的學生,懂得并不多,可她知道什么是助人為樂,什么是該干的,什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她,一個無需太多修飾詞的女孩,記住她的名字——趙貝!
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