自戀的老師作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的自戀的老師作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自戀的老師作文 篇1
宋老師，我們的數學老師兼班主任。高大魁梧，還未滿30歲的他，就有了啤酒肚。一頭個性十足的卷發，有時還會在風中舞蹈。不過，他對自己的那頭卷發卻是引以為豪，愛惜有加。瞧，他又走到教室的電視機前對著屏幕用手理那頭卷發，隨之還要拋上個媚眼。有時又拿出自己的手機對著照照，常常引得我們在后面議論紛紛。
他說自己有1.75的'身高。哼，我才不相信呢！不過我卻相信一點：他是個十足的自戀狂。我不知道他是哪里來的自信？比方說吧：運動會臨近，其它班已經開始訓練長繩了，可我們班還沒有動靜，大家都心急如焚，不停地催促他組織同學訓練。可他在一旁面帶微笑地看著我們，不急也不惱，說：“沒事，我相信你們，我們班每屆都是全校第一，今年肯定還是。”啊？真讓我無語。我看宋老師不但是自戀狂，而是超自戀狂。連副班主任李老師都為此著急了，讓我們自己趕緊訓練。可宋老師—唉！
長繩比賽那天，李老師在組織我們準備比賽，而宋老師卻躲在李老師背后對著我們做怪相。比賽開始了，舞繩的同學揮舞起那陳舊而又熟悉的長繩，長繩打在地上“啪啪”地響，隊員們跑步，旋轉、跳躍，一個接一個，穿過那透明的“圓洞”，速度漸漸加快，大家也走得更快，刺激的感覺讓我們絲毫不敢放松。計數的老師直勾勾地盯著我們，一旁的小朋友們撕破了嗓子為我們加油，“兩分鐘”，“一分鐘”，“還有三十秒”。廣播里小心地提醒著我們。只聽李老師說：“最后三十秒，快加速！”舞繩的拼盡全力揮舞著手臂，跳繩的腳不停地跑著，這緊張的場面招來了不少美女老師為我們助陣。嘿，宋老師可一點不擔心我們會出亂子，只顧忙著在美女老師中間竄來竄去，嘴里不停的夸我們跳繩技術是如何的好，拿了多少個第一……而美女老師們一邊點頭一邊用手把他推開，而他一點也不介意，仍舊像小孩子似的在她們中間穿來穿去。一聲哨響，比賽結束了，大家還沒回過神來，他第一個沖向計數的老師，然后跑過來興奮地告訴我們：“578個。哈哈！我們又打破了校紀錄。”隨之拋給大家一個媚眼。這時美女老師們才回過神來和他搭話：“宋維，看來你們班總成績又是全年級第一喲！”他拍拍李老師的肩膀得意地說：“那當然，你們又不想想我們的教練是誰？”我心想：看來你還蠻有自知之明嘛。我也明白了他為什么那么自戀了，因為他有李老師做后盾。
不過他對李老師的尊敬是全校出了名的。只要看到李老師掃地，他會馬上搶過掃把；李老師準備撿垃圾，他會搶先一步彎腰撿起；李老師說口渴，他會馬上端上開水……班上遇到大事總要征求李老師的意見，所以，我們班參加學校和區級的比賽總能拿到獎，這也成了他炫耀的資本。更有趣的是我們到操場集體活動時，總是李老師在前面領隊，而宋老師手里提著凳子在后面壓陣，見到的老師總會打趣地說：“瞧，李老師帶著他的大兒子和小孩子們出來了。”而宋老師總是給他們一個燦爛的微笑。同學們坐好了，他把凳子往李老師旁邊一放，讓李老師坐下。自己又去和其他老師閑聊了，從不擔心我們給他惹出什么麻煩。
這就是我心目中一個自戀、尊敬長輩、童心未減、容易相處的數學師。
自戀的老師作文 篇2
他來了，他來了，他帶著書法走來了！
第一戀：自戀教學
第一次我去上書法課時，他還不怎么熟悉我們，本以為他會拿名單來對名字，誰知他卻叫道：小美女舉個手，小帥哥舉個手。
后來我們漸漸熟悉作文寫作指導了，可他還是這么叫我們，有時候也不這樣叫，卻加上了你的名字一起叫，這使我上了毛筆，更喜歡上了這位帥氣的可樂。在他的課堂里是無比的，我恨不得天天和他見面！
第二戀：對自己的自戀
每堂課他總是對自己無比自戀，一會兒夸夸他的帥氣，一會兒又夸夸他的毛筆字，寫得怎樣怎樣的好。可是帥氣的.人是不是不該有張烏黑的臉呢？可不知為什么，我總覺得他很帥，應該是因為他的魅力打動了我吧！
說起他的毛筆字，就連老天爺也不得不佩服！
第三戀：戀毛筆
XX，請你對毛筆好一些，別用力按它，你愿意我天天這樣用力按你嗎？聽聽，可樂老師又開始心疼他的寶貝了。無論誰用力按它，可樂老師就會非常難受，他常能看見毛筆很長，竟達到了廢寢忘食的程度，看來他可不是一般的人一個下凡的仙人，又加上他有愛寫毛筆字的。如果有一天，只剩一支毛筆了，那么那支毛筆非是可樂老師莫屬了！
是獨一無二的，雖然有時很自戀，但我覺得他最帥。
自戀的老師作文 篇3
“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來！留下來……”劉老師得意地從教室的前門走了進來。“聽聽！聽聽！你們聽聽！我的歌聲比劉德華的還好聽！比那蔡依林的還瘋狂！”
NO！我說劉老師，要不要我跪下來求你啊！求你不要用那你所謂的“天籟之音”來摧殘我們這些小白鼠了！
有一天上課，老劉穿了一件新衣服，頭抬得比長頸鹿的脖子還長，邁著輕快得意的步伐向我們教室走來。“什么味道！這么香！”老劉故意大叫道。在座的同學們也隨著劉老師的步伐，仔細聞到。同學A說到：“嗯！是挺香的！”同學B：“哇！是誰噴了香水嗎？”老劉仔細的把整個教室聞遍，再聞聞自己身上，得意的大叫道：“哈哈！看看！看看！香水是從我身上散發出來的，還是香奈爾的'哦！這種香水才配用到我身上，我酷吧！”
教室里瞬間陷入死一般的沉寂，同學們有的直接送到“醫院”，有的“吐血”，有的“石化”，有的直接被老劉那神一般的語言“雷”到了。
老劉雖然超級自戀，可他的英語卻是前無古人，后無來者。可以抵一百個外國人了！他手下的學生幾乎都考上了大學……
我們在這里，超想對老劉說：“老劉啊！老劉！你咋這么自戀呢？求求你了！你那自戀的“緊箍咒”別再對我們這些可愛的“齊天大圣”使用了！”
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