【精品】童年記憶作文九篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的童年記憶作文9篇，希望對大家有所幫助。
童年記憶作文 篇1
我今天看見白鶴了，我也不知道是哪里來的激動，讓我提起筆來寫。其實在城里看見一只白鶴是很幸運的，他劃過天空是那么的美麗，不留下一絲痕跡，在天空盤旋，永遠是那么自由；城里的天空飛過最多的永遠是飛機，帶著隆隆的轟鳴聲，伴著噴出的尾氣，一閃而過。
在家鄉，白鶴是空中最常見的鳥類之一，成群結對的，偶爾也有落單的，看著它們在天空飛，我很喜歡。特別是在黃昏時，坐在山坡上，看著晚霞，看著初升的月亮，紅紅的.，淡淡的，在天的兩端形成最美麗的對稱。這時的白鶴也歸家了，在空中飛來飛去，這時我總會想起王勃千古名句“落霞與孤鶩齊飛”，雖然是群鶴，而不是詩中的孤鶩，但此種畫卷我沒想到我能有幸看到。
我與白鶴有一段無法割舍的情感。記得小時候在一個暴雨后的下午，我非常幸運地捕捉到一只白鶴，當然它是受傷的，因為白鶴是非常靈敏的，平時是不可能接近它的，或許是緣份吧，我與它相處了很多，感情頗深，它頑強的生命力，是我從未見過的，至今還記得許多點滴。
那時我將它用繩子栓住，讓它在河里去叉魚，每天都這樣，雖然很麻煩，但是我很喜歡。時間長了，它的傷也早已痊愈，天涼了，秋深了，家鄉的河流會干枯，我不希望它被餓死，只能解開它腳上的繩子，讓它自由地去生活，回歸自然；我很不樂意，但……
深秋的早晨，空氣中伴有濃霧，伴有一絲寒冷的風，我放飛了它，它飛了，飛得很高，飛得很快樂，像第一次起飛一般，飛遠了，我看不見了。目送它走后，我的心里很悲傷，帶著這種心情去上了學，滿腦子都是它的身影，我很想它，可惜它飛走了。
上午的時光一恍而過，中午回家，它卻奇跡般地出現在我眼前，我很驚訝，更是欣慰。這時我明白了，時間長了，感情也就濃厚了，即使時人和動物也一樣，魚鷹和養鷹人大概就是這種。它回來了，我再也沒給它栓上繩子，因為我知道它不會走的。它每天都在田間樹頂自由地飛，傍晚的時候總會回到家中，我很喜歡這樣。( 文章閱讀網： )
北半球的冬天畢竟很冷，家鄉的河流也會干枯。有一天早晨我驚奇地發現它不在了，找了很久，我哭了，哭得很傷心，他們便勸我說，它只是出去捕食去了，晚上會回來的，然而一切都不是這樣，晚上它并沒有回來，第二天，第三天……它真的走了，再也沒有回來。
每當我看見白鶴總會想起它，想起童年的樂趣，雖然過了很久，但我依然記得，我很懷念它，懷念這段感情，懷念天真的童年。
童年記憶作文 篇2
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可的陽光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞臺的時候，第一次叫出父母時，第一次……那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時間浮現在你的眼前。那是一個無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學的那一天，終干能與別的孩子一樣上學，對我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親與母親最安慰的一項，這也成了家里最快樂的寫照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現。可是美好的只是過去的，在溫長的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬，學習的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時在百花齊放的春天，擁有著，美好夢想的童年，一晃而過。至今在現實的殘酷面前不會掉淚，淚都是會被那烏云所掩蓋。兒時的'淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢又如無數的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實與從容……
