《秋風》作文錦集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的《秋風》作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風》作文 篇1
秋，大地華麗的榮裝
秋風，使人莫大的感傷
我身著最美麗的衣裳
卻走在人生最漫長的路上
天上沒有云，藍色的穹隆覆蓋了一望無際的田野。剽悍的'河流失去了往日的洶涌，顯得異常平和。參天的古樹依舊矗立眼旁，不免使我暗然神傷。
秋雨時節，收獲的季節。收獲的是黃澄澄，金燦燦的麥子，收獲的是辛福恬美的笑容，還是我抽絲剝繭般的回憶的煎熬?我不知道，辛福顯得那么虛偽汩汩的調集在心頭，酸，我輕輕的拭去眼淚，眼角卻始終殘留著淚滴。
‘山雨欲來風滿樓’，秋天的風，收獲的喜悅，但我卻被喜悅中深藏的哀傷刺痛，漆黑的夜，獨自流浪。我放牧愁緒，激蕩思維，書無盡喜，道無垠悅，卻感無限傷。秋風拂面，不似仲風烈長長，恰是微風寒意倀，恰是微風思緒惘。任黃葉漫漫，百花凋零，唯有秋菊昂，瑟瑟秋風卷起千絲惘倀，帶到遠方，漫5漫長路，何處是歸航?望前方，朦朧燈光，又是無盡感傷!唯有涕滿裳!
命運坎坷，歲月無痕，已逝的歲月在心中烙下深深的印記，我已無力用虔誠再塑夸父逐日的傳奇，我已無力用生命的剛強再創荊軻刺秦的千古流芳。
《秋風》作文 篇2
雨下了格外涼，今爺爺難受的備受病痛煎熬，孫兒我的心又是特別悲涼，悲涼。父親晚上對我說，爺爺也許過不了年末。深深痛擊著自己沉重的心懷。
爺爺多次提到，帥旗（爺爺指自己）不倒，一切都好。而今爺爺愈加病重，猶如“帥旗”在逐漸傾斜倒下……許多時候，不由得想到爺爺離我們而去，但那一幕幕使我不敢想。就是此時也熱淚悲情，若是那一天又如何面對。
這個夜晚只覺得黑，胃痛的不想看書，獨自雙手捧著爺爺的照片，細心的看著，看著。記得爺爺在那年當“春官”，哥哥那時上了大學，也開學了，上學去的哥哥囑咐讓上初中的我好好陪爺爺，在三兩日孫兒的我陪著“春官”爺爺領導民眾“鬧社火”。登門串巷，整日奔波，那時爺爺從不覺得勞累。時隔幾年之后的爺爺，卻再也走不動路了，就是一周前我陪爺爺去蘭州哥哥家，爺爺也是硬撐著，每走一段路必須停下來歇息一會。去哥哥家，爺爺是想了很久的事，也是爺爺以來的'一個心愿去看看，心里也就踏實滿意了。所以，經自己全心安頓和精心照料使爺爺圓了一個心愿。當爺爺看到哥哥現今狀況安心時，又一次提到孫兒的我，爺爺說:雖然我病了，有眼看到你哥哥的房子，工作……就是這個病，怕我不能活到你畢業之后，無論如何，你要狠下決心，學有所成，學有所用，將來有路可走……
過幾天就開學了，雖說以不負爺爺期望要學有所成，而自己很不想上學。我想是在家多侍奉爺爺，用孝道來盡爺爺眾多孫兒的孝心。爺爺走的路越來越短，氣息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎樣。若無爺爺諸多教導，自己不會達到今天學識修養，因此我不想終止孝行離爺爺而每日牽念去上學。何況我現在才二十出頭，爺爺現在年近八十，而我以后的日子還很長，而在爺爺雙膝下盡孝盡心的日子缺很短。志剛以來懷著烏鴉反哺的私情，能夠侍陪爺爺不多日月的心愿。
