關(guān)于改寫(xiě)古詩(shī)作文400字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)是古代中國(guó)詩(shī)歌的泛稱,在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)的詩(shī)歌作品。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的改寫(xiě)古詩(shī)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

改寫(xiě)古詩(shī)作文400字 篇1
春天來(lái)了改寫(xiě)古詩(shī)作文,百花齊放。大詩(shī)人杜甫聽(tīng)說(shuō)江畔邊有一
個(gè)叫黃四娘的人,她家的花園中有著各種各樣的植物,現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,那兒一定是姹紫嫣紅。于是,杜甫決定去江畔賞花。
杜甫來(lái)到江畔,只見(jiàn)江水滾滾,奔流不息。春風(fēng)吹拂著,吹得臉上暖洋洋的,一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上。可是江岸上綠草如茵,只有幾朵零星的野花,哪有黃四娘家的花園呢?
杜甫不禁有些失落。這時(shí),一陣風(fēng)過(guò),杜甫聞了聞,風(fēng)中夾雜著濃郁的花香,不知是什么花,應(yīng)該是許多花匯集在一起的吧!杜甫在花香之中陶醉了,這香氣把剛才的失落一掃而光,杜甫完全沉浸在花香之中了。
風(fēng)止了,杜甫才清醒過(guò)來(lái)。“剛才的花香太迷人了,難道那邊就是黃四娘家的.大花園嗎?”想到這兒,杜甫立刻精神一振,他順著花香走去。
朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),花枝搖動(dòng),不時(shí)的送來(lái)縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤(pán)旋,舞姿翩翩。好像在說(shuō):“瞧,我們的詩(shī)圣杜甫來(lái)了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時(shí)耳邊傳來(lái)“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾只美麗可愛(ài)的黃鶯正在樹(shù)枝上嘰嘰地叫,像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。
改寫(xiě)古詩(shī)作文400字 篇2
夜深人靜,一顆顆小星星不停地對(duì)著大地眨眼睛,一輪圓月正鑲嵌在漆黑的夜空中,顯得格外明亮。在這猶如團(tuán)圓之夜下,詩(shī)人張籍獨(dú)自一人站在客樓上靜靜地賞月,旁邊沒(méi)有家人朋友陪伴,顯得那么的孤單和寂寞。
第二天清晨,秋高氣爽,當(dāng)一縷陽(yáng)光照耀到客樓房頂時(shí),張籍已經(jīng)在大街上四處漫步。一陣秋風(fēng)吹過(guò),他隨手撿起散落在街上的一片發(fā)黃的'樹(shù)葉,眉頭輕皺,自言自語(yǔ)地沉吟著:唉!一年時(shí)間又過(guò)去了,我什么時(shí)候才能回到故鄉(xiāng),去看看我那年幼的孩子,去聽(tīng)聽(tīng)故鄉(xiāng)那熟悉牛羊的叫喚聲呢?唉!真想回到故鄉(xiāng)好好與家人團(tuán)聚。
這時(shí)張籍似乎想到了什么,快速回到客房,磨硯鋪紙?zhí)峁P,沉思良久,寫(xiě)下一封信,以表達(dá)自己濃烈的思鄉(xiāng)懷親之情。仔細(xì)封好信封后,他又急匆匆地趕到十里之外的熟人王先生那邊,囑咐道:王先生,請(qǐng)求您幫忙把這封信交到我的家人手中,我的故鄉(xiāng)是和州烏江。
好,沒(méi)問(wèn)題,我?guī)湍恪M跸壬齑饝?yīng)。正當(dāng)王先生欲上馬遠(yuǎn)行時(shí),張籍若有所思,急忙說(shuō)道:等等,我想再看看信件,接著,他把家信從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)看了兩遍,并在上面又添了幾行字,然后從頭看起,邊看邊點(diǎn)頭,直到滿意為止。當(dāng)他封好信封,再次把信件交到王先生手里時(shí),又一再叮囑,一定要把信件盡快送到家人手里。
告辭了,望著王先生翻身上馬,漸漸遠(yuǎn)去的身影,張籍那一顆急切的心也漸漸安定下來(lái)。
回到客房,若有所思的張籍提筆寫(xiě)下了一首千古絕詩(shī):《秋思》。
改寫(xiě)古詩(shī)作文400字 篇3
秋天來(lái)了,一陣陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)。望著落葉像蝴蝶一般飛向泥土,望著小草穿上了黃色的衣服,望著大雁整齊地飛向南方……我不禁思緒萬(wàn)千。落葉黃了,新葉還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。小草黃了,明年還會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。大雁南飛了,還是會(huì)飛回來(lái)。而我,何時(shí)才能回到我的家鄉(xiāng)呢?
