【精選】生命的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的生命的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的作文 篇1
書(shū)是什么?書(shū)就像那動(dòng)人的音樂(lè)讓人陶醉不已,就似那美麗的風(fēng)景令人心曠神怡。書(shū)沒(méi)有壽命,沒(méi)有極限,也不會(huì)死亡,書(shū)是我白天的太陽(yáng),夜晚的美夢(mèng)。書(shū)中有靈氣十足的感人故事,有浪漫溫馨的唯美散文,有睿智凝練的愛(ài)之語(yǔ)錄,有優(yōu)美細(xì)膩的地道佳作。
一本好書(shū),就猶如一個(gè)至情至深的朋友,書(shū)中優(yōu)美的字句錦繡的文章,就如同朋友的氣質(zhì)和對(duì)你最真摯的友情,書(shū)總是溫文爾雅,一點(diǎn)也不暴躁不猜疑,它耐心地陪伴著你,陪你閱讀著那書(shū)中精美絕倫的篇章。
曾經(jīng),我讀過(guò)一本書(shū)叫《上下五千年》,這本書(shū)就猶如我的摯友,我的老師。我喜歡它,喜歡聞它那充滿書(shū)香古典味的篇頁(yè),更喜歡讀它那豐富多彩的知識(shí)。雖然這本書(shū)微微泛黃,但它里面的知識(shí)卻如同一個(gè)百寶箱。于是,我每天都隨身攜帶這本書(shū),在里面勾勾畫(huà)畫(huà),圈圈點(diǎn)點(diǎn),不會(huì)認(rèn)的字注拼音,等讀到那意味深長(zhǎng)的文段時(shí),我就一邊在書(shū)上注著標(biāo)記,一邊發(fā)出一兩句喟嘆和感慨。過(guò)了一段時(shí)間后,我突然覺(jué)得這本《上下五千年》有了生機(jī)活力,它似乎在向我生動(dòng)地訴說(shuō)著一段段歷史故事。一會(huì)兒讀到三國(guó)演義官渡之戰(zhàn)時(shí),我如身臨其境,仿佛也手持兵器,奮勇戰(zhàn)斗,感受戰(zhàn)場(chǎng)上的地動(dòng)山搖般的殺敵氣勢(shì);一會(huì)兒讀到勾踐臥薪嘗膽時(shí),我仿佛感受到了勾踐那極強(qiáng)的報(bào)仇怒火;一會(huì)兒讀到屈原投江自盡時(shí),我仿佛感受到了屈原那想要報(bào)國(guó),卻得不到他們認(rèn)可的那種極度無(wú)奈和悲哀的心情我的思緒跟隨著這些歷史人物們游走,他們就像和我深交多年的摯友。他們一邊向我訴說(shuō)著他們的`悲歡離合,一邊讓我了解更多的歷史知識(shí)。我深深的沉浸在《上下五千年》這本書(shū)里。
《上下五千年》這本書(shū),讓我了解的知識(shí)數(shù)不勝數(shù),我一次又一次地在許多比賽中贏得了好成績(jī),我自豪的笑著,我望著《上下五千年》,似乎它也在對(duì)我笑,陽(yáng)光般的笑
我終于明白了,原來(lái)書(shū)也有靈性,也有感情,它可以成為歲月流轉(zhuǎn)的時(shí)光中永久長(zhǎng)存的東西。好的書(shū)籍是最貴重的珍寶,讓我們“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”吧!讓書(shū)成為我們的朋友,成為我們的老師,成為我們生活道路上的一盞明燈!
生命的作文 篇2
讀了《生命的印痕》我不禁捫心自問(wèn):我是愿意在泥濘中行走,還是愿意在平坦的道路上行走呢?