爺爺說:帥旗不倒，一切都好。帥旗是不能倒的，爺爺現不能扛“大旗”了，還有父輩，還有哥哥和我，但絕不讓“大旗”倒下，使“帥旗”在我們一輩又一輩人扛起而永不倒下，薪盡火傳，照亮一代又一代子孫后代……
《秋風》作文 篇3
常記月兒下，白沙輕輕舞，我好奇的數著星星一、二、三媽媽，媽媽，怎么少了一顆星？耳畔傳來慈愛的聲音：星星長大了，它要自立了，就像樹葉終將會離開大樹的。怎么？我也會離開？傻孩子，媽媽搖頭笑著說。
月兒彎彎，轉眼已是紅葉似火，黃葉舞蝶的時節，我佇立樹下，手捧一片落葉，輕聞，一股濃香入鼻，慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里，苦苦的，澀澀的。真不知葉兒竟也如此之苦！昂首觀之，大地上一片金黃，葉與葉靠攏著，喃喃著，好像是在互相傾訴離別之苦，枝兒沙沙作響，僅余的，還掛在樹上，驚恐的抓著樹的手，緊緊地，緊緊地，在蕭瑟的秋風中堅守者，不愿離去。風兒，多了幾分寒意，更添了幾分刺骨，大地回蕩著隆隆的回響，孩子，你長大了，
你要堅強，要懂得獨自面對！
不，我還很小！我沒長大！我失望的雙眸淹沒在無盡的孤獨之中，仰面長嘆，又見葉兒松開了手，輕輕的，悄然而至，我拾起細觀，手心躺著不大的.葉，葉脈清晰，只是讓濃濃的秋侵泡的泛出黃色的光，葉啊！葉，你既知松手就是訣別，又為何要松手呢？迷惑間，我突的悟出些什么：人生總會有生離死別，為什么要沉溺于悲傷，淚水之中呢？我心中一震，撼動了風塵已久的心靈，對啊！我為什么要為此而哭泣呢？離鄉不比生離死別，泣、悲，哀有用嗎？我的雙眸看到了光亮，一種全新的光明！風兒依舊冷冷的吹著，我依然靜靜地坐著，涼氣擺弄著我的發絲，調皮的透過單衣給予我清涼，我的心在沸騰，在翻滾，一股股熱浪叩擊著我的心房，我整整搖擺的衣領，依然站了起來，我悟到了！我明白了！什么困難我不怕，什么痛苦我來承受！只要自己有信念，我就無人可擋？
寒風中，我終究學會了堅強，寒風中，我，大步向前！
《秋風》作文 篇4
沒有春風的溫暖，沒有夏的炎熱，沒有西北風的寒冷，秋風到底是什么的化身？是色彩？是涼爽？還是……
當秋風輕輕搖曳這樹枝時，樹木便滿心歡喜的穿上了金黃色的長裙；當秋風輕輕撫摸著小草時，小草便戴上了黃色的帽子；秋風憐惜大地媽媽的夏衣太單薄，便吹落樹葉，為大地媽媽穿上金色的晚禮服。秋風來到桂樹前，花苞便綻開了笑臉，釋放初壓抑了許久的憂愁。難道說，秋風是秋的使者？
秋風來到樹前，聽到了樹阿姨在說：“啊，好渴啊！”她便換來秋雨弟弟，濕潤土地，秋風來到田邊，她輕輕地一揚手，便使得高粱漲紅了臉，稻子變成了金色的海洋，秋風此時此刻則滿心歡喜的看著農民們的笑臉，吹干他們的汗滴。難道說，秋風是善良與勤勞的象征？
秋風來到菊花前，輕吹小小的花骨朵，使它綻放。當繡球，龍爪亂揚時，這便是她活潑的`時候了，她一定會踢繡球，一會吹龍爪。她又賜予了菊花眾多的色彩與獨特的香味，當人們看到了那白色，黃色，紅色……的菊花時，怎能不感謝秋風呢？難道說，秋風是美與色彩的象征？
秋風是什么？她是秋的使者，她是勤奮的象征，她是美與色彩的象征。
《秋風》作文 篇5
秋風
秋風是一個頑皮的小精靈，
你一不注意，
他就悄悄刮起來，
讓你倍感清涼。
秋風是一個部隊的.司令，
不一定多會兒就召集大炮、機槍
攻打你，