無數的星星如無數的夢，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無數的問題。藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色……
回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味與回憶……
童年只有回憶，夢只有創造，將來只有拼搏……童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗與拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現實。
只有回憶一切都會讓你覺得美好……
童年記憶作文 篇3
童年是美好的，像夢一般七彩而又無暇；童年是歡樂的，像鳥兒一樣無憂無慮。在這五彩繽紛的童年生活中，發生著許多美好的事情，像星星一般數不勝數。
每當我走進這美麗的校園中，就會想起那榮譽時刻，我走上鮮紅的地毯，向千萬雙眼睛招手，心中那種說不出的喜悅，因為它見證了我的成長。正是“一卡雙星”讓我變得更加勤奮好學，它是我攀上成功巔峰的奠基石。我永遠記得王老師對我們說的那句話：‘‘所謂的“一卡雙星”中的“一卡”指的就是文明卡，“雙星”指的是學習星、才藝星。只要我們好好學習、好好表現，累計獲得老師發的.六張星卡，就可以獲得一張“文三好少年”，如果獲得六張“文三好少年”，就可以換一個銅獎牌；八張“文三好少年”就可以換一個銀獎牌，十張“文三好少年”就可以換一個金獎牌。回到家里，我給爸爸媽媽說，我一定要拿到金獎，他們聽后開心極了，夸我是個有志向的孩子。
記得我第一個“學習星”是在小學一年級第一學期末考試，語文數學得了雙百，老師給我發的，回到家里爸爸媽媽看了，臉上笑開了花，鼓勵我在今后的學習上要戒驕戒躁，勤奮刻苦，爭取得更多的學習星；“才藝星”是那次我的葫蘆絲表演為學校爭得了榮譽，領導表揚我技藝出眾，是個才藝小達人而獲得的；“文明星”是我身為班干部，帶頭文明言行，撿垃圾，幫助有困難的同學，愛護班級、學校環境，德育處的老師給我發的。
“一卡雙星”時時激勵著我，每當我學習遇到難題時，是“一卡雙星”給了我學習的動力。每當我看到同學遇到困難時，是“一卡雙星”讓我懂得同學之間要互相幫助，互相愛護。是“一卡雙星”讓我變得樂于助人、尊敬師長。
四年來，我得到過無數張卡，拿到了好幾個獎牌。我忘不了校長和老師頒發給我獎牌和卡時我心中的喜悅，更忘不了校長和老師頒發給我卡時目光中深深的關切和期待。每當我得到這些星卡后，我暗暗在給自己鼓勁，加油！要讓自己變得更加努力，努力得到老師給我的每一個認可。
我愛“一卡雙星”，他就像一位良師，督促著我的行為；他就像一位知心益友，陪伴我一起度過學習生活中的每一刻。
家長心聲
感謝學校長期堅持開展的“一卡雙星”伴我成長的活動，通過這個活動，作為家長，我們能深深的感受到這個活動給孩子帶來的巨大變化，讓孩子懂得了刻苦學習的意義，懂得尊老愛幼，促進了她更多的興趣愛好，成為德智體美勞全面發展的好孩子。看著孩子一天天的進步，我們衷心感謝學校領導和老師們對孩子成長的關愛。希望今后這樣的活動多多舉辦。
童年記憶作文 篇4
在這個五彩繽紛的大千世界里，自然是神奇而美麗的，在奇妙中往往遇到了一些難解的問題。看了下文你盡管哈哈大笑它絕對不可能給你帶來麻煩的'。而我卻不同，哈哈大笑可給我帶來了麻煩。這件事發生在我剛剛記事時：
星期天的早晨，我起床后，洗漱完畢，吃罷早飯，出于無聊，我就去離家不遠的一棟廢棄的平房去玩。剛進去就發現屋里有幾只小麻雀。
