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    規(guī)則的作文

    時間:2023-03-21 17:56:04 規(guī)則

    精選規(guī)則的作文錦集8篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的規(guī)則的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    精選規(guī)則的作文錦集8篇

    規(guī)則的作文 篇1

      “當一切的規(guī)范和禁忌都不存在的時候,你離邪惡有多遠?”這是恐怖片《隱身人》海報上的一句話。一個透明的人面對那不透明的世界時,潛伏在其心底沉睡的欲望開始蘇醒,于是,就有了那個邪惡的隱身人以及這部驚悚的影片。

      真正的不安并不來自于片中的可怕情節(jié),而是來自于我對自我的拷問,“當沒有任何規(guī)則制約時,你會做壞事嗎?”我的答案竟是:我會!這是源自人性之下的潛伏的欲念,也許外面每個人心底都靜置著邪惡,而禁錮邪惡的束縛一旦開啟,那么就有了人類歷史上諸多暴行。

      我們無法抑制欲念的衍生和流動,卻可以約束由欲念產(chǎn)生的行為,這就是建立在道德基礎上的規(guī)則。我們的邪念可能將某種道德顛覆了千次萬次,但帶有懲罰性的規(guī)則使得邪念無從迸發(fā),并扶正著道德之樹,從而形成了法制社會。可謂“人性本惡,而人行總善。”

      道德是規(guī)則的基礎構建,但違背道德卻未違背規(guī)則,納撒尼爾?霍桑筆下的威克菲爾德就是這樣的人物,也許是出自對流浪的熱望,他在某一天離家出走,卻只到離家僅有一個街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。這個離家出走的流浪者更引人注目,讀者不禁會由此丈量他距社會倫理道德間的距離,他違背了道德,脫離了本位,但我們不能說他有任何越軌行徑,而老練的`霍桑為我們解答了難題,他在最后寫道:“在看似傷亂的世界中,我們每個人被規(guī)范地放在某一個位置,一旦脫離了這個位置,我們將被這個世界永遠地地遺棄。”這個威克菲爾德將被事實上也的確為這個世界所遺棄。在這里,威克菲爾德違背的是另一種規(guī)則,一種社會法則。

      正如《麥田守望者》中斯賓塞先生對霍爾頓所說:“人生就是一場球賽,我們卻要遵守每一項這樣或那樣的規(guī)則。”是的,我們生存在這個社會,參加這樣的“球賽”,就只有遵守所謂“規(guī)則”。

    規(guī)則的作文 篇2

      有各種各樣的規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心里。

      那一天,我拿著一元錢去小店買吃的,一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶慈祥地說:“你要什么?”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說:“給我一個五毛錢的糖果!”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢,拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。

      我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老奶奶發(fā)現(xiàn),就迅速地把錢塞進口袋,離開了。

      在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財了!一元錢拿去就找了個十元錢,是買餅呢,還是買米米卡呢,還是……我想著想著,突然小店里那位老奶奶微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很著急吧!于是,我返回了小店……

      老奶奶,您剛剛找錯錢了,把十元錢當成五毛錢找給我啦!”我說道。

      是嗎?”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個好孩子!”

      雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心里。

    規(guī)則的作文 篇3

      如果一個人一直束縛于自身的慣性思維,那么,那個人就永遠無法進步。

      ——題記

      今天,老師讓我們玩了兩個游戲,一個是“數(shù)青蛙”,另一個則是“嘴巴手指不一樣”。“嘴巴手指不一樣”是讓我們嘴巴說出的數(shù)字與手做出的數(shù)字不一樣。才剛開始,我就被淘汰了。

      老師開始講作文了,講出了慣性思維的害處,我聽著,不由得沉思起來。

      “一代女帝”武則天與“巾幗女子”花木蘭都是打破慣性思維的'人。人盡皆知,在古時,女子的地位低下,男人占有主要地位。那把金色的龍椅上,坐的也總是男子。在武則天還沒有出現(xiàn)前,誰敢相信皇帝竟然也可以是女子?讓我們做個假設,假如武則天因為世人的慣性思維與自己的思維所束縛,一心只想著世上只有男子才能穿上龍袍,那么,武則天可能只是一個寵妃,不可能成為后來的一代女帝。

      花木蘭也是如此。你可以去問問現(xiàn)代人,去參軍的女兵有多少,肯定有,但很少。連現(xiàn)代都如此,別提古代了。讓我們再做一個假設,如果花木蘭沒有打破自己的慣性思維,看著父親,她也許有過替父出征的想法,但立刻被否定了。那么,她也只能眼睜睜地看著父親戰(zhàn)死沙場,卻無能為力。

      其實,打破常規(guī)并沒有什么困難,只要你勇敢走出這一步,相信你一定有意想不到的收獲。

    規(guī)則的作文 篇4

      我們一生要面對許多,面對選擇、面對規(guī)則、面對……選擇人生之多可以達到頂峰,規(guī)則恰巧就在半山腰,為我們導航引路!

