寫借景抒情的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寫借景抒情的作文，歡迎大家分享。
寫借景抒情的作文1
秋是一首迷人而動聽的樂曲。讓我們走進這秋的樂章中去吧！
第一樂章是森林。森林中有沙沙的落葉；又有歡唱著地蛐蛐，有蛇“跐溜跐溜”鉆來鉆去的聲音；還有小松鼠、小兔子蹦蹦跳跳地秋找食物的聲音。這些混在樂曲，編成了森林這首愉快的樂章。
第二樂章是田野。黃得發亮的稻穗，像鋪在大地上金黃色的地毯，看得人眼花繚亂；玉米一見人來，筆挺地站在那里，仿佛一排排等待檢閱的士兵；高粱像喝醉了酒，臉紅了，在秋風的吹拂下，頻頻地點頭。這是一個悠閑的樂章。
第三樂章是果園。梨樹上掛滿了黃色的“燈泡”，他們在唱著男高音，蘋果羞紅了臉；橘子亮堂堂的，在枝頭笑得可燦爛了；柿子長得又大又圓，個個爭先恐后地擠出枝頭。他們在開演唱會呢！這是一首充滿豐收喜悅的樂章。
第四樂章是花園。花園里，雖雖然沒有了艷麗的牡丹，也沒有了繽紛的芍藥，卻多了千姿百態的菊花，芬芳撲鼻的桂花，還有許多不知名的小野花，迎風開放，個個臉上洋溢著燦爛的`笑容。她們正在扭動著阿娜的身姿，仿佛參加選美比賽呢！這是一個優美的樂章。
最后一個樂章是天空。秋高氣爽，一排排大雁從天空飛過，撒下一陣陣告別的話音，小燕子們個個精神抖擻，開始了環球旅行。這是一個令人神往的樂章。
秋天是一首美妙的交響曲，她奏響了我們絢麗多彩的生活。
寫借景抒情的作文2
秋天來了，秋姑娘也在不知不覺間悄悄的來到了。她一刻不停地給大自然打扮著。水一樣顏色的外套使天空更加湛藍，秋姑娘又給大樹伯伯穿上襯衣，讓它們變得金燦燦的。秋姑娘還給花草戴上了漂亮的帽子。
農田里，農民伯伯一年的勞動終于有了成果。在這個收獲的季節里，各種水果都在爭芳斗艷，熟透的蘋果紅著臉，仿佛在和你打招呼呢；金黃色的梨仿佛一個個寶葫蘆；石榴早就咧著大嘴迎接你的到來歡迎你的到來；葡萄架上，一顆顆葡萄好似一顆顆紫瑪瑙，又像一粒粒巨大的鉆石；無花果也成熟了，它們像一個個綠水晶，綠得耀眼，綠的可愛。
小溪邊，很多孩子在快樂地玩耍著：捕魚，捉蝦。享受著秋天的快樂，一排松樹筆直的站在一旁，仿佛忠誠的士兵保衛著小溪的安全。
大山上，樹木不單是黃色的，還有松樹的綠色，楓樹的紅色，使秋天那麼耐看，不單調，也不乏味。，一副安寧祥和，氣候宜人的景象。走人山中，呼吸著新鮮的.空氣，看著這一片五彩的海洋，聽著鳥兒的叫聲，像走進人間仙境一般，真是舟行碧波上，人在畫中游。
秋天雖沒有春天的萬物復蘇之美，沒有夏天的生機勃勃之美，也沒有冬天雪白一片之美，但我喜歡他的秋高氣爽，喜歡他的景色宜人，喜歡他的碩果累累！這就是秋天，一個漂亮的秋天
寫借景抒情的作文3
借景抒情是寫景類文章最常用的表現手法，即通過描寫自然景物或生活場景，抒發作者的思想感情。大自然絢麗多姿，一草一木、一花一鳥、一枝一葉，時時會觸動我們的心靈。古人有云“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”“一切景語皆情語”。寫作時如果把景物描寫和抒情結合起來，就可以創造出深遠的意境。
借景抒情可以分以下幾種類型。
一、觸景生情
即看到眼前的景物，引起了作者某種內在的思想感情，這是借景抒情最基本的寫法。如茅盾《風景談》中有這樣一個寫景片段：“這時候，太陽已經下山，卻將它的.余輝幻成了滿天的彩霞，河水喧嘩得更響了，跌在石上的便噴出了雪白的泡沫，人們把沾著黃土的腳伸在水里，任它沖刷，或者掬起水來，洗一把臉??”既有自然之景，又有人的活動，接著作者借這一特定景抒發內心的感受;“在這里，藍天明月，禿頂的山，單調的黃土，淺瀨的水，似乎都是最恰當不過的背景，無可更換。自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類的活動，乃是偉大中之尤其偉大者。”借風景的描繪贊頌了充滿崇高精神的人的活動。