現(xiàn)在我一定會(huì)選擇前者,平坦的大路固然好走,可一帆風(fēng)順的人生又有仕么意思呢?只有在泥濘的道路中行走,才能領(lǐng)悟生命的真諦。文中的鑒真起先也不愿意過(guò)那樣苦的日子,但聽(tīng)了主持的話后,明白了其中的道理,最終成了一代名僧,人生的道路上也留下了他堅(jiān)定有力的腳步。
然而,生活中的我卻不象鑒真那樣,我不愿意面對(duì)困難,相反,還刻意地去逃避它。一次,我生病了,看著外面寒冷的天氣,我不愿意去上學(xué)了,在家休息時(shí),有嚷嚷著這里疼那里疼,讓爸爸媽媽操碎了心……比起鑒真,我真實(shí)自愧不如,我沒(méi)有象他那樣堅(jiān)定的毅力,沒(méi)有那種不怕苦的精神。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?只要你付出了努力,就會(huì)得到回報(bào),考試的分?jǐn)?shù)就是那一個(gè)個(gè)的腳印,是成功的印記。
仔細(xì)想一想,哪個(gè)人的功成名就不是用汗水換來(lái)的呢?霍金身殘志堅(jiān),桑蘭不屈不撓,夏洛蒂三姐妹堅(jiān)忍不拔……從今以后,我也要學(xué)著做一個(gè)在泥濘中行走的.人,用自己的力量戰(zhàn)勝困難。
成功的果實(shí)是汗水澆灌的,需要的是一份韌性,一份堅(jiān)定。
生命的作文 篇3
期待已久的體育節(jié)終于開(kāi)幕了,校園里的每個(gè)人都盡顯青春的活力。陽(yáng)光下那騰空一躍化為燕兒翻轉(zhuǎn),那五彩賽場(chǎng)上的一幕幕似精靈們?cè)跉g樂(lè)。運(yùn)動(dòng)讓生命有了歡樂(lè),更有了活力。
“偉大的事業(yè),從小事做起”。我們雖沒(méi)有偉大的事業(yè),但是我們充滿了活力,我要說(shuō):“精彩的生命,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始!”在揮灑汗水的比賽場(chǎng)地上,同學(xué)們?cè)跉g騰,老師也一改平日嚴(yán)肅的面孔,一面笑,一面給我們安排。四面的同學(xué),歡騰之中,也不忘舉著一張“五(3)加油!”大牌,溫暖了我的心,也更加激勵(lì)了同學(xué)。一時(shí)間,同學(xué)們有的`練習(xí),有的握手加油,團(tuán)結(jié)的擁抱在一起。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們知道了團(tuán)結(jié)! 在口哨聲響起的那一刻,運(yùn)動(dòng)員們似乎堅(jiān)定了信念,為班爭(zhēng)光。我們班跳踢毽子的同學(xué),在那一剎那也開(kāi)始了“挑戰(zhàn)”。這種踢法很辛苦,一次只能踢一個(gè),并且很難踢到。他的臉上很快溢滿了豆大的汗珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。此時(shí)的加油橫幅已經(jīng)搬到了前面,我們和所有人一樣瘋狂的加著油,在美麗的校園上空,很快的響起了一串串激人奮進(jìn)的加油聲。果然,運(yùn)動(dòng)員們一咬嘴唇,撿起,再踢,……微風(fēng)中,那些毽子如同夏日的彩虹,春天的花雨,上下起伏,天地間蕩漾著運(yùn)動(dòng)員的美。感謝運(yùn)動(dòng),讓我們懂得了奉獻(xiàn)! “8”字跳繩開(kāi)始了,我和“戰(zhàn)友”們一擁而出,在朋友們的歡呼聲和老師的口令聲中,在繩間搖起的熱情中,縱身一躍,同時(shí)也暗暗的祝愿:希望我們班勝!!凌老師一邊賣力地?cái)?shù)著數(shù),一邊為我們打氣。我們雖然汗?jié)窳艘路瑫窦t了臉,但是我們洋溢出的仍是快樂(lè)!
最后30秒是最難堅(jiān)持的時(shí)間,我已經(jīng)明顯感到我們的腳步在放慢,但只要一抬頭,就會(huì)看到那同學(xué)們特制的牌子:“五(3)班加油!”我還是隨著大家的步伐魚(yú)貫而入。“加油!加油! ”在一陣歡呼聲中,“我們贏了!206個(gè)!”一下子傳入耳朵,我高興的不顧口干舌躁,和同學(xué)們擁抱在一起慶祝勝利。 運(yùn)動(dòng)讓我們知道團(tuán)結(jié),懂得付出,在揮汗如雨的賽場(chǎng)上我們收獲了很多。運(yùn)動(dòng)讓我們成長(zhǎng),讓生活變得有滋有味,變得更精彩。運(yùn)動(dòng)讓我們快樂(lè),不論輸贏,大家的笑容一樣燦爛。運(yùn)動(dòng)不僅讓生活更精彩,更讓生命更精彩!
