【實用】暑假的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的暑假的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
暑假雖然很熱，所以我們卻只能待家里讀一卡車的書，直到假日爸爸才說要去奶奶家，這才讓很用功卻已經(jīng)頭昏眼花的我和哥哥欣喜若狂！
回到奶奶家的每天一大早，天還沒亮，我就和哥哥到處逛，快樂的享受自由的樂趣，已經(jīng)好久沒有自由的我，現(xiàn)在終于可以享受小鳥般自由自在的.樂趣了！中午吃完飯，還可以吃奶奶制作的芒果冰，真是冰涼。奶奶家還比我們家好很多，奶奶的挫冰真是一級棒，一吃就令人回味無窮！
夏天也是蟬兒最喜歡出來“唧唧唧”的日子，只要一聽到蟬叫聲，我立刻高興了起來，心想：蟬兒你也是來享受自由的樂趣嗎？還是找不到媽媽在哭泣呢？要不要來杯清涼的西瓜汁還是我奶奶的芒果冰呢？
蟬兒啊！趕快回家去，你都不怕媽媽打你的小屁屁嗎？你們“唧唧唧”的叫著，我真好奇你們在“急急急”什么？媽媽告訴我，他們是在利用短暫的生命，完成傳宗接代，我覺得短短的小生命就這樣告別了，很可惜，但是媽媽說生命不在于長短，在于過程，讓我恍然大悟，原來短短的生命也是那么珍貴，很有意義的，這也讓我更加珍惜自己的生命。
炎炎夏日的暑假期間真是好，有很多好玩的地方，能讓我玩?zhèn)�夠，夏天除了可以吃冰涼的剉冰，還可以聽蟬“急急急”的叫著。其實到現(xiàn)在，我還是沒聽懂蟬在叫什么，但是夏天真的很美好，除了那會曬死人的大太陽！
暑假的作文 篇2
美，有很多種，有物質(zhì)上的美，也有精神上、心靈上的美，我可愛的校園，同樣處處充滿了各種各樣的美。
大門前，“韓愈小學(xué)”四個大字被五顏六色的花朵所圍攏著，陽光下，金色的大字閃閃發(fā)光。校園里，挺拔的松樹默默守衛(wèi)著校園，婀娜的柳樹在一旁關(guān)注著我們成長的每一步，寬大的操場承載著我們的歡聲和笑語。兩塊草坪，春天，小草剛剛抽出嫩芽，夏天，草坪轉(zhuǎn)眼間就變成了兩張綠毯，秋天，綠毯漸漸變成了“黃毯”，冬天，就連黃毯也不見了。高大的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，寬敞、明亮的教室，還有教室里的“班班通”設(shè)備為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，夏天有電風(fēng)扇為我們除去夏日的炎熱，冬天有火爐為我們?nèi)∨疲蠋熣~步在講臺上，為我們講解著重點、難點以及考試中經(jīng)常出現(xiàn)的考點。
當(dāng)然，這些還都要靠工人們勤勞的雙手建造出來。前段時間，學(xué)校在重修教學(xué)樓前的平臺，放暑假時，當(dāng)我們都在家里享受空調(diào)時，那些工人們依舊在炎炎烈日下工作著，他們累的滿頭大汗，但仍舊沒有停歇，為了讓我們在開學(xué)時能有一個嶄新的校園，工人們一天至少要工作12個小時左右。但老天總是不公平的'，一連下了好幾天的雨，工地一直沒辦法繼續(xù)動工，只能將工期延長。開學(xué)了，校園還沒有完全改造完，為了不打擾我們學(xué)習(xí)，工人們總是小心翼翼、輕手輕腳的工作，生怕發(fā)出什么巨大的聲響。
現(xiàn)在，走在花崗巖鋪成的平臺上，我想起了炎炎烈日下工人們工作的身影，沒有他們的辛勤勞動，也就沒有我們可愛的校園，他們的精神非常可貴。
精神美、心靈美的不光是這些工人們，還有同學(xué)們。在“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”期間，拾金不昧的事件、拾金不昧的同學(xué)在校園里多了去了，同時校園里還增加了一些義務(wù)勞動的同學(xué)，還沒有輪到這些同學(xué)值日，他們主動拿著清潔工具到自班的衛(wèi)生區(qū)里幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，大大提高了做事效率，平時20分鐘才能打掃完的衛(wèi)生區(qū)，現(xiàn)在10分鐘就能搞定，看著干凈整潔的校園，我還真要感謝感謝他們。校園里學(xué)雷鋒的同學(xué)還有很多很多，學(xué)雷鋒的事跡說也說不完……
校園的物質(zhì)美，校園中的工人們、同學(xué)們的精神美、心靈美，讓我們可愛的校園變得格外美麗。
暑假的作文 篇3
今早9點，我和媽媽到了弓舍射箭俱樂部，參加了一場幸福暑假的活動，那就是“學(xué)射箭”。我們班有近20名同學(xué)參加這次活動。
首先大家了解了弓箭的組成，弓由弓臂、弓弦組成的，箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類。接著老師教了我們怎樣把箭射得更準(zhǔn)，打到靶心。我們先徒手做了訓(xùn)練，步驟是：雙手側(cè)平舉，左手掌心向下，右手掌心向前，兩腳開立，與肩同寬，這是第一個動作。扭頭，不轉(zhuǎn)身體，這是第二個動作。把右手放成像“3”一樣，放在下巴下面，這是第三個動作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭：左手握住弓，右手拿著箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的箭壺里拿出一支箭，把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。
裝好箭以后，我按照老師前面說的`步驟，站好后，左手握弓臂，右手拉弓弦，瞄準(zhǔn)目標(biāo)讓箭飛出去。自己試了幾次，最高是9環(huán)。最低5環(huán)，還有一次脫靶了，看來我還要再接再厲，多練習(xí)才是。通過練習(xí)，讓我知道了射箭最重要的是姿勢要正確。其次要瞄準(zhǔn)，手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長教射箭，家長們玩的是“打氣球”，玩得很開心。
今天真有趣啊！讓我再次熟悉了射箭的方法，體驗了射箭活動的樂趣。
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