精華初中生活的作文46篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的精華初中生活的作文，歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
何為學(xué)校？學(xué)校是能學(xué)到知識(shí)的地方；學(xué)校是夢(mèng)想起航的地方；學(xué)校是每個(gè)人從幼稚脫變到成熟的地方，我想，我有一個(gè)值得回味的初中生活。
初一我還只是一個(gè)剛脫離小學(xué)生活的小孩，面對(duì)新的，不一樣的生活有點(diǎn)不適應(yīng)，可也只能面對(duì)，這是成熟的第一步。當(dāng)然面對(duì)新的生活也要面對(duì)新的事物。它就是陪伴了我三年的籃球。
小學(xué)和初一時(shí)我的成績(jī)還算過(guò)得去，可在接觸到籃球后卻有所下滑，加上玩心太大控制不好自己，使得成績(jī)直線下滑，父母也因此深感焦慮，我也深刻的反省過(guò)。同時(shí)通過(guò)這件事，我也學(xué)會(huì)了怎樣處理好自己的時(shí)間分配，這是成熟的第二步。在通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力后，成績(jī)也總算回升一點(diǎn)。
初三后，中考的壓力席卷而來(lái)，不僅是父母的壓力，老師的壓力，更重要的，是為自己的前程感到擔(dān)憂。而休息的時(shí)間也變得少之又少。有時(shí)甚至?xí)X(jué)得被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，可能做的還是只有努力適應(yīng)，和更加努力的創(chuàng)造美好的明天。
在學(xué)校的課間，會(huì)有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，使你忘卻疲勞；課中雖然枯燥乏味，但它卻使我的生活變得充實(shí)。課后回到家，有父母的.悉心問(wèn)候和照料，使得心房感到溫暖。由此觀之，生活的美好也挺多的，只是需要用心去尋找。
回憶我的初中生活，雖說(shuō)有老師、父母的責(zé)罵，可他們也是為了我的前途著想。雖說(shuō)有和同學(xué)，朋友的不愉快，可這使我們慢慢成長(zhǎng)。
我的初中生活，就由這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成，可這已是過(guò)去，現(xiàn)在更應(yīng)該做的，是努力向前沖刺，好好面對(duì)中考。相信多年后，我還會(huì)因?yàn)檫@些美好的回憶而感到幸福。
初中生活的作文 篇2
初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人；初中生活，宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無(wú)從支配。
與初中相比，小學(xué)生活的確遜色很多，沒(méi)有反復(fù)的督促，嚴(yán)歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的'奧妙，自己體會(huì)其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進(jìn)取，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。
小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂無(wú)慮，肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，心中只有一個(gè)信念：自己認(rèn)為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯(cuò)誤連篇，也無(wú)動(dòng)于衷。可是現(xiàn)在的我，變了，雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂(lè)天派”，連笑聲，也帶有一點(diǎn)兒虛假，學(xué)習(xí)成績(jī)，更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識(shí)到了這樣沉淪的后果，于是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明，一步步離開(kāi)黑暗，我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比，做為目標(biāo)，一個(gè)個(gè)追趕。不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我次鼓勵(lì)自己，將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，再難，不怕！
說(shuō)實(shí)話，有時(shí)在困難面前，我的確低過(guò)頭，凡是看到打“*”號(hào)的題目，還沒(méi)審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構(gòu)成了我的不自信。
我膽怯，現(xiàn)實(shí)生活，總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏，但依舊無(wú)法令我順其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰，誰(shuí)有無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么，或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風(fēng)順，光芒萬(wàn)丈，但是我相信，守得云開(kāi)見(jiàn)明月，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的！
初中生活的作文 篇3
“媽媽，我要買書(shū)！”我們正在街上晃悠，我向媽媽請(qǐng)求到。媽媽卻愛(ài)理不理地吐出一句：“你今年買了多少書(shū)了，買些衣服吧！”說(shuō)著，就把我拉進(jìn)了商店。我慢慢地跟在媽媽后面，心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意。書(shū)的奧妙，書(shū)的神奇吸引著我，我簡(jiǎn)直把書(shū)當(dāng)成精神糧食，一天不吃，就怪餓的。難怪高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”確實(shí)如此，書(shū)已成為人人都可以享用的精神糧食。書(shū)是人類進(jìn)步的.階梯。我們一定要多讀好書(shū)，比如冰心的散文，對(duì)我們很有幫助，可謂是受益匪淺。雖然初讀時(shí)有些茫茫然然，但我相信多讀幾遍，一定會(huì)迎仞而解的。正所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”
為了能夠讓大家真正地體會(huì)閱讀，一年一度的“閱讀節(jié)”誕生了。9月25日，就被蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授提倡為“閱讀節(jié)”。記得那是第一個(gè)閱讀節(jié)，下午，原本熱鬧非凡的學(xué)校，變得格外的安靜，幾乎只能聽(tīng)得到同學(xué)的呼吸聲，下午總是帶著點(diǎn)睡意，但是同學(xué)們都沉浸在閱讀的快樂(lè)里，徜徉在飄溢的書(shū)香里，一點(diǎn)兒也沒(méi)有感到疲倦。我也不例外，在這美麗曲折，荒誕有趣的故事里，我壓抑不住愉快的心情，覺(jué)得無(wú)拘無(wú)束。在書(shū)中，我的心情隨著主人公一波三折。快樂(lè)的閱讀節(jié)隨著夕陽(yáng)的落下結(jié)束了。
現(xiàn)在初中了，哪有時(shí)間啊！天天那么緊！我多么想讀大量的書(shū)哇！我由衷地感謝提出閱讀節(jié)的人，感謝閱讀節(jié)！
“媽媽，就給我買幾本書(shū)吧！”我懇求到。媽媽卻又一句：“初中了，學(xué)習(xí)最要緊，書(shū)就少讀一些，好吧，就買一本。”于是，在書(shū)店里選了一本名著，蹦蹦跳跳地回家了！
初中生活的作文 篇4
我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜：苦瓜，辣椒，番茄，蜜棗。
初中生活苦似瓜
升入初中，生活便不再像小學(xué)那樣輕松自由，取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠(yuǎn)做不完的試題。真的好累，真的好困，真的好想在溫暖的床上多躺一會(huì)兒。直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是如此苦的一件事，而這苦必須和淚一起吞下，不能退縮，不敢退縮，往前走，才會(huì)苦盡甘來(lái)。
初中生活辣如椒
每當(dāng)那一張張打著紅叉的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，一股股悲傷便會(huì)涌上心頭，我不住地問(wèn)自己：你還可以再差點(diǎn)嗎？你的努力難道就是換這么多的錯(cuò)誤？淚水不住的往下流。此時(shí)我就好像吃了一串辣椒，渾身似油噴火燒。
初中生活酸而澀
升入初中，看問(wèn)題已不再是小學(xué)時(shí)的那般單純。發(fā)生一點(diǎn)小事，就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們，說(shuō)我們不懂事，看問(wèn)題不全面。可是，誰(shuí)又知道我們的痛，誰(shuí)又能解我們心中的煩呢？愁緒如柿，表面看著鮮艷美麗，卻不知有多少的酸澀包含其中啊！
初中生活樂(lè)如蜜
一步步走來(lái)，回望那曾經(jīng)的歲月，不禁要輕笑自己的`幼稚，那曾經(jīng)的努力換來(lái)的如今的得心應(yīng)手，又不覺(jué)要暗自欣賞自己。遙望前方，雖然依舊茫茫，但心中已經(jīng)點(diǎn)燃了那盞照亮前路的燈，這份快樂(lè)恰似一羮蜜，吞下它，快樂(lè)之感溢滿胸膛。
人生有了苦辣酸，才能品出蜜的甘美，在我初中生活即將結(jié)束的時(shí)候，回味三年，綿長(zhǎng)永遠(yuǎn)。
初中生活的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段不知不覺(jué)結(jié)束了。經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于迎來(lái)了我的初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天，緊張、快樂(lè)、興奮的復(fù)雜心情讓我想早點(diǎn)來(lái)學(xué)校，來(lái)我要生活三年的'六中。在進(jìn)入學(xué)校大門的那一刻，她臉上的笑容已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下緊張和擔(dān)心。校園里的一切都是那么陌生，但是在這個(gè)陌生的環(huán)境里處處都有誘惑，讓我渴望了解。高一一班，是我這三年的班。我在教室隨便找了個(gè)座位，四處看了看。終于找到了熟悉的同學(xué)。嘿，其他人都在三五成群地說(shuō)笑，只有我們兩個(gè)站在這里。但是我相信我會(huì)和他們成為好朋友的。
小學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常說(shuō)初中老師最“殘忍”，總是“鞭策”學(xué)生，還叫家長(zhǎng)“教育”。這么長(zhǎng)時(shí)間的相處，確實(shí)名不虛傳！如果你不想被“教育”，就要乖乖聽(tīng)話。雖然老師都是“練家子”，但講課不得不說(shuō)得淋漓盡致，很多你不懂的問(wèn)題被老師豁然開(kāi)朗。老師私下也很平易近人。
開(kāi)學(xué)后，老師沒(méi)有急于選拔班干部，給了我很長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間。我說(shuō)到了初中就不想當(dāng)班長(zhǎng)是假的。畢竟江山易改，本性難移。但是當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)那么容易。到處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，以后一定要努力。如果你不想在孫山落后，盡你最大的努力。
初中生活，有快樂(lè)，有苦惱，有歡笑，有淚水。但是初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)，你說(shuō)的對(duì)嗎？
初中生活的作文 篇6
讀了初中，長(zhǎng)大了很多，也學(xué)到了更多的道理，不再像小時(shí)候那么幼稚。
在這半年的初中生活中，我學(xué)到了更多的知識(shí)，明白了更多的道理。小學(xué)的時(shí)候，我不太清楚什么是學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí)。小學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，總是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。總想著怎么玩夠。每天大部分時(shí)間都在玩，但還是覺(jué)得不夠。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了新老師新同學(xué)，交了更多的朋友。那時(shí)候我什么都不懂，但是感覺(jué)有更多的朋友可以一起玩。隨著時(shí)間的推移，我們進(jìn)入了初中階段，不僅僅是生理上的成長(zhǎng)。進(jìn)入初中，我們的朋友圈很廣，交了更多的朋友。當(dāng)我們遇到新老師時(shí)，我們必須融入新的班級(jí)。隨著時(shí)間的流逝，我們體會(huì)到了時(shí)間的`珍貴，體會(huì)到了“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸時(shí)間都很難買到”這句話的含義，對(duì)“逝者如斯夫，不舍晝夜”有了新的認(rèn)識(shí)。時(shí)間寶貴，時(shí)間一去不復(fù)返。如果你以前的日子都浪費(fèi)了，那么你以后的日子會(huì)更充實(shí)，更有意義。
