精選和諧的作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的和諧的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

和諧的作文 篇1
今年5月,香港的亞洲女首富龔如心去世,她生命的最后八年,都深陷在與公公的財(cái)產(chǎn)官司中,圍繞300多億元的金錢,雙方展開(kāi)了慘烈的,撕去一切的家庭溫情的攻防戰(zhàn),所有的.隱私、恩仇,算計(jì)都在這場(chǎng)大官司中逼現(xiàn)無(wú)遺。龔如心曾說(shuō),這八年間她沒(méi)有一天是真正快樂(lè)的。她常年肚痛,卻沒(méi)有時(shí)間和心情去醫(yī)院好好檢查一下,痛到難過(guò)的時(shí)候,也不過(guò)“用個(gè)暖手袋就應(yīng)付過(guò)去了”。官司大勝后,她才心安理得地去醫(yī)院求診,結(jié)果被確診為卵巢癌晚期,因延誤長(zhǎng)達(dá)三年之久,癌細(xì)胞已擴(kuò)散到肺、腎、肝等其他器官,壽命只剩下四個(gè)月。
曾看到這樣的一段評(píng)論:事實(shí)上,活著的人很少能夠直面這些感慨,哀樂(lè)陡起,人人徹悟,身離去,再陷紅塵。龔如心去世后,圍繞她遺下的千億元遺產(chǎn)又呈現(xiàn)驚天大變數(shù),在龔氏家族與一個(gè)神秘風(fēng)水師之間即將展開(kāi)下一輪劇烈的爭(zhēng)奪。而誰(shuí)又說(shuō)得清楚,是非得失對(duì)于局中的人們來(lái)說(shuō)到底意味著什么?
原本一個(gè)好端端的家庭現(xiàn)在四分五裂,不禁讓人產(chǎn)生疑問(wèn)的是;到底是為了什么,就為了數(shù)以億計(jì)的家產(chǎn)嗎?他們之間就一點(diǎn)不存在親情了嗎?人類社會(huì)不是建立在情感基礎(chǔ)和社會(huì)協(xié)作之上?而當(dāng)這個(gè)社會(huì)失去情感之后會(huì)變成什么樣呢?
我們?cè)趤?lái)看看當(dāng)今的這個(gè)“法制社會(huì)”。有人買到了變質(zhì)的商品之后不能協(xié)商諒解,而是訟之于《消費(fèi)法》;父母與子女之間不講親情,而是依賴于《贍養(yǎng)法》來(lái)維持家庭生活;當(dāng)用人單位與職工之間產(chǎn)生矛盾與分歧時(shí),職工卻依賴于《勞動(dòng)法》來(lái)保護(hù)自己的利益;夫妻之間不再講感情,而是講《婚姻法》。從表面上看,這些都是維護(hù)一些人的利益,但忘了社會(huì)是建立在感情之上的,這些人到底會(huì)不會(huì)受傷害?我認(rèn)為“情”和“法”是對(duì)立但又統(tǒng)一的,那些不能用“情”來(lái)衡量的,才去用法律來(lái)制裁。在如今強(qiáng)調(diào)法制教育,樹(shù)立法制觀念的時(shí)候,同時(shí)加強(qiáng)品德教育,那么是不是效果明顯好于生硬的法制教育呢?
社會(huì)是在不斷發(fā)展的,在今天這個(gè)所謂的金錢與利益的社會(huì)里,我們不可以在“法”面前忽略的“情”,不可以在“法”的眼里只有金錢和利益,那么這就完全違背了“法”產(chǎn)生的最初作用和意義。
我們?cè)谝婪ㄖ螄?guó)的同時(shí),不能忽略“以德治國(guó)”。只有“法”、“德”并存而且真真切切地產(chǎn)生作用,才能建立起一個(gè)完整、和諧而穩(wěn)定的社會(huì)!
