有關(guān)同桌的作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的同桌的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會(huì)笑很多次，每次都笑到肚子疼。你知道誰是“幽默大師”嗎！他就是金！
金有一個(gè)近似的框架，眉毛有點(diǎn)蒼白，眼睛有點(diǎn)小，頭發(fā)有點(diǎn)亂……總的`來說，他看起來還行！那一撮劉海很奇怪嗎？
是時(shí)候談?wù)勊某煽兞恕Ｋ诎嗌吓琶?5左右。屬于中中級。語文馬虎，作業(yè)紅圈很多。要么少了一個(gè)字，錯(cuò)了題錯(cuò)了，要么寫反了字.唉！有時(shí)候真的很擔(dān)心他！數(shù)學(xué)和英語在課堂上不是很認(rèn)真，總是出錯(cuò)。如果你認(rèn)識(shí)到最微小的真理，你就會(huì)犯更少的錯(cuò)誤！
我的同桌金有時(shí)候真的很討厭。比如他上課心不在焉，做不了作業(yè)的時(shí)候，就兇巴巴的問我：“這是干嘛的？”如果我說：“我不知道。”然后，我們又會(huì)吵架。如果我告訴他答案，會(huì)有更多的問題來問我！
但是，每個(gè)人都有他的長處，包括金。他最擅長畫漫畫。海綿寶寶和阿奎都誕生在他的作品里。當(dāng)然不是自制，是模仿，但也是千真萬確，令人敬佩！
金有時(shí)候會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題，讓我們有些人笑，就像“狂笑”。而且經(jīng)常是上課，連老師都會(huì)被他笑。我們?nèi)喽紱]覺得他故意擾亂課堂秩序，只覺得他太幼稚太幽默了！
這個(gè)有趣有趣的同桌成績有點(diǎn)差，但是每天做什么都問心無愧，算是一個(gè)品德很好的學(xué)生。可惜他好像沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)優(yōu)勢。如果他做到了，他會(huì)努力提高成績，最終成為三好學(xué)生。
這個(gè)天真的同桌會(huì)陪我度過小學(xué)和童年！
同桌的作文 篇2
我已經(jīng)是一名中年級的小學(xué)生了，也有過許多同桌。其中，令我印象最深的是“小博士”!
“小博士”的眼睛水汪汪的，眉毛彎彎的，嘴角翹翹的。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)上還別著兩個(gè)小卡子，就像飛舞的蝴蝶。
“小博士”的眼睛水汪汪的，可是鏡片是厚厚的。她戴的一副眼鏡度數(shù)雖然不高，可是也有點(diǎn)看不清楚。在一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫了幾個(gè)公式，叫我們記在本子上。“小博士”眨眨那雙本來就不大的小眼，死死地盯著黑板�？墒�，她怎么也看不清楚。她又眨眨眼，把眼睛瞇成一條線，這才記上了公式。
大家別看她眼睛不好，人家的學(xué)習(xí)可是頂呱呱的!看不清楚不怕，她可是很認(rèn)真的!
在每節(jié)課前不論數(shù)學(xué)和語文，老師都會(huì)讓我們小組學(xué)習(xí)，我和她是一個(gè)小組，一次，上語文課。我搜集了許多資料，想在她面前顯擺顯擺。心想：我在百度上找了許多資料，看看你怎么樣?她來了好像知道我要和她比資料似的，打開書，故意放在我面前。像是讓我欣賞一下她的`“大作”!我偷偷地瞄了一眼，讓我頓時(shí)目瞪口呆。她找的資料比我的多多了。唉!作為“小老師”的我不高興地對她說：“你從哪找來那么多資料呀?”“在百度上找的”“不可能，我也在百度上找的，怎么沒你多!”“你抄得少，你看，你這里少抄一句，這里少抄半句……”聽到這，我愣了一下，繼續(xù)上課了。
放了學(xué)，回到家。我想：怎么我就沒她找得多?可能是我抄得少吧。我又翻開語文書，想把沒有的全補(bǔ)上，卻發(fā)現(xiàn)上面多了幾行工整的字，我全明白了。她利用課間時(shí)間，為我補(bǔ)資料，我特別感動(dòng)。
這就是我的同桌，我戴眼鏡的“小博士”同桌!
