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    音樂(lè)讓人沉醉的作文

    時(shí)間:2021-02-19 09:30:19 音樂(lè)

    關(guān)于音樂(lè)讓人沉醉的作文

      導(dǎo)語(yǔ):音樂(lè),讓多少人沉醉其中,讓多少人以它為夢(mèng)想,去拼搏,去奮斗!以下是小編精心整理的有關(guān)音樂(lè)的作文,歡迎閱讀參考。

    關(guān)于音樂(lè)讓人沉醉的作文

      1音樂(lè)讓人沉醉

      按下播放鍵,閉上雙眼,用耳朵去感受,只剩下音樂(lè)與自己在一起,靜下心來(lái),讓一切事情與我們無(wú)關(guān)……

      你對(duì)我說(shuō),如果天上劃過(guò)一顆流星,你立即許下愿望,這個(gè)愿望就能實(shí)現(xiàn),這時(shí),你是否同我一同仰望,并許下愿望呢?。我的回答肯定是:“我不會(huì)。”但是心中會(huì)有憧憬,會(huì)不由自主的跟著去做,不管有沒(méi)有流星,看著天際,偷偷許下屬于自己的愿望,你會(huì)看著我,微笑,只能看清楚你的笑,明白,你在笑,卻無(wú)法看清你的臉。

      雨天,騎著單車在雨地里走著,地滑,有可能會(huì)摔倒,沒(méi)有帶傘,雨水擊濺出一朵朵水花,打在自己身上,濺濕衣衫。此刻,你是否同我一道留戀。你的回答是:“當(dāng)然。”而我的回答是罵罵咧咧的抱怨你只是靜默,沒(méi)有在出聲,卻被時(shí)光銘記,那時(shí)的你,似乎在悲傷,卻模糊,看不清從你臉上滑落的涙。

      你是誰(shuí),為何我永遠(yuǎn)看不清你的臉,卻能如此的陶醉于你的世界,時(shí)刻感受到你的存在。并時(shí)刻被你的情緒向木偶般的左右,毫無(wú)反抗之力,你高興,我便高興,你悲傷,我的心頭就溢滿悲戚,你淡笑,一抹笑,風(fēng)華絕代,卻云淡風(fēng)輕,你微微傾城地回答說(shuō):“我是音樂(lè)。”

      音樂(lè),我記得你,卻不知道你的臉,因?yàn)槲铱床欢恪N蚁胛覀儚暮芫靡郧熬驼J(rèn)識(shí)了吧,久到我早已無(wú)法觸摸的那個(gè)時(shí)代的記憶,因?yàn)槟愦嬖诘奶茫矣肋h(yuǎn)年輕。從我出生的那一刻起,你便始終伴隨我左右,搖籃曲哄我入眠,輕快的曲調(diào)如同夏日的斑斕流螢,華美異常卻又悄然無(wú)際,讓人懷疑。你擁有嬰兒那純潔稚嫩的笑聲,你擁有性感女郎那熾熱奔放的熱情。你在我的指輕輕流轉(zhuǎn),勾弦,撥弦,每一次那音樂(lè)里流露出的纏綿相思,從你的眼神就能讀到。用你靈輕的羽翼微涼,讓我深切感到天階月色涼如水之意,讓人悵然若失。每當(dāng)我伸出手去輕撫,你卻早已履行了可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的真諦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi),用眼神示意,你不能觸碰,那冰冷卻又略帶潮濕的空氣,帶來(lái)著夜后的清新,證明你曾經(jīng)陪伴。哀婉到斷腸的曲調(diào),讓我徹夜難眠,難以割舍,你那淡泊如水的眸子,微微勾唇的樣子,讓我突然明白,微微一笑很傾城為何意。

      人們總喜歡將美好銘記心底,后怕,害怕遺忘,于是他們用發(fā)明了紙筆以供記錄。但他們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們把一切感受彌補(bǔ)到紙上時(shí),這些美好已變得僵硬無(wú)趣,雖然有著蝶舞蹁躚,缺少了泉水飛濺。因?yàn)椋鼪](méi)有聲音。

