精選安全的作文匯編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的安全的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
安全的作文 篇1
今天，學校請來了吳淞海事局的叔叔阿姨來給我們上了一節關于海上安全知識的普及課。
剛一開始，一位胖叔叔就上來給我們提了一個問題：救生圈為什么是桔黃色的？“因為桔黃色顯眼”，“救生員可以看得清楚，方便搜救”同學們爭先恐后地回答。“還有沒有同學知道別的答案？”叔叔笑著問。臺下同學們都在竊竊私語，這時，五班的小劉喊道：“因為鯊魚害怕桔黃色，有利于躲避鯊魚。”叔叔滿意地向他豎起了大拇指。
接著，另一位叔叔給我們講了海上存在的危險，海上危險分為自然和人為兩種。自然災害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素占了海上事故的大部分，包括超載、酒后開船、違反安全操作規程等等。他還給我們講了被稱為永不沉沒的船――－“泰坦尼克號”的故事。自然災害我們沒有辦法避免，但是人為因素是完全可以避免的，真希望以后海上不再有事故，不再有災難。
兩位叔叔講完后，叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現場給我們展示了如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的'布料，上面有桔黃色的熒光片，就在大家懷疑這么個輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時，叔叔給出了答案，原來這款救生衣在接觸到水時，不需半分鐘充氣閥門就會自動找開充氣。同學們聽得都瞪大了眼睛入迷了，可惜現場沒有給我們演示如何打開，如果讓我們親眼看一下就更好了。
最后，叔叔阿姨們給我們出示了海上守則，在同學們熱烈的掌聲中這節海上安全知識普及課結束了，這節課讓我們學到了課本上學不到的知識，真是受益匪淺啊！
安全的作文 篇2
暑假里，電視上的一則報道引起了我的注意：長株潭飲用水調查志愿活動在湖南圖書館啟動。
我對此很感興趣，查閱了相關資料，進一步了解飲用水的知識。利用周末時間，我和同學一起到湖南省環境監測中心站，參觀了國家環境保護重金屬污染檢測重點實驗室，聽取了污染物對飲用水的危害的專業講解，還觀摩了專業技術人員對水樣的檢測。
一個周末的下午，我趕到湖南圖書館，參加主題為“中國水安全”的論壇講座。剛到現場，長沙市曙光環保公益發展中心理事長劉曙表揚我說：“梁辰浩，你是參加這次論壇年齡最小的網友，歡迎你加入我們志愿者的隊伍。”
“你是采訪本次論壇年齡最小的記者呀！等下你要提出精彩的問題哦！”看到我胸前掛著校園小記者采訪證，一名媒體記者笑著鼓勵我。
論壇上，劉曙阿姨首先介紹了他們志愿者團隊開展長株潭飲用水調查的情況。志愿者們不辭辛勞，深入偏遠鄉村采集水樣，而且義務檢測水質。
接著，風塵仆仆趕來的新加坡國立大學兼職教授藍偉光博士，結合自身科研創業經歷和新加坡水安全故事，給大家上了一堂生動的水安全課。
藍偉光博士幽默地說：“大部分水污染都是神不知鬼不覺的。中國現在飲用水的污染主要來自三個方面：一是工業污染；二是農業和養殖業污染，農藥等有機物與自來水廠加氯消毒時會產生致癌物；三是廢棄物污染，如塑料垃圾產生的塑化劑流入水體，會殘留在自來水中。”
他向我們介紹，新加坡三分之一的飲用水來自循環利用的水，甚至沖馬桶的水經過處理，也能成為合格的飲用水。
“沖廁所的水處理之后也能喝？”大家對此很感興趣。
藍博士說，新加坡是一個缺水的海島國家，最初進行海水淡化，但成本很高。現在新加坡供水主要來源于雨水收集利用、污水處理、海水淡化和馬來西亞的水。飲用水中有三分之一左右是來自通過膜技術處理后的污水，沖廁所后的水也回收利用了。
