【精選】初一作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的初一作文6篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
今天，作文課上老師和我們玩了一個(gè)小游戲——“我的名字我作主”。
老師說：“大家的名字呢，有人肯定喜歡，也有人不太滿意，你能說說理由嗎？先小組內(nèi)說說，再來回答。”
我迫不及待地站了起來說：“我不喜歡自己的名字，因?yàn)榇蠹叶冀形摇埥怼边�沒說完，教室里笑聲四起。接著其他同學(xué)對(duì)自己的名字也說出了自己的理解和想法。
老師說：“既然這樣，那每個(gè)人自己作主重新給自己取個(gè)新名字吧！”
話音剛落，同學(xué)們就忙開來。有的東張西望，有的抓耳撓腮，愁眉苦臉，還有的焦急地查著字典，而我卻沒想到取個(gè)名字會(huì)這么難。
最后，老師報(bào)名字讓同學(xué)們猜新名字的主人，并讓同學(xué)們說說取這個(gè)名字的理由。當(dāng)老師報(bào)到“臘梅芳”這個(gè)名字的時(shí)候，全場(chǎng)都笑瘋了，接著名字的.主人孫偉南說出了理由：我喜歡冬天的臘梅，我希望跟它一樣有堅(jiān)忍不拔的精神和迷人的香氣。
一堂作文課結(jié)束了，可笑聲還在繼續(xù)。
初一作文 篇2
逐步確立的夢(mèng)想
“奶奶，什么叫夢(mèng)想？”一個(gè)年齡不過四、五歲的男孩對(duì)一個(gè)滿臉皺紋的老婆婆說。“夢(mèng)想啊，像是一只調(diào)皮的蝴蝶，它飛來飛去，有時(shí)你會(huì)覺得它觸手可得，有時(shí)你會(huì)覺得它遙不可及。”奶奶瞇著眼，以一種蒼老的聲音說著。
男孩似懂非懂，小臉上滿是茫然。
很快，男孩的注意力就分散了，小伙伴們叫他出去玩。他跑出了家門，奶奶微弱的聲音傳來“可是，只要你堅(jiān)持努力下去，成功也許就在你身邊。”男孩聽到了，卻沒有在意。
他一出來，伙伴們就問：“你的夢(mèng)想是什么？”男孩愣了一下，孩子們便唧唧喳喳地鬧成了一團(tuán)。
一個(gè)女孩站出來說：“我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)歌手，我爸爸說我唱歌可好聽了。”說罷，她得意地看周圍人吃驚的神色。
一個(gè)孩子不服氣地站出來，“這有什么大不了的，我長(zhǎng)大后要當(dāng)大老板！”剛說完，他就面向男孩問：“你呢？”
“對(duì)啊，對(duì)啊，你呢？”孩子們都將目光放在了男孩的身上。
男孩想到電視上治病救人的醫(yī)生們，堅(jiān)定地說：“我要做一名醫(yī)生！”
渴慕向往的夢(mèng)想
自從有了夢(mèng)想，男孩便日夜為此奮斗，挑燈翻看各種醫(yī)書，鉆研各種知識(shí)。他為了觀察醫(yī)生的工作，故意生病也是常有的事情。他也漸漸長(zhǎng)大了。經(jīng)過努力，他考上了心儀的大學(xué)，并進(jìn)了醫(yī)學(xué)系。男孩的目光里充滿了對(duì)未來的.向往。
終于，他畢業(yè)進(jìn)了醫(yī)院做醫(yī)生。平時(shí)，給病人看看病。
這次，主任交給他一個(gè)手術(shù)，由他主刀。男孩興奮極了，卻又有些緊張。畢竟自己是第一次手術(shù)做主刀大夫，搞砸了怎么辦？他鼓勵(lì)自己，緊張的情緒卻一直圍繞著他。
“醫(yī)生？醫(yī)生！”病人叫了叫他，他在開藥方的時(shí)候發(fā)呆了。他眨了眨眼睛，繼續(xù)寫，思緒卻并不在這上面。
晚上，他徹夜未眠。
遙不可及的夢(mèng)想