進(jìn)入初中，各種新的東西都有，一切都是新的，要學(xué)習(xí)的科目明顯多了，但是放學(xué)后還要繼續(xù)努力很久，興趣小組課卻多了。同時(shí)，在初中，我們不僅要鍛煉身體，還要多磨礪自己，這樣才不會(huì)天天后悔，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥賣。只要你決定做哪件事，你就必須堅(jiān)持去做。每天保持開(kāi)心快樂(lè)。只有當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，你的一天才會(huì)更充實(shí)。
進(jìn)入初中后，我成長(zhǎng)了很多，明白了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。我會(huì)珍惜每一天。
初中生活的作文 篇7
今天是十二中的銜接班第一天上課的日子，早上６點(diǎn)３０，我準(zhǔn)時(shí)到了教室里。二小的同學(xué)全部都在二班，教師子女１３人全部都在五班，看來(lái)我得爬樓去五班了。
老師把我們帶到階梯教室，做入學(xué)教育。人太多，地方太小，連過(guò)道都坐滿了人，我在最后一排。校長(zhǎng)向我們介紹了十二中的七條守則，媽呀，那么多不準(zhǔn)，連在校園里奔跑都不行。之后，副校長(zhǎng)向我們介紹了十二中一日常規(guī)，總共２６條，每一條都很長(zhǎng)很長(zhǎng)。聽(tīng)完之后，我?guī)缀跣菘耍泄艿囊蔡珖?yán)了吧，不愧是軍事化管理，連早上起來(lái)整理床鋪的`事他也要管。早上不準(zhǔn)遲到，遲到者不允許進(jìn)教室。聽(tīng)完了，我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的守則，唉，早知道如此，打死我也不來(lái)十二中了。副班主任說(shuō)：“哪些同學(xué)在五、六年級(jí)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)。”我舉了手，老師說(shuō)：“好，就你來(lái)?yè)?dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)。”不久，以同樣的方法，衛(wèi)生委員也選了出來(lái)。老師說(shuō)：“你們倆要一起把值日表給制定好。”可我到現(xiàn)在全班５０多人只認(rèn)識(shí)１２個(gè)人，全都是教師子女，以前早就認(rèn)識(shí)的，要怎么排嘛。回到家，我向父母抱怨，說(shuō)早上起不來(lái)，爸爸說(shuō)：“你以后中午要睡午覺(jué)，早上６點(diǎn)起床。”我又呆了，要知道我中午可從來(lái)都不睡覺(jué)的呀！
我要近早適應(yīng)初中的生活，唉，首先要改的，就是作息時(shí)間嘍。
初中生活的作文 篇8
哦！初中生活。如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如煙。
畫(huà)——醉看小荷立池間
夏天，清涼的風(fēng)令人沉醉。帶著這份醉，走近了初中的大門，看到學(xué)校的第一眼，便是——小荷立池間。如同一幅風(fēng)景畫(huà)卷，它不停地變幻，伴我度過(guò)了紅葉舞蹁躚的秋天、浩雪伴身邊的冬天和風(fēng)飄細(xì)雨搖的春天。在這畫(huà)卷中，我愛(ài)上了我的初中生活。哦！畫(huà)一般的初中生活。
詩(shī)——蕭蕭暮雨子規(guī)啼
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。如果說(shuō)蘇軾這首《浣溪沙》體現(xiàn)了他積極向上的'個(gè)性，那在初中生活中，我們也張揚(yáng)了自己的個(gè)性。學(xué)校辯論會(huì)中，大家從三皇五帝夏商周的文明歷史談到唐宗宋祖元明清的詩(shī)詞小說(shuō)。這般雖無(wú)東坡詩(shī)中的“山下蘭芽，松間沙路，暮雨子規(guī)”卻也如詩(shī)一般。在詩(shī)詞中，我愛(ài)上了我的初中生活。哦！詩(shī)一般的初中生活。
夢(mèng)——點(diǎn)點(diǎn)閑愁落心間
一學(xué)期的大考小考，一抹抹閑愁早已飛落心間。一年，過(guò)往閑愁如夢(mèng)一般，雖心中一起一伏，卻也足夠讓我愛(ài)上了我的初中生活。哦！夢(mèng)一般的初中生活。
煙——追憶流年亦如煙
一年，又一年。前一年的喜悅也好，閑愁也罷，都如同一抹過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而過(guò)。一年的初中生活，讓我適應(yīng)了，習(xí)慣了，也愛(ài)上了。那么，讓我忘記過(guò)去的云煙，隨著風(fēng)走向新的初中生活吧。哦！煙一般的初中生活。
哦！初中生活。如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如煙。美好的生活，還有美好的希望。
哦！初中生活。
初中生活的作文 篇9
等到今年鳳凰花開(kāi)了的時(shí)候，我們就要各奔東西了，在初中階段的這三年，或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧，彼此不同方向的旅程，在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，交錯(cuò)在這一間小小的客棧中，互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗(yàn)，互相了解彼此的過(guò)往，互相討論再來(lái)的行程，進(jìn)而互相擁有，互相珍惜，然后一段時(shí)間過(guò)去，我們又將再此踏上屬于自己的旅行，與彼此道別，繼續(xù)前進(jìn)。
時(shí)間的巨輪還滾得真快，回想自己第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí)，圍繞在身子周圍外的，全是陌生的氣氛，到了現(xiàn)在，我們做什么都在一起，密不可分，感情好的不得了。一步一步的走來(lái)，我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng)，筑起信任、分享的革命情感，每一次籃球場(chǎng)上的較勁，每一次打成一片的'瘋狂，每一次為跌到谷底的我做強(qiáng)而有力的鼓勵(lì)，以后每一次的相聚在一起最真摯的感動(dòng)，我漸漸得到了心靈最充實(shí)的滿足，還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個(gè)班讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)惜，如何去感動(dòng)。
今年的夏天，將要離開(kāi)客棧了，再度的扛起一身的行囊，道別彼此在旅途的岔路上，又步著追尋夢(mèng)想的路程，或許偶爾，我又會(huì)回頭朝著客棧的那個(gè)方向看去，想起這些曾經(jīng)，想起彼此的夢(mèng)，然后緊緊地握住回憶的袋子，讓各奔東西的靈魂們，一起共鳴著，感受最深層的升溫。
初中生活的作文 篇10
又是一年一度的十一長(zhǎng)假，我和父母還有家的親戚一塊去了撫順“熱高樂(lè)園”度假。
大家自駕，經(jīng)過(guò)四小時(shí)的長(zhǎng)途，來(lái)到了撫順“熱高樂(lè)園”度假區(qū)。“熱高樂(lè)園”共有四個(gè)館，分別是巴厘水世界，海底兩萬(wàn)里，叢林歡樂(lè)世界，溫泉養(yǎng)生世界。由于季節(jié)的關(guān)系巴黎水世界沒(méi)開(kāi)放。大家就去了另外三個(gè)館。其中最有趣，最驚險(xiǎn)刺激和恐怖的就是叢林歡樂(lè)世界了。那里總共有43個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。對(duì)于我來(lái)講，讓我最心驚膽戰(zhàn)的'就是“時(shí)光之旅”，它是國(guó)內(nèi)首臺(tái)建在山地之上，同時(shí)穿越橋下隧道的木質(zhì)過(guò)山車。長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)山車猶如一條叢林巨龍。當(dāng)它平靜行進(jìn)時(shí)，你能感受到那份閑適和靜謐，當(dāng)它直沖云霄，鉆入地下時(shí)叫你領(lǐng)略的是的“命懸一線”和“九死一生”，一路下來(lái)，真是被人感覺(jué)在天堂和地獄中不停地切換。
時(shí)空飛車——懸掛式過(guò)山車。需要需要是一米五以上的人才能玩，我未能體驗(yàn)。只能眼巴巴的看著大大家在疾馳的過(guò)山車上呼嘯而過(guò)，做著滑行、翻滾、螺旋俯沖等一系列高空驚險(xiǎn)動(dòng)作。
不過(guò)，大家看了花車巡游和鬼怪大亂斗的表演。他們都是由外國(guó)人扮演的。在花車巡游時(shí)，他們鬼靈精怪，伴著音樂(lè)唱歌，和著樂(lè)曲起舞。在鬼怪大亂斗的表演中，他們把僵尸的各種形態(tài)和恐怖的眼神表演得格外逼真。傍晚閉館后，大家拖著疲憊的身軀來(lái)到了溫泉養(yǎng)生館，泡一泡緩解一天的疲乏。
一家人在一塊，有美食，美景，娛樂(lè)相伴，還有濃濃的愛(ài)包圍，這對(duì)我來(lái)講，就是世間最好看的的生活。
初中生活的作文 篇11
我的小學(xué)在西安市大學(xué)南路小學(xué)，兩個(gè)多月前我對(duì)那個(gè)坐落在城南的、四四方方的美麗校園并無(wú)多少留戀。可是，剛開(kāi)始的初中生活卻讓我想起小學(xué)里無(wú)憂無(wú)慮和放肆任性地玩耍，也有放學(xué)后還被老師追著改作業(yè)的狼狽不堪。畢業(yè)前一個(gè)多月小升初的沖刺，我被媽媽左手的.搟面杖和右手的紅筆，敲一下，走一下，就這樣我被趕進(jìn)了高新一中。
沒(méi)想到，高新一中給了我大大的驚喜，美麗的校園、豐盛的午餐、高大上的社團(tuán)，以及橫掃今年高考戰(zhàn)場(chǎng)拿下文理雙狀元的學(xué)長(zhǎng)……都讓我體會(huì)到無(wú)尚的自豪和榮耀，就連穿在身上的高新一中這身藍(lán)白相間的校服，也散發(fā)著學(xué)霸的氣質(zhì)。我想，我也一定要守住高新一中這塊陣地，從這里跨入名牌大學(xué)的校門。
當(dāng)然，開(kāi)學(xué)這一周，我不僅僅體會(huì)到來(lái)自高新一中的自豪與榮耀，也發(fā)現(xiàn)了自己與其他同學(xué)之間的差距：完成作業(yè)總是馬馬虎虎，以致字跡潦草，皆直聽(tīng)天書(shū)一樣的英語(yǔ)課堂……一切都讓我感到前所未有的壓力。
書(shū)上說(shuō)：空袋子難以直立！我一定要努力學(xué)習(xí)，化壓力為動(dòng)力，要用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。夢(mèng)想要有，可我們也要腳踏實(shí)地；千里之行，始于足下，再不能像小學(xué)那樣玩得樂(lè)不思蜀；要一天定一個(gè)小目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)改掉我的壞習(xí)慣；學(xué)習(xí)阿甘的精神，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，無(wú)愧于藍(lán)天白云的校服，成為名符其實(shí)的高新俠！
初中生活的作文 篇12
若把人生比喻成一盤菜，它注定是一道奇妙的菜肴，因?yàn)樗婢呖嗬彼崽稹６煤闷穱L它，品嘗出它的苦辣酸甜也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
初中生活之味道——苦
記得剛上初中那會(huì)兒，科目增多，無(wú)論是生物、數(shù)學(xué)還是朝文、漢語(yǔ)，好多知識(shí)點(diǎn)紛至沓來(lái)，再者從早到晚奮斗十幾個(gè)小時(shí)，陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過(guò)就像老子所說(shuō)：“禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏。”，“痛苦”的初中生活，卻給了讓我前行的動(dòng)力。
初中生活之味道——辣而酸
初中生活競(jìng)爭(zhēng)激烈，競(jìng)爭(zhēng)者不計(jì)其數(shù)，學(xué)習(xí)方面最為明顯。別看平時(shí)你說(shuō)我笑，暗地里就怕對(duì)方比自己多看一本書(shū)，多做一道題。誰(shuí)知道哪一場(chǎng)考試，他就會(huì)在背后“捅你一刀”，趕超到你的前面。競(jìng)爭(zhēng)就是如此辛辣。
沒(méi)考好時(shí)，看到父母失望的表情，酸酸的'心情又能與誰(shuí)傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。
初中生活之味道——甜
初中生活中最甜的莫過(guò)于自己的努力得到回報(bào)時(shí)：得到了老師的表?yè)P(yáng);父母感到欣慰而自豪;同學(xué)們羨慕的目光……這時(shí)，心里總是甜滋滋的，感到無(wú)比開(kāi)心。
初中生活之味道，多味摻雜著，細(xì)細(xì)品總會(huì)有喜歡的味道。有句話說(shuō)得好“酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)。”有苦有樂(lè)的人生才是真正精彩的。
初中生活的作文 篇13
初中是一個(gè)新的開(kāi)始。面對(duì)新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境，我心中的緊張揮之不去。