和諧的作文 篇2
我曾經(jīng)在作文中這樣描寫月光下的河堤:“……萬(wàn)籟俱靜,月牙兒掛在樹(shù)梢上,柔柔的光,輕輕地,輕輕地瀉下來(lái),瀉在大橋上,不面上……所有的事物都披上了銀色的輕紗,一切顯得如此和諧。”媽媽夸我“和諧”用得好。詞典上解釋“和諧”是形容搭配合適、勻稱。而這遠(yuǎn)不能詮釋我心中對(duì)“和諧”的全部感受。
于是,我執(zhí)著地尋覓,追憶與感悟。
為了排練節(jié)目,我錯(cuò)過(guò)了分發(fā)早餐的時(shí)間。我正懷著滿肚子的怨氣跑上樓時(shí),擺在桌子上的是一碗甜弱和熱氣騰騰的包子,耳邊響起的是同學(xué)熱情的招呼;又是一個(gè)星期一的早晨,我們吃面條,可不巧,忘帶調(diào)料了,同學(xué)總會(huì)細(xì)心地為我準(zhǔn)備一份;被人欺負(fù)后,我狼狽地蹲在地上尋找眼鏡,手臂上細(xì)細(xì)的淚痕居然被一個(gè)一向粗心的同學(xué)發(fā)現(xiàn),悄悄地遞來(lái)一張潔白的紙巾;分別后的幾個(gè)月里,走在陌生的大街上幻想身后傳來(lái)聲聲熟悉的呼吸,用什么來(lái)安慰我的孤獨(dú)?唯有那模糊又熟悉的身影,唯有在睡夢(mèng)中好好地把握和同學(xué)相處的每一瞬間。重逢時(shí)是那一張張熱情的笑靨迎接我,原來(lái)他們和我的心情一樣迫切!是的,“和諧”是友誼,“和諧”是雪中送炭,是理解關(guān)愛(ài)的一聲問(wèn)候。
曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文《難忘的八個(gè)字》:一個(gè)小女孩,有一副畸形的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,先天左耳失聰,說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴。在一次聽(tīng)邊測(cè)試中,老師附在她耳邊輕輕說(shuō)了一句:“我希望你是我女兒。”這八個(gè)字撫慰了她幼小的、受傷的心靈,這八個(gè)字改變了她對(duì)人生的看法。我想起了類似的`經(jīng)歷,一次單元小考,我上廁所后進(jìn)了教室,老師從口袋里摸出一顆軟糖,似有意又似無(wú)意地拿在手中,背上手背對(duì)著我。那糖果是給我的嗎?我掠過(guò)一絲驚疑,最后還是遲疑地拿了過(guò)來(lái)。老師臉上劃過(guò)了會(huì)心的笑,我把糖果久久地捏在手中。老師對(duì)學(xué)生一句親切的話語(yǔ),一個(gè)親切的眼神,一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作,都會(huì)給學(xué)生留下深深的鉻印。“和諧”更是師生奏出的旋律優(yōu)美、節(jié)奏動(dòng)人的樂(lè)曲。
“和諧”也是一幅意境深遠(yuǎn)的圖畫。我們應(yīng)以真情為色彩,以無(wú)私為畫筆,勾畫出一張美麗的圖案。媽媽的喜怒哀樂(lè)都系在我的身上。寒冬,每到后半夜媽總會(huì)灌滿一個(gè)暖暖的熱水袋悄悄塞入我的被窩;酷暑的夜晚,停電了,媽媽輕輕地?fù)u著蒲扇伴我入眠;生病了,媽更是一整晚不睡,或給我測(cè)體溫,或給我換毛巾或抱著睡不安穩(wěn)的我……作家肖復(fù)興說(shuō)過(guò):“對(duì)于兒子,只有母親才會(huì)把自己的一切向著兒子敞開(kāi)……”親情是絲線,親情更是一份牽掛。讓我們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài),用周身的絲線編織成一片和諧的天空吧!
