想象作文600字匯總八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的想象作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文600字 篇1
去年，我已經(jīng)從我的工作地回到了土星。現(xiàn)在，地球是個旅行的恒星，就像20年前的一部電影《流浪地球》一樣。在土星，我用三個月的時間完成了工作。今天，我要回我地球上的家了。
我坐上空天飛機，飛往我幼時的家鄉(xiāng)。一路上我的心情十分激動，按照手表的投影導航，我回到了家。我要給媽媽一個驚喜。
我剛一落地，腳下的一朵花就緩緩升起來了，而且越來越大，我心想：不會吧，地球的科技如今發(fā)達成這個樣子了？但這又是現(xiàn)實。我萬萬沒有想到我的祖國竟然發(fā)明出了植物動力飛行器。這朵花把我?guī)У搅艘粋�漂亮的別墅前，我深吸一口氣，邁進了家門，哇，20年前普通的房子，現(xiàn)在變得自然清新，充滿著一股大自然的氣息。
“寶貝，你回來了？你怎么也不說一聲？”媽媽顯然是一副吃驚的樣子。
“我想讓媽媽有一個突如其來的驚喜啊。”我調皮地說。
媽媽顯得異常興奮，說：“快來看看你的.臥室。”媽媽說她早就給我準備好了，就是不知道我哪一天才能回家。媽媽說著帶我來到一個門前。我推開門，只見我的床是用紙做的，上面用一種花瓣兒似的紗蓋著，地板上的好像是草。“這地板是怎么回事啊？”我問媽媽。“這是一種能凈化空氣、調節(jié)溫度和濕度，幫助消化體內雜物的神奇的墊子哦。”我聽了不禁大吃一驚。20年前，有各種賣床單的，那時蠶絲的就是最好的了，如今這進步可真大啊。
媽媽給我一塊鳥形餅干，我吃了一口，竟然長出了一雙翅膀。媽媽提醒我：“只能有十分鐘體驗時間哦。”我忍不住尖叫起來，“這太酷了。”十分鐘后，我的翅膀消失了。“這樣的餅干還有嗎？”我問媽媽。媽媽說：“還有魚形餅干，多兔形餅干……”我張大了嘴，原來如今的科技這么神奇啊。
我抬頭一看，怎么沒有燈？媽媽說：“現(xiàn)在科學發(fā)達，房頂白天能把太陽光收集起來，到晚上就成了電了，房頂就有照明功能。
啊，我的家太神奇了，我睡在床上，迷迷糊糊的睡著了。
想象作文600字 篇2
夜深了，人們都睡了，而茶幾上水果盤里的水果們蘇醒了。
蘋果的臉紅撲撲的，一副睡眼蒙眬的樣子;香蕉伸了一個大大的懶腰;草莓深深地吸了口氣，呼吸著新鮮的空氣，好像在說：多好啊!這香味美極了! 檸檬、黃梨、木瓜也相繼醒來。所有的水果都開始吹噓起自己的本事。
蘋果拍著自己的胸脯，高傲地說：嘿!伙伴們!這里我是老大。因為，我是這里給人類提供營養(yǎng)最多的水果，俗話說一天一蘋果，醫(yī)生遠離我，由此看來，我是多么重要啊!
調皮可愛的檸檬皺起眉毛，跳了起來，故意搗亂似的說：你重要?我才是最重要的，我對人類的眼睛有好處，你看看，多少人因為眼睛不好、看不清美麗的世界而傷心。眼睛有多重要，我就有多重要!
檸檬的雙胞胎弟弟來了：現(xiàn)在的`人類過度用眼，傷害了眼睛。我們的作用就是給眼睛補充能量，防止眼睛失明。
晶瑩的黃梨聽了，也不甘示弱地說：我才更有營養(yǎng)，人們一天吃一個梨，一整天都生氣勃勃，像我一樣活力十足。
木瓜、香蕉、草莓也毫不示弱，各自說著自己的優(yōu)點。大家誰也不服誰，七嘴八舌地爭論起來。
正在菜籃里睡覺的玉米爺爺被吵醒了，他邁著蹣跚的步伐走過來，語重心長地說：大伙兒不要吵了，萬物都不是十全十美的，人是這樣，我們也是這樣的。大家都各有所長，各有所短。有精神卻沒了好眼睛不行，有了好眼睛沒有好精神也不行。所以，大家應多看別人的優(yōu)點，取長補短，這不是更好嗎?