同桌的作文 篇3
他是大牌，他翻臉很快：一不留神“字典”砸過來。他是大牌，耍賴有耍帥。同桌的男孩，我看不明白。
“猴子”終于走了，可盼來了一個(gè)新同桌，猶如“久旱逢甘雨”，哪知卻是“柴熊”——?jiǎng)⑥壬�。記不清何時(shí)起，又開始過上了“兩足鼎立”的生活：20xx，分兩國，戰(zhàn)火不斷，硝煙四起。我們真能配的上稱“天生冤家”了。經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事大動(dòng)干戈，飽嘗皮肉之苦。
經(jīng)典語錄： 暴力傾向
一次下課后，郭郭問我數(shù)學(xué)報(bào)紙寫完沒，我大聲驕傲地告訴她：OK。不料，卻讓劉奕伸偷聽去了。我心里暗暗罵道：臭器，沒出息！他展露出熊的本性——兇殘�！暗朴�，把你的數(shù)學(xué)報(bào)紙交出來，人走留貨�！敝宦犚娝致暣謿獾卣f。我回應(yīng)道：“有人說，還一個(gè)人最好的方法就是滿足他的兒子。你我的'父親是同學(xué)，沒什么恩恩怨怨。我為什么要害你爸呢？你應(yīng)當(dāng)明白這是為你好。”劉奕伸擺出一副老油條的樣子，根本不吃這一套小伎倆：“啰嗦老太婆，別廢話了，交貨�！蔽铱偹阏J(rèn)清他的廬山真面目了，這個(gè)敬酒不吃吃罰酒的家伙，看我怎么收拾他。我二話不說，掄起拳頭，好一頓暴打，只聽見劉奕伸有一句，沒一句地說：“淡——浩宇，有，有——暴力傾向，暴力女郎，怕怕�！�
這就是同桌男生，雖說惹人生氣，但對于暴力女郎——我來說，這種皮厚的是最佳人選。
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個(gè)搗蛋鬼，他每次總是會(huì)惹得老師同學(xué)哭笑不得。記得有一次，教室里安安靜靜的，同學(xué)們都在寫作業(yè)。正在這時(shí)他突然長長地嘆了一口氣，“真是無聊啊，我給大家講個(gè)笑話，放松一下吧�！闭f完便自顧自地講了起來，同學(xué)們聽完之后，笑得前仰后合。聽到大家的`笑聲，他像是受到了鼓舞一樣，又講了一個(gè)。這可是把大家逗得哈哈大笑，原本安靜的課堂頓時(shí)變成了歡樂的海洋。正當(dāng)大家意猶未盡之時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，很嚴(yán)肅地看著大家：“什么事這么好笑啊，不如放學(xué)我們留在這好好說說�！蓖瑢W(xué)們都低下頭不說話，同桌做了個(gè)鬼臉，也閉上了嘴巴。
這就是我的搗蛋鬼同桌，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
同桌的作文 篇5
一個(gè)富有詩情畫意、活潑開朗、天真爛漫的女孩，大家猜猜她是誰？她就是我升入初中后的新同桌。
別看她每天都嘻嘻哈哈的，看上去無所事事，其實(shí)她比誰都勤奮�？�，她哼著歌曲慢悠悠地走進(jìn)了教室，把書一擱，便忙著值日去了。
她還非常有趣，比如說她喜歡穿件衣服防著天要下雨，還要千奇百怪地穿上一大堆。別看她瘦，卻很有一手。就拿跑步來說吧，她一跑起來比兔子還要快呢，連男生都追不上！
她那一雙瞇著的小眼睛，好像會(huì)說話。老師每當(dāng)提問她問題的時(shí)候，一回答不上來，她的眼睛就看著我一眨一眨的，一看她眨眼睛我就知道自己要倒霉了，因?yàn)槲抑浪中枰医o她提示一下了。還別說，她還真聰明，我就提示那么一小下，她就回答上來了。剛一坐下就開始嘟囔“有驚無險(xiǎn)”這幾個(gè)字了，真受不了她。
她還有一張能說會(huì)道的嘴巴，每當(dāng)她需要幫助時(shí)，就好聲好氣地用一種讓我受不了的語氣說話，直說的我只能服從她。
她最大的.優(yōu)點(diǎn)就是能夠在座位上坐得住，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。有時(shí)候下課了她還是坐在那里忙忙碌碌的。每當(dāng)我問她為什么不出去玩時(shí)，她老說那幾個(gè)字：“學(xué)習(xí)緊張。”只要我一聽這幾個(gè)字，就會(huì)感到很慚愧，為什么我就不能文靜一點(diǎn)向人家一樣踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)呢？一看到她，我就想起我的缺點(diǎn)�？磥恚褪俏业拇蟾Ｐ橇�。
下課了，下課了！我猛地跑出人群，像一只重新獲得自由的小鳥�？墒撬齾s慢慢地往外走，看上去好像在考慮什么問題。
這就是我的新同桌——姜欣欣。
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