路過(guò)教學(xué)樓下的葡萄園，望著那繁盛遮天的葡萄藤，每次匆匆走過(guò)，從未認(rèn)真注意過(guò)。直到那次早晨下過(guò)雨后，我不由得停住了腳步。
雨水的沖刷，給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝，風(fēng)吹動(dòng)了它嫩綠的葉子，發(fā)出窸窸窣窣的聲音。“這兒什么時(shí)候這么美了？從沒(méi)留意呢！”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚(yú)似的纏繞在幾棵大樹(shù)上，形成了一個(gè)天然的遮陽(yáng)棚。翠綠的葉子輕飄飄地?fù)u擺，幾個(gè)圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下，像在商量著幼稚的惡作劇，逗得老樹(shù)爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點(diǎn)點(diǎn)，天也被葉子遮的這一個(gè)窟窿那一個(gè)窟窿的。試想一下：坐在葡萄園的“遮陽(yáng)棚”下，品著香氣撲鼻的'茶水，吃著酸甜可口的葡萄，該是多么愜意的生活啊！
想起以前的忽視，心中的歉意如潮水般涌來(lái)。每個(gè)人都想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來(lái)，樹(shù)也是一樣。秋天的它瘦弱不堪，但來(lái)年夏天的它又將再一次蛻變！
人們總是忽略了習(xí)以為常的東西，從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀地去觀察，要有意識(shí)的去改變這個(gè)習(xí)慣。
于是在自己心中努力地制造第一次見(jiàn)到的幻想。不論是殘缺美，還是別樣美，都是生活的饋贈(zèng)。
不要因?yàn)槲覀兊乃究找?jiàn)慣，錯(cuò)失了太多美好的事物和風(fēng)景，錯(cuò)失太多的驚喜與歡愉！
初中生活的作文 篇14
時(shí)光飛逝，歲月如梭。
從曾經(jīng)的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在的略帶成熟，我經(jīng)歷了三年。
在這里，我笑過(guò)，瘋過(guò)；也哭過(guò)，煩過(guò)。三年前的我們，帶著純真青澀，一同跨進(jìn)初中的大門；經(jīng)過(guò)三年的奮戰(zhàn)，如今的我們，卻要面對(duì)著那些熟悉的不能再熟悉的臉，默默的流淚，輕輕地?fù)]手，說(shuō)出那些不愿說(shuō)出的話：“再見(jiàn)。”
忘不了，那可親可敬的老師！
有人說(shuō)，老師是閑逸的，因?yàn)橛袝r(shí)間讀書(shū)看報(bào)；也有人說(shuō)，老師是輕松的，因?yàn)槊恐苡袃蓚�(gè)假日。但我要說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
忘不了晨讀時(shí)的朗朗書(shū)聲，忘不了操場(chǎng)上的.風(fēng)吹日曬，忘不了您誨人不倦的神情，更忘不了您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。
別人有八小時(shí)工作制，您的工作又何曾只有八小時(shí)；別人每年有足夠的休息時(shí)間，您又何曾有過(guò)真正的假期！
您的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，所以無(wú)法用“工作”來(lái)衡量！您的付出是無(wú)窮的，所以無(wú)法用“時(shí)間”來(lái)衡量！如果要問(wèn)世界上誰(shuí)最偉大，那么我要說(shuō)是您，我們可親可敬的老師！
忘不了，那同舟共濟(jì)的同學(xué)！
上課時(shí)，我們仔細(xì)專注，認(rèn)真聆聽(tīng)；下課后，我們討論題目，互助和諧。
我們總是以一顆真誠(chéng)的心去善待每一個(gè)人；我們總是將自己所擁有的予以他人；我們總是共患難，同享福。
我走在記憶的沙灘上，看見(jiàn)了一個(gè)特別耀眼的貝殼。我三步并作兩步，快速跑過(guò)去將它拾起，啊，那是我的初中生活……
初中生活的作文 篇15
瞬間，看那云展云舒，任意東西，花開(kāi)花落，自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)“我們就像六月的大雁，到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走……——題記
窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹(shù)，打開(kāi)窗戶還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠(yuǎn)方。飛向各自的天堂。
還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著未來(lái)美好的生活，那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人的秘密。一張張充滿稚嫩的臉帶著陽(yáng)光的溫暖。散發(fā)著青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說(shuō)著自己的夢(mèng)想，圍在一起講笑話，給對(duì)方起外號(hào)。天真地笑著，那一切的一切，就像是老電影回放。
步入初三后，所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線。現(xiàn)在勤學(xué)好問(wèn)的人也多了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上懷念著以前快樂(lè)的日子。可如今，只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。
終于明白了什么是五味瓶的滋味，卻又說(shuō)不出是什么滋味。在奮斗中曾想過(guò)放棄。但心里明白：現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱，我知道我現(xiàn)在就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人。河對(duì)岸的風(fēng)景很宜人，成功地度過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。
塵埃在光柱里飛舞，狂風(fēng)掛著教學(xué)樓，通向往宿舍的路。獨(dú)自走在這條路上，眼神空洞的望著前方，空空的`床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場(chǎng)夢(mèng)，老師真的沒(méi)有騙我們。這三年，真的一眨眼就過(guò)去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽(yáng)關(guān)下成長(zhǎng)。
無(wú)論六月的大雁要在哪里落腳，請(qǐng)一定要好好的，好好的……
初中生活的作文 篇16
2009年的夏天，我上了韓江中學(xué)，一所美麗莊嚴(yán)的學(xué)校，開(kāi)始了我的初中生活。
初中生活很痛苦，丁.煩人的警鈴響了，我忍不住。我真想砸了它。我不知道有多少次是這樣想的。看鬧鐘，才五點(diǎn)半。天啊，這么早。剛要躺下繼續(xù)睡。突然，老班嚴(yán)肅的`臉和冰冷的聲音從我眼前滑過(guò)。我趕緊起床，10分鐘穿好衣服，10分鐘吃好早飯，抓起書(shū)包就往學(xué)校趕。到了教室，還沒(méi)等老班來(lái)，我就向可愛(ài)的同桌抱怨：“學(xué)校太沒(méi)人性了。如果你這么早來(lái)學(xué)校，你會(huì)死的。
我早上要早起，來(lái)到冰冷的教室。
初中生活很搞笑，我到了沒(méi)多久，坐在我后面的黃毛小子沖進(jìn)教室大喊：“老班來(lái)了，老班來(lái)了。”叫老班進(jìn)來(lái)了，他也沖向自己的寶座。
早自習(xí)，老班剛走，老外又進(jìn)來(lái)了。黃又開(kāi)始了他的歌唱生涯。當(dāng)一個(gè)外國(guó)人講課時(shí)，他唱歌。雖然歌調(diào)還是一樣，但是歌詞都變了，笑得肚子都疼了。下課后他又來(lái)了青藏高原，把我們都喊暈了。也許他渴了。黃色去買水喝。可惜我來(lái)了一個(gè)又一個(gè)。我班的小哥哥來(lái)了。這幾天他講鬼故事講瘋了，還拉著我講鬼故事，我心里直打顫。突然，我拿手電筒照自己，嚇了我一跳。之后我就怕揍他。
黃上來(lái)之后，我又跟他說(shuō)了一遍，但是看到他的時(shí)候，我忍不住笑了，于是一邊說(shuō)一邊笑，這讓他看著我一副神經(jīng)病的樣子，很納悶他今天怎么得罪我了，我想報(bào)復(fù)他。他假裝和我一起笑。
我的初中生活很搞笑。
我的初中生活豐富多彩，每天都是新的一天，痛苦而快樂(lè)的一天。
初中生活的作文 篇17
自己的初中生活，確切的說(shuō)應(yīng)該是分為兩段的，前一段就是自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候應(yīng)該算得上是自己最美好的年華吧！就是玩的比較愉快吧！
因?yàn)樵谧约簞傔M(jìn)入初中的時(shí)候，是以好學(xué)生的身份進(jìn)去的，那個(gè)時(shí)候就是無(wú)論是老師還是學(xué)生，都是對(duì)自己比較好的，然后身邊也有好多要好的朋友，每天日子真的是過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮的！
那個(gè)時(shí)候自己每天最大的愛(ài)好就是寫寫日記，然后在期中考試或者期末考試的時(shí)候也能夠取得稍微不錯(cuò)的成績(jī)！所以要說(shuō)起初中時(shí)候的美好事情，大概也只是在那個(gè)時(shí)候！
有著看著還不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)，有著特別要好的朋友，有著老師們的厚愛(ài)，真的算得上是特別美好的時(shí)候了！
第二階段就是自己轉(zhuǎn)學(xué)以后，到了縣城重點(diǎn)初中以后，那個(gè)時(shí)候因?yàn)橹攸c(diǎn)初中的.壓力也比較大，所以從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，大概自己就比較有點(diǎn)自卑吧，就覺(jué)得自己其實(shí)并不是真正的優(yōu)秀！
雖然那個(gè)時(shí)候自己也有每天在努力，但是最后的結(jié)果依舊是不盡人意的！
所以現(xiàn)在要說(shuō)起來(lái)美好的初中時(shí)代，也只能說(shuō)是自己第一個(gè)階段的初中時(shí)代吧！第二個(gè)初中時(shí)代禮，自己也許真的收獲了知識(shí)，但是也改自己以后無(wú)窮無(wú)盡的自白埋下了根源！
現(xiàn)在回想起過(guò)往的那些事情，就覺(jué)得整個(gè)初中時(shí)代的現(xiàn)在，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，基本上就處于空白的，因?yàn)樵?jīng)那些要好的朋友就是也漸行漸遠(yuǎn)！
反而真正收獲的友誼是到了縣城中學(xué)的時(shí)候，收獲了自己一輩子的好朋友！
這大概就是人生的世事無(wú)常吧！
初中生活的作文 篇18
又是一個(gè)鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，送走三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)后，無(wú)疑宣告著下一個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)的就是二年級(jí)的我們了，面對(duì)升學(xué)壓力的痛苦，開(kāi)始排山倒海的襲擊我們，堆積成山的復(fù)習(xí)講義以及接踵而來(lái)的大小考試把我們拖的疲憊不堪。就算是每年期待的暑假似乎也變得沒(méi)那么有吸引力了，暑假扣掉暑輔后就剩下沒(méi)幾個(gè)禮拜，后面也得復(fù)習(xí)考試，因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué)就要復(fù)習(xí)考了。
看似漫長(zhǎng)的`暑假，但在那之前的兩三個(gè)禮拜，就已經(jīng)把所有課程安排妥當(dāng)，準(zhǔn)備讓我們過(guò)一個(gè)非常充實(shí)的暑假，儲(chǔ)備未來(lái)在會(huì)考的實(shí)力。美其名是這樣，其實(shí)只是一直讀書(shū)一直復(fù)習(xí)著以前的課程來(lái)應(yīng)付考試。
還記得小學(xué)的時(shí)候最期待暑假，就因?yàn)槭罴偈莻�(gè)讓我們能夠好好休息、放松的時(shí)候，尤其是升初一的那個(gè)暑假，更沒(méi)有暑假作業(yè)的壓力。每天就無(wú)憂無(wú)慮的玩，沒(méi)有煩惱，期待上初中，甚至開(kāi)始幻想初中的生活會(huì)是多么美好。
但等到上了初中才發(fā)現(xiàn)，這是夢(mèng)靨的開(kāi)始。原本每天的24小時(shí)剛剛好夠用，上了初中之后可能連一天48小時(shí)都不夠用!初中的課業(yè)壓力真的很大，尤其在暑假不能夠太放松要繼續(xù)讀書(shū)，復(fù)習(xí)也好預(yù)習(xí)也好，就是不能夠讓自己閑下來(lái)，不然到開(kāi)學(xué)絕對(duì)會(huì)跟不上大家的腳步。現(xiàn)在到了國(guó)三要準(zhǔn)備大會(huì)考了，我看就算一天有240小時(shí)好了，可能也用不完吧!把每分每秒都花在讀書(shū)上，一刻不得閑。
一下子暑假就過(guò)了，一直復(fù)習(xí)一直念書(shū)，幾乎沒(méi)有休息時(shí)間的我們感覺(jué)時(shí)間好像被偷走了，被這些課本、知識(shí)跟考試偷走了!
