三年級作文：當老師不在的時候
老師不在教室，頓時教室里炸開了鍋，好不熱鬧!下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
篇一：
當老師不在的時候
“丁零——”，早讀課的鈴聲響起來了，但老師卻遲遲沒來上課。作為值日班長的我，焦急地朝老師來的方向望著。
忽然，走廊上傳來“咯咯咯” 急促的腳步聲，接著是一聲響亮的“報告!”我回頭一看，原來是語文老師的鄰居張清同學。只見她臉漲得通紅，上氣不接下氣地說：“糟了，語文老師她——病了 ——不能來上課了。”我聽了，心里像亂麻似的。這可怎么辦呢?同學們也你一言我一語地議論起來，班里“沸騰” 了。
我的大腦飛快地運轉著：“現(xiàn)在老師不在，該怎么辦才好?今天我是值日班長，應該管好班級。現(xiàn)在……對，就這樣!” 于是，我清清嗓子，快步走上講臺，大聲說，“現(xiàn)在請同學們安靜!” 大家立刻停止了講話，全班 55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺上指揮著大家。“小芬，你來領讀!”“第幾課?”“17課。” 于是，同學們便大聲地開始了早讀，頓時，教室里書聲朗朗。
雖然班上暫時安定下來了，但我仍然萬分焦急。因為早讀課后，就是早操課了，沒有老師帶隊，我怕同學們會亂。時間馬上要到了，我急得直跺腳。老師怎么還不來呀!鈴聲響了，我只好硬著頭皮對大家說：“同學們，今天老師沒來，早操課由我?guī)ш牐Ｍ蠹矣兄刃虻厣虾眠@堂課。”“是!” 同學們異口同聲地回答。盡管如此，我仍放心不下，生怕出什么亂子。但我的擔心是多余的.——同學們遵守紀律，隊伍整齊，動作一致，比老師在時還要好呢!我心里的一塊石頭終于落了地。
當我把隊伍帶回教室時，發(fā)現(xiàn)老師已經在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容，我也從心底里感到高興
篇二：
俗話說“國不可一日無君”，它的意思是說一個國家不可以一天沒有君王，如果真的“一日無君”，那么天下將大亂。同樣的道理，如果有一節(jié)課老師不在的話，那么，整個教室就大亂了。碰巧，前些日子，我們班就“大亂”了一回。
那是一個星期五的下午，我們班語文老師莫老師走進教室，對我們說：“我要去開會，你們安靜地寫作業(yè)。”說完，老師布置了作業(yè)就走了。剛開始，大部分同學還在寫作業(yè)。2分鐘后，老師走遠了，教室里熱鬧了起來。
大部分同學們三個一群，兩個一伙地圍在一起，談笑風生。只見我們班的“淘氣包”毛嘉銘同學興沖沖地走上講臺，大喊一聲：“老莫不在，自由自在!”他的舉動立刻引來了一些笑聲和附和聲。“小麻雀”曹正豪的腦袋像一個波浪鼓一樣，一會兒向東，一會兒向西，嘴里嘰嘰喳喳地說著說不完的話。這時，我們班的“調皮大王”張延尉拿起一本作業(yè)本，向他的好朋友宋蘇新的頭上砸去。宋蘇新氣不過，也拿自己的本子向張延尉飛過去，可是由于宋蘇新技術不佳，方向沒有控制好，本子飛到了陸文妍的身上。陸文妍氣憤地拍著桌子，把本子對準宋蘇新的后背拍了上去，宋蘇新哪受得了這種委屈，一場“廝殺”便開始了……
放眼全班，同學們有的追逐打鬧，圍著教室跑;有的'談天說地，事事都談到;有的蒙頭大睡，補充體力。
這時，曹正豪大喊一聲：“老師來了!”教室里安靜起來，打鬧的同學停了，聊天的同學散了，睡覺的同學醒了。老師走進教室，見大家都在學習，欣慰地笑了。
篇三：
我們是一群小演員，在班里總會裝模作樣。老師在的時候，我們很乖，言聽計從;老師不在的時候，我們就是新時代的齊天大圣。教室里鬧哄哄，亂糟糟的。
上個星期五下午的.最后一節(jié)是語文課，可是老師因為工作原因不能來上課，而且也沒有老師代課，那這就是我們的“天下”了。教室沸騰了，比菜市場還熱鬧呢!你看，李洋講話講得多起勁啊，眉飛色舞;賴義鑫拍卡多激動啊!