我認真準備了問題，抓住提問機會：“藍教授，您好！我是長沙晚報校園小記者梁辰浩。我發現學校里一些同學口渴了就打開自來水龍頭接水喝，還發現有小朋友用臟的礦泉水瓶裝水喝。請問藍教授，我們應該怎樣喝水才健康？”
一說完，我才發現大家的目光齊刷刷地投向我，頓時感到既興奮又有點緊張。
藍博士首先表揚我問題提得很好，他說：“喝天然未受污染的弱堿性水最好，水中要有礦物質。弱堿性的水最適合酶在細胞內部的活動，使人體的新陳代謝得以順利進行。”
他建議我們平常要多喝水，不要口渴了才喝水。要用衛生的杯子喝干凈的`水，少喝純凈水。對家里安裝了合格凈水器的，他認為最好喝生水，因為許多鎂離子和鈣離子在加熱后會沉淀，而這些礦物質對人體是有益的。
他表示：“受梁辰浩小朋友的啟發，也被志愿者們的真情所感動，我選擇湖南做我中國凈水公益的第一站，開展凈水器進校園公益行。”大家用熱烈的掌聲，表達對藍博士的敬意。
沒有想到一次對飲用水的關注，讓我了解到這么多相關的水資源知識，而且能親身投入到飲用水志愿者的活動之中。我暗下決心，以藍博士和志愿者們為榜樣，認真學習，多參加社會公益活動，爭取成為一個對社會有貢獻的人。
安全的作文 篇3
現在科技發達了，家家戶戶都有電器，易燃物品也很多，只要有任何不當的行為，就會引起難以撲滅的熊熊大火，造成人員傷亡。
最近，杭州一個高檔小區發生了火災，導致母子四人死亡。火災發生的原因竟是保姆為了掩蓋偷盜的真相。原來，保姆偷了主人家價值30萬元的手表，還借了10萬元錢不還，主人很生氣，就要解雇她。她在臨走時又偷了主人家很多值錢物品，準備先放火再還東西，以表忠心。保姆點燃了主人家的窗簾，火勢立馬大了起來，主人的妻子和三個兒女全被濃煙熏倒，經搶救無一生還。這場火災其實非常可惜，是不應該發生的悲劇。這個小區雖然高檔，但消防栓和滅火器卻沒有備好，在火災時就不能及時撲救，所以造成了悲劇。另外，一家人也沒有掌握正確的逃生方法。消防部門也有問題，主人報了三次警才趕到，并且整個過程從報警到救人居然花了整整三個小時，其中抬人就花了40多分鐘。這樣一起火災，雖然是人禍，但從逃生方法不對到救人不利，一切本來都不應該發生，這場火災讓一個圓滿的家庭只剩下了一位悲痛欲絕的爸爸。
接下來發生的一起火災可就不同了。7月2日，金東區曹宅一家工藝品廠發生了火災，廠內易燃物多，火勢立即傳遍了全廠。在一旁圍觀的人們甚至聽到了鞭炮聲，其實是廠里的紙煙花內的壓縮空氣沖出來發出的聲音。廠內的員工和老板看見著火了，立馬按照演習時的方式逃生。其中，第三層樓的員工是靠從下水管道滑下去或是跳到下面的棚子上逃生的。消防員趕到后立即撲滅了大火。此次火災除了有兩人受傷外無人死亡。
舉完了例子，我再來給大家講一下火災的.逃生方法吧！如果樓層低，可以將被子、枕頭扔下樓去做防護，再跳下去逃生；若樓層稍高，可以用濕毛巾捂住口鼻，用濕被子裹住身體逃生，但要靠著墻走，頭要壓得很低，因為上面全是濃煙；如果樓層高，要跑到樓頂，用鏡子等能反光的物體發出求救信號，冷靜等待救援；門如果在火災時非常燙，絕對不能開，要用濕毛巾堵住門縫等待救援；如果身體著火了，要原地打滾滅火。這些都是我們必須具備的火災防護技能，讓我們在面對突發事件的時候能夠沉著應對，為自己留下一個逃生的機會。
讓我們一起吹響消防安全的沖鋒號，牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”，共同攜手，一起樹起消防安全的堅固防線！
安全的作文 篇4
安全是家庭的幸福，是工作的歡樂，是一種珍愛生命的態度……”班主任又在講臺上嘮嘮叨叨地說著每個星期班會課必不可少的內容——安全。而臺下的我正在打瞌睡。
關于安全問題，從上小學開始到現在高中，已經聽得耳朵都出繭子了。其實，說來說去也不過是那幾句：“要注意安全，過馬路時要小心。”“不要到江河水庫游泳。”“注意防火用電。”……每次放假的時候，老師總愛長篇大論一番，然后還發給我們一張“注意安全”的紙張。每次拿到這張紙，我看都不看，就將它扔在抽屜的`角落里，讓它可憐地呆在那個角落，積滿了灰塵。