第二天，他帶著兩個(gè)黑眼圈進(jìn)了手術(shù)室，同事問他要不要歇一歇，放棄這次手術(shù)，讓別人做。可他執(zhí)意進(jìn)了手術(shù)室，這一決定，釀成了大禍。
手術(shù)失敗了，病人也與世長(zhǎng)辭了。男孩看著病人家屬撕心裂肺地哭喊，眼圈紅了。他知道，如果自己不堅(jiān)持做手術(shù)，如果將手術(shù)交給別人，也許這一切不會(huì)發(fā)生。病人家屬?zèng)]有為難他，可他還是毅然辭去工作，出了國(guó)。他覺得自己不配做醫(yī)生。在飛機(jī)上，他失魂落魄地望向窗外。這時(shí)，奶奶當(dāng)年對(duì)他說的后半句話在他耳邊響起，“只要你堅(jiān)持努力下去，成功也許就在你身邊。”“堅(jiān)持？”他默念這兩個(gè)字，好像明白了什么。
灼熱發(fā)光的夢(mèng)想
在國(guó)外，他到處奔波請(qǐng)教，又繼續(xù)學(xué)習(xí)，只為追逐他的夢(mèng)想。
過了幾年，他回了國(guó)，接了一個(gè)棘手的手術(shù)，手術(shù)成功的機(jī)率微乎其微，病人家屬也是抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的心態(tài)讓他醫(yī)治。可偏偏這次，他成功了。
經(jīng)過這個(gè)手術(shù)，他名聲大噪，許多人慕名前來請(qǐng)他做手術(shù)，手術(shù)幾乎全都成功，他的夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)了。
后記
幾十年后，一個(gè)老人坐在輪椅上，一個(gè)男孩跑來，大聲地問：“爺爺！夢(mèng)想是什么？”老人微笑著，說：“夢(mèng)想啊……”
初一作文 篇3
雨，是秋天的使者，是兇狠的猛獸，但他們也是一群調(diào)皮的娃娃，更是一群充滿技巧，訓(xùn)練有素的樂隊(duì)。每逢雨天降臨，他們便開始彈奏這世上最動(dòng)聽的樂曲，，不僅僅是叮叮咚咚，淅淅瀝瀝這么文靜而又輕微的的聲音，還有轟隆隆，嘩嘩啦啦如此粗曠而不粗野的樂曲。他們雖然在常人聽來不足為奇，也許還會(huì)有人厭惡他們，但是它們?cè)谖衣爜恚瑓s是舉世無雙的天籟之音。
雨來時(shí)，狂風(fēng)大作，烏云遮天蔽日，或許還會(huì)有一把鋒利的黃或白的劍刃劃破天空，緊接著，便是一聲轟鳴巨響，震耳欲聾，令人不寒而栗，卻又無法遮掩，且又觸目驚心。這種奇特而又微妙的聲音，令人陶醉。 我喜歡雨，當(dāng)有綿綿細(xì)雨飄落大地時(shí)，我喜歡站于露天，任雨水滴落在我的`臉上，，激起一個(gè)個(gè)不大的水花。當(dāng)大雨滂沱之時(shí)，我會(huì)坐在窗邊，觀賞這宏偉的氣勢(shì)，看劍刃滑坡天際，聞雷聲響徹云霄，也是一種無可比擬的情趣。 在我看來，雨是略有些憂郁，帶點(diǎn)雄偉，卻又不失快樂的小精靈。
窗外雷聲隆隆，打破了這才形成的安寧與祥和，也打破了這獨(dú)有的一份寧靜，我忘了一切，只知“雨”這個(gè)名詞。雨在窗外不停的落著，我手中的筆也在不停地移動(dòng)著。
初一作文 篇4
教室里一片沸騰……大家都在忙碌的準(zhǔn)備著這次期末考試。
今天，大家格外到校早一些，連那些經(jīng)常遲到的同學(xué)此時(shí)也坐在教室里。