紀律委員張東杰和龐穎忍不住了。張東杰用略帶沙啞的嗓音吼道：“別吵了，還吵的給我滾出去。”隨著這聲音的到來，教室安靜的幾分鐘，可隨后又炸開了鍋。
他無奈，只能“殺雞儆猴”了。他看見鐘澤祥轉過身說話，還動手動腳的，就一個箭步走上去，拽著他的紅領巾，把他硬生生的拖到了門口。然后就寫作業(yè)去了。龐穎就用盡全身氣力與男生講道理，真實苦口婆心啊!可似乎對那些臉皮厚的同學一點用都沒有。
教室依然吵的很，突然，像晴天霹靂般，一個有力的女聲在同學們的耳邊響起：“安靜，你們不嫌吵啊?吵夠了沒有?沒吵夠的滾到外面去!”
副班長發(fā)話了，無人敢不聽。她四處看了看，眼神突然定住，原來是在盯著李洋!她一點兒不客氣的說：“李洋，你給我站出去。”李洋不聽，“站不站，要不要我拉你出去?”李洋一臉無辜，用可憐巴巴的眼神乞求著她，仿佛受了天大的委屈。我心想：有好戲看了，這么對副班長。“這個時候，張東杰配合著副班長，把李洋一下就拽到門口去了。教室總算安靜了。
當老師不在的時候，課堂成了這樣，哎……
為什么同學們不能自覺一點呢?為什么不試圖幫老師減輕一點負擔呢?
篇四：
“叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴又響起來了，同學們一下子回到了座位上，像往常一樣端坐在桌前，等待老師來上課。可等啊，等啊，老師并沒有來。于是，班級像一鍋水，慢慢的沸騰了起來。
我們是畢業(yè)班的同學，平時總被小山似的作業(yè)壓得喘不過氣來，幾乎沒有一點兒自己的時間。現(xiàn)在好不容易有了一會兒空閑，又豈能錯過?同學們有的拿出了漫畫書，和自己的'同桌圍在一起看漫畫;有的跑到了好友那里，眉飛色舞地講起來玩游戲的心得，有的則更大膽，四個人一起玩起了“嚴肅大賽”——面對一位同學的鬼臉和搞笑動作，努力忍住笑意，把嚴肅的表情留在臉上。別看他們不笑，我們可都快笑岔氣了。“老師來了!”不知是哪位同學叫了一聲，教室里頓時安靜了下來，講話的立刻回到了座位，剛才看書的同學也抽回了漫畫和小說，裝出一副認真等老師來上課的樣子。可過了十幾秒，老師沒有來，一位大膽的同學把頭伸出了窗外一看，原來是拖地的阿婆來洗拖把。頓時，班里爆發(fā)出一陣大笑，同學們又都放松了警惕，卜震宇和陳涵智還玩起了“豬八戒背媳婦”，卜震宇當“豬八戒”，陳涵智當“小媳婦”。可惜“小媳婦”太重了，沒走幾步就從“豬八戒”身上滑了下來。望著這一幕，我不禁哈哈大笑。
“咚咚咚”，樓梯處傳出了老師的腳步聲，頃刻間，教室恢復了寧靜，老師推開了教室的門，看見我們專心致志學習的樣子，臉上出了欣慰的笑容……
啊，好期待老師不在的時候啊!
篇五：
“丁零——”，早讀課的鈴聲響起來了，但老師卻遲遲沒來上課。作為值日班長的我，焦急地朝老師來的方向望著。
忽然，走廊上傳來“咯咯咯”急促的腳步聲，接著是一聲響亮的“報告!”我回頭一看，原來是語文老師的`鄰居張清同學。只見她臉漲得通紅，上氣不接下氣地說：“糟了，語文老師她——病了——不能來上課了。”我聽了，心里像亂麻似的。這可怎么辦呢?同學們也你一言我一語地議論起來，班里“沸騰”了。
我的大腦飛快地運轉著：“現(xiàn)在老師不在，該怎么辦才好?今天我是值日班長，應該管好班級。現(xiàn)在……對，就這樣!”于是，我清清嗓子，快步走上講臺，大聲說，“現(xiàn)在請同學們安靜!”大家立刻停止了講話，全班45雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺上指揮著大家。“小芬，你來領讀!于是，同學們便大聲地開始了早讀，頓時，教室里書聲朗朗。
雖然班上暫時安定下來了，但我仍然萬分焦急。因為早讀課后，就是早操課了，沒有老師帶隊。時間馬上要到了，我急得直跺腳。老師怎么還不來呀!鈴聲響了，我只好硬著頭皮對大家說：“同學們，今天老師沒來，早操課由我?guī)ш牐Ｍ蠹矣兄刃虻厣虾眠@堂課。”“是!”同學們異口同聲地回答。盡管如此，我仍放心不下，生怕出什么亂子。但我的擔心是多余的——同學們遵守紀律，隊伍整齊，動作一致，比老師在時還要好呢!我心里的一塊石頭終于落了地。
當我把隊伍帶回教室時，發(fā)現(xiàn)老師已經在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容，我也從心底里感到高興。
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