      我總喜歡把自己鎖在音樂(lè)的世界里,聽(tīng)著各式各樣的音樂(lè),并沉醉其中,奔放的,凄婉的,只為了讓音樂(lè)去彌補(bǔ)遺失的東西,獲取慰藉。每當(dāng)這時(shí),我看到的不僅是那古樸畫風(fēng)的再現(xiàn),更有那來(lái)自作者心靈的悸動(dòng),那跨越時(shí)代的悲傷,在煙花華麗而又破碎的絢爛里隨著煙花華麗而又孤單的落幕。

      也許,不需要真的繞著古城墻走一圈,便可以感受到,月光照在青石板的悲哀。

      我會(huì)永久的沉醉在音樂(lè)的世界里,任時(shí)光荏苒、似水流年揮舞彈指間,就算一切終將被歷史埋葬,我都會(huì)堅(jiān)信,我會(huì)一直不斷地重復(fù)那個(gè)動(dòng)作:按下播放鍵,閉上雙眼,用耳朵去感受,只剩下音樂(lè)與自己在一起,靜下心來(lái),讓一切事情與我們無(wú)關(guān)……

      2音樂(lè)讓人沉醉

      是什么來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的神采飛揚(yáng)?

      是什么來(lái)得悄聲匿跡,走得無(wú)影無(wú)終,卻能點(diǎn)燃內(nèi)心的熊熊火焰?

      是什么來(lái)得悄然無(wú)聲,走得匆匆忙忙,卻能給這個(gè)世界帶來(lái)美麗?

      是音樂(lè)!

      你一定羨慕過(guò)站在舞臺(tái)上的音樂(lè)家。是的,高雅的氣質(zhì)讓他們贏得了眾多粉絲的支持,而真正值得稱贊的是蕩漾在室內(nèi)的回旋著的樂(lè)聲,像是一縷春風(fēng)輕輕拂過(guò),舒坦而寧?kù)o;像是熊熊的火焰在燃燒,激起心中的熱情;像是黎明前的曙光,給人帶來(lái)希望。音樂(lè),就是一串串跳動(dòng)的音符,它是音樂(lè)家們的心聲,它是所有聆聽(tīng)著的情緒遙控器。不信?你瞧!科學(xué)家們?cè)鲞^(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們將相同的植物擺在房間里,一顆讓它聆聽(tīng)輕松快樂(lè)的音樂(lè),另一顆則讓它聆聽(tīng)悲涼傷感的音樂(lè)。幾個(gè)月后,結(jié)果讓人不可思議,經(jīng)常聆聽(tīng)快樂(lè)音樂(lè)的植物長(zhǎng)得十分茂盛,翠綠的枝條絲絲縷縷地掛下來(lái)。而另外一顆,長(zhǎng)得就不那么樂(lè)觀了,零落的葉子灑滿了地。我不得不驚嘆音樂(lè)是多么奇妙啊!

      從古至今,古典的音樂(lè)帶給人們舒坦安靜的世界,悠揚(yáng)的樂(lè)聲蕩漾在漆黑的夜空。搖滾音樂(lè)帶給人們的是青春的力量,雜亂的樂(lè)聲中體現(xiàn)的未嘗不是一種美。流行音樂(lè)更是新時(shí)代的特色,它可以是舞臺(tái)上充滿自信與激情的歌聲,它可以是街頭藝人用小提琴演繹的心聲,它可以是每個(gè)小學(xué)生在上學(xué)路上的心情標(biāo)語(yǔ)。音樂(lè)是一種情感的體現(xiàn),音樂(lè)是大自然的語(yǔ)言,音樂(lè)是神奇而又美妙的一串音符。

      或許,我們每個(gè)人不一定都擁有音樂(lè)的天賦;或許,我們不能待在像維也納這樣神奇的國(guó)度接受音樂(lè)的熏陶;或許我們只是童話王國(guó)里還沒(méi)長(zhǎng)滿羽毛,只有稚嫩翅膀的丑小鴨。但是,我相信,我們都擁有享受音樂(lè)的權(quán)利,我們都可以沉醉于音樂(lè)的世界。