看！成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生比中等成績(jī)的同學(xué)還要認(rèn)真，嗓門兒一個(gè)比一個(gè)大，干勁一個(gè)比一個(gè)足，讀書的語速也由優(yōu)雅的古典音樂變成現(xiàn)代瘋狂的'RAP，仿佛要向全世界宣讀那篇重要的文言文。他們?cè)摬粫?huì)受到了班主任的經(jīng)典語錄的啟發(fā)吧——聲音有多大，分?jǐn)?shù)就有多高！（這是一句老師沒事兒就會(huì)拿出來念的“名言”）哦，簡(jiǎn)直不敢相信——平時(shí)都不怎么輕易獻(xiàn)聲的“文雅族”也扯起了嗓子，加足了馬力，似乎要將所有的書在此刻全部讀完，所有的知識(shí)全部裝進(jìn)腦海里。更令我感到“震驚”的是總讓班級(jí)輸在起跑線上的同學(xué)也擺出了“堅(jiān)決不拖班級(jí)后退”的架勢(shì)。他們?cè)诮淌依锼奶帯氨疾ā保騼?yōu)等生討教“考試秘笈”——筆記本，瘋狂地強(qiáng)記，準(zhǔn)備臨時(shí)抱一下佛腳。俗話說，臨陣磨刀，不光也亮嘛！唉，如果老師看到了一定會(huì)感動(dòng)的一塌糊涂！
我忽然想起了什么，我都只顧著看大家復(fù)習(xí)，自己卻書都沒拿出來。我急急忙忙拿出英語筆記本，快速的講英語語法掃一遍。有些同學(xué)仰著頭，臉上洋溢著得意的笑容，肯定又是在幻想有一個(gè)好的成績(jī)，然后接受同學(xué)們羨慕的眼光和父母老師的贊揚(yáng)。唉，先不管別人了，背一背文言文吧。再過半個(gè)小時(shí)就要進(jìn)考場(chǎng)了，教室里氣氛更加緊張，也使人更加慌亂和瘋狂了。此時(shí)，讀書聲，板凳的搖晃聲，在抽屜里找資料的聲音，筆尖沙沙的聲音，學(xué)習(xí)用具滾落的聲音……響成一片。
考試的魔力可真大啊，它能改變一個(gè)班集體，使一個(gè)集體變得瘋狂……
一陣悅耳的鈴聲響起，我們?cè)撨M(jìn)考場(chǎng)了。在互相祝福后，我們踩著鈴聲，帶著微笑，帶著滿懷的希望，踏進(jìn)了考場(chǎng)……
初一作文 篇5
夏天的夜晚，螢火蟲在空中飛著，閃爍出迷人的光芒，荷葉在池塘上漂浮著，鮮艷的荷花在月色下綻放了，月光撒在大地上，美麗極了，這就是我向往的夏夜。
暑假里，媽媽帶我去奶奶家玩。那里有一塊種滿蔬菜和莊稼的田，里面有土豆、西紅柿、玉米等植物，都快要成熟了。近處還有一個(gè)池塘，水中有荷葉、青蛙和蝌蚪。夜晚，天色漸漸暗了下來，太陽慢慢地落下來了，我和弟弟們一起到田野玩耍，伴著落日余暉捉迷藏。我在找人，他們藏，閉上眼睛數(shù)三十聲，就開始找人了。我先走向土豆田，這里沒什么遮擋，容易找到人。我小心翼翼地走，仔細(xì)地尋找，發(fā)現(xiàn)田角處有一個(gè)人。接著我又輕輕悄悄地走向玉米地里。我己經(jīng)累得汗流浹背了，有點(diǎn)疲憊，柔和的月光照在大地上，清涼的微風(fēng)吹在我的臉上，讓人神清氣爽，又恢復(fù)了精神。玉米在風(fēng)中左右搖擺，在跟我招手。我認(rèn)真地觀察著田野，小心地推開半人高的.玉米，終于，功夫不負(fù)有心人，在一片挺立的玉米桿后找到了一個(gè)小表弟。他還不樂意，到處跑來跑去，我用了九牛二虎之力才把他抓住。
我興高采烈，邊跑邊跳地找著最后一個(gè)人，到了小池塘邊，水中映出彎彎的小月船，水上有幾個(gè)荷葉在水中蕩漾，跳出優(yōu)美的舞蹈，青蛙在上面唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的交響樂，綠色的莖桿上有幾朵紅色的花瓣，中間的花蕾上有幾滴露珠，美麗極了。我意外地從樹后聽到了笑聲，輕輕松松找到了他。天黑了，我們就一起踏著月光，蹦蹦跳跳地回家了。
啊！這柔和而美麗的夏夜，使我久久不能忘記。
初一作文 篇6
