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    讀書(shū)的作文600字

    時(shí)間:2023-03-19 16:49:01 讀書(shū)

    【精華】讀書(shū)的作文600字集合五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精華】讀書(shū)的作文600字集合五篇

    讀書(shū)的作文600字 篇1

      記得剛上小學(xué)時(shí),看著書(shū)上那一行行螞蟻般密密麻麻的字,我頭都要炸了。在年幼的我看來(lái),書(shū)就是一個(gè)張牙舞爪的妖怪,讓我討厭,害怕又苦惱萬(wàn)分。

      直到有一天,我在書(shū)店里精心挑選文具,耳邊突然傳來(lái)一位小女孩滿懷贊嘆惋惜的聲音:“哇!睡美人好漂亮啊!可惜她沉睡不醒。”什么?睡美人?強(qiáng)烈的好奇感使我放下文具,徑直向小女孩身邊走去,她手上捧著的那本書(shū)精致的封面映入了我的眼簾——一個(gè)美麗的小公主躺在床上一動(dòng)不動(dòng),七個(gè)小矮人圍在床邊,在焦急地呼喚著她。

      哇,真是太漂亮了!我羨慕極了!對(duì)書(shū)那種莫名的恐懼憎恨,此時(shí)也早就不知道跑到哪兒去了。我再也抵制不住誘惑,迫不及待地翻開(kāi)那本《格林童話》,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)看到黑心皇后給白雪公主吃青蘋(píng)果時(shí),我的心懸了起來(lái),手心都攥出了汗。白雪公主一次又一次的遇難,都看得我是心驚肉跳。最后,看到白雪公主與英俊的.王子結(jié)婚,過(guò)上美滿的生活,我的心才終于平靜下來(lái)。

      那天,我走在晚霞似火的回家路上,腦海中不停地像放電影一樣被書(shū)中的情節(jié)占滿——第一次,我感覺(jué)到陶醉于書(shū)中的那種妙不可言的快樂(lè)!現(xiàn)在,我已經(jīng)非常非常地喜歡乘上這艘“讀書(shū)號(hào)”游輪,在書(shū)海中暢游。讀書(shū)是生活中多大的一件樂(lè)事啊!

      就這樣,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,也因?yàn)闀?shū),我認(rèn)識(shí)了更多的朋友。我愛(ài)楊紅櫻的真實(shí)樸素;我愛(ài)鄭淵潔的奇思妙想,我愛(ài),冰心的絕妙文采……還有《小英雄雨來(lái)》中機(jī)智聰明的雨來(lái),《三國(guó)演義》中的豪情萬(wàn)丈的關(guān)羽,更有《窗邊的小豆豆》中的調(diào)皮天真的黑柳徹子,他們都成了我形影不離的朋友。

      培根說(shuō):“書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。”同學(xué)們,就讓我們乘上這艘游輪,揚(yáng)帆起航吧!

    讀書(shū)的作文600字 篇2

      印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“我像饑餓的人撲在面包上,如饑似渴地吸取著知識(shí)。”是的,我也感同身受。書(shū)籍是知識(shí)的源泉,是快樂(lè)的天堂,是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴。

      讀書(shū)的滋味如蜂蜜一般甘甜。從小我就對(duì)各種各樣的書(shū)愛(ài)不釋手,但唯獨(dú)對(duì)童話情有獨(dú)鐘。每當(dāng)看到心狠手辣的巫婆逼白雪公主吃下毒蘋(píng)果時(shí),我的心就像蛇咬住一樣揪得緊緊的;看到灰姑娘與王子旋轉(zhuǎn)起舞時(shí),我如同身臨其境,投入得拍手稱好;看到心底善良的人魚(yú)公主最終化為泡沫,我也為之動(dòng)容,流下同情的淚水……童話用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單卻意義深刻的故事,編織了一幅真、善、美的圖畫(huà),使我受益匪淺。