      3音樂(lè)讓人沉醉

      “夢(mèng)的芽快樂(lè)生長(zhǎng),夢(mèng)就是我全部的方向,它是我的信仰,勇敢去闖,夢(mèng)就是最美的地方,夢(mèng)就是全部的方向,我驕傲的倔強(qiáng),是我的力量……”聽(tīng)著這首魏晨的《夢(mèng)的怒放》,我好像看見(jiàn)了我的夢(mèng)發(fā)芽生長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果,看見(jiàn)我為了我的夢(mèng)想而努力拼搏,勇敢去闖。

      我喜歡沉醉于音樂(lè)的世界中。音樂(lè)會(huì)使我陶醉,會(huì)使我努力,會(huì)使我悲傷。

      高興的時(shí)候,聽(tīng)一首自己喜歡的歌曲,會(huì)使心情舒暢,會(huì)有更好的心情面對(duì)生活,面對(duì)自己,面對(duì)大家。

      失落或者失敗的時(shí)候,聽(tīng)一首可以激勵(lì)自己的歌曲,會(huì)讓自己重拾信心,重新去面對(duì)生活。

      傷心的時(shí)候,聽(tīng)一首可以讓自己心情變好的歌曲,會(huì)讓自己舒服,我喜歡沉醉于音樂(lè)的世界,我喜歡音樂(lè),嘴里哼哼著自己喜歡的歌曲,會(huì)讓我心情舒暢。

      七歲的時(shí)候,在我的要求下,媽媽帶我去學(xué)了鋼琴,這一去就不可收拾了,我喜歡上了彈鋼琴。冬天的時(shí)候,天還蒙蒙亮了,媽媽就領(lǐng)著我去往老師家的'路上,到了老師那里,我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)鋼琴,從那時(shí)起,我就喜歡沉醉于音樂(lè)的世界。到現(xiàn)在,心情不好的時(shí)候彈彈鋼琴,也是一種優(yōu)雅的享受。

      從最簡(jiǎn)單的到最難的,從小熊跳舞到月亮代表我的心,從最簡(jiǎn)單的音符到后來(lái)的一串一串的音符,從最簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)到后來(lái)深入的了解。我喜歡沉醉于音樂(lè)的世界。

      到現(xiàn)在,我可以聽(tīng)我自己喜歡的歌手的歌曲,我喜歡沉醉于音樂(lè)的世界。

      在我的心里永遠(yuǎn)有一串屬于我自己的音符,我要用我這一串可以譜寫現(xiàn)在和未來(lái)的音符去譜寫我的未來(lái)!

      4音樂(lè)讓人沉醉

      還記得幼時(shí)的一天,空中陰云密布,我拿著八十三分的試卷獨(dú)自走在街上,天色漸漸黯淡下來(lái),只有路邊搖曳的街燈與漸拉漸長(zhǎng)的影子與我為伴,而天上低壓著的烏云似乎也在嘲笑我的落魄。想到這里我心里就像壓了千斤重石一般喘不過(guò)氣,眼淚也不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)……忽然,從遠(yuǎn)方傳來(lái)了熟悉的歌聲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”這也許是上天給我的一個(gè)新契機(jī),讓我在這種情境下聽(tīng)到這首歌,同時(shí)也讓我重拾了信心,重拾了戰(zhàn)勝自己的勇氣,也許就是從這一刻開(kāi)始,我與音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。

      我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),我愛(ài)聽(tīng)流行音樂(lè),Hip-Hop、RAP、電音……然而,我最鐘情的,還是那干凈得不見(jiàn)一絲瑕疵的鋼琴曲。翻開(kāi)琴譜,靜靜欣賞貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我仿佛看到了他不向命運(yùn)臣服的高大身軀與“扼住命運(yùn)喉嚨”的堅(jiān)毅眼神;站在窗前,細(xì)細(xì)品味貝多芬的《致愛(ài)麗絲》,我感受到了他對(duì)故人濃濃的思念;打開(kāi)CD,仔細(xì)聆聽(tīng)理查德。克萊德曼的《夢(mèng)中的婚禮》,我看到他對(duì)美好生活的期待與向往;戴上耳機(jī),慢慢細(xì)品巴赫的《加伏特舞曲》,我體會(huì)到了作曲家一抹淡淡的哀思……