因為那時經常有人打麻雀，我很同情它們，便說：“快跑，快跑，快跑！”這時屋里竟也回蕩著“快跑，快跑，快跑！”的聲音。我非常害怕，什么緣故呢？原來，在此之前，我曾聽過大人們說過關于鬼的故事，怕房子里有鬼。我轉過身正準備跑，突然發現墻上鏡子里有一個人，我便認定是他在學我講話。頓時，我的恐懼煙消云散了。于是，我朝鏡子走過去，對他說：“別學我說話了，好嗎？”這時，“別學我說話了，好嗎？”這句話又重復了幾遍。我氣死了，一下子就把鏡子踢碎了，小男孩也隨之消失了。我本以為這回不會再有人學我說話了。于是，我叫了一聲“啊——”，這時“啊——”又重復了幾遍，“鬼”又出現了。我的心又一下子提到了嗓子眼，飛快地朝家中跑去。
回到家里，我將這件事告訴了哥哥，誰知道哥哥卻說世界上并沒有鬼。我就問：“那誰在學我說話呢？”哥哥說：“那是你說話的回聲！”我又問：“回聲是什么？”哥哥嫌我煩，再也不理我了。這個問題成了我心中的一個謎團。
后來，我們學到了《回聲》這一課，我知道了當年是誰在學我說話，我不由得笑起來，引得同學們哈哈大笑。那時，我是個出了名的淘氣鬼，老師誤認為我是故意擾亂課堂秩序，罰我站了一節課。
瞧，童年的故事真有趣吧！
童年記憶作文 篇5
童年是人生中一道亮麗的風景，總在無形之中給予自己力量，也在無形中說著殘酷的現實。
我的童年很美好，美好到了夢幻的級別。可是，童年越美好，現實就越殘酷。
小時候的我，坐在四周圍都是植物的地方，找到一塊大石頭，坐在上面。摘下一朵蒲公英，放在唇邊輕輕吹，吹出了人間最美好的一幕。那些蒲公英們，隨風舞動，美妙至極。折下幾片柳葉，拼成了一朵綠色的小花，微風中異常耀眼。一朵小菊花在耳邊，來吃草的'羊兒們，看到這幅美景，也不禁唱出了它們的專屬歌曲；冬天，河里結了冰，我和小伙伴去那玩，當時的河水還很清澈，我們就在一起吃冰，在周圍都是草和花的地方，我們很開心。夏天時，我常和朋友們來到這里打水漂，我學會了一個要領：身子微斜，手伏度很大，斜著扔。我一做，連打了四個呢！有蟬的時候，我家對面有一大片樹林，我和朋友準備好了工具，約好了時間就去了。人可真多啊，我呆了整整3小時，一個也沒找到，倒是小伙伴們一個比一個多，之后他們分給了我幾個，就這樣，童年走了。
小時候我坐在大石頭上唱著天真無邪的歌曲，在河里吃冰，可以做好多事情。可現在，當年所有讓我美好的地方，都化為烏有。你說我好笑不？成天想著已經不在的東西。
現在，我不能那么無憂無慮了，我要面臨初考，童年只能在記憶深處了。
希望我的童年能再次出現在我的眼睛上，心靈里。
童年記憶作文 篇6
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的'浪娃娃；童年是甜美的，就像山溪中清亮的泉水。提起童年，我不禁想起了一件有趣的事。
記得在一年級的一節語文課上，老師正在教我們學習“但是”這個詞語。可我怎么也不理解，老師只好換一種方法說：“但是是表示轉折的意思，就好像走路時，突然轉彎一樣。”我一聽，心想：原來這么簡單呀！于是我就說：“我懂了！”老師見我弄明白了，很高興，便讓大家造句。我自以為是地想：既是轉折的意思，那么就簡單了！我立刻想到了一個句子，便舉起手來，看到老師把目光投向我這邊，我自信地站起來，大聲地說：“從學校到家有三個“但是”的地方。”老師聽了，先是一愣，然后捧腹大笑起來，同學們更是笑得前俯后仰，有的連話也不能說了，可我卻覺得莫名其妙。老師終于忍住笑，耐心地對我說：“但是表示意思轉折，與雖然、盡管等幾個詞連用，剛才只是打了個比方罷了，明白了嗎？”哦！我這才恍然大悟，這時老師又哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了起來。
童年是美好的，它總能勾起人們許多回憶；童年是難忘的，它也埋藏了許多樂趣。童年的事情一直陪伴著我，在我幼小的心靈中，滋潤著我成長。