以前的我，總是漠視安全常識，忽略安全的重要性。直到危險與自己擦身而過時，才會驚醒過來——原來安全問題絲毫忽視不得。
前年的某一天晚上，我在宿舍的床上睡覺，還做著美夢。忽然聽到猛烈地響聲，我從睡夢中驚醒。看到窗外不遠處著火了，我急急忙忙地將同學們叫醒。大家一起打開門，走到走廊上去看看究竟是怎么一回事。我們看到對面的那棟樓正在著火，樓里面的人都紛紛外跑。而我們卻站在走廊里“觀賞這一出好戲”。火勢越來越大了，漸漸地蔓延到我們這邊。這時，同學們才意識到火勢嚴重。由于之前沒有過消防演練經驗，所以有些同學都是急急忙忙地往樓下沖，那速度簡直如風一般。頓時，樓梯里擠滿了人，像一窩螞蟻似的。同學們都是你推我撞，都像趕快逃離那被火燃燒著的宿舍樓。忽然之間，我被后面的同學撞了一下，我摔倒在樓梯上，可能后面的同學也沒有注意到我摔倒了，竟然還要往前沖。就在她準備踏出那一步的一瞬間，我驚慌了，心想：不會就這樣被踩成“肉餅”吧？太恐怖了！就在我準備變成人肉樓梯級的一剎那，值日老師救了我一命。她將后面的同學叫停了，攔住了他們往前沖的腳步，為我擋了一劫。在老師的指揮下，所有同學都逃出了宿舍，并且無一人受傷。然后，我們被安排到空曠的地方去等待。不久，消防員來了，將火滅了。這樣，我們才能度過這一劫。
那一天晚上，我整晚都睡不著，想起剛才的情況，實在是太可怕了。確實，安全與我們的生活息息相關，安全問題也在我們的生活中處處可見。安全關系到生命，可是在平時的生活中，我們卻完全不將它當一回事。
我們在忽視安全的時候，有沒有替父母想一想呢？他們將我們帶到這個世界上，賦予我們生命，并且還含辛茹苦地將我們帶大。所以，我們不能忽視自己的安全，不能讓父母那斑白的雙鬢再添一縷愁緒。
日常生活中，像我這樣忽視安全的同學有不少；做出不少與安全相違背的事情，如：違反校規，將手機帶回校，并且偷偷在教室充電；課后，相互追逐，相互打鬧；放學后，用箭一樣的速度沖去飯堂……這些行為不僅沒有顧及自己的安全，還會連累其他同學也遭殃。
安全，有時它如警鐘，提醒著你切勿一意孤行；有時它似航標，引導你迷途的風帆。安全在我心，幸福生活伴我一生。
安全的作文 篇5
今天上午，雖然有太陽但還是進行比較冷。老師可以告訴學生我們下午第三節課要消防系統安全管理演習，大家聽到中國這個社會消息都十分興奮，盼著演習早點到來。
中午大家都在教室聽老師講一些消防知識以及如何逃離現場。最后，當三班的時候，只聽到外面的警報聲，大家都有點緊張。只聽到班主任說：“別慌，聽我指揮，第一大群先出來。”“第二組如下。“關于第三組。”大家都聚集在走廊里，然后用紅領巾捂住口鼻，彎腰跑到操場上，到操場指定的'地方，我們還沒有呼吸就開始數數，然后向鐘小姐，鐘小姐雙向劉匯報。然后聽到消防官兵說：“這是一次消防演習。”大姑娘聽了都松了口氣，原來是虛驚一場。然后，他告訴我們消防知識，滅火器的類型和如何使用，他說：“萬一發生火災，聽從指揮，迅速疏散火災。疏散時，人們應彎腰，用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火是無情的，但是，在無情的大火面前，如果我們能有效地預防，可避免損傷火魔，擺脫痛苦的災難格。因此，它可以有效地悠閑地逃避追趕火魔。
安全的作文 篇6
人的生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，我們都要珍愛自己的生命。但在現實生活中，人們往往因為自己的疏忽，不注意安全，不把安全放在第一位，而丟掉了自己的性命，還害了別人，這樣的事情舉不勝舉。
記得有一次上街，在一個十字路口，我看到一面的綠燈剛停，正是亮黃燈的.時候，這時的車子可真亂，因為兩面的車輛都在爭這兩秒鐘的黃燈，一面的車子還沒過去，對面的車子已經迫不及待的過來了，一不小心，血淋淋的慘案就有可能發生了。“紅燈停，綠燈行，看到黃燈等一等。”這個恐怕連小朋友都知道吧!為什么人們就不能記住我們的交通規則呢?為什么一定要搶這兩秒鐘呢?