初中生活的作文 篇19
時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入初中已經(jīng)快三個(gè)月了。想到開(kāi)學(xué)就好笑。
剛進(jìn)校門，我好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“教萬(wàn)物學(xué)道理，學(xué)萬(wàn)物學(xué)做人”的橫向批判。這句話深深打動(dòng)了我，我立刻大膽表態(tài)。在兩棟高聳的教學(xué)樓中間，有小草坪。草坪上的'花五顏六色，樹(shù)木生機(jī)勃勃，草地翠綠，給校園增添了一絲綠色。
幾天后，我和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了。下課后，還是和同學(xué)們手拉手走在林吟大道之間；或者默默地坐在座位上“讀詩(shī)讀書(shū)”；或者和同學(xué)說(shuō)笑的時(shí)候，“墻快死了”；或者一邊玩一邊玩得開(kāi)心；或者在老師辦公室“接受教育”。
上課沒(méi)有上課有趣，但也不無(wú)聊。語(yǔ)言、數(shù)字、外語(yǔ)：自然不敢走神，專心聽(tīng)老師講課；全面、校本：最后，你可以在仙境中享受美麗的夢(mèng)境；地理、歷史、生物、政治：噪音很大，但有時(shí)老師會(huì)“火山爆發(fā)”，給個(gè)很好的訓(xùn)練；計(jì)算機(jī)課：玩游戲是必不可少的，但上帝總是對(duì)我們不公平。 網(wǎng)線拔掉了，電腦課無(wú)聊；體育課：在頭頂烈日下，在球場(chǎng)上展現(xiàn)自己的冷靜和英雄姿態(tài)，真的很好。午休：雖然寂靜，音符卻在四處飄落。我不知道他們是誰(shuí)的房子。有些倒霉的人會(huì)被砸到腦袋，角落里不時(shí)有幾個(gè)士力架；晚自習(xí)：兩個(gè)人坐在一起竊竊私語(yǔ)，可能會(huì)被值班人員或老師抓到，要小心。
寫到這里，我忍不住吐了吐舌頭，因?yàn)槔蠋煹男蜗筮�留在我的素描本里。有些禮貌發(fā)生，有些和藹可親；有的溫柔賢惠，有的認(rèn)真自律。
我想為中學(xué)生活寫美麗的張文。
初中生活的作文 篇20
不知不覺(jué)我升上初中了，也說(shuō)明我長(zhǎng)大了，懂事了。一升上初中，要經(jīng)歷的第一件事就是“軍訓(xùn)”。軍訓(xùn)，顧名思義，就是軍事化管理。可這字眼光是聽(tīng)起來(lái)就讓我膽戰(zhàn)心驚，更不要說(shuō)讓我去經(jīng)歷一場(chǎng)了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)目的地了。哇！這么多教官啊。看看他們一個(gè)個(gè)目視前方，面部緊繃，真嚇人啊！我有些怕了，可還是面不改色的和新同學(xué)們討論著。
接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里，我們分好了宿舍。教官讓我們換上了軍服，就開(kāi)始訓(xùn)練了。晚上大家一起列隊(duì)站軍姿。我在心里想著：腳好酸啊，也不讓我們動(dòng)一動(dòng)，真煩人！可是轉(zhuǎn)念一想，我們來(lái)軍訓(xùn)時(shí)為了什么？不就是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)一致，勤勞自律的精神嗎？堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！我會(huì)獲得成功的，相信自己！也不知站了多久，我已全身麻木，毫無(wú)知覺(jué)了。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)教官渾厚的聲音發(fā)出：“好，全體休息。”啊！聽(tīng)到這一聲令下，同學(xué)們都一下子癱軟了下來(lái)。哦，對(duì)了，忘記告訴你們。在這站軍姿期間，有同學(xué)亂動(dòng)，都被教官揪出來(lái)做俯臥撐了呢！此時(shí)，訓(xùn)練場(chǎng)地上到處都散發(fā)出這種聲音“動(dòng)什么動(dòng)，打報(bào)告了嗎？”這是教官發(fā)出的`聲音。而學(xué)生呢，則說(shuō)“報(bào)告，身上癢。”“癢，癢也不許動(dòng)！”說(shuō)著，教官脖子上的青筋就暴出來(lái)了。學(xué)生也就不敢吱聲了。
唉，軍訓(xùn)生活就是這樣苦！可是這也是為了我們好，我們當(dāng)然要接受了。這次軍訓(xùn)，使我成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多！
初中生活的作文 篇21
初中生活就像一杯飲料，這里面有酸，也有苦，更有田，但不管怎么說(shuō)，初中生活始終充滿著香味。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，苦苦的，又香香的。先說(shuō)苦吧。還記得之前剛進(jìn)入初中大門，天哪，中學(xué)這么大，與我的母校相比，一陣酸楚涌上心頭。在看看科目，增加了四門功課“政，史地，生。”我敢擔(dān)保，作業(yè)肯定也會(huì)增多。唉。初中生活肯定很苦吧。過(guò)了幾個(gè)星期后，漸漸適應(yīng)了初中生活，就覺(jué)得初中生活應(yīng)該是豐富多彩的，應(yīng)是洋溢著青春活力，應(yīng)是充滿朝氣和夢(mèng)想的。在我們青春這段時(shí)間，生活是充實(shí)而又香甜的。這也就像喝咖啡一樣，當(dāng)開(kāi)始喝時(shí)，覺(jué)得有些苦澀，待你慢慢品來(lái)，卻有感到十分香甜。
純牛奶
雖然味道不怎么樣，但是這其中的`養(yǎng)分可不比其它的飲料的少。有時(shí)喝多了，總會(huì)覺(jué)得膩人，但這其中卻有充分的營(yíng)養(yǎng)。初中生活也就這樣，語(yǔ)數(shù)英政史地生，就像各種維生素，滋養(yǎng)著我們的身體，充實(shí)著我們的靈魂，豐富我們的知識(shí)，為我們的人生譜寫了一個(gè)優(yōu)美的樂(lè)章。
紅牛
飲料中的極品。在我們初中生活的過(guò)程中，難免會(huì)遭受困難，遇到煩心事，而且學(xué)習(xí)的壓力幾乎不給我們喘氣的機(jī)會(huì)，這時(shí)，我們應(yīng)適當(dāng)放松，學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。不妨，我們喝一口紅牛，不僅讓我們更有自信，在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍的效果。無(wú)論初中生活是什么味道的，在我心中，總會(huì)有一個(gè)美好，快樂(lè)的位置留給它。
初中生活的作文 篇22
初中生活好緊張。雖然我還是一個(gè)剛從小學(xué)過(guò)渡到初中的乳臭未干的孩子，但最近幾個(gè)月我應(yīng)該已經(jīng)經(jīng)歷了初中幾個(gè)方面的壓力。
一是老師的壓力，二是家長(zhǎng)的壓力，三是同學(xué)的壓力。
初中的'時(shí)候，他們都過(guò)著三分一線的生活。老師，食堂，圖書(shū)館，老師，食堂，圖書(shū)館每天重復(fù)這三件事。這個(gè)規(guī)律似乎牢不可破，無(wú)法超越。老師天天說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”這是學(xué)生不想聽(tīng)到的，但還是不情愿地回答老師：“嗯！”
至于父母，就更不用說(shuō)了，父母壓力最大。每次回家，他們都會(huì)重復(fù)三件事：睡覺(jué)、吃飯、寫作業(yè)、睡覺(jué)、吃飯、寫作業(yè).而父母自己每天坐在牌桌上，也有想過(guò)我們的感情？休假很辛苦，但是時(shí)間基本都滿了。我們?cè)缟弦a(bǔ)語(yǔ)文，下午要補(bǔ)數(shù)學(xué)，晚上要補(bǔ)英語(yǔ)。這樣，我們只有吃飯睡覺(jué)的時(shí)間。
同學(xué)們每天都很尊重你，但是一旦你在孫山出名了，他們會(huì)拒絕你，他們會(huì)迫不及待地把你踢出這個(gè)學(xué)校。當(dāng)他們考試不及格的時(shí)候，會(huì)投來(lái)鄙視的目光，暗自想：哈哈，他這么壞，以后我就不用被老師罵了，一定是他。而當(dāng)我考砸了的時(shí)候，我會(huì)想，這次我竟然是最后一個(gè)，他肯定是抄別人的，不然我也拿不到最后一個(gè)！就這樣，我把所有的錯(cuò)誤都推了過(guò)去。
初中生活就像一個(gè)調(diào)味瓶。如果不小心打翻了這個(gè)不平衡的調(diào)味瓶，你會(huì)嘗到苦味的！
初中生活的作文 篇23
云朵好似輕柔的白羽飄逸在藍(lán)天之中，又是一天清晨和煦的陽(yáng)光披在身上暖暖的。我背著顯得有些重的書(shū)包，第一次以高新一中學(xué)生的身份走進(jìn)這所學(xué)校的大門。這是一所教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)領(lǐng)先的學(xué)校。我夢(mèng)寐以求也為此努力拼搏才有幸加入的學(xué)校。一切都是新的開(kāi)始，我也將會(huì)有新的'進(jìn)步。
初中生活比我想象中的要充實(shí)有趣。在這里認(rèn)識(shí)了新的朋友，這個(gè)班集體的同學(xué)都很友好和他們?cè)谝黄鹚朴只氐叫W(xué)同學(xué)般親近。每天都會(huì)有很多有趣或值得思考的事發(fā)生。新的學(xué)校與聽(tīng)聞中的不太一樣，沒(méi)有林立的教學(xué)樓，沒(méi)有特別大能容納全部學(xué)生的操場(chǎng)，沒(méi)有傳說(shuō)中的規(guī)矩頗多。反而我感覺(jué)到學(xué)哥學(xué)姐都奮發(fā)向上且活波開(kāi)朗。瞬間我被這氣氛感染了。
教學(xué)樓的設(shè)計(jì)有些別樣，帶點(diǎn)懷舊風(fēng)格，樓梯的拐角處很好的設(shè)計(jì)成了圓形，疏通了人多時(shí)的擁擠。每位老師的教學(xué)都非常有趣，尤其是我們的學(xué)科老師。有的溫柔引導(dǎo)，有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，有的循循善誘，有的生動(dòng)有趣……他們教給我的知識(shí)都令人印象深刻，銘記于心。同學(xué)們都是新面孔，有的喜歡積極發(fā)言，有的喜歡研究難題，有的喜歡幫助同學(xué)，有的喜歡健身運(yùn)動(dòng)……她們或靦腆或友善或可愛(ài)…。不同性格，不同面龐的我們組成了新的大家庭---C4班。以后一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
愿初中生活每天學(xué)到新的知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，開(kāi)心學(xué)習(xí)。
初中生活的作文 篇24
初中的生活是匆匆的，也是美好的的。
回想到以前，心中有一些后悔，也有一些傷心。
初一，倔強(qiáng)而單純的我們，那時(shí)什么也不懂，學(xué)的努力，玩的開(kāi)心，都是家長(zhǎng)和老師心中的好孩子，那里的友誼最真，那里的我們最純，那時(shí)沒(méi)有逆反心理的我們，是那么的可愛(ài)。
初二，瘋狂的我們，在面對(duì)老師和家長(zhǎng)沒(méi)有絲毫的害怕，像一匹匹野馬，我們肆無(wú)忌憚的瘋跑，到處可以看到我們的身影，那時(shí)的我們令家長(zhǎng)擔(dān)心，那時(shí)的我們腦袋里裝著童話世界，那時(shí)的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性，不能覺(jué)悟。
初三，心事重重，多愁善感的我們，變沉默了，變穩(wěn)重了，學(xué)會(huì)了思前顧后，學(xué)會(huì)了考慮后果，學(xué)會(huì)了自尊自愛(ài)。沒(méi)有初一那份單純，沒(méi)有初二那份瘋狂。沒(méi)有了稀奇古怪的想法，迎來(lái)了最后的拼搏。
回想以前，那些可愛(ài)的天真與單純都已回不去了，那毫無(wú)掩飾的笑容，再也透露不出以前的天真，那些逝去的.東西，都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝，只得讓我們珍惜眼前的日子。
初中的日子，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華，都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。