我反復(fù)咀嚼體味“和諧”的含義。回憶中一個(gè)瘦小的身影漸漸高大。那是一個(gè)寒冬,無(wú)情的風(fēng)帶著無(wú)數(shù)無(wú)形細(xì)小的針從人們臉上劃過(guò),不知是誰(shuí)的衣服落在了路邊臟水盆里。我躊躇了半晌,正欲抽身而去,一個(gè)裹著頭巾踩著小腳的老太婆過(guò)來(lái)了,見(jiàn)狀,毫不猶豫地放下菜籃,取下手套,伸出那干癟的像風(fēng)干的蘋果皮一樣打著皺褶的手。她小心地取下衣架,將浸濕的部分?jǐn)Q干后掛了上去,又特地將衣架鉤子捏緊,把臟水潑向了路邊的小菜上……望著她踩著小腳,一搖一晃遠(yuǎn)去的身影,我愣住了,風(fēng)也似乎因?yàn)檫@事而屏住了呼吸!
噢,我終于找到了答案!和諧是美,和諧更是愛(ài)!和諧是一種完美的境界!我們無(wú)力改變別人,但可以要求自己,用愛(ài)去對(duì)待別人,用愛(ài)去擁抱世界,讓我們的社會(huì)處處奏響和諧的旋律!
和諧的作文 篇3
社會(huì)的黑暗是難以想象的,一些大的國(guó)家永遠(yuǎn)是不可能停止紛爭(zhēng)的,他么為了自己國(guó)家的利益,去侵略別的國(guó)家,去殺戮他人的生命,永遠(yuǎn)都是那么的黑暗,永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)爭(zhēng)的生活,但是在我心目中有一個(gè)地方是和諧的,那就是環(huán)縣,環(huán)縣雖然貧窮,沒(méi)有別的地方那么富裕,但人們都能和諧相處,不會(huì)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng),他們都能用和平的手段去解決。
提起環(huán)縣,也許每個(gè)人都會(huì)瞧不起的,他們都會(huì)想起,啊!就是那個(gè)最貧窮的環(huán)縣,那有什么,他們不會(huì)放在眼里的,但是他們更不會(huì)知道,太多的財(cái)富,太多的享受是不可能讓人快樂(lè)的,有時(shí)候那些東西都是爭(zhēng)來(lái)的,沒(méi)有任何意義,環(huán)縣這里的人雖然很窮,但是他們活的很快樂(lè),這里沒(méi)有錢,沒(méi)有紛爭(zhēng),只有和平,這一切的一切都是和別處不同的.,人們的思想也不會(huì)像那些富有的人那樣的狡猾,不會(huì)像他們那樣骯臟,這里的人們,永遠(yuǎn)都是那么的單純,永遠(yuǎn)都生活的快樂(lè)。
其實(shí)只要每個(gè)人心中都有一份愛(ài)心,他們的心中都能為別人著想,他們這樣的互相幫助,都是一個(gè)社會(huì)的未來(lái)。環(huán)縣好,這里的人民更好,可以讓世間多一份愛(ài),他們生活在這里,不是為了個(gè)人的生存,環(huán)縣這個(gè)地方確實(shí)不值一提,這里沒(méi)有別人的觀賞,沒(méi)有別人的贊美,但是在這里也沒(méi)有他們想象的那么糟糕,這里有他們從未想過(guò)的財(cái)富,和他們從未擁有過(guò)的財(cái)富,那就是和諧。和諧是一個(gè)地方最大的財(cái)富,一個(gè)地方有和諧的環(huán)境,那就是這個(gè)地方最大的寶藏,人們能和諧相處,是人們一生中最大的快樂(lè),只要有和諧一切都是美好的,在我的心目中,環(huán)縣不僅僅是這樣的,它是說(shuō)不完的,但是,只要我們?nèi)ジ惺堋⑷ハ硎堋⑷碛羞@樣的環(huán)境,你就會(huì)感到它是多么的和諧,是多么的完美,在人們的心中沒(méi)有不平衡的事情,他們不會(huì)羨慕那些有錢有勢(shì)的人,他們只要生活的快樂(lè),就沒(méi)有更高的要求,想到這里的一切,就不會(huì)有那么多的煩惱了,就會(huì)讓人覺(jué)得快樂(lè),心中感到溫暖。
我愛(ài)環(huán)縣這個(gè)地方,我喜歡這里的一切,我不會(huì)因?yàn)檫@里的貧窮而放棄這里,這里有和諧的人們,讓世界變得更美好,心中的不平衡也會(huì)消失,來(lái)到這里的人們,相信他們會(huì)快樂(lè)的因?yàn)檫@里的一切,都在愛(ài)的幫助下成長(zhǎng),環(huán)縣讓人感到快樂(lè),讓人們的頭腦有理想在飛翔。在這里,和諧永遠(yuǎn)是世間少有的,它讓人感到很美好,就好像我們喜歡一件物品一樣,讓你不由的喜歡這里,因?yàn)檫@里真的很美好,是描寫不完的,只有在感受的時(shí)候才知道,才能體會(huì)到。