      有時(shí)我也不甘于只做一名聽(tīng)眾,所以常在溫暖的午后,端起一杯咖啡、捧上一本樂(lè)譜、靜靜坐在琴前當(dāng)自己的聽(tīng)眾,行云流水般的樂(lè)曲在指尖流淌……樂(lè)音時(shí)而高亢、時(shí)而低沉;時(shí)而緩、時(shí)而急……就這樣,獨(dú)自一人沉醉于音樂(lè)的世界。

      除了鋼琴曲,我對(duì)其他類型的音樂(lè)也頗感興趣。在周末,我常常帶上耳機(jī),聽(tīng)著當(dāng)下的流行音樂(lè),聽(tīng)到忘情處就唱上兩嗓子。又或者,聽(tīng)著很多人認(rèn)為很“吵”的電音,情不自禁地跳上一小段街舞。我很喜歡這樣一句臺(tái)詞“再吵鬧的音樂(lè),只要用心聽(tīng),也會(huì)發(fā)現(xiàn)它獨(dú)特的美”。鋼琴曲,是一種優(yōu)雅矜持的美;流行音樂(lè),是一種溫婉時(shí)髦的美;電音,是一種繁華喧鬧的美。

      音樂(lè)已經(jīng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地滲透到了我生活的每一個(gè)角落,成為了我最親愛(ài)的家人、最親密的朋友。成功時(shí),有音樂(lè)為我喝彩;失敗時(shí),有音樂(lè)給我安撫;生病時(shí),有音樂(lè)送我溫暖;失意時(shí),有音樂(lè)伴我左右。音樂(lè),為我的人生畫卷點(diǎn)綴上了絢爛的顏色。愿自己能像這樣,永遠(yuǎn)沉醉于音樂(lè)的世界。

      5音樂(lè)讓人沉醉

      掬一捧清泉水,聽(tīng)那水聲叮咚;撥開(kāi)片片樹(shù)葉,賞那百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。輕輕撥動(dòng)琴弦,讓琴聲如高山流水般緩緩而來(lái),水醉了,用叮咚的水聲伴奏;鳥(niǎo)醉了,停止了爭(zhēng)吵,站在枝頭靜立不動(dòng);我也醉了,醉在這音樂(lè)的世界里……

      音樂(lè)是有語(yǔ)言的,更是有感情色彩的,請(qǐng)別笑我太癡迷,不信,請(qǐng)你放下手中的活計(jì),用耳朵、更用心去傾聽(tīng)。

      節(jié)奏輕快的音樂(lè)能使人心情愉快,節(jié)奏緩慢而優(yōu)雅的音樂(lè)能讓人心情放松,讓聽(tīng)者身臨其境,再多的苦悶和不快都頃刻間蕩然無(wú)存,而一首憂傷的曲子,如《梁祝》、《二泉映月》等,聽(tīng)者的感覺(jué)可謂“斷腸之感”。

      我們的生活離不開(kāi)音樂(lè),兩者息息相關(guān)。校園里最美的音樂(lè)莫屬鈴聲了,那清脆緊張的上課鈴聲好似在提醒同學(xué)們快速進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍中;而下課卻恰恰相反,鈴聲緩慢優(yōu)美,像一軸畫卷緩緩鋪展開(kāi)來(lái)。很難想象,當(dāng)世界上沒(méi)有音樂(lè)會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景,我們的生活將會(huì)多么平淡枯躁、索然無(wú)味。

      音樂(lè)是語(yǔ)言,更有情感,并且沒(méi)有國(guó)界,無(wú)論兩處異地人語(yǔ)言不通、國(guó)籍不同,卻可以聽(tīng)懂彼此所奏音符。總之,音樂(lè)是相通的。

      我愛(ài)那時(shí)尚美麗的西洋樂(lè)器,而悠揚(yáng)的古典樂(lè)器更讓我為之著迷。好想變作一只蝴蝶,隨著旋律翩翩起舞;好想化為一只燕子,用剪刀似的尾巴剪下這最美的時(shí)刻。

      在心情不好的時(shí)候,請(qǐng)聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)吧,那情景仿佛走進(jìn)濃郁的樹(shù)林,讓你的心靈過(guò)濾得澄靜透明。

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