心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的遺憾，讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。
初中生活不枉如此。
初中生活的作文 篇25
當(dāng)春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，我們?cè)囍?xí)慣春日的萬(wàn)紫千紅；當(dāng)夏天的腳步漸漸逼近時(shí)，我們?cè)囍?xí)慣夏日的炎熱；當(dāng)秋天步入我們的生活時(shí)，我們?cè)囍?xí)慣秋日的悲涼與凄美；當(dāng)冬天成為我們生活的一部分時(shí)，我們?cè)囍?xí)慣冬日的.嚴(yán)寒。每個(gè)季節(jié)，我們都在試著習(xí)慣，每天，我們也在試著習(xí)慣。
步入一所新的學(xué)校，成為一個(gè)新的班級(jí)的成員，我們?cè)囍チ?xí)慣，試著習(xí)慣超快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，試著習(xí)慣新老師的授課方式，試著習(xí)慣新同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，在習(xí)慣中感知，在習(xí)慣中認(rèn)識(shí)，在習(xí)慣中成長(zhǎng)。
好友離開(kāi)了，寂寞開(kāi)始吞噬孤獨(dú)的心。一個(gè)人走在過(guò)去熟悉的小道上，踏著落葉，想著過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光，心傷感起來(lái)，不習(xí)慣一個(gè)人走，不習(xí)慣一個(gè)人鬧，到頭來(lái)，卻還是得面對(duì)，還是得逼著自己習(xí)慣。
人總是這樣，一旦某個(gè)事物成為習(xí)慣，當(dāng)它改變時(shí)，便會(huì)煩惱，便會(huì)不舒服，并試圖讓生活來(lái)適應(yīng)自己的習(xí)慣，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，自己在要求生活習(xí)慣自己時(shí)，早已習(xí)慣了這種新生活。
書(shū)上說(shuō)，21天可以形成一個(gè)習(xí)慣，但現(xiàn)實(shí)卻告訴我們，有些東西真的很難習(xí)慣，譬如至愛(ài)的離去，譬如太突然的改變。如果這些也能很快習(xí)慣，也許世界會(huì)是另外一個(gè)樣子吧？
試著習(xí)慣，試著忘卻，試著快樂(lè)……
也許，這便是生活的真諦。
初中生活的作文 篇26
轉(zhuǎn)眼間，我的初中生活即將結(jié)束，三年短暫而又漫長(zhǎng)的歲月，已經(jīng)變成了我記憶中的歷史，初中的生活讓我向往，讓我快樂(lè)。
再見(jiàn)了，我的同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹕盍苏辏覀冏≡谕粋�(gè)屋檐下，呼吸同一個(gè)教室的空氣，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨和彩虹，這里有我們的笑聲，也有我們的哭聲，我們一起為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。去追尋我們的理想。我們手挽著手，互相鼓勵(lì)，互相幫助，走過(guò)高山、踏過(guò)平地，度過(guò)一千個(gè)日日夜夜，現(xiàn)在我們將要分別，我真不愿接受這一切，但是人有悲觀離合，月有陰晴圓缺，讓我們期待下次的'再見(jiàn)。
再見(jiàn)了，我的母校——伏道一中，我熟悉了這里的一切，一草一木都覺(jué)得很親切、踏實(shí)，在這里我有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，我喜歡這里的天空，喜歡看這里的國(guó)旗，更喜歡這里的空氣，在這兒三年的生活，讓我學(xué)會(huì)了寬容，讓我感受到了家的溫暖，更體會(huì)到了人與人之間的溫情，校園里有花有草，有小鳥(niǎo)顯得生機(jī)活潑，更有競(jìng)爭(zhēng)力，讓我們互相攀比，超越自己。母校別了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
初中的生活有波濤洶涌的江水，也有寧?kù)o平淡的小溪，有激情、有活力。三年中讓我學(xué)到了許多，有豐富的知識(shí)，有感人肺腑的哲理，希望每一位學(xué)生從這里走出后，都能找到目標(biāo)，都能駛好自己的風(fēng)帆，世間就是這么殘酷，我們不能停滯在懷念中，應(yīng)該去追求更高的人生目標(biāo)。初中生活即將結(jié)束，希望每位同學(xué)都能給初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，交上一副完美的答卷。再見(jiàn)了，我的初中生活。
初中生活的作文 篇27
在初一的這段日子里，對(duì)于我就像一顆未成熟的李子，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也像一杯沒(méi)放糖的咖啡，苦苦的；更像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下，“手在抖，筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書(shū)。無(wú)奈，明天又要測(cè)驗(yàn)了，不下點(diǎn)功夫怎得了，“一分耕耘，一分收獲”，沒(méi)辦法，頭腦不靈活，反應(yīng)遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水”了，感覺(jué)酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子，秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí)，心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)然，當(dāng)你收獲有成時(shí)候，此時(shí)的`感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成績(jī)，心里像灌了蜜似的，但“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，還是虛心點(diǎn)吧！
苦
生活不可能無(wú)坎坷、荊棘，總有那么點(diǎn)挫折等著你去面對(duì)。從每一次的測(cè)驗(yàn)中，成績(jī)直線下降，天天產(chǎn)生畏難情緒，見(jiàn)到難題就怕——太深?yuàn)W了！學(xué)校信心全失，心里真不是滋味，感覺(jué)苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時(shí)候了，大家都忙著搬東西，一個(gè)不小心，隨時(shí)會(huì)撞傷。手里拿著抹布的我，一邊與同學(xué)聊天，一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲，我的頭撞到了窗邊，引起同學(xué)的發(fā)笑，耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)，感覺(jué)辣辣的。
幼苗總是要長(zhǎng)高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿了酸甜苦辣！只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，這些味道一直伴隨著我們成長(zhǎng)！
初中生活的作文 篇28
緣起，緣滅；離合，聚散。這是錢鐘書(shū)與楊絳的遇見(jiàn)；而我與銀實(shí)的遇見(jiàn)，在這個(gè)春天緣起。
在最美的校園遇見(jiàn)最美的它
在教學(xué)樓邊，正是被我們?nèi)しQ為銀河銀湖的人工河湖。每每從寢室到教學(xué)樓又會(huì)從那里經(jīng)過(guò)，享著清風(fēng)，欣賞在陽(yáng)光下微波粼粼的湖，一路歡聲笑語(yǔ)。而那湖上的.一座小亭子和木橋，則是我們的乘涼圣地。那里有花香有鳥(niǎo)囀，放眼望去也可見(jiàn)碧色的湖。這乃是我們飯后必去的場(chǎng)所，也可謂樂(lè)在其中。
在最有趣的校園遇見(jiàn)最有趣的事
四人一間的寢室，寬敞明亮，溫馨舒適，而最有趣的卻是那個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。中午在那曬太陽(yáng)，吃零食，又可看人來(lái)人往；晚上，則可以來(lái)個(gè)前呼后應(yīng)，多個(gè)寢室的人紛紛趴在圍欄上，面對(duì)面的看著，打個(gè)招呼或相視而笑，有可一同欣賞美麗夜景，看一看月夜下的銀湖大本鐘。
在書(shū)香校園遇見(jiàn)新的課程
新校園，新課程，走遍世界就是其中一課。它由朱老師帶我們領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情，了解他鄉(xiāng)習(xí)俗生活，學(xué)習(xí)外國(guó)歷史，在這節(jié)課上體驗(yàn)與國(guó)內(nèi)截然不同的世界，開(kāi)拓新視野。而閱讀課，我們可以看各色報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)他人的寫作手法，摘錄自己心儀的句子，并反復(fù)品味，或許還能收獲什么自己從未有過(guò)的感覺(jué)，接受一次心靈的接觸，無(wú)法自拔。
這一年，我遇見(jiàn)了銀實(shí)；這一年；我步入銀實(shí)；這一年，我享受銀實(shí)。相逢即緣，而我與銀實(shí)的相逢，是最美的緣。
初中生活的作文 篇29
生活在世，短短數(shù)十載，生不帶來(lái)死不帶去，而大家唯一應(yīng)該珍惜的，就是當(dāng)下。
好多人會(huì)后悔，當(dāng)時(shí)沒(méi)好好珍惜，比方說(shuō)童年的時(shí)光，那時(shí)候那樣純真無(wú)邪單純，無(wú)憂無(wú)慮。比方說(shuō)青春年華，那段時(shí)光大概是回憶中最深刻的一部分，愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，瀟瀟灑灑，只須真真切切的感受過(guò)，就已是不負(fù)好時(shí)光了。
在我看來(lái)，身處浮世，物質(zhì)生活固然是大家孜孜不倦所追尋著的，但是物質(zhì)能帶給大家的享受只是一時(shí)的。
并非說(shuō)資金無(wú)關(guān)緊要，相反，它非常重要。有錢，就可以生活的更輕松些，不需要再整天為了吃飽喝暖犯愁，不需要由于擔(dān)憂家的錢運(yùn)轉(zhuǎn)不開(kāi)，耽誤了小孩上學(xué)而整宿整宿的睡不好覺(jué)，也不需要再在面對(duì)一些突發(fā)的狀況時(shí)會(huì)看上去有的束手無(wú)措。
人啊，疲于奔命一輩子，也不過(guò)是為了生活的更好些，社會(huì)地位稍微高那樣一些，不需要再讓人瞧不起，不需要去看哪個(gè)的眼色生活。
其實(shí)何必呢？活得那樣累，甚至沒(méi)了自己，大家應(yīng)該努力生活，擁有更好的物質(zhì)條件，在面對(duì)選擇時(shí)讓自己擁有更多選擇的權(quán)利，同時(shí)也可以在一定量上去保護(hù)我們的'家人。但是，做這部分的首要條件，是你要快樂(lè)！由于假如不快樂(lè)，那樣賺再多的錢又有哪些意義，假如不快樂(lè)，那樣生活還有哪些期待感，還有哪些樂(lè)趣，假如不快樂(lè)，大家為何還要讓自己過(guò)得那樣累。所以，讓自己快樂(lè)些，讓生活輕松些，自然點(diǎn)，所有都會(huì)好的。
初中生活的作文 篇30
小學(xué)的生活是無(wú)憂無(wú)慮的，活潑的，美好的，那初中生活又是如何的呢？
初中生活像是杯純凈的白開(kāi)水，雖看似平靜，但偶爾也有波浪起伏的。有時(shí)在學(xué)校內(nèi)得到老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)的認(rèn)可時(shí)，水里就好像加了一勺糖，喝進(jìn)去，簡(jiǎn)直甜到了心坎里。當(dāng)然，一切都并不是這么甜美的。初中三年內(nèi)，你可能還會(huì)嘗到酸、苦、辣各種不同的滋味。當(dāng)白開(kāi)水喝完時(shí)，同時(shí)也意味著初中生活結(jié)束了。