我心中的和諧環(huán)縣,它是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的,沒(méi)有社會(huì)的黑暗,這里只有愛(ài),只有說(shuō)不完的美好,這里的和平,是外邊的人從未感受到的,它就像一個(gè)神話傳說(shuō)一樣,永遠(yuǎn)也是無(wú)盡的,它是環(huán)縣人民的財(cái)富,是一個(gè)美妙的傳說(shuō),它的美好,是我心中最大的愿望,和諧是人們所期盼的。
和諧的作文 篇4
近日看到一則讓人觸目驚心的報(bào)道:早年失去父母,由祖母撫養(yǎng)成人的十四歲少年,因索要一百元錢而沒(méi)有得到滿足,就用鐵錘將祖母活活打死。更令人吃驚的是,在記者采訪這位少年時(shí),他除了擔(dān)心自己將來(lái)再也沒(méi)有人照顧外,竟無(wú)半點(diǎn)后悔。
我的震驚不在于血案制造者的喪心病狂,而在于他對(duì)親情的麻木不仁。“血濃于水”的人倫親情自不必說(shuō),光是自小與祖母的朝夕相處,祖母對(duì)于自己的養(yǎng)育呵護(hù),就應(yīng)該在他的心靈上形成對(duì)祖母的無(wú)盡感激。但這個(gè)少年卻走向了反面,他的冷漠與殘酷著實(shí)讓人心碎,也著實(shí)發(fā)人深省:他的靈魂怎么了?
細(xì)細(xì)思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)少年所缺少的不是別的,正是一個(gè)心靈健康的人應(yīng)該具備的一種最樸素的情感——感恩
在烏鴉小的時(shí)候由父母喂養(yǎng),當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大時(shí),它們的父母也老了,不能外出捕食了,這時(shí)小烏鴉就會(huì)反過(guò)來(lái)喂養(yǎng)它們的父母。
公元1620年9月,英國(guó)的一批清教徒搭乘“五月花號(hào)”來(lái)到美州的麻薩諸塞的普立茅斯定居。沒(méi)想到第一年冬天的嚴(yán)寒竟奪去了超過(guò)半數(shù)移民的生命。正當(dāng)這些可憐的移民擔(dān)心當(dāng)?shù)氐挠〉匕踩藭?huì)來(lái)攻擊他們的時(shí)候,這些印地安人竟然主動(dòng)地來(lái)歡迎他們,還幫助他們安頓下來(lái)。為了感謝當(dāng)?shù)氐挠〉匕踩耍乱泼癖阏伊艘惶欤?qǐng)印地安人一同來(lái)慶祝。1864年,美國(guó)總統(tǒng)林肯把這一天——每年11月的第4個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”
一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”
詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。”你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽(yáng)光。
有的人會(huì)說(shuō),我并沒(méi)有覺(jué)得有什么可感謝的,那是你麻木了。應(yīng)該感謝的太多了:
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;
當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;
當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……
我們應(yīng)該感謝親人。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們的生命,沒(méi)有父母的養(yǎng)育就沒(méi)有我們的.今天。
我們應(yīng)該感謝我們的老師,是老師教給我們知識(shí),教我們做對(duì)社會(huì)有用的人。
我們應(yīng)該感謝朋友。朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)求你幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)立足;從感情上說(shuō),沒(méi)有朋友,你絕對(duì)會(huì)十分孤獨(dú)。所以,朋友是一筆巨大的財(cái)富。