望著這一番景色,我深有感慨。我突發(fā)奇想,給家人寫(xiě)一封家書(shū)吧。昨天,洛陽(yáng)城里來(lái)了一個(gè)與我同鄉(xiāng)的人,我就叫他幫個(gè)忙吧。我來(lái)到屋內(nèi),拿起筆和紙,坐在書(shū)桌前,提筆正準(zhǔn)備寫(xiě),卻又仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)要說(shuō)的話實(shí)在太多了,已經(jīng)說(shuō)不盡了,只能挑其中的要點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。我剛寫(xiě)了一行,卻又把紙揉成一團(tuán),扔了出去。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),外面的紙團(tuán)都已經(jīng)堆成小山了,可我還是沒(méi)寫(xiě)出什么來(lái)。
“快點(diǎn)啊,朋友,我就要走了,再不走就晚了。”幫我送信的'人已經(jīng)在催了,我只好快馬加鞭,立即寫(xiě)出了一封信。唉,無(wú)奈時(shí)間太緊張了,我還有無(wú)數(shù)句話沒(méi)有說(shuō)呢!
“好了,”我小心翼翼地將家書(shū)遞給送信的人,“你可一定要安全送達(dá)呀!”“放心吧,這點(diǎn)事情都辦不了,我還算人嗎?”那個(gè)人正準(zhǔn)備跨上馬,我卻說(shuō):“等一下,我還要改改。”說(shuō)著,我拿回家書(shū)重新修改。修改了無(wú)數(shù)次后,我才把家書(shū)鄭重地放到送信人的手上。他走后,我凝視著落葉,心想:我的家人這會(huì)兒也在思念我吧……
改寫(xiě)古詩(shī)作文400字 篇4
夕陽(yáng)的余輝灑在原野上,使得它更顯得嫵媚動(dòng)人。草兒們也染上了一絲金色,綠金交錯(cuò),還帶著一點(diǎn)小金點(diǎn)。牧童回來(lái)已是黃昏之后了。
夜幕降臨,夕陽(yáng)毫不留情地把所剩無(wú)幾的光輝帶走了。天空中此時(shí)展示的是星光燦爛、繁星滿天的景象。群星眨眼,但最為明顯的,還是那皎皎明月。原野廣闊無(wú)垠,一片蔥蘢。月光似輕紗一般,多么柔美,多么自然,照在原野上,原野立刻變身為銀白色的。聽(tīng),是什么在歡唱?知了、紡織娘等眾多歌手在開(kāi)演唱會(huì)。它們的聽(tīng)眾們,也就是打著一盞盞小燈籠的螢火蟲(chóng)。它們高高低低地飛著原野上到處是他們的身影。
晚風(fēng)似一條飄逸的帶子,一個(gè)個(gè)歡快的音符乘著它走過(guò)來(lái),這是哪里來(lái)的`呢?聽(tīng),一陣似天籟之音的竹笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),快了,快到了。一個(gè)牧童吹著竹笛悠閑地走過(guò)來(lái)。頓時(shí),原野上的雜音消失了,整個(gè)原野都在靜靜地聆聽(tīng)。笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù)、悠揚(yáng)飄逸,多么美妙啊!漸漸地,進(jìn)入了低音部分,最后便停了。那
牧童看見(jiàn)許多的螢火蟲(chóng)在眼前飛舞,覺(jué)得好玩,便去抓了幾只螢火蟲(chóng)來(lái)玩耍,可是抓了幾只就沒(méi)興趣了。那孩子躺在草地上,望著星空中的那玉盤(pán)似的明月,心里想著:那月亮上有嫦娥仙子嗎?吳剛還在砍桂樹(shù)嗎?想著想著,便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
月光映照在他小小的臉蛋上,忽然,他臉上露出了開(kāi)心的笑容,大概是在夢(mèng)中與伙伴們快樂(lè)地玩耍吧。
改寫(xiě)古詩(shī)作文400字 篇5
春末夏初,正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的大好時(shí)光,碧綠碧綠的青草正以難以置信的速度瘋狂生長(zhǎng)著。這不,沒(méi)幾天兒的工夫,原本一片蕭瑟的池塘邊就長(zhǎng)滿了綠茵茵的青草。即使是池塘中央,也長(zhǎng)上了茂盛的水草。
春雨霏霏,天氣逐漸暖和了,湖水解凍,冰塊融化成了水。冬天,池塘的水還很淺,可現(xiàn)在已漫上了岸。暮春時(shí)分,人們最容易打瞌睡了。不知不覺(jué)中,黃昏便到了。
天邊的太陽(yáng)又悄悄爬到了遠(yuǎn)山邊,那樣子,真像太陽(yáng)被山銜在了嘴里。太陽(yáng)紅彤彤的,和群山一起倒映在了池塘之中。風(fēng)吹過(guò)水面,水面出現(xiàn)了波紋,山和夕陽(yáng)的倒影也隨之產(chǎn)生了波紋,紅色的影子搖搖晃晃,煞是安靜而壯觀。現(xiàn)在,人們紛紛停止勞動(dòng),扛著農(nóng)具往家走。家家戶戶的煙囪里升起了裊裊炊煙。山林中,一片幽靜。
忽然間,一陣悠揚(yáng)的笛聲打破了安靜。那聲音由遠(yuǎn)及近,定睛朝著發(fā)出笛聲的.地方望去,原來(lái)是一個(gè)牧童歸來(lái)。牧童在草坪上待了似乎有些累,因此他雙腿靠攏,橫坐在了老水牛那寬闊的脊背上。那牧童手中握著一支短笛,正放在口中吹著呢!他吹的歌雖然不成樂(lè)曲,沒(méi)有曲調(diào),但歌聲悠揚(yáng),響徹林間,到處傳響。水牛慢悠悠地走著,不緊不慢,蹄子打擊地面,發(fā)出清脆的蹄聲——“呯、呯!”還別說(shuō),那牧童的笛聲與這老牛的蹄聲交織,真悅耳動(dòng)聽(tīng)!連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也忍不住翩翩起舞了起來(lái)。
老牛載著牧童漸行漸遠(yuǎn),笛聲也漸漸消失。這鄉(xiāng)村的傍晚,真美麗呀!