初中生活又猶如一面鏡子，站到鏡前，你的快樂(lè)、成功、難過(guò)、失望……一切都清晰地出現(xiàn)在你的面前。鏡子是潔白的，能倒映出你內(nèi)心的一切，你也能向它傾訴你的內(nèi)心情感，同時(shí)也可以看到一個(gè)逐漸完整的.自我，成熟的自我。
初中生活又像是一盒顏料，而自己卻是一支畫(huà)筆。七彩的顏料，神奇的畫(huà)筆，描繪了一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)：開(kāi)心時(shí)用紅色、綠色……，傷心時(shí)用黑色，灰色。繽紛多彩的顏料啊，你能將我的寄托描繪得淋漓盡至嗎？時(shí)間的流逝，結(jié)束了顏料的“生命”。但并不會(huì)告別我們的人生，只是與青春說(shuō)了聲再見(jiàn)。
初中生活又像溫室里的矯嫩小花，時(shí)常受到周圍人的關(guān)愛(ài)，在陽(yáng)光的照耀下，在青春的舞臺(tái)上展示了自我的風(fēng)采；在風(fēng)雨的飄搖下，明白了什么是成熟，什么是堅(jiān)強(qiáng)。花兒的開(kāi)放就是青春的綻放，花兒的凋謝又是青春的告別。雖不會(huì)流下一滴眼淚，但卻帶走了許許多多的遺憾。
揮手告別初中生活時(shí)，一切都煙飛云散。現(xiàn)在，大家只是懂得珍惜，學(xué)會(huì)把握……
初中生活的作文 篇31
我的初中生活大概可以分為兩個(gè)階段吧，第一個(gè)階段就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候，那算的上是我整個(gè)學(xué)生時(shí)代比較無(wú)憂無(wú)慮最快樂(lè)的時(shí)光了。
那個(gè)時(shí)候自己剛上初中，懵懵懂懂的什么也不懂，占著自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還好一些，總是做一些現(xiàn)在看來(lái)特別讓人無(wú)語(yǔ)的事情。
不過(guò)那個(gè)時(shí)候的自己也特別仗義，總是想著廣交天下朋友，因此就是和班級(jí)里的好多同學(xué)都打得火熱。就這樣過(guò)了兩年自由自在而快樂(lè)的`日子。
第二個(gè)階段是初二升初三的時(shí)候，爸爸媽媽考慮到我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，就把我轉(zhuǎn)到縣城的一所重點(diǎn)中學(xué)。在那里我知道了什么叫高手如云，在那里我知道了什么是自卑。
因?yàn)槭青l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)轉(zhuǎn)到縣城中學(xué)，怕自己學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上就留了一級(jí)，盡管如此自己的成績(jī)依舊是忽高忽低。可是那個(gè)時(shí)候依舊沒(méi)有成長(zhǎng)好多，就是學(xué)習(xí)上沒(méi)有太去下功夫。最后的在學(xué)業(yè)上依舊是高不成低不就。但是在那里也收獲了自己一輩子的友情。
自己的兩個(gè)初中階段，一個(gè)極度自信且?guī)в幸欢ǖ淖载?fù)，另外一個(gè)階段的自己以后的人生埋下了深深的自卑。
現(xiàn)在想起來(lái)自己的兩個(gè)初中階段，好像也沒(méi)有什么太大的感慨，自己也知道所有的一切都源于對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足。
不過(guò)想起來(lái)那段時(shí)光，還是充滿了回憶，畢竟那是自己最美好的青春年華啊！
初中生活的作文 篇32
初中是一個(gè)新的起點(diǎn)；初中是充滿幻想的青春時(shí)節(jié)；初中是邁向人生道路的第一步。回眸初中的生活更是豐富多彩。
初中生活包含著四季的特色。初中，它具有春天滿心喜悅的笑容；初中，它具有夏天對(duì)學(xué)習(xí)的熾熱；初中，它包含著秋天對(duì)失敗而滑落臉頰的淚水；初中，它吹著冬天振奮精神的冰風(fēng)。
初中，我歡笑過(guò)。是同學(xué)們的熱情將我感化，我感到不再阿阿孤寂，我那顆曾一度冰封的心開(kāi)始溫暖起來(lái)，冷冰冰的我，臉上出現(xiàn)了發(fā)自內(nèi)心的笑容，我敢笑了，很開(kāi)心的笑了，因此，我不再有不滿，滿心喜悅的`度過(guò)我的初中生活。
初中，我發(fā)憤過(guò)。在剛剛踏入初中生活時(shí)，我可謂是寒窗苦讀，同桌體諒我，給了我一個(gè)安靜、自由的空間，我一個(gè)人默默的在此努力，只要無(wú)愧于我心，累點(diǎn)、苦點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。
初中，我失落過(guò)。淚水從我的臉頰流下。人人都說(shuō)：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下也不怕”。可是，我的物理成績(jī)?cè)趺刺嵋蔡岵黄饋?lái)，看到別人的進(jìn)步，而我卻......唉，想到這里淚水禁不住滑落下來(lái)，我的心也涼了，心里很不是滋味，好像冰冷的寒風(fēng)在心中無(wú)情的肆虐。
初中，我振奮過(guò)。冬天來(lái)臨的時(shí)候，望著雪花在窗外飛舞的身姿，心里頗有些觸動(dòng)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷顫，頓時(shí)間明白了許多以前不曾想通的道理，于是振奮精神，努力拼搏。
這是多么美好的一個(gè)時(shí)節(jié)，在這個(gè)時(shí)節(jié)里，生活是多么的豐富多彩，我度過(guò)了一個(gè)如此幸福的初中，我也無(wú)怨無(wú)悔了。
初中生活的作文 篇33
山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更斜陽(yáng)外。
黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。
明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。
在踏入中學(xué)校園時(shí)，正是九月天。那天，充滿著對(duì)中學(xué)生活的憧憬與向往，天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。雖然校景并不美，但在我眼里，空巴巴的操場(chǎng)上卻有著婀娜多姿的樹(shù)木花草的身影。碧藍(lán)天下，萬(wàn)物雖已準(zhǔn)備隱藏，但仍妖艷多彩。在湛藍(lán)的'天空下，那么美麗。隨之，我的心情也開(kāi)始綻放。
碧云天。
金秋十月，應(yīng)當(dāng)是高興是日子，可我卻怎么也高興不起來(lái)。思念，猶如一條鐵鏈，鎖住了我那本該快樂(lè)的心。我夕日的朋友，此時(shí)已匯入茫茫人海，何處去尋？我再也看不見(jiàn)他們了。看見(jiàn)太陽(yáng)斜照大地，卻不免憂傷。難道初中生活就是這樣？似乎，他和我的距離比太陽(yáng)還遠(yuǎn)。
山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更斜陽(yáng)外。
初中生活，有喜又有憂。鄉(xiāng)魂，卻時(shí)刻牽掛著我的心。這城市的喧囂，已讓我厭倦。回憶故鄉(xiāng)，我的心立即飛起，卻去故鄉(xiāng)尋夢(mèng)去了。憎恨童年的無(wú)知，讓時(shí)光如水般流逝，還沒(méi)來(lái)得及在故鄉(xiāng)的懷抱里享受春天的氣息。
高樓大廈如一個(gè)個(gè)擋箭牌，擋住了我的視線，只怕這樣更好――在歡喜中憂愁，如同在高處摔下，非一般的疼。水往低處流，人往高處走，又有什么能牽制住我的心呢？如果能望見(jiàn)遠(yuǎn)方，只怕我會(huì)更加憂愁，又無(wú)端地添加了幾行相思淚。孤獨(dú)。
明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸化作相思淚。
初中生活的作文 篇34
初中的生活像黑白棋，有著黑色和白色；初中的生活像五味瓶，有著酸甜苦辣咸；初中的生活像七彩的彩虹，有著赤橙黃綠青藍(lán)紫。
初中生活是黑白棋，有時(shí)很緊張，有時(shí)又很放松。最近就要期中考試了所以很緊張，每天要復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)外史地生政，也許要復(fù)習(xí)到很晚，要很晚睡覺(jué)。也許只有到了周六周日才能休息一下，但是第二天一起床又要背著大大的書(shū)包去上補(bǔ)習(xí)班。放松的'時(shí)候就會(huì)不顧一切的去玩，并且好好的玩，玩完之后又會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的了。
初中生活是五味瓶，有時(shí)酸，有時(shí)甜，有時(shí)苦，有時(shí)辣，有時(shí)咸。在做錯(cuò)事的時(shí)候，被老師狠狠罵了一頓的時(shí)候好酸啊；在做得好而受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，心里比喝了蜜還甜；在體育達(dá)標(biāo)時(shí)，跑米，在跑的過(guò)程中好苦啊；在上體育課時(shí)在太陽(yáng)下罰站，在太陽(yáng)的暴曬下好辣啊；在考試時(shí)沒(méi)仔細(xì)答題，而發(fā)下卷子時(shí)，好咸啊。
在一個(gè)多月的初中生活里，我懂得了很多，我知道了初中生活很累，但是初中生活也很快樂(lè)。與小學(xué)相比，初中比小學(xué)學(xué)到的知識(shí)更多，認(rèn)識(shí)的人更多，生活更豐富多彩。也許初中生活就是這樣，并沒(méi)有我想想的那樣苦惱，并沒(méi)有我想想的那樣緊張到想要跳樓。
進(jìn)入了初中后，有很多的新鮮事物，讓我們好奇令我們欣喜。剛剛步入初中的大門，更多的是對(duì)我們的考驗(yàn)。不錯(cuò)，初中生活讓我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越大，讓我掌握了更多的學(xué)習(xí)方法，讓我的初中生活更有趣！更豐富多彩！
初中生活的作文 篇35
我的初中生活像是一只漂流在記憶海深處的漂流瓶，它在不知不覺(jué)中悄悄收藏，在某個(gè)安寧的時(shí)刻，沖上白色的沙灘，靜靜地散發(fā)出奇異的光彩。
在一片流光溢彩中，我似乎看到了一張張熟悉的年輕面龐。女生穿著白衣褲在綠色的跑道上一圈圈地跑著，偶爾回頭咧著嘴笑了；男生藍(lán)色的背影在球場(chǎng)上快速地移動(dòng)，不時(shí)朝著伙伴揮揮手；我還看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天，潔白的云一動(dòng)不動(dòng)；我還看見(jiàn)了打著鮮紅分?jǐn)?shù)的一摞摞試卷，上面的黑字永遠(yuǎn)都是密密麻麻的；我還看見(jiàn)映在窗戶上綠盈盈的枝葉以及拿著白色粉筆對(duì)著我們的老師的.暖色微笑……
輕輕地，我聽(tīng)見(jiàn)了回憶的聲音，就像聽(tīng)著花開(kāi)的旋律，感情帶上了幾分驚奇與感動(dòng)。鐺鐺響的上課鈴，回應(yīng)老師嚴(yán)格要求的”慘叫“聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后興奮的掌聲，課堂上參差不齊的討論聲，劃過(guò)黑板吱咯響的粉筆聲，還有我考砸后父母以及老師鼓勵(lì)的溫暖又沉重的聲音，一聲又一聲，好似煩雜，再聽(tīng)又覺(jué)安靜。
我仿佛還聞到了過(guò)去的氣味，亦是淡淡的卻很清晰。周一升旗儀式操場(chǎng)上的清新草香，體育課上少不了的汗酸味，放學(xué)路上的陣陣塵煙味，夏日中太陽(yáng)猛烈炙烤大地的焦味，上午各種零食早餐的味道，這些味道都如此熟悉如此讓人懷戀。
這些顏色、聲音、味道就是我一直以來(lái)的初中生活，它在消逝，它在持續(xù)，它在等待著我去發(fā)現(xiàn)，搜集。我的漂流瓶，收藏著我過(guò)去的初中生活流光溢彩的漂流瓶，它是多么的美麗。
初中生活的作文 篇36
經(jīng)過(guò)六年的努力，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)了中學(xué)，面對(duì)的是我中學(xué)時(shí)代的到來(lái)。