“寧等三分，不要搶一秒”這句話應該時常掛在嘴邊啊。有的時候明明知道某種行為是錯的，可偏偏還要去做，所以說每件事情說起來容易，做起來就難，要想做好就更難，遵守交通規則也一樣。關鍵在于自己怎樣去做，去維護準則，堅持原則。我們要時時刻刻想到國家和人民的利益，其實珍愛自己的生命，不就是愛護國家的財富嗎?一旦有交通事故發生，損失的不就是國家的財產嗎?因為我們每個人的生命，不光是自己的，同時也是國家的財富啊。
作為國家公民，作為祖國建設的接班人，我們要好好好學習交通規則，從小養成良好的行路習慣，例如，走路的時候，要靠右邊走，過馬路的時候，要看看來回有沒有車子，等確定了以后再走，走的時候不要東張西望，騎車的時候，不要速度太快，不要盯車盯的太緊，前后車子要保持一定的距離，這樣，一旦有緊急情況，就容易采取緊急情況，避免交通事故的發生。
現在，我們全社會形成了濃厚的“交通安全”的宣傳氛圍，為了我們自己，為了我們的家人，也為了我們的社會，我們每一個人都要好了學習交通規則，并且學以致用。但愿每一個車輛駕駛員、每一個中小學生、每一個運輸企業業主、每一個進城務工人員、每一個公路沿線居民、每一個交通參與者都受到深刻的交通安全教育，達到減少道路交通死亡事故和死亡人數的目標。
“珍愛生命，安全第一”，讓我們每一個人都來遵守交通規則吧!
安全的作文 篇7
同學們，我問你：人最寶貴的是什么?當然是生命。為生命保駕護航的是什么?是安全。安全對個人、家庭、企業來說又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時還能按時聽到鑰匙在鎖孔里轉動的聲音;意味著企業獲得不竭的動力持續而快速地發展。所以，讓我們爭做本質安全人，將安全工作常抓不懈。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。 然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?
據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
生命對于每個人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。“生命至高無上，安全責任為天”，安全是人類共同的向往，是快樂生活的根本，出門在外，牢記安全，跨進學校，建設平安校園，是我們共同的責任。
我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的`口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。 在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不私自游泳、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們，你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關系到我們每一位同學的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。同學們，讓我們一起來創建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學校里平平安安地生活，快快樂樂地學習，用安全托起生命的重量!心中若無安全，平安哪會輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創造平安校園而努力！
安全的作文 篇8
電腦是人類在生活上的輔助品，我們可以在電腦上做很多事，例如做功課/上網購物物/聊天/玩游戲/看新聞，這些都是電腦的功用。可是在電腦上也會出現不好的行為，例如暴力懷有網絡交友的陷阱，所以大家在網絡的時候要非常的小心，以免被受騙。
所以我們大家不能亂上不明的'網站，如果亂上的話，可能會受法律得制裁，到時候會不堪設想，而且還會讓父母擔心，所以我們大家要做一個好學生，不要常常讓父母擔心。
平常在玩電腦的時候，老師都會說：“上電腦課，不能玩游戲”。這是為什么呢？原來是怕有些游戲會有一些電腦小病魔，會讓一臺電腦生病，病情是中毒。
現在有一些人在網絡設下一些陷阱，讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒，不只是中毒而已，有些人不小心泄漏了個人資料，可能會引起詐騙集團的覬覦，或是在網絡上看血腥和暴力的網站，都是不好的行為，所以只要開到不好的網站，就要快速的關閉才可以避免電腦發生危險，我的小筆電，也差一點中毒，還好有快速的掃描一遍，不然電腦就會中毒了。
希望電腦有中毒的人，可以把病毒清理掉。
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