改寫(xiě)古詩(shī)作文400字 篇6
一天,張籍被官臣們押送到了洛陽(yáng)城里,他在那里關(guān)了五年,終于遇到了一位好心人把他救了出來(lái)。
這時(shí),正值深秋,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),像針刺一般,讓他感覺(jué)又冷又餓,于是,他邁著沉重的腳步走進(jìn)了一條繁華的街道,街上有酒家、雜貨鋪、賣藝的以及大大小小的貨攤。他買了一些肉和菜,又去山上砍了一些柴,采摘了一些蘑菇,在一棵松樹(shù)下做了一碗湯,吃飽之后,他就背上行李,進(jìn)了樹(shù)林。因?yàn)樾r(shí)候他的父母經(jīng)常帶他上山砍柴,并摘些蘑菇給他吃的。
第二天,他經(jīng)過(guò)一個(gè)飽經(jīng)戰(zhàn)亂的村莊,那里還住著一些人家,這時(shí),一個(gè)瘦瘦的小女孩出現(xiàn)了,那個(gè)女孩身穿破爛不堪的衣服,也沒(méi)有穿鞋,她拿了一個(gè)破碗,碗里什么也沒(méi)有,她乞求說(shuō):“叔叔,給我點(diǎn)錢吧!”他趕快拿出幾個(gè)錢遞給她,她興高采烈,飛快地走了。
他看到這一幕,便想起了家鄉(xiāng)的.親人,他們現(xiàn)在過(guò)得怎么樣啊?頓時(shí)淚流滿面,他突然想寫(xiě)一封信給家人,于是拿出毛筆和紙,飛快地寫(xiě)著,感覺(jué)有說(shuō)不完的話要寫(xiě),寫(xiě)完后小心翼翼地裝好,囑托一位老朋友幫忙捎給家人,朋友出發(fā)后,他便回到家中,哭成淚人。
故鄉(xiāng),是我們的家,親人是我們的至愛(ài),離開(kāi)故鄉(xiāng),更多的是鄉(xiāng)愁,等你回來(lái)的時(shí)候,它可能不復(fù)存在,你的親人,也可能遠(yuǎn)去了……珍惜親人,常回家看看。
改寫(xiě)古詩(shī)作文400字 篇7
隆冬時(shí)節(jié),北風(fēng)吹著口哨來(lái)了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái),把大地覆蓋起來(lái),成了一個(gè)白色的世界。樹(shù)上全是白花花的雪,樹(shù)枝上掛著尖尖的冰柱;河里的水結(jié)成了薄冰,魚(yú)兒躲在水底。一個(gè)生氣勃勃的世界,一下子變得萬(wàn)籟俱寂。
在連綿起伏的群山中,往日嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒聲消失了,它們有的到遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬去了,有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活,可憐的'寒號(hào)鳥(niǎo),三三兩兩被凍死在樹(shù)下,哪兒都沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒(méi)有人走動(dòng)留下的腳印。啊,天氣太冷了,人們躲在家里,圍坐在爐火邊,烤火取暖,四周都看不到人影。
在寒冷的江面上,肆虐的北風(fēng)橫行霸道,雪花西飛飛東飄飄,在尋找自己的天地。江上卻有一位身上披著蓑衣,頭上戴斗笠的老頭兒,獨(dú)自坐在一只孤單單的小船上。他砸開(kāi)河上的冰,拿出魚(yú)桿,用凍僵的手掛上魚(yú)餌,拋進(jìn)水中。他兩手**懷里
,靜靜地坐在哪兒等待魚(yú)兒上鉤。
詩(shī)人柳宗元就像這個(gè)與惡劣大自然抗?fàn)幍睦蠞O翁,在險(xiǎn)惡社會(huì)中,始終堅(jiān)持正義,不怕權(quán)貴,決心斗爭(zhēng)到底!!