進(jìn)入中學(xué)的環(huán)境變了。校園里的小學(xué)沒(méi)有噪音和沸騰，但是很安靜，給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的學(xué)習(xí)空間。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)生變了。我看到的不是小學(xué)時(shí)代的幼稚臉，而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長(zhǎng)大了，懂事了。他們不再像小學(xué)那樣淘氣無(wú)知。
進(jìn)入中學(xué)，老師變了。每個(gè)人都變得認(rèn)真起來(lái)，沒(méi)有小學(xué)老師的.善良和親切，但是中學(xué)老師期待自己的學(xué)生成長(zhǎng)成才的心情卻比小學(xué)老師強(qiáng)好幾倍。
進(jìn)入中學(xué)，科目增加了。從幾個(gè)科目增加到十幾個(gè)科目。每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。學(xué)生的壓力增加了，他們逐漸累了，但無(wú)論他們有多難克服，他們都無(wú)法阻止學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望，一步一步地。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈。每個(gè)人都是來(lái)自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生，都想為自己理想的大學(xué)而奮斗。上課，稍有不慎，可能學(xué)到的知識(shí)比其他同學(xué)少了一點(diǎn)。下課后，稍微開(kāi)心了一下，可能比其他同學(xué)少做了一份作業(yè)。尤其是考試的時(shí)候，稍有不慎可能就被其他同學(xué)落下了。由此可見(jiàn)，中學(xué)的學(xué)習(xí)如此緊張，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，簡(jiǎn)直像打了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因此，我們必須以良好的心態(tài)做好迎接“戰(zhàn)斗”的充分準(zhǔn)備
進(jìn)了中學(xué)，進(jìn)了中學(xué)，一切都變得艱難，有人想放棄，我卻不會(huì)。因?yàn)槲覉?jiān)信勝利一定屬于我。雖然我現(xiàn)在很苦很累，但我一定會(huì)達(dá)到勝利的巔峰！
初中生活的作文 篇37
每天，都像一首快節(jié)奏的歌曲。跳動(dòng)的音符伴著我人生的步伐，陪我度過(guò)忙碌的一天。生活就像一首小詩(shī)，匆匆中也不乏一些精彩的瞬間。
早晨，我揉著惺忪的睡眼，從床上爬起來(lái)。客廳的桌子上放著媽媽為我做的“愛(ài)心早餐”。我匆匆吃了幾口，便抓起書(shū)包向?qū)W校奔去。
鳥(niǎo)兒在空中婉轉(zhuǎn)的唱著歌，蝴蝶在草叢上劃出一道道美麗的弧線。可我無(wú)暇關(guān)注這些，只顧騎車向?qū)W校趕去，忙碌的一天，就這樣開(kāi)始了。
來(lái)到教室，拿出課本就開(kāi)始讀書(shū)。朗朗的讀書(shū)聲，使我很快沉浸在書(shū)的海洋里。本想一直沉浸在這之中，可一打下課鈴，我就得馬上去收作業(yè)。每天都會(huì)有沒(méi)寫完作業(yè)的.同學(xué)，我需要將他們的名字記下，交給代課老師。緊接著，急促的上課鈴響起，我便開(kāi)始了一天中最漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活……
數(shù)學(xué)課上，煩人的數(shù)字在紙間跳動(dòng)；英語(yǔ)課上，字母在我的大腦中紛飛；語(yǔ)文課上，大大小小的方塊字組成了優(yōu)美的詩(shī)句；歷史課上，夏商周時(shí)的景象仿佛就在我的眼前……一天的課程，就在這忙碌和快樂(lè)中結(jié)束了……
晚上，我和朋友一起騎車回家。吃完晚飯，便打開(kāi)燈寫作業(yè)。夜色朦朧，幾顆星星在空中閃爍。我?jiàn)^筆疾書(shū)，桌子上滿是打草紙，床上放著各種輔導(dǎo)資料。九點(diǎn)左右，我把作業(yè)寫完，開(kāi)始收拾這片快樂(lè)“狼藉”。忙碌的一天終于結(jié)束了。
生活的節(jié)奏就是如此，我在忙碌中度過(guò)著快樂(lè)每一天……
初中生活的作文 篇38
“叮叮，快起床，目前時(shí)刻7時(shí)30分。叮叮……”是哪個(gè)在叫我起床呢？哦，原來(lái)是我的“寵物”——機(jī)器人小愛(ài)在叫我了。
我穿好衣服走下床，洗漱完畢，就“滑”下了樓。什么？滑下了樓？你們肯定會(huì)如此問(wèn)我。哦，目前的樓梯是雙層的。一層是電梯，另一層就是平日走的樓梯。假如想訓(xùn)練，就走樓梯，假如想省事，就走電梯。哈哈，“懶惰”的我一定要走電梯了。
我走進(jìn)廚房，從冰箱里拿了一塊五花肉和兩個(gè)雞蛋，放進(jìn)“自動(dòng)做飯”的那個(gè)箱子里，就外出晨練了。目前的生活幾乎不需要自己來(lái)：下樓是自動(dòng)的'，做飯要“午餐大廚”來(lái)……根本就無(wú)需自己做。像自己吃早飯，你僅需把食材備好，放進(jìn)“自動(dòng)做飯”的箱子里，過(guò)不了多長(zhǎng)期，熱氣騰騰的早餐，就在你的眼前了。
8時(shí)我準(zhǔn)時(shí)回家，取源于己的早餐：一盤紅燒肉和兩個(gè)煎蛋。我狼吞虎咽地吃過(guò)早飯，8時(shí)20分就去上班了。
我在一個(gè)醫(yī)院上班，不一樣的是：你給其他人看病，僅需動(dòng)動(dòng)手指頭，病就好了。電腦里有一種微信小程序，你僅需把病情輸入電腦里，機(jī)器會(huì)自動(dòng)給病人治病。
假如病的太緊急，可以把幾十種名貴藥材做成的醫(yī)藥書(shū)給病人看。聞著藥的氣味，病就會(huì)好一半。書(shū)里的藥，也會(huì)滲進(jìn)手里，不只活血，還會(huì)叫你變得更健康，也會(huì)增漲知識(shí)，真是一舉多得。
天，日漸黑了，我也該下班了。我邊走心里邊感嘆著：目前的科技真是太發(fā)達(dá)了！
感覺(jué)沒(méi)走幾步就到家了，由于，道路是帶傳送功能的……
初中生活的作文 篇39
時(shí)光匆匆，眨眼間，一年的光陰就隨風(fēng)而去，伴隨著遠(yuǎn)去的七年級(jí)，清晰卻又模糊，熟悉卻又陌生。初中生活也隨著期末考試的最后一聲鈴聲而游離走了1/3。
1/3，這真是一個(gè)奇怪的數(shù)字，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。這個(gè)1/3，我們學(xué)到了很多知識(shí)；這個(gè)1/3，我們相知相識(shí)相伴；這個(gè)1/3，我們擁有了許多終身難忘的回憶。不論成績(jī)、不評(píng)樣貌、不語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們是13班的一份子，不可分割的大家庭，我們一起度過(guò)了七年級(jí)，心心念念的神秘初一。這一年里我們相互了解，彼此包容，熟識(shí)了每個(gè)成員獨(dú)有的特點(diǎn)，見(jiàn)識(shí)了每個(gè)成員特殊的性格，有成績(jī)拔尖的“三巨頭”，熱心而又嚴(yán)厲的'班長(zhǎng)“蛋糕”，愛(ài)好籃球的“五位豪杰”，飛人“張BJ”，以及我們的老班“老洪”。嘿嘿……也許這個(gè)稱呼不太禮貌，可它卻是我們13班私下最親切而又充滿愛(ài)意的稱呼。
這一年里，我們每一步成長(zhǎng)，每一次突破，都離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)；這一年里有歡有離有和，感觸是極其深刻。
最后愿13班所有的成員在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中張弛有度，展現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，蓄過(guò)的力都能變成耀眼的光。
昨天已成過(guò)往，明日還未曾到來(lái)，活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)下。英語(yǔ)中“當(dāng)下”稱作“present”，意味禮物，希望我們每個(gè)人都能把“今天”作為一個(gè)禮物送給自己。
初中生活的作文 篇40
一眨眼，初中一年級(jí)上學(xué)期已至期末，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，有汗水，有歡笑，有淚水，而最令我記憶猶新的，是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次拔草。
那還是剛開(kāi)學(xué)不久的炎熱下午，同學(xué)們著一身金黃的夏季校服來(lái)到拔草區(qū)域，在班長(zhǎng)的指揮下，開(kāi)始了拔草。
同學(xué)們一開(kāi)始還是歡聲笑語(yǔ)，對(duì)第一次拔草興奮不已。可是一會(huì)兒后，同學(xué)們的臉上就滲出了豆大的汗水，金黃的校服也漸漸套上了灰色的外殼。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，夕陽(yáng)也漸漸西下，將自己的余暉灑在同學(xué)們努力的身體上，灑在同學(xué)們辛勤的汗水上，此時(shí)，滿頭大汗的同學(xué)們閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的金光，同學(xué)們的心也是閃亮的。看，那個(gè)長(zhǎng)得高高壯壯的男同學(xué)，犧牲了自己的校服，抱起一大堆草就往垃圾池跑去；那個(gè)早已浸透了衣襟的`男孩兒，正把一堆又一堆的雜草放進(jìn)垃圾筐，然后又抱起垃圾筐徑直朝垃圾池跑去；還有幾個(gè)女同學(xué)，二話沒(méi)說(shuō)，就跑回了教室去拿勞動(dòng)工具；還有幾個(gè)同學(xué)一直在努力地拔草，閃閃發(fā)亮的汗珠一滴滴落進(jìn)泥土里？每個(gè)同學(xué)都各盡其職，每個(gè)同學(xué)都付出了努力，每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)了一顆可貴的團(tuán)結(jié)之心。
我們的拔草任務(wù)完成得很出色，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兏冻觯晕覀兪斋@頗豐。
在生活中，我們每個(gè)人都需要團(tuán)結(jié)，不管一個(gè)人多聰明，多能干，個(gè)人的力量都不足以有效地解決所有問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)與我們的生活息息相關(guān)。
這次拔草讓我們感觸頗多，收獲頗豐，充實(shí)了我們的初中生活，為初中這張純潔的白紙?jiān)鎏砹私k麗的一筆色彩。
初中生活的作文 篇41
初中第一天的階段慢慢結(jié)束，我們逐漸走向更高的禮堂。看著初中第一天的紅幕落下，我們不禁回想起初中第一天。每天和學(xué)生們快樂(lè)地呆在一起，中午和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，同時(shí)享受我身后的同學(xué)和班委之間的爭(zhēng)吵。課后和放學(xué)后，他們一起聊天，大聲交談。這種無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間真是太完美了。
初中第一天的生活也應(yīng)該很忙碌。它像螞蟻一樣忙碌。我們應(yīng)該每天處理更多的家庭作業(yè)，并不斷復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。唯一的'例外是考試附近無(wú)處不在的壓力，這使得人們幾乎無(wú)法呼吸。我每天都要學(xué)習(xí)很多，但這正是讓我的生活充實(shí)而忙碌的原因。
初中第一天，我的生活中仍然有一些尷尬。在臨近考試的一個(gè)周末，我把作業(yè)和復(fù)習(xí)材料忘在了學(xué)校。我不得不趕往學(xué)校，甚至“請(qǐng)”校長(zhǎng)。與此同時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谖遗赃吀`笑。進(jìn)入學(xué)校是如此容易，一扇堅(jiān)固的鐵門，一把生銹的鐵鎖切斷了我最后的期望。我?guī)缀跸氤隽苏倚⊥祦?lái)“指導(dǎo)”解鎖和爬墻技術(shù)的主意。當(dāng)我沒(méi)有拿到作業(yè)時(shí)，我丟了很多面子。我真的失去了妻子和士兵。這是對(duì)我粗心大意的懲罰！