二、融情于景
即作者帶著自己的某種主觀感情（如歡樂、悲哀、苦悶等）去描寫客觀景物，自覺不自覺地把這種主觀感情熔鑄到客觀景物的描寫中，達到景與情的和諧統一。如柳宗元的《小石潭記》，寫清脆的
寫借景抒情的作文4
“托物言志”與“借景抒情”是詩歌和散文常用的表現手法，二者都是間接表達思想感情，都區別于直抒胸臆，容易混淆，在此作一比較。
“托物言志”是通過詠“物”來表達作者的理想、抱負、志趣等。即所謂的“應物斯感，感物吟志”（《文心雕龍》）。如詩人鄭板橋的《題竹石畫》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這首詩是題風吹中的山間竹石的畫幅，寫竹子的堅強，經得起千磨萬擊，“咬定”在山的根基不放，把竹子擬人化，實際上寄托了詩人自己高潔的'志趣和不向惡勢力屈服的頑強品格。再如宋末詩人鄭思肖的《畫菊》：“花開不并百花叢，獨立疏離趣無窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”前兩句寫菊花遠離百花叢，獨自開放，表示自己不與元朝合作。后兩句進一步寫菊花寧愿枯死枝頭，決不被北風吹落，描寫了傲骨凌霜，孤傲絕俗的菊花，表示自己堅守高尚節操，寧死不肯向元朝投降的決心。托物言志的詩文我們還學過楊朔的《荔枝蜜》，茅盾的《白楊禮贊》，巴金的《燈》，于謙的《石灰吟》等等。
我們可以看出所謂托物言志，是指通過描寫客觀事物，寄托、傳達作者的某種感情、抱負和志趣。作者借以寄托思想的載體是動物（蟬）、植物（白楊樹、竹子、菊花）、物品（石灰、燈）等具體物象，詩文是“物”而非“景”，是詠物，而不是寫景。托物言志的“志”可以指
寫借景抒情的作文5
當夏姑娘已經畫完了盛夏的畫卷，就該輪到秋姑娘來描繪秋天的美景了。
秋高氣爽，天空更加碧藍如洗，云淡風輕，送來陣陣涼風。遠方，夕陽已經下山了，慢慢地躲到山后去。天空中的大雁一會排成“人”字形，一會排成“一”字形，往南方飛去。山的前面有一個果園，果園里有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、桔紅色的柿子、橙色的桔子、紫紅色的葡萄……果園里五彩繽紛，把秋天裝點得更加漂亮。
果園的前面，是一片廣闊的`田野。稻子結滿了沉甸甸的稻穗。稻穗兒笑彎了腰。風一吹，稻田就翻起一個個金色的波浪，秋天也是個豐收的季節呀！
田野邊上有一條小河，河水清清，倒映出兩岸秋天的美景。河岸上，有棵大樹，是銀杏樹。金黃色的銀杏樹葉子，隨風飄落，落到了河里，落到了菊花叢里，落到了草叢里……大樹旁有一簇簇盛開的菊花。菊花旁還有一只小兔子，小兔子被這綻放的菊花吸引住了，目不轉睛地賞菊，忘記了它還要找過冬的糧食。草開始枯萎了，草地變黃了，像鋪上了黃色的地毯。
秋天不像春天那樣濕潤，也不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷。秋天非常涼快，一陣陣秋風吹來，讓人感到十分涼爽。秋天是多姿多彩的季節，是豐收的季節，也是漂亮的季節。我喜歡這多姿多彩的秋天。
【寫借景抒情的作文】相關文章：
寫借景抒情的作文11-05
寫高中借景抒情作文的技法02-22
借景抒情的作文應該怎么寫03-26
寫母愛的借景抒情作文（精選15篇）03-09
關于寫借景抒情作文600字01-27
借景抒情的作文11-03
借景抒情作文11-18
借景抒情的作文03-18
借景抒情作文03-31