改寫(xiě)古詩(shī)作文400字 篇8
春滿人間,綠草賞心,紅花悅目,江南的二月春色迷人。
幽靜的樹(shù)林里,百鳥(niǎo)齊鳴。微微濕潤(rùn)的空中,醞釀著百花的芳香。
春回大地,春風(fēng)喜人,溫暖的春風(fēng)里,溢滿了濃濃的生機(jī)。
春和景明,藍(lán)天之下,花草樹(shù)木欣欣向榮,洋溢著抹不掉的春意。
蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著依依垂柳。楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,輕輕拂過(guò)堤岸,在水面劃開(kāi)一道道波紋。
被劃開(kāi)的'水面,在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。一道道波紋漸漸消失在平靜的水面,留下一條條細(xì)長(zhǎng)的枝條。
清風(fēng)陣陣,炊煙繚繞。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了黃昏。夕陽(yáng)將樹(shù)木的影子拉的老長(zhǎng).老長(zhǎng)。
一聲“我回來(lái)了”打破了迷人的春天美景,將童真.童趣放了進(jìn)去。
一群孩子歡呼著,蹦跳著從學(xué)堂回到家。急急忙忙地吃完飯后,又從家里跑到曠野。
他們又出來(lái)干什么呢?
哦,原來(lái)他們是想趁著暖和的春風(fēng),將風(fēng)箏放上天空。
天空中,有著無(wú)數(shù)風(fēng)箏:搖著尾巴的“大鯉魚(yú)”:活蹦亂跳的“小白兔”:高高盤(pán)旋在空中的“雄鷹”......
江南的早春,景美,人更美。
改寫(xiě)古詩(shī)作文400字 篇9
夏日的午后,一個(gè)人沿河邊散步,微風(fēng)習(xí)習(xí),夾雜著荷花的清香撲面而來(lái),瞬間掃除了渾身的疲憊,讓人感覺(jué)神清氣爽。兩岸挺拔的柳樹(shù)上有清脆的蟬鳴,好像永遠(yuǎn)不知疲倦地歌唱,繼續(xù)前行,臨近荷花池的地方,還能偶爾聽(tīng)到青蛙在水里呱呱叫,真是一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的雙重盛宴。
荷花池的源頭是一股涓涓細(xì)流的泉水,泉水從洞口緩緩流出,形成一股細(xì)流,沒(méi)有一絲聲響。想來(lái)是這泉眼很愛(ài)惜這股細(xì)流,舍不得多流一點(diǎn)兒,也生怕流的太過(guò)湍急就會(huì)打破池面的寧?kù)o,破壞了這靜謐的時(shí)光。你看那泉水多么清澈明亮,像是跳動(dòng)的精靈,匯入小池之后更是讓池水多了份魅力,讓池中的景色變得有情有趣,富有人性。
岸邊的柳樹(shù)擋住了夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光,形成樹(shù)陰,遮住水面,用她的陰涼蓋住小池,避免池水因?yàn)闇囟冗^(guò)高而干涸。樹(shù)枝在晴朗柔和的風(fēng)光里微微搖曳,倒影在水面上婆娑弄影,十分空靈。
一面荷葉剛把她那含苞待放的嫩尖露出水面,以此來(lái)彰顯自己的勃勃生機(jī),可是還沒(méi)等她完全暴露在這夏日溫?zé)岬目諝庵校@尖尖嫩角上卻早有一只小小蜻蜓立在了上面,它似乎要捷足先登,早一點(diǎn)領(lǐng)略這夏日的美景,嗅一下這荷葉的清香,觀賞這滿池艷麗的荷花,傾聽(tīng)水中別樣的蛙鳴。
眼前的'這一切看得我如癡如醉,流連忘返。無(wú)聲的泉水、明亮的陽(yáng)光、深綠的樹(shù)陰、冒尖的小荷、可愛(ài)的蜻蜓,在夏日的午后形成了一幅色彩艷麗,明亮生動(dòng)的畫(huà)卷,讓一切都充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
真是不虛此行啊!
【改寫(xiě)古詩(shī)作文400字】相關(guān)文章:
古詩(shī)改寫(xiě)的作文09-21
改寫(xiě)古詩(shī)作文11-14
改寫(xiě)古詩(shī)《秋思》作文11-19
牧童改寫(xiě)古詩(shī)作文07-30
古詩(shī)改寫(xiě)作文07-29
古詩(shī)改寫(xiě)作文07-29