生命的作文 篇4
“啪”!一聲鞭響,正在懷著美夢(mèng)的凡卡衣服上劃出了一道深深的裂痕。凡卡猛地抬起頭,怔怔地望著怒氣沖沖的老板娘。凡卡驚恐地發(fā)現(xiàn)老板娘與伙計(jì)們回來(lái)了。老板娘揮舞著鞭子,如同兇神惡煞地吼道:“誰(shuí)讓你在這睡覺(jué)的?滾回過(guò)道去!”凡卡灰溜溜地跑了回去,不時(shí)還望著越來(lái)越遠(yuǎn)的老板娘還有身后壞笑的伙計(jì)們。不過(guò),凡卡沒(méi)有回去睡覺(jué),而是來(lái)到門外,瑟瑟發(fā)抖地站住雪地上,等著爺爺來(lái)接他回家。
一天接一天過(guò)去了,凡卡忍著痛,耐著打,每天早晨都期盼著爺爺?shù)纳碛皬倪h(yuǎn)處向鞋店走來(lái),這是凡卡唯一對(duì)生活的希望。
幾年過(guò)去了,凡卡學(xué)有所成,已經(jīng)是大小伙子的他用他辛辛苦苦賺來(lái)的錢租了鞋店,但是他仍不忘養(yǎng)育之恩他的爺爺。不久,他便返回故鄉(xiāng),來(lái)到生他的這片熱土。一打聽(tīng),爺爺早已去世,埋在砍圣誕樹(shù)的那個(gè)地方,聽(tīng)到這個(gè)消息,凡卡腦子里“嗡”的一聲,便跪在墳前大哭:“爺爺呀,我還沒(méi)見(jiàn)你最后一面你就去世了,我的'信你收到?jīng)]有?那時(shí)我還是個(gè)小孩子,現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)成年人了,才知道您把我送到鞋店的用意,我現(xiàn)在不是那么窮了,你不用再當(dāng)守夜人了,爺爺呀———————”
凡卡招了一些童工,只是不像他以前的老板娘對(duì)待他那樣對(duì)待了。
生命的作文 篇5
我們要學(xué)會(huì)珍視生命,大家可能都知道沒(méi)有了生命自然也就沒(méi)有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會(huì)喪失生命。
一些學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校外面吃一些零食,那些都屬于三無(wú)食品,吃了之后對(duì)我們的身體有很大的.傷害,還有一些小販在校門外賣午飯,早飯等,你可知道這些食物的來(lái)歷?我敢說(shuō)你知道,為什么你知道還要去買呢?
你們總是認(rèn)為家長(zhǎng)做的飯不如外面的好吃,但你你們知道嗎?父母早早的起來(lái)為你做飯,生怕你餓著。可是你呢,一點(diǎn)也不吃,向家長(zhǎng)要點(diǎn)錢,出去買好吃的,父母可是很傷心呢。
親愛(ài)的同學(xué)們,你知道外面那些窮人嗎,他們連飯都吃不上,說(shuō)不定隨時(shí)都有可能喪失生命,你們放著這么好的日子不過(guò),要去過(guò)窮人的日子嗎?
一定要學(xué)會(huì)珍惜自己的生命!
