我的變化
導(dǎo)語(yǔ):相比過(guò)去,現(xiàn)在的我們或多或少都有些變化。下面是小編收集的幾篇關(guān)于我的變化的作文,希望對(duì)大家有所幫助
我的變化(一)
隨著時(shí)間的推移,任何事物都在發(fā)生著變化,以前的茅屋變成了高樓大廈;小小的田地也變成了充滿歡聲笑語(yǔ)的兒童樂園……在我身邊也發(fā)生了許多事情,其中有一件事情改變了我,使我有了自信。
從前,我從不跟著家長(zhǎng)一起出門買東西,不是因?yàn)槲覒,而是我不想去?墒乾F(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槲矣辛诵判摹?/p>
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我剛寫完作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):“你去商店買兩包干脆面吧,好嗎?”我很干脆的回答:“你去吧,我在家里等你,可以嗎?”媽媽又說(shuō):“不行,就得你去,你不去可就沒你的份了,你再好好想想吧。”我想了想覺得也是,想要吃干脆面就得自己動(dòng)手,自己動(dòng)手豐衣足食。隨后給媽媽說(shuō),還是我去買吧,一定完成您的任務(wù)。
可剛一下樓,我就后悔了,隨著夜幕的降臨,院子里連半個(gè)人影也沒有。寂靜的院子里只能聽到樹葉的沙沙聲,像是有個(gè)人想從我背后偷襲我而發(fā)出的腳步聲似的。我現(xiàn)在是進(jìn)也難,退也難。忽然,我心里閃過(guò)了一個(gè)念頭:為了我心愛的干脆面,豁出去了,隨即拔腿就向者商店狂奔而去。等到了那里,我已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣了,我快速的向商店阿姨買了兩包干脆面。我成功了!我終于做到了,我克服了我無(wú)自信的心理障礙!
如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我是在變化中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中變化,隨著時(shí)間的一天天過(guò)去,我也慢慢的克服了我所遇到的許多困難,因?yàn)槲乙恢毕嘈牛何沂亲畎舻,我一定能做到更?
我的變化(二)
光陰似箭,日月如梭。世間萬(wàn)物,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化。而我,似乎也有了一些變化。
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)高了,爸爸說(shuō)我長(zhǎng)壯了,爺爺說(shuō)我長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,奶奶說(shuō)我……我不僅外貌上有了變化,而且在其它方面也有了變化。
我在變,我變了。今天的我,正在努力改變自己的缺點(diǎn)。以前的我有時(shí)候動(dòng)作慢得像蝸牛,不但浪費(fèi)了時(shí)間,還耽誤了學(xué)習(xí)。記得有一次,美術(shù)課快要結(jié)束的時(shí)候,由于動(dòng)作太慢,還被老師拉到講臺(tái)上去說(shuō)原因呢!現(xiàn)在的我做每件事都會(huì)盡量快速地去完成。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的速度變快了。
我在變,我變了。上個(gè)學(xué)期的我,在你追我趕的欄目上一落千丈,只有四面紅旗。這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我力爭(zhēng)上游,迎頭趕上,已經(jīng)有十三面紅旗了,在班級(jí)里名列前茅。
我變了。我最想和大家說(shuō)的`是我學(xué)了一門新的課程——電腦課。在這門課程中,我知道了電腦各部件的名稱:主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)……學(xué)會(huì)了上網(wǎng),學(xué)會(huì)了發(fā)郵件,學(xué)會(huì)了畫圖,學(xué)會(huì)了在電腦上游覽名勝古跡,遨游在知識(shí)的海洋里。
在變化的同時(shí),不變的是我對(duì)各種課外書籍的喜愛。每當(dāng)媽媽給我買了新書時(shí),我就恨不得一下子把書看完,因此媽媽總是叫我“小書蟲”。
我在變,我在變。隨著時(shí)間的流逝,我一定會(huì)有更大的變化,大家拭目以待吧!就像孫悟空說(shuō)的:看我七十二變!
我的變化(三)
只要你一看見我,就會(huì)說(shuō)我是個(gè)自理能力很強(qiáng)的小姑娘,但我不是一開始自理能力就這樣強(qiáng)的。
剛開學(xué)那天,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)收拾書包,每天都要自己收拾書包。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。從那以后,我每天都自己收拾書包,養(yǎng)成了收拾書包的好習(xí)慣 。
三年級(jí)時(shí),媽媽看見我的書本越來(lái)越多,桌子上是越堆越亂,她對(duì)我說(shuō):“你不光要學(xué)會(huì)收拾書包,還要學(xué)會(huì)收拾桌子。”我問:“怎么收啊?”媽媽回答:“你可以把…把…把……”媽媽邊說(shuō)邊教我如何分類,讓我把課外書放在一起,把新買的書放在一起,把一至二年級(jí)的書放在一起,把現(xiàn)在用的書放在一起,這樣如果我做作業(yè)需要以前的知識(shí)可以很快找到;我睡覺前有看書的習(xí)慣,所以每天我都看書,時(shí)間短的時(shí)候,我就隨便翻翻,在我的雜志中看看;時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候我就可以捧著一本厚書看了,在新書區(qū)域查找。姑姑們回來(lái)時(shí)看見我的桌子很整潔,她們會(huì)夸我,我感到十分自豪,感到十分驕傲。學(xué)會(huì)收拾桌子,使我收起書來(lái)很省時(shí)間,看到干凈整潔的書桌我的心情會(huì)很愉悅。我從一個(gè)不會(huì)收拾屋子的“小笨蛋”,變成一個(gè)“分類專家”。
有一陣,我天天不刷牙,爸爸知道了很生氣,爸爸說(shuō)“每天早晚必須刷牙,每天檢查。”我怕爸爸說(shuō)我,所以我每天刷牙,F(xiàn)在,我養(yǎng)成了這個(gè)刷牙的習(xí)慣,如果不刷牙我會(huì)很不舒服?匆娢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的牙齒又白又亮。
我就是在這樣的一點(diǎn)點(diǎn)的變化中成長(zhǎng)起來(lái),以前的我自理能力不是很強(qiáng),現(xiàn)在的我自理能力越來(lái)越強(qiáng),這就是我的變化。
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