      讀書(shū)的滋味是妙不可言的。古詩(shī),是文學(xué)領(lǐng)域中一朵永不凋謝的花,是歷史中華彩四射的瑰寶,更是我的至愛(ài)。“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”帶我走入賞心悅目的春天,感受萬(wàn)物生長(zhǎng)的勃勃生機(jī);“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”展現(xiàn)了夏季的繽紛畫(huà)卷,蕩漾著夏季的燦爛;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”引發(fā)我對(duì)秋天的無(wú)限遐思,火紅的楓葉使我魂?duì)繅?mèng)繞;“白雪紛紛何所似,未若柳絮因風(fēng)起”贊頌了雪是冬天的精靈。我向往陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;我追求李白的“天生我材必有用”的自信;我夢(mèng)想體會(huì)“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的江南情調(diào);我渴望觀賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗……啊,生活就是最美的詩(shī)篇。

      讀書(shū)的滋味如青橄欖苦澀中夾著甘甜。在《假如給我三天光明》中,走進(jìn)海倫·凱勒不幸卻充滿傳奇的一生,我明白了努力是奇跡的另一個(gè)名字。在《童年》中,目睹阿廖沙悲慘的童年生活以及他身邊的'光明與正義的能量,我看清了人性的美丑,在惋惜他生活在充滿仇恨與黑暗的環(huán)境同時(shí),更加珍惜現(xiàn)已擁有的美好生活,熱愛(ài)大自然賜予我們的財(cái)富。

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)海里的知識(shí)是無(wú)止境的,需要我們不斷探索。書(shū)就是人類的精神食糧,讓我們一起咀嚼文字,品嘗讀書(shū)的酸甜苦辣吧!

    讀書(shū)的作文600字 篇3

      可能是受到父母的熏陶,我從小就愛(ài)讀書(shū),從我3歲起,我便常常沉浸在書(shū)的環(huán)境中。我最愛(ài)讀的是地理、歷史書(shū),使我受益匪淺。

      在我三歲的時(shí)候,我們?nèi)胰シ憬吧鷦?dòng)物園參觀,回來(lái)時(shí)把那張游覽圖貼在墻上,繼續(xù)看。這樣便使我迷上了這張游覽圖,從此我便對(duì)地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后,我整天在家讀貼在墻上的“廣東地圖”、“中國(guó)地圖”和“世界地圖”,還不是向媽媽發(fā)問(wèn)。媽媽那時(shí)是地理老師,便把一些地理書(shū)給我看,這使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。我看的第一套地理書(shū)是《兒童知識(shí)地圖冊(cè)》,分“世界篇”和“中國(guó)篇”,圖文并茂,使我愛(ài)不釋手,又掌握了很多地理知識(shí),知道了我們國(guó)家面積在世界排第三,人口排行第一,有23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),4個(gè)直轄市,2個(gè)特別行政區(qū)。各個(gè)地方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不同。令我感受到我們國(guó)家幅員遼闊,資源豐富,使我感到自豪。我還了解了很多地理知識(shí)。

      但過(guò)了兩年時(shí)間,媽媽轉(zhuǎn)教歷史的時(shí)候,我又迷上了歷史。我首先是從媽媽的教科書(shū)上開(kāi)始接觸歷史的。開(kāi)始,我只是想看一看元朝是怎樣被推翻的,可我被故事的情節(jié)吸引住了,就跟著順序看下去,看上了癮。后來(lái),我竟把初一的歷史書(shū)全看完了。可我還不滿足,還泛著媽媽讀大學(xué)似的和本《中國(guó)歷史》和《世界歷史》共四冊(cè)來(lái)看,我看得如醉如癡,查閱了四大文明古國(guó)的'歷史和發(fā)展,人類文明的發(fā)源地等。“元朝的壯大”使我無(wú)比自豪,“八國(guó)聯(lián)軍入侵北平”令我憤怒萬(wàn)分,“古巴比倫王國(guó)的毀滅”叫我惋惜不已……

      通過(guò)讀歷史書(shū)籍,我感受到中國(guó)古代的強(qiáng)大,近代的屈辱,我們要以史為鑒,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為我們國(guó)家的建設(shè)作貢獻(xiàn)。作文