談起90后，人們總是頗有微詞。有人說，90后總是一般般；有人說。90后就是“寄生蟲”，只依靠父母；更有人說90后是垮掉的一代。作為90后的我，我會(huì)大聲地喊出：“我們90后不凡！”
90后的我們同70后，80后沒什么區(qū)別，只不過也是一個(gè)青澀的果子走向成熟的一個(gè)過程。沿路的風(fēng)景是美麗的，90后的我們也有著自己的偶像，比如說周杰倫。許嵩。郭敬明。韓寒等等。有的“前輩”說我們90后太過瘋狂，不把學(xué)習(xí)當(dāng)成主要的事情。其實(shí)不以為然，我們?cè)倮梦覀兲厥獾姆绞秸故?0后的不凡。
90后的我們都“拼殺”在戰(zhàn)場(chǎng)上，除了必須的內(nèi)容，大大小小的考試以外，有的還要去學(xué)習(xí)美術(shù)。樂器。舞蹈之類的來時(shí)自己有著與眾不同的特長(zhǎng)。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，隨時(shí)都可能被淘汰，我們從不懈怠。自信的背后隱藏著無奈，但我們不甘心失敗，從哪里摔倒就從哪里爬起，繼續(xù)向前奔跑，乘著風(fēng)奔跑。
雖然我們?cè)谟煤闷孀鲨�匙，與激情同在，和叛逆共舞，站在青春的.戰(zhàn)場(chǎng)，揮灑著我們的個(gè)性，但是我相信我們同樣可以擔(dān)起祖國(guó)的重任。我們大家應(yīng)該還記得512大地震吧！在受災(zāi)的同胞中，有很多都是學(xué)生，更是90后，他們頑強(qiáng)的呼吸，頑強(qiáng)的求生，他們感染著每一個(gè)人。幸存的他們不分晝夜的在挖，沒有鐵鏟，他們用手去刨，手起泡了也不在乎，被救出來的人都很堅(jiān)強(qiáng)。救援人員中有不少是90后，他們憑著“不拋棄，不放棄”在爭(zhēng)分奪秒的救援，我們不能到那里去幫助，但我們把所有的積蓄和零花錢都拿了出來，因?yàn)橛腥吮任覀兏枰＿@足以證明，90后的我們可以，我們可以擔(dān)起祖國(guó)的重任，保衛(wèi)祖國(guó)。建設(shè)祖國(guó)，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們會(huì)用我們的智慧和雙手捍衛(wèi)祖國(guó)的大地。海洋和天空，托起祖國(guó)的明天。
作為時(shí)代的主流，失去了“前輩”的保守，吸取了時(shí)代的精華，加上情趣玉露，添上個(gè)性的瓊漿，有激情做催化劑，反應(yīng)生成的是一代不凡的我們--90后。
我們雖然生活在一個(gè)幸福的年代，我們不需要愁吃的穿的，我們?cè)趯挸髁恋慕淌覍W(xué)習(xí)，我們又鍛煉身體的操場(chǎng)……但我們依然抱有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的雄心壯志；我們有著“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”的堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)；我們有著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的愛國(guó)情操；我們更相信“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。”
是誰在輕聲詠嘆青春的哀怨？是誰在高聲向遠(yuǎn)方吶喊？是誰在靜謐的空氣中感悟？是我們一一站在青春之巔的90后
90后，我們不凡
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