我們還要感謝溫暖的太陽(yáng),感謝碧綠的湖水,感謝草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié);
懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心。
古人說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。現(xiàn)在我們接受了親人、社會(huì)的養(yǎng)育之恩,朋友的同甘共苦、互幫互助之恩,是不是應(yīng)該把恩情從“滴水”擴(kuò)大到“涌泉”,再回饋給他們呢?如果人人都這樣做,人人都做一個(gè)感恩的人,那么,社會(huì)也將更加和諧美好。
和諧的作文 篇5
窗外的天空陰沉沉的,好像上帝緊繃著臉。我不時(shí)向窗外望去,秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得嘩嘩作響,一片片枯黃的葉子就像我的淚水,慢慢地、慢慢地落下……
那天晚上,我失眠了,那是我第一次失眠,白天的事歷歷在目。每當(dāng)腦海浮現(xiàn)出我對(duì)她大罵的畫面,我的心便如刀絞般很痛、很痛……我不停地埋怨自己,她只是給我關(guān)掉了我喜愛(ài)的電視機(jī),然而我卻大聲罵她“不要臉”……
我不敢再去想,我不敢閉上眼,一閉眼就看到朋友那燦爛的笑容被我的`連珠炮打得蕩然無(wú)存的樣子,她直僵僵地站著,眼睛里充滿了疑惑與失望,隨后她瘋似地向外跑去……那一刻,我心中充滿了犯罪感。好久,我才下決心,見(jiàn)到她后,一定要鄭重地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意傷害你!”
第二天,去上學(xué)的路上,我不時(shí)地告誡自己:一定要對(duì)她說(shuō)聲“對(duì)不起”,一定要說(shuō)……終于,到學(xué)校了,我滿懷信心地走進(jìn)大廳,便看見(jiàn)她從后門走進(jìn)來(lái),我立刻后退幾步,躲到了大廳外面。不知為什么,我竟不敢看她的眼睛,見(jiàn)到她,就像老鼠見(jiàn)到貓一樣,心跳得很快,轉(zhuǎn)眼間,我便消失了。
“你這是怎么了,不是說(shuō)好了說(shuō)聲'對(duì)不起'嗎?唉,你這個(gè)膽小鬼!”我批評(píng)著自己,慢吞吞地走進(jìn)了大廳。此時(shí),她也許已經(jīng)到了二樓教室。我失落地走到三樓,沉重的步伐似乎不想再邁下一步。我扭過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)她也在三樓,怎么辦,立刻,我像一只無(wú)頭的蒼蠅,不知去哪……
無(wú)奈,我低著頭往前走。“恒偉,來(lái)了!”她對(duì)我說(shuō)道。那溫柔的聲音,似乎又回到了以前,那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我驚異地抬起頭,她竟對(duì)我笑!炯炯有神的大眼睛散發(fā)著“耀眼”的光芒,似乎要把我融入其中。她走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“一定還為昨天的事生氣吧,其實(shí)是我不對(duì)!”天哪,她在對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”,這是不是真的啊?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?
那一刻,我的心猛地顫動(dòng)了一下,這似乎是對(duì)我的懲罰,那一刻,我學(xué)會(huì)了許多,我明白了寬容的真正含義……
從那以后,我再也沒(méi)有和朋友發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),每一次,我都微笑著,以寬容的態(tài)度包容一切。因?yàn)椋且豢谈嬖V我:和諧,靠我們每個(gè)人的心去創(chuàng)造!
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