生命的作文 篇6
每當(dāng)我打開(kāi)抽屜,看到那套精致的修甲工具包,總要把它捧在手手上,細(xì)細(xì)地端祥一番,然后小心翼翼的珍藏起來(lái)。
從外表看,這是一只普通的小物件,然而打開(kāi)它心形的蓋子,就看見(jiàn)上面血紅的八個(gè)字‘無(wú)償獻(xiàn)血,功德無(wú)量’。這支修甲包包含著我和爸爸血濃于水的父女深情。
1996年4月24日,一個(gè)小生命降臨了,可她剛出生一個(gè)多月,就被醫(yī)生查出患有先天性心臟病,這個(gè)不幸的女孩就是我。這個(gè)從天而降的災(zāi)難讓爸爸媽媽一下子懵掉了。全家整日以淚洗面,埋怨上天的不公。可爸爸媽媽再看看可愛(ài)的我,很快堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)患心臟病的孩子怕感冒,因?yàn)槟菢訒?huì)增加心臟的負(fù)擔(dān),好強(qiáng)的媽媽放棄心愛(ài)的工作,全心全意地照顧我,而爸爸卻在外辛苦地奔波,賺錢養(yǎng)家。在他們悉心呵護(hù)下,小時(shí)候的我?guī)缀鯖](méi)有生過(guò)病。
就這樣,道了上學(xué)的前一年,爸媽決定讓我動(dòng)手術(shù)。在做決定的前幾天,我經(jīng)常看到他們緊鎖眉頭,心事重重。可那時(shí)候我不懂事,不知道安慰他們。為樂(lè)給我籌手術(shù)費(fèi),他們傾其所有,而且還借了不少錢手術(shù)中需要輸血,還要交1200元的'預(yù)付款,爸媽實(shí)在沒(méi)錢了,護(hù)士阿姨對(duì)爸媽說(shuō)如果去獻(xiàn)血,可以免交這筆錢。爸爸毫不猶豫地去獻(xiàn)了200毫升的血,那只修甲包就是爸爸無(wú)償獻(xiàn)血的紀(jì)念品。媽媽當(dāng)時(shí)把它送給了我,讓我保存,可我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得好玩,過(guò)后就不知丟哪里去了。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生高超醫(yī)術(shù),我的手術(shù)成功了,并且恢復(fù)得很好,跟正常人沒(méi)什么區(qū)別。
一年一年過(guò)去了,這件事在我的記憶中漸漸模糊了。
一天,媽媽打掃房間時(shí),在我床底下發(fā)現(xiàn)了這只沾 滿灰塵的修甲,包,她小心地擦拭干凈,問(wèn)我 是否還有印象,我也?得似曾相識(shí)。經(jīng)過(guò)媽媽的提醒,我記起了五年前的那件事,這只修甲包是用爸爸身上的血換來(lái)的,而我卻把它到處亂丟。
我從媽媽 手里接過(guò)只沉甸甸的修甲包,小心地珍藏在抽屜里,珍藏在我的記憶里。
今天,我要把它講給你們聽(tīng),講給所有人聽(tīng),我想讓你們知道,父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是可以拯救一切的。
……
生命的作文 篇7
人生的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在歷史的進(jìn)程之中;大樹(shù)的美麗,展現(xiàn)在高聳入云的蓬勃生機(jī)中;雄鷹的美麗,展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的翱翔中;江河的美麗,展現(xiàn)在波濤洶涌、一瀉千里的奔流中……
世界萬(wàn)物都知道要珍惜生命,何況人呢?當(dāng)我們面對(duì)挫折和失敗時(shí),更要珍惜美麗的生命。
我走過(guò)草地,看著那些被人們踐蹋過(guò)的無(wú)辜的草兒,不禁為它們感到惋惜。多希望人們能愛(ài)護(hù)它們,珍惜它們。過(guò)了幾天,我看到草兒又充滿了勃勃生機(jī),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,從小草身上我體會(huì)到了生命的'頑強(qiáng)。
漫步在田野,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,看到它們是那樣的渺小,我就想玩弄它們一番。我彎下腰去,把地上的小石子放在它們面前,石子阻擋了它們前進(jìn)的道路,卻沒(méi)有阻止它們前進(jìn)的腳步,它們開(kāi)始一起搬運(yùn)石子。它們那種百折不撓的精神又一次讓我體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林,我發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛,我感嘆它脆弱的身軀和行動(dòng)的緩慢。但它身后的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的印跡告訴我:堅(jiān)持不懈,必定成功。弱小的生命同樣奏響了生命的樂(lè)章。
生命不分貴賤,生命不分強(qiáng)弱,生命不分美丑,只要你珍惜生命,熱愛(ài)生命,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,但依然可以奏響一曲生命華章。
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