精選影子作文400字4篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的影子作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

影子作文400字 篇1
我跟媽媽去公園玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)不止我和媽媽在走,還有兩個(gè)人在走,不過它們是躺在地面上走的,而且跟我和媽媽長的一模一樣,只不過是黑色的,它們有的時(shí)候在前面,它們有的時(shí)候在后面,它們有的時(shí)候在左面,它們有的時(shí)候在右面,猜猜這兩個(gè)人是誰?
沒錯(cuò),這兩個(gè)人就是我和媽媽的'影子。
我和媽媽在公園踢球的時(shí)候,影子就跟著踢球;我和媽媽玩沙包的時(shí)候,影子就跟著玩沙包;總之,我玩什么,影子就玩什么,影子根本就沒有什么思想,也不會(huì)說話。
不過,不是所有的影子都不會(huì)說話,我看過一本書《下次開船港》里的影子就會(huì)說話,而且它不但會(huì)說話,還會(huì)生氣以及背后干壞事。
我和媽媽的影子很輕,不像那本書里面的影子那么重,不像那個(gè)影子一樣干壞事。
如果我翩翩起舞,我的影子就翩翩起舞;如果我唱歌,我的影子就跟著唱歌;如果我開心地笑,影子就開心地笑;如果我難過,影子就難過,不過,陰天的時(shí)候,影子就不會(huì)出現(xiàn),這讓我很煩惱,因?yàn)槲蚁矚g影子在我背后跟著我,我感覺就像我多了一個(gè)小伙伴一樣,它的存在,使我高興,它不存在,令我難過,不過,正因?yàn)槭沁@樣,我覺得我更應(yīng)該每天珍惜影子的陪伴,做一個(gè)天天向上的女孩!
影子作文400字 篇2
這是開學(xué)的第二個(gè)星期,學(xué)校里開展的活動(dòng)都要開始了,一年級的小朋友們都適應(yīng)了學(xué)校生活。這個(gè)星期里過的豐富多彩,我參加了學(xué)校的鼓樂隊(duì)今年十月份要去參加區(qū)里的比賽。
星期五,早上有些微風(fēng)非常悶熱。第二節(jié)下課我們每天的做廣播體操和跳繩的時(shí)間到了,我們就像一只只剛剛出籠的小鳥一樣興奮。拿上跳繩左沖右撞地從人群中擠出來,排好隊(duì)準(zhǔn)備去跳繩了。從三樓到一樓的走廊上嘰嘰喳喳地講話聲響個(gè)不停,老師看一眼那幾個(gè)男生,他們就當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生過一樣在隊(duì)伍里排的整整齊齊,等方老師一走又開始調(diào)皮了。
中飯的時(shí)候,方老師選了十二個(gè)同學(xué)去幫一(4)班的小朋友們測拼音,我是第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們安安靜靜地去一(4)班教室給弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。下課鈴響了,我召集大家火速在走廊上排隊(duì),同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)撀曈謥砹耍耙粋(gè)走了后面的同學(xué)還在說話導(dǎo)致路隊(duì)不整齊拖拖拉拉。到了一(4)班教室里,看到一群可愛的`小朋友們仿佛看見了我剛剛進(jìn)小學(xué)的樣子,看到了我童年的影子。
首先黃老師為我們分組,一個(gè)人測四個(gè)小朋友。第一個(gè)小女生拿出拼音卷的時(shí)候我愣住了這些拼音我都忘的差不多了,直到小朋友讀的時(shí)候我才回憶起來一點(diǎn)點(diǎn)。第二個(gè)小朋友很棒拿到了三顆五角星,我打好了發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有點(diǎn)得意忘形了。最后一個(gè)小朋友錯(cuò)了很多個(gè),直到下課還是沒有讀完。
星期五這個(gè)特別的日子,讓我回憶起了我小時(shí)候在他們的身上看到了我童年的影子。
影子作文400字 篇3
夏天,我最期待的季節(jié);陽光,我最向往的明媚;朋友,我最喜歡的你。說起夏天,就要從四季說起。春天、夏天、秋天、冬天;我最期待的就是夏天。夏天它是一位朋友,她很陽光,她帶給我陽光,朋友。其中的一位朋友他就是我的影子,雖然炎炎烈日,細(xì)數(shù)夏天帶來的炎熱,但是卻給我送來了朋友,他就是我的影子,他說它的名字叫影子,他會(huì)在陽光出現(xiàn)的日子出現(xiàn)。我很好奇,為什么他和我那么相似,他說,因?yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥寻。?/p>
陽光,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),讓我的生活更加精彩紛呈。那天,依舊是個(gè)陽光明媚的天氣,我站在校園下,看見了你,我的朋友,影子!在我上體育課是,他總陪伴著我,在我一次次跌倒的時(shí)候,是你我的.影子依舊在我的身邊。可是,你怎么不見了!原來,是夏天的雷陣雨要來了!陽光慢慢的落下,你也消失在烏云里,我想,下次陽光來臨是你一定會(huì)在我的身旁。
因?yàn)椋阋彩俏业呐笥眩笥巡痪褪且恢迸惆樵谂笥焉磉叺膯幔克裕覀兪呛门笥选J窍奶欤柟猓屛覀兿嘤觯驗(yàn)橛心阄业挠白印?/p>
影子作文400字 篇4
他是一個(gè)孤獨(dú)的小孩,別的同學(xué)都不跟他玩。我是他的影子,整天陪著她,他走到哪兒,我就跟到哪兒!
我的這位主任,他很喜歡我。在他無聊時(shí),總是想到跟我聊聊天。影子,你知道嗎?大家都不跟我玩,我很孤獨(dú)。
我知道她的心事,但是我不能說話,我只有默默陪伴著他。
“影子,你看這有條蚯蚓!”
“影子,我們會(huì)教室吧!”
偶爾放學(xué)時(shí),他獨(dú)自走在回家的路上。他會(huì)開心地對我說:“今天上課的.時(shí)候老師表揚(yáng)她!”
我可真替她高興。
我進(jìn)了他的家,他家收拾得整整齊齊。一個(gè)年邁的老奶奶坐在沙發(fā)上看電視。主人對奶奶說:“奶奶我又交了個(gè)新朋友。(其實(shí)她說的是我)奶奶聽了開心地笑了!小主人走進(jìn)房間,他拿出了自己親手辮的手鏈,對我說:“影子,你別動(dòng)!我要把你打扮得漂漂亮亮。”說著,把手鏈戴在我的手上,把項(xiàng)鏈戴在我的脖子上,他滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在月光下,他偶爾會(huì)贊美我?guī)紫拢骸澳愣嗝雌粒嗝磧?yōu)雅……他分明想與我擁抱在一起,兩人忘情的舞蹈。
我感到自己很幸運(yùn),能有一個(gè)人把我當(dāng)朋友,與我朝夕相伴!
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