吹得你直喊冷。
秋風是一個淘氣的小伙子，
他無聊時，
就請來秋雨姑娘玩，
讓你這下雨刮風他才高興。
秋風是一個好節日，
它會帶來甜美豐碩的瓜果，
讓你吃個夠，
秋風：呼呼呼，呼呼呼……
《秋風》作文 篇6
晚上，我百般無奈的獨自走在寂寥無人的公園柏樹林里，也許是快要到了秋天，風把發黃的柏樹吹得刷刷作響，這時一片中間被蟲蛀了的葉子在我的眼前飄落，我俯身撿起那片殘葉，透過蟲洞我仿佛置身于無限的回憶中去……
又是一年秋風起，它勾起了我對爺爺奶奶的感激之情。
爺爺奶奶的愛是多元化的，每當我到他們家時奶奶總是用她那獨特的嗓音說：“大孫子啊，想吃啥呀？奶奶給做！”每當我晚上獨自一人回家時，爺爺不管多累也要堅持送我，每當我有一點病時，奶奶都焦慮的不得了，當我想要什么時只要不過分，爺爺都會給我買。我曾經聽過爺爺奶奶之間的對話，奶奶說：“看著這孩子的病我心都難受，如果能轉移到我身上不讓孩子受罪，那我也高興啊！”
又是一年秋風起，它勾起我對那位老師無比的留戀。
學鋼琴那年我五歲，正是一個天真無邪，對生活充滿好奇的年齡，可就在這時一位鋼琴老師走入了我的'世界，聽大人們說她是在高校畢業來這里當實習生的。可能是緣分吧，她一來對我也格外的好而這種欣喜的時間很短。眨眼間實習生活就已經結束了，而我也知道她要走于是很傷心，可是她還是走了。臨走時她送了我一片不知是什么樹上的葉子標本，標本的葉子發黃。當時因為我還小并不知道含義可現如今我知道了它象征著什么，也同時真正的感覺到了老師對我真正的愛。
又是一年秋風起……人們對我的愛是說也說不完的，想也想不完的，而他們卻不大會表達，只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說著他們對我的愛！
《秋風》作文 篇7
雖說雁過無痕，時過無聲，時光流逝在生命里的每一個角落。流年的光陰滌蕩在邈遠的心際，在微風中輕輕搖曳，于花瓣中緩緩飄落。
又是一年秋風起，倚在門畔，望向波濤洶涌的金黃稻田，嗅著從遠方飄來的桂花的香氣，我的心里涌起一股淡淡的惆悵。在秋風下，只剩下我蕭瑟的背影。
那一年秋天，我迎來了新的學期，背著書包蹦蹦跳跳的來到久違的學校。
那時，我遇到了她——一個生命中永遠無法抹去的身影。
她來到講臺上，用白色的粉筆在黑板上寫下她的名字，粉塵籟籟飄落，隨風舞蹈。我悄悄地打量著她——她不高，一條烏黑光亮的馬尾辮，潔白的襯衫映得她的臉越發的黑。說實話，我對她沒有好感。
她嚴肅地對我們說：“大家好！我是你們的老師——鄧東霞，我將要在這里實習，在實習的日子里，我希望與你們一同度過最美好的時光。”甜美的聲音在空氣中回蕩，蕩進我的心里。
經過這幾天的相處，我不得不說，她是一個多么有趣的老師啊！這是從一個孩子的角度說出的心聲。
就拿上《新型玻璃》這一課來說吧，直到今天，往事一幕幕歷歷在目。
當她說舉辦一個《新型玻璃》的推銷活動時，我們全班都沸騰了。大家交頭接耳地討論著。當一遍遍的'安靜都無效后，她怒了。只見她拿出戒尺，在桌子上敲響，還孩子氣的跺跺腳。“咚”“咚”如同一道晴空霹靂，在我們耳朵炸響，震得我們直發呆，如同小綿羊一樣，停止了躁動。
我沒有想到她會選到我。
為了不浪費這次機會，我決定一定要當一位刁鉆的顧客。