      國有國法、家有家規(guī)。

      我的家如一個鳥巢,平凡而又溫暖,一家人破釜沉舟(有點夸張),才筑成今天的家。從住進新家第一天起,媽媽便約法三章,其中的“三不做”和“三要做”,在家里要做一個“遵紀守法”的人!“三不做”:不吵架、不偷懶、不破壞;“三要做”:飯后做到收碗洗碗、每天掃地拖地、節(jié)假日全家進行大掃除,整理被子與衣服。

      愛它,就要保護它!在我12周歲生日的那一天,很多親朋好友來我家做客,那天吃過蛋糕,很多大人們《包括我爸我媽》都去上班了,家中只剩下我們幾個孩子了,我們瘋狂的玩鬧著,蛋糕在我們臉上,永遠吃不到嘴里,沙發(fā)、地上到處都是污跡斑斑,雪白的墻上有十多個手掌印,爸爸最疼愛的花也都個個拔土而出,院子里到處都是泥土,電視、電腦都已經(jīng)“歸其他人所有”,電視的音量開到了最大,電腦打鍵盤的聲音“噼嚦啪啦”,家里這個時候相當?shù)摹捌痢保詈罄鄣脤嵲诓恍校闾稍诖采闲蕾p自已的'“杰作”,可就在我洋洋得意時,突然想到了,這違反了家里的規(guī)定,萬一,爸爸媽媽提前回來,我豈不是死定了,于是我便招乎小伙伴打掃房間,我們分工合作,一直干到晚上,才全部完成,累得我們大氣都喘不過來,有了這次教訓,我再也不敢在家里瘋玩了。

      “三要做“之好事成雙。我每一天都干著自已在家里所要做的事,媽媽還夸我能干,一次學校大掃除,我們分配完工作,便開始動手干起來,由于我干的又快又好。老師還夸我了呢!這真是家里練好,外面的活兒都不怕,真乃好事成雙。

      面對規(guī)則,是積極還是消極逃避,我懂了,規(guī)則是需要每個人去遵守的,而不是去違背,去打破的。

      面對規(guī)則使我更加懂得做了錯事,要敢于承擔。

    規(guī)則的作文 篇5

      上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通與我們的關系非常密切,它就象我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。

      隨著社會的飛速發(fā)展,生活,工作節(jié)奏越來越快,汽車成了人們的主要交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家感嘆社會的進步,享受生活得同時,它也給我們帶來災難。一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生,也遇到這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住小生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時代的呼喚!

      記得去年暑假的一天,我們一家去白水洋旅途中被堵車了,我們下車順著大路往前走。一路上每間隔十米,就能看見一個路標“十里坡,請慢行”。路上熙熙囔囔的行人議論紛紛。聽大人們說,前面發(fā)生車禍,是一部農(nóng)用車拉著一車冬瓜因駕駛員疲勞駕駛,車速過快,沖下30米的懸崖下,車內(nèi)共有3人當場死亡。我想,也許他們不曾想到后果會如此慘重,也許在他們生命的最后一瞬間,也在為自己的疏忽而悔恨,也許他們還幻想著能與親人共享生活的快樂……但死神卻無情將他們送到另一個世界。

      上學期開學的第一天,我們學校有個十歲女孩報完名,在回家的路上被一輛大卡車當場撞死。有幼小的'生命就在這一瞬間結束了,父母悲痛欲絕。

      在我們生活中,還有疾速行駛的,有闖紅綠燈的,有酒后駕車的……這些事故中,小到跌痛,大到身亡。這提醒我們每個人,必須時時刻刻注意安全!

      同學們,我們都是父母的掌上明珠,是祖國未來的棟梁。讓我們從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓交通規(guī)則在我們心中生根,讓我們牢牢記住遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

    規(guī)則的作文 篇6

      在規(guī)則前面,我做到了遵守。

      所謂國有國法,家有家規(guī),我們的生活也有各種各樣規(guī)則,學校有學生法則,道路有交通法,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們的生活井然有序。

      就那排隊來說吧,暑假的一天,我和媽媽坐飛機從廈門回來,上飛機時,大家井然有序的登機。下飛機時,無論是男女老少都很有順序的去排隊領行李,沒有一個人插隊。這也影響了我,本來我想早點拿到行李,就冒出了插隊的念頭,但是又沒看到一個人插隊,就連一個比我還小幾歲的小男孩都沒有插隊,我變?nèi)∠诉@個念頭。這就是規(guī)則的魅力。

      又一次,我和媽媽去廈門的白鷺洲公園玩,我們看見門口排隊的人很多,就像一條長龍,我想早點買到票,好早點入公園,腦子里就有冒出了插隊的'念頭,心里想:“不就插個隊嗎?有什么大不了的?再說了,也沒有看管。”但當我邁出哪一步的時候,我想:“我都是個四年級的小學生了,怎么能做出這么無視規(guī)則的行為呢?而且我們剛學了《誰說沒規(guī)則》一課,課文中的第四節(jié)就是講這種行為的。想了想,我又把那腳收了回來。