童年記憶作文 篇7
小時候父母很忙那個時候是外公外婆照顧我的，在外婆家我很自由，夏天的時候我會拿著外婆給的零花錢去買冰棒吃，那時候的冰激凌種類不是很多，沒有現在的口味。夏天的時候我喜歡和朋友一起去小賣部買冰棒吃，那種一袋三種口味的冰棒，名字好像是叫小和尚的，現在已經好幾年沒有在市面上看到過了，也不知道現在還有沒有了。
一袋冰棒三個人分著吃，很甜都是一些色素和砂糖，雖然不是很好吃味道如今也記不清了，但是那個時候和朋友一起吃冰棒的感覺還是記得很清楚，很開心也很幸福。
現在已經好幾年過去了，外公外婆也都老了，當初的朋友也都一個個的失去了聯系，唯有那份記憶還深藏在腦海深處。失去的歲月已經不可能在找回，我們唯有珍惜現在以及那份最美好的回憶。
歲月蹉跎，只有珍惜現在才能在我們有限的生命里，留下更多美好的回憶。童年的`記憶已經漸漸模糊，那些顯得稚嫩的臉龐也已經漸漸忘卻了，給我留下的也就只剩那些一起搗亂的模糊回憶。每次QQ上跟姐聊，心理都是很開心的，我自然是的常客啦，我也推薦你訪問：。
童年記憶作文 篇8
記憶，就像人生中一個個小小的旅店，時光就像是一匹驛馬，當我們驀然回首，凝視人生路上，那一個個的旅店，都裝滿了歡樂、悲傷，成功與失敗，沉淀與激情，而那座最起眼的，里面便住著童年。 兒時，最樂的便是下雨了。每逢下雨的日子，我便會翻出家中所有的雨傘，一齊撐開，擺在屋檐下，圍成個圈兒，里面擺幾個小凳，用盆接著從屋檐滴下的水。若是接滿了一個盆底便很高興，像是完成了一個重大的任務。被雨水打得通紅，濕答答的小手一掀，水便會全擁入大地母親 的懷抱。如此還不夠我總會撐把傘，站到院子中間，自以為雨最大的地方站著，不做其他，只細聽那雨點拍落在傘上的聲響。若雨大，“啪嗒啪嗒”像是清脆的鼓點；若雨小，“淅瀝淅瀝”像是天上下起了碎銀……總以此為樂事。
那時，只場雨，便可帶來一陣歡愉，或是細數落下的雨滴，或是在水塘中踩出一朵朵絢麗的花朵，或是拎著雨傘打轉，任雨水灌溉進我的脖頸，頭皮上一陣清涼……
小時候，最愛的怕便是盛夏那星月的`合奏了。搬一個小凳坐于院子中，找尋那月光所到之處。在院中發白的地面上，在河邊粼粼的波浪上，在碧綠的菜畦上……
月光，就好似一股暖流，涌進我的心。我想：“月光可有滋味呢？白白的，怕是牛奶味的罷？或是像冰鎮荔枝一般甘甜？忽而瞧見正喝酒喝得有滋有味的父親，突然想，月光下酒，不知是何等滋味啊？幻想著，自己一口酒，一口月光的樣子，不禁想：哎呀，真是個神仙不換吶……
每每那皎潔的月光走進小院，我便想伸手撫一撫，聞一聞，那想像中的美味便真在我嘴中浮現了，盡管是幻覺……
記憶中，那住著童年的旅店，已然漸行漸遠，多想穿越回去，繼續當一個連神仙都眼羨的孩子，卻不然，只是在有雨的日子、月光靜好的歲月，在心中默默祭奠那逝去的童年罷了。 但我知道，那童年住的旅店，將在我記憶中熠熠生輝，見證著那段純真、愉悅的日子……
童年記憶作文 篇9
10歲的童年是五彩的。
10的童年是粉紅色的。它像一朵朵粉紅的花朵，隨著我的步伐一起走：它像一個粉紅的橡皮，只要我有錯，它都可以幫我；它像一個衛士，我像公主，它保護我。
10歲的童年是紅色的。煥發出火紅的青春的活力，我伴隨著這春春的力量，變的更好、更強大、更聰明。這種力量牽引著我快快長大。
10歲的童年是藍色的，像天空。有一個名人說世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。天空和胸懷一樣，只要你的`胸懷很大就比天空大，你要學會寬容。
10歲的童年是黃色的，像雞蛋一樣，雞蛋它有堅強的生命，有著破殼而出的堅持不懈，它又像一朵花，黃色的花，它很弱，可依然綻放出最燦爛的笑容。再弱的東西也存在優點，這就是它的優點。
10歲的童年是有希望的、有愛的、有想像力的。
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