當推銷員一次又一次的嘗試都失敗后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
她溫柔地對我說：“真不錯”
那時，我的心中仿佛開出了花，花的名字就叫作“自豪”。
多少年后，那一晚的情形還歷歷在目。
在歡送會上，含著淚水，我們告別著這一個多月的美好時光，告別著這位可愛的老師。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，……”
窗外，秋風卷著落葉，籟籟的響聲仿佛在訴說著離別的痛苦和不舍。
月光下，她背著簡單的行囊，踏上了歸程。
秋風，亦苦，亦澀，亦甜。
風還在舞著，仿佛編織著一場夢境的繁華，“但愿人長久，千里共嬋娟”。
《秋風》作文 篇8
時逢隆冬。
秋季的寒風早已吹落了故鄉的梧桐葉。這些梧桐葉，大多已化入土了吧。
我的故鄉在西安。西安是一個典型的四季分明的城市，樹木的榮衰特別規律。我住的地方到處是法國梧桐，梧桐葉生得特別大方，隨手拾起來一片都有一種沉甸甸的感覺，如同我如今積攢的沉甸甸的故土情結。
小的時候，家的含義就是親人的住處；而現在，只要我隨便伏在光禿禿的黃土地上，或躺在被冬雪封住的渭河上，就立即能體味到故土對我的包容和接納。家就是這種歸屬感。
每逢深圳的金秋來臨，我的夢中便常常出現黃澄澄的法國梧桐葉鋪在道路上。風吹過時，正在飄落的.梧桐葉飄蕩開來，已落在地面上的卻不曾隨風飛舞，因為它是有份量的。
“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”西安的雨總是連陰的，有時疏得像吊針上的“點滴”，有時密得像濃霧——感覺不到具體的雨點，只是發現衣服上和地上都變得濕漉漉的。此時的法國梧桐在我面前搖曳，我突然會有一種無名的幽怨，現在明白了，別離的苦楚是永恒的……
西安有我不可割舍的情絲。我的爺爺、奶奶、外公、外婆和其他許許多多待我好的親朋都在那兒，還有滋養我幼年的土地。
終有一天，我的親朋都會離我而去，或者我先離他們而去。
鄉愁是一脈相承的血濃于水，思念是知恩圖報的魂牽夢縈。
在將來的某一個秋季，風掃落葉之時，我是否也可如法國梧桐一般，化入我生長的土地呢？
《秋風》作文 篇9
周末的傍晚，窗外傳來了嘰嘰喳喳的鳥叫。我來到窗臺上，看三五成群的麻雀在樹林中蹦蹦跳跳，好不熱鬧。空氣是那樣的干凈清爽，帶著絲絲涼意，我不由打了個冷顫，啊，秋風，你靜悄悄地來了嗎？
你是否來到了田野里？瞧！麥子像金黃的地毯鋪滿了大地，泛起金色的.漣漪，一浪追趕著一浪；蘋果像一個個調皮可愛的娃娃，在枝頭晃呀晃；農民累得汗流浹背，但臉上卻堆滿了幸福的微笑。
你是否來到了樹林里？看！葉子們高興極了，嘩嘩啦啦地說：歡迎你！歡迎你！有的葉子飛了起來，像一個個金色的小精靈在舞蹈，在天空中繪成了一幅美麗動人的圖畫。葉子們都高興地唱起歌來，沙-沙-沙，嘩-嘩-嘩，啦-啦-啦，樹林里開啟了美妙的音樂會，空中漂浮著一串串美麗的音符，仿佛一首夢的交響曲！
我跑進了院子里，耳邊是呼呼的吶喊聲；我踩在落葉上，落葉咯吱咯吱地笑。秋天，你在哪里？你在我的眼中，在我的筆下，在我的心上！
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