初中第一天快結(jié)束了。永遠(yuǎn)記住過(guò)去的錯(cuò)誤，過(guò)去的榮譽(yù)屬于過(guò)去。讓我勇往直前，迎接新的生活！
媽媽的評(píng)論：我上初中快一年了。你已經(jīng)適應(yīng)了做一名中學(xué)生，我也即將適應(yīng)做一名中學(xué)生的家長(zhǎng)。從文字上看，你是積極的。堅(jiān)持這種態(tài)度，擺脫你的粗心、粗心和膚淺的品味。我相信你初中第二天的生活會(huì)更好！
初中生活的作文 篇42
隨著時(shí)間的推移，我們已經(jīng)從過(guò)去幼稚的孩子成長(zhǎng)為今天優(yōu)雅的青少年。當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí)，許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深地吸引了我強(qiáng)烈的好奇心。
初中的課程比小學(xué)多得多。學(xué)習(xí)地理，我們了解世界各地的板塊運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)歷史，我們了解中國(guó)5000年的歷史和文化，學(xué)習(xí)政治，我們知道如何保護(hù)自己，學(xué)習(xí)生物學(xué)，我們知道什么是細(xì)胞病毒。
當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí)，我們不僅學(xué)到了更多的課程，而且有了更強(qiáng)的榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)學(xué)生都竭盡全力為我們共同的榮譽(yù)而奮斗和歡呼。有些學(xué)生摔倒了，但他們并不害怕。他們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。學(xué)期快結(jié)束時(shí)，一些學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)感到苦惱。學(xué)習(xí)好的學(xué)生主動(dòng)提供咨詢。更多的老師在課堂上精辟、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美，就像一個(gè)溫暖的家庭。在這個(gè)家庭里，我們幸福健康地成長(zhǎng)。
當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了很多，可以獨(dú)自騎自行車上學(xué)了。雖然我家離學(xué)校路有點(diǎn)遠(yuǎn)，但漂亮的自行車是我的.最愛(ài)。早晨，面對(duì)著初升的太陽(yáng)，走在寬敞干凈的柏油馬路上，想著學(xué)校的師生，我感到很舒服。晚上，我放學(xué)回家，沐浴在清新的夜風(fēng)中，想著愛(ài)我，愛(ài)我的父母，我的心境沒(méi)有一絲疲憊。
回顧過(guò)去的初中一年級(jí)，我明白了一個(gè)道理。在初中生活中，我不僅快樂(lè)地逐漸長(zhǎng)大，更重要的是，我會(huì)熱切地吸收各學(xué)科的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
我的初中生活很棒！
初中生活的作文 篇43
六年時(shí)光匆匆過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了中學(xué)。
哥哥說(shuō)：“中學(xué)課程多，時(shí)間安排緊，老師管的少，大多都要靠自己，更重要的是壓力特別大。”姐姐說(shuō)“初中生活起得早睡得晚，而且還要上晚自習(xí)。”而我覺(jué)得初中生活還蠻好的。
當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一刻，我就被校園的美麗迷住了。迎面一個(gè)很大的雕塑，雕塑前面有許多盆花擺成了一個(gè)愛(ài)心的形狀，漂亮極了。還有那高大的教學(xué)樓，和那掩映在綠樹(shù)中的寢室樓，教學(xué)樓上八個(gè)大字“擇善其身，誠(chéng)濟(jì)天下。”我的心里滿是激動(dòng)，等待著我的老師和同學(xué)們。
每天早晨5：30起床，6：15開(kāi)始跑操，跑完操，我們就去餐廳吃飯，吃完飯就坐在位置上安靜的學(xué)習(xí)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)近三個(gè)月，我們每天都是這樣充實(shí)而愉快的，又一個(gè)課間開(kāi)始了，大家基本上都不出去，你猜我們?cè)诟墒裁茨兀亢呛牵瑢?duì)了！數(shù)學(xué)老師剛剛布置的`那道練習(xí)題，我們還沒(méi)有攻克呢，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，抓耳撓腮，百思不得其解，眼珠子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的，都在冷靜的思考著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我們終于把這些題做完了，才把課本收拾好，開(kāi)開(kāi)心心的出去玩了。
晚上我們也不得安息，還要把一天所學(xué)的知識(shí)再想一想。
初中生活就是這樣充實(shí)這樣愉快。
初中生活的作文 篇44
放下手中筆，望著靜謐的天空，夜色籠罩下，世界都安靜起來(lái)，回想我從六年級(jí)到如今的初中生，成長(zhǎng)似乎讓我變成了一個(gè)成熟的女孩。
剛到初中的我很迷茫，不知道自己到底能不能接受新的事物，忐忑不安，也就是我的'心情吧。但隨著和老師同學(xué)相處越來(lái)越融洽，我最初感受到氣氛緊張的初中生活，漸漸變得豐富多彩起來(lái)，有他們的相伴，我緊張的內(nèi)心越來(lái)越安定起來(lái)。
秋風(fēng)送爽，今夜飄落這番情景，也使我心思有一半溜出了那個(gè)充滿知識(shí)的課堂，放眼窗外，感覺(jué)比課堂更吸引我混沌的腦袋，那白色粉筆在黑板上跳換的線條，也不能抓回我的思緒，也許只有那清脆的下課鈴能點(diǎn)醒吧。“小劉，你來(lái)。”老師親切地呼喚，卻使我分外不安，站在講臺(tái)上與老師面對(duì)面又增加了緊張。“上課講得聽(tīng)懂了嗎?”在我支支吾吾之時(shí)，老師再次將黑板上最難的那道題講了一遍。頓時(shí)，我的思緒清晰了，她拍拍手上的粉筆灰走出教室，去隔壁班準(zhǔn)備上下一堂課了。
月考的失利，使我在迷茫中質(zhì)疑自己的能力，可就在那天班會(huì)上的主題便是月考。“為明天的你奮斗。”紅色的大字，醒目地點(diǎn)醒了我，老師的一席話，使我又找回了那種執(zhí)著努力的勇氣：“考得不好，一笑過(guò)去，考得好，笑一笑也過(guò)去了。”與我的思想在碰撞，最后我必須也必然要努力，奮斗，執(zhí)著，我要相信自己，我便是這樣告訴自己的。
初中生活的作文 篇45
一眨眼，六年的小學(xué)生生活過(guò)去了，我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生，面對(duì)的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶，七上八下的。
甜：在新的學(xué)校、新的學(xué)期中，我會(huì)有一個(gè)新起點(diǎn)，新目標(biāo)。在新的學(xué)期里，我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，交到更多的朋友。想到這兒，我心里比吃了蜜還甜。
苦：在初中生活中，作業(yè)比以往多多了，上學(xué)時(shí)間每天早晨6：20起床，7：00匆匆到校。上課是，忍不住要打哈欠，下午到17：00才走出校門。這可以用一個(gè)詞來(lái)概括——早出晚歸。有時(shí)，起得早，街上人影稀少，店鋪的門多半還沒(méi)開(kāi)呢。但是，毛主席有句話說(shuō)：“與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮。”戰(zhàn)勝自己的懶惰，戰(zhàn)勝自己的焦慮。
辣：在初中，各老師更嚴(yán)厲了，對(duì)我們的.要求更高了。當(dāng)我們上課紀(jì)律不好，受老師的批評(píng)時(shí)，心里就覺(jué)得火辣辣的。因?yàn)椋鳛橐粋�(gè)初中生，上課還管不住自己的嘴巴。
在新學(xué)期里，我的目標(biāo)是：語(yǔ)文生字、課文、練習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；數(shù)字的知識(shí)（如公式、方法等）每天鞏固。并且預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容；科學(xué)要多觀察，多做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)記錄觀察現(xiàn)象；英語(yǔ)可是要多聽(tīng)、多做、多看了，每天記5個(gè)單詞，2個(gè)句子，可以增加自己的詞匯量。（壓力可不小）爭(zhēng)取做到語(yǔ)文穩(wěn)定，數(shù)學(xué)鞏固，英語(yǔ)不放松，科學(xué)不能差。在初中的生活，我會(huì)慢慢適應(yīng)的，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
我相信，我的初中生活一定是美好的，會(huì)給我留下美好的回憶！
初中生活的作文 篇46
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)初中的第一天，心里十分興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊昃统蓜趧?dòng)成果。記得小學(xué)，我說(shuō)多么渴望能盡快的進(jìn)入初中。今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的'班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。看到每位新教師，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師，我看到了這寬廣的教室，使我想起了那狹窄的小學(xué)課堂。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)。同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫忙時(shí)，他們都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫忙我。那一刻，我感受到我的初一生活是甜的。
上初一了，感覺(jué)壓力好大。從小學(xué)的三科增加到此刻的七科，我學(xué)習(xí)資料比以前更多了，要背誦的也比以前大大增多。初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)更加緊張。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈。上到初中，那里人才濟(jì)濟(jì)。此刻的我，不再拔尖，顯得那么微小。以前的冠軍光環(huán)也漸漸的暗淡下來(lái)，從而也會(huì)有必須的壓力，稍不留神成績(jī)就會(huì)在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松。
初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)。初中的學(xué)習(xí)生活更加緊張，競(jìng)爭(zhēng)更激烈。可是全國(guó)的初衷都一樣，沒(méi)有緊張的學(xué)習(xí)怎樣盡快地掌握知識(shí)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)怎樣能迅速提高自我。為了我們的前途，為了我們的夢(mèng)想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
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