實(shí)用的家風(fēng)伴我成長作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的家風(fēng)伴我成長作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
我家的家規(guī)雖然很平凡普通，但卻教會了我很多，讓我一生受益無窮。
說起我家的家風(fēng)，很簡單，就是媽媽常常掛在嘴邊的三句話：不能撒謊要誠實(shí)，不要害怕要勇敢，上課認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí)。
。記得有一次去大姨那玩，大姨的小首飾可多了，亮閃閃的，我想沒哪個女孩子能忍得住不去摸，不去瞧。我東摸摸，西看看，“啪"！一個孔雀胸針掉地上了，孔雀眼睛上的寶石掉下來了，“怎么辦？怎么辦？”我嚇得驚荒失措，匆匆的把胸針放桌上就假裝什么事都沒有的走出房間。過一會兒，大姨回房間打扮做出門的準(zhǔn)備，我心里不停地想著：“千萬別拿胸針，千萬別拿胸針！”“咦？孔雀眼睛怎么掉下來了？”我聽到當(dāng)時腦袋里就兩個字“完了！”但我又想起媽媽說的要誠實(shí)勇敢，我決定向大姨承認(rèn)錯誤，陪禮道歉。我忐忑不安的來到大姨房間，“對不起，大姨，孔雀胸針是我剛不小心摔壞的。”“沒關(guān)系，我們一起起去修好它吧。”我心里頓時放下一塊大石頭，感覺輕松了許多。這件事讓我認(rèn)識到只有誠實(shí)勇敢者才能面對自己的錯誤，承認(rèn)自己的`錯誤，并改正它。
上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)是我們每個人都必須做到的。有一段時間上課總開小差，沒好好聽課，回家許多題目都不會做，媽媽一下就知道我上課走神了，就對我說：“上課時，老師辛苦的在講課，你在下面做小動作，講閑話，你這樣是對老師的不尊敬，對知識的不尊重。”我聽了以后羞愧地低下了頭，心想我一定要盡量控制自己，不要再犯同樣的錯誤了。
我家雖然簡單，卻包含了大道理，我不敢說我現(xiàn)在能完全做到，但我會努力讓自己變成一個誠實(shí)，勇敢，樂于學(xué)習(xí)的人。
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
一個好的家風(fēng)，美好一家人
題記
人們常用一個人的品行，來評價一個人的好壞，那么人們也用一個家庭的家風(fēng)來評判一個家庭的美好。
小時候我爸爸曾告訴我，做人要堅強(qiáng)，每個人從小時候起都要學(xué)會走路，但這條路并不是簡單易行的。我每次都被父母抱在手中，但一松手，就倒在了地上，一路都是坎坷，我選了放棄。但爸爸把我叫面前，他告訴我，沒有誰不是坎坷的，我也如此。曾經(jīng)在一家小診所工作，但是為了這個家，使家里經(jīng)濟(jì)好些，我選擇了另尋他路，失業(yè)的痛苦讓我沮喪，但是你要學(xué)會堅強(qiáng)。經(jīng)過艱苦的奮斗，你爸爸找到了更好的醫(yī)院工作，你媽媽才有更多的.精力來管教你。
家風(fēng)教會了我做人要堅強(qiáng)，不到精疲力盡，絕不松懈。
十歲時，媽媽告訴了我，做人要誠信，我曾經(jīng)干過一件錯事。那天我去補(bǔ)習(xí)班，老師叫我們默寫古詩不我忘記背了，正在大家奮筆疾書之時，我集中生智偷看眼珠一轉(zhuǎn)，所有的答案都全在了我的手中，我很自然的通過了關(guān)，但細(xì)細(xì)的媽媽發(fā)現(xiàn)了其中的問題，我只好說出了原委。媽媽叫住我，語重心長的說我們家最看重的就是誠信了，以誠為本，真誠待人，你不誠信，你若你考試時就拿不出真本事，我不誠信，我的學(xué)生就會不信任這個老師，如果大家都能講誠信，整個人整個家庭，整個國家，整個世界不就井然有序了嗎？
誠信讓我再無論哪種考試中都有真實(shí)的成績，讓我獲得了更多的好友，我相信他們，他們相信我。
一種好家風(fēng)，影響一代人，好家風(fēng)隨我成長的影響，讓我改掉了毛病，還讓我做到了更美好的自己，超越更好的自己。
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪的第一問：你家的家風(fēng)家規(guī)是什么？面對記者的采訪，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng)，可以影響一個人的一生。對于早出晚歸，刻苦求學(xué)的學(xué)生來說，班級就是他們的`第二個家，好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。
良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使班級正氣上升，學(xué)生精神振奮。開學(xué)第一天，溪教育集團(tuán)的老師們積極行動起來，將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫上了美麗的圖案，并寫上了或溫馨或激勵的話語，營造濃濃的“回家”氛圍；孩子們來了，老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍，并進(jìn)行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；開學(xué)典禮了，校長說規(guī)范談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開學(xué)第一課，班主任提要求明紀(jì)律，使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進(jìn)門的一刻起，班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時，大家長也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛上家，自覺自愿地銘記家規(guī)，共創(chuàng)家風(fēng)時，教育的春天還會遠(yuǎn)嗎？
家風(fēng)伴我成長作文 篇4
我們家是個普通的家庭，有歡樂，也有憂愁和爭吵，但更多地還是歡樂。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。媽媽平時經(jīng)常教育我待人要有禮貌，有一次，我家來了一位阿姨，我首先問候：“阿姨好。”請阿姨坐下，給阿姨沏了一杯茶，并熱情地說：“阿姨請喝茶，”阿姨說：“小羽真是個有禮貌的孩子。”我微笑地說：“阿姨，這是我應(yīng)該做的。”媽媽在旁邊笑著說：“小羽從小就非常懂禮貌。”
我家的家風(fēng)除了有禮貌待人，還有勤儉節(jié)約，我們?nèi)乙恢倍己芄?jié)約，破了小洞的襪子，補(bǔ)補(bǔ)可以繼續(xù)穿。洗衣機(jī)洗了之后的水用來拖地、沖馬桶。淘米的水可以用來澆花，過期的牛奶可以用來洗手。這些小事都體現(xiàn)著我們家勤儉節(jié)約的`好家風(fēng)。
記得有一次，我放學(xué)回家，我的腳感覺怪怪的，我脫下鞋子，不看不知道，一看嚇一跳啊。原來我的襪子破了，媽媽過來問我怎么回事？我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽說：“襪子破了，補(bǔ)一下就可以穿了，”我同意媽媽的說法。于是我和媽媽便開始縫起襪子來………
良好的家風(fēng)幫助我快樂的成長，讓我學(xué)會做人的道理。
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