      通過這兩件事,我在大人們的開導下學會排隊的好習慣,從此,我坐公交車不再插隊了,而是有順序的跟大家一起排隊上車。到哪個景點買票時,我也不會插隊,就連進學校時我也不會再插隊了。

    規(guī)則的作文 篇7

      規(guī)則在文明形成后逐漸完善,制約社會,可不知為何在我們當今社會常常表現(xiàn)出乏力,而破壞規(guī)則的現(xiàn)象倒是隨處可見。大部分人破壞規(guī)則是因為破壞比遵守有好處,還不會受到懲罰;久而久之,蔑視規(guī)則的人越來越多,都覺得規(guī)則是對無能耐之人設定的;在如此功利的時代,誰守規(guī)則誰吃虧。

      我們的社會就陷在這樣一種氛圍中艱難跋涉,每個人在譴責別人犯規(guī)時常常自己去犯另一種規(guī),這使得社會秩序讓人不甚舒服。喜擁擠不排隊,闖紅燈亂停車,垃圾扔得哪都是,隨地吐痰不吐地毯上已是好人了;至于工作中,公共場所里,好像凡規(guī)定都是用來破壞的,很多不該成為規(guī)矩的規(guī)矩在今天也會成為不同單位不同場景的規(guī)矩。

      “禁入”是天下最常見的規(guī)矩,出國時常見“私人領地,禁止入內(nèi)”,可我們即便寫上“內(nèi)有猛獸,禁止入內(nèi)”也擋不住人翻墻越脊如燕子李三。我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,凡國外畫線禁入的.地方,我們必定設置欄桿,比如馬路上,圍欄是中國馬路最壯觀的一景;凡國外設置拉線的地方,我們必定是焊死在地上的鐵欄桿,必須做到以獸力不可破壞之固,比如車站售票處等處;凡國外設置金屬圍欄之地,我們就必須派人嚴防死守了,即便死守也未必不出亂子……

      我為我們自己在如此這般的社會中生存悲哀。我們有一個教員叫“老虎”,鐵面無私。這兩年老虎不那么“瀕危”了,隨處可見,屢屢出手與人類較量,結果第一局虎勝人負,第二局一定是人勝虎敗;虎被擊斃這樣悲情的結局我看到還有人說:“人命高于虎命,擊斃老虎乃規(guī)則。”說這話就欺負老虎不能說話了,老虎按弱肉強食物競天擇的法則生存,沒有毛病。如果老虎能說話,它肯定有另外一套說辭。

    規(guī)則的作文 篇8

      世界始于洪荒,始于懵懂。混沌之初,萬物俱為新生。事物的發(fā)展也始于此,億萬年的歲月,滄海桑田不過彈指之間,世事變遷,看似毫無章法,實則卻蘊含規(guī)律,讓世界的車輪緩緩向前推進著,在看似無拘無束的世界中,自然的規(guī)則以一種無形的張力約束著事物。看不到,抓不住,卻不可突破。這是生存的基本法則。

      生命的起始終止,日月的更替,河流的奔騰,花朵的綻放凋落,都由無法抗衡的規(guī)律來決定,這種規(guī)則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準則,它傳達著一種信息,它維持著一種自然的和諧與平衡。

      這種規(guī)律,也許包含著殘忍、血腥的殺戮,包含著野蠻的占有,但于這些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物鏈、食物網(wǎng),告訴我們適者生存,弱肉強食的道理。這看似殘酷又無人道的結論都是使生命亙古流傳的真理!

      一只小海龜?shù)膫刹榭此剖且粋生命的渴望,殊不知,這是對隱藏于千萬個沙穴下的生命的保障!那個幫助它的好心人也許不知道,他的這一善舉,這小小的一揮手,卻破壞了海龜之間的生存的維系,這層屏障如此單薄而脆弱,也許揮手之后的結果是對這一種群的極大危害。不干預自然法則,應當是人類對自然地承諾,那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類飽受其苦。應當及早醒悟,我們與世界,與自然的。清醒地認識一下我們的所作所為是否正在為一場災難而推波助瀾?

      曾有報道稱,有些奔赴西藏的.攝影師為了拍到珍稀動物藏羚羊奔跑的畫面,人為地驚嚇,驅(qū)逐它們。而這樣做的背面卻使得許多懷孕的母藏羚羊因此而流產(chǎn)。使得這珍貴的種群更加脆弱。這樣的做法無異于剝奪了它們生存的權利,干擾了它們生活的平衡!

      自然,有其自身的法則蘊于其中,人類也是世界生命的一環(huán),我們應當遵守這一準則。也許,那憐憫的一揮手帶來的是的災難;也許,靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠,而是,一個人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。

      [評析]:

      這篇文章闡述的觀點深奧而又淺顯,即人類必須遵守自然的法則。這或許是作文題材料最初的本意。考生深刻理解了材料,用富于哲理的語言來詮釋蘊含其中的寓意。讀著這些優(yōu)美流暢的話語,你會覺得考生的思想是深邃美麗的,思維是開闊靈動的,表達是頗具啟發(fā)性的。他自始至終扣住了題旨,用無可爭議的作文“規(guī)則”贏得了閱卷老師的認同。

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