      讀了這些書(shū),使我大開(kāi)眼界,增加了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),了解了自己的國(guó)家,也對(duì)世界有所認(rèn)識(shí)。這也令我懂得了一個(gè)道理:不讀書(shū)只有是井底之蛙這樣的水平,只有多讀好書(shū),才能脫穎而出,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    讀書(shū)的作文600字 篇4

      我媽媽愛(ài)看書(shū),睡覺(jué)時(shí),也喜歡先看會(huì)兒書(shū),再"枕"著書(shū)入睡,她時(shí)常用書(shū)來(lái)"熏陶"我,這也使我從有記憶開(kāi)始,就對(duì)書(shū)有獨(dú)特的偏好。記得媽媽給我讀書(shū),讀得聲情并茂,我聽(tīng)得津津有味。自此,我就愛(ài)上了讀書(shū)。不管是幼稚的童話,還是富有思想的名著,我都不會(huì)挑剔,看了只是渾身的舒暢和滿足。

      每本書(shū)都有一串串的故事,我沉浸在故事中,隨著故事情節(jié),忽喜忽悲,看到有趣的情節(jié),我總會(huì)忍不住跑去和媽媽分享。我印象最深的就是,媽媽在洗衣服,我端條小凳子坐在邊上,給媽媽讀書(shū)。當(dāng)然,我也努力做到"聲情并茂".讀書(shū)帶給我多么美好的記憶!

      "寶貝,快睡,明天還得去外婆家,得早些去,有好多事要忙,晚安!"媽媽邊關(guān)燈邊說(shuō)。我在床上甩著腿撒嬌:"嗯,不行,這章書(shū)先看完。""明天早點(diǎn)起床。"媽媽不理會(huì)我,徑自關(guān)了燈走了。"嘭"傳來(lái)了媽媽關(guān)她房門(mén)的聲音。我一骨碌爬起來(lái),躡手躡腳地走到門(mén)邊,把門(mén)關(guān)緊,防止光透出去,輕輕的摁下開(kāi)關(guān)。"啪",房間里一下子就變得亮堂堂了,我趴在床上,靜靜地閱讀,一章、兩章、三章……呼,快看完了,只剩一章了,明天再看。想著,我關(guān)了燈,躺在床上,閉著眼睛猜想故事的結(jié)局,卻沒(méi)有一個(gè)稱心如意的.。"早該直接看完的。"我想著,忍不住再次起身……

      因?yàn)殚喿x,我有一個(gè)本子,里面有我?guī)啄昵暗浆F(xiàn)在一直在寫(xiě)的"大作",我也把我腦子里的故事變成藍(lán)色的墨跡,盡管現(xiàn)在回頭去看,有些是那樣幼稚,還有很多錯(cuò)別字,以后看現(xiàn)在的,肯定也幼稚。但是,就那樣讓它們留著吧,它們是我成長(zhǎng)的印跡,也是我不斷閱讀的源泉。

    讀書(shū)的作文600字 篇5

      最近我讀了一本書(shū),名叫伊索寓言。它的內(nèi)容體現(xiàn)了古希臘人民日常生活經(jīng)驗(yàn)和集體的智慧,是東西方民間文學(xué)的精華。

      有則寓言的名字叫《蚊子和獅子》,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。”

      這個(gè)故事告訴我,勝利和失敗不是絕對(duì)的,只有謙虛謹(jǐn)慎的人才能贏得更多的勝利。

      最有趣的是《狐貍與山羊》這個(gè)故事。

      這個(gè)故事說(shuō)的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見(jiàn)山羊走來(lái),就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒(méi)把山羊救出來(lái),還反而對(duì)山羊說(shuō):“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒(méi)有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

      我讀完這個(gè)故事以后就想:無(wú)論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說(shuō),不能盲目地聽(tīng)信別人的`話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候,還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽(tīng)信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們,所以更要認(rèn)清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。萬(wàn)事做之前都要用腦子去想一想,做出正確的選擇。

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