聽了玉米爺爺?shù)脑挘麄兌夹呃⒌氐拖铝祟^。
想象作文600字 篇3
未來，既是一個模糊的概念，又是一個清晰的概念。在未來，現(xiàn)在許多的“不可能”變成了“一定”，“不會”變成了“會”。總之，未來的一切在現(xiàn)在看來都是好奇的。
如果讓我穿越到未來，我相信我一定要看一看未來的教室，與現(xiàn)在的教室有什么不同。
我想象未來的教室是全自動的。黑板不再是“黑板”了，而是“22世紀全自動教學板”了。這個高科技產(chǎn)品解決了老師們的“拿粉筆寫字時間長了手痛”、“粉筆沫撒在身上”、“字跡太小”等問題。
而學生們的課桌也有了創(chuàng)新。學生課桌已有“木桌子”改成“22世紀好學生培養(yǎng)桌子”了。這個桌子是不銹金屬與優(yōu)質木頭打造成的，寫字不會滑，有熱能感應，可以自動調整學生的坐姿。桌子上配備的“22世紀好學生電子書包平板電腦”，內存有500g，可供學生從1年級用到6年級。電腦可以進行儲存小學1至6年級的課本、作業(yè)、卷子、課件、課外書等內容，“使老師再也不用擔心我的'學習了，‘22世紀好學生電子書包平板電腦’！”
而老師則有“22世紀全力好老師平板電子講臺電腦”，可以控制學生的電子書包、自動清理電子教學板、批改電子書包作業(yè)卷子等功能，是老師必備的物品。當然，電子講臺還有電子教尺、電子教鞭、個人黑屏和全班黑屏功能，是不是很強大呢？
教室房子也有改變。內含學生簽到、老師簽到、教學通知、作業(yè)通知、課程表改動表等功能。
我相信這些東西功能在未來是一定能被制造出來，被使用的。未來的一切皆有可能！
想象作文600字 篇4
隨著時代的變遷，汽車也越來越神了。汽車不但可以在公路上行駛，還可以在天上飛，在水里游。 現(xiàn)在，如果連場大雨，公路部分路段就會被水淹沒，汽車如果淌水過去，很多時候都會熄火拋錨，停在水中，司機和乘客只好淌水走到高處等待拖車，這時他們的所穿的鞋都變了“水鞋”！不但寶貴的時間浪費了，腳還不得不泡在“水鞋”里。 汽車方向盤的方向盤中間喇叭按鈕旁從左到右將裝有白、藍、綠三個按鈕。當塞車的時候，按著白色的按鈕，汽車就會在車頂伸出螺旋漿，踩著油門，汽車頂上的螺旋槳就會轉動起來，汽車就飛起來，變成一架小型直升機。過了塞車路段，按住綠色按鈕，螺旋槳就會縮回汽車里面，汽車就會恢復原貌在公路上行駛了。當公路被水浸沒，只要按住藍色的按鈕，汽車尾部就會伸出一個游艇一樣大小的螺旋槳，踩著油門，螺旋槳就會轉動起來，汽車就會像小船一樣在水中行駛。
當汽車駛過水浸路段，只要按住綠色按鈕，汽車尾部的螺旋槳就會收起來，汽車又可以在公路上行駛了。 未來的汽車都裝有防撞自動控制系統(tǒng)，當在公路上行駛的兩輛汽車就要撞上的.時候，汽車的防撞系統(tǒng)就會自動控制汽車緊急轉向，避免相撞。汽車的外殼用上新材料，能抗擊強烈碰撞。而當汽車發(fā)生碰撞時，乘客座位四周會立即升起氣囊把乘客和司機包裹起來，有效防止司機和乘客受傷。汽車的避震系統(tǒng)將非常好，比現(xiàn)在避震最好的汽車都出色很多，乘客坐在汽車里根本沒有一點震動感。 總之，未來的汽車功能多樣而又安全、舒適、節(jié)能、環(huán)保！
想象作文600字 篇5
“砰”的一聲，一輛汽車撞傷了一位小朋友，他危在旦夕。“啊，怎么辦呢，要是這個世界上有后悔藥就好了，都怪我酒后駕車!”這位開車的叔叔痛苦地說。
沒幾天，這句話成了現(xiàn)實，因為我發(fā)明了后悔藥。這個驚人的消息傳遍了整個城市，一些做了后悔事的人在幾分鐘內在我家門外排起了一百多米長的隊伍，要求我給他 們吃后悔藥。人越來越多，隊越排越長，我怕出意外，只要求助于警察。“電話怎么沒人接?”啊，連警察局的人都來了，我束手無策。看來沒辦法了，只能慢慢給 人們開藥了。
第一位“病人”就是那位肇事的'司機叔叔，他服下我的后悔藥后就不見了。我打開X線電腦，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)穿過時光隧道，出現(xiàn)在事情還沒發(fā)生的時候，他沒有喝酒，自然也沒糊涂地撞倒那位小朋友。眨眼間，他又走出了時光隧道，來到我家。這時，電話響了，原來是那位被撞傷的小朋友的父親打來的，他告訴我，他的孩子現(xiàn)在又活蹦亂跳了。那位叔叔高興得流下了眼淚……
第二位“病人”是一個小朋友。聽完他的講述，我便給他吃了后悔藥，他也跟那位司機叔叔一樣，回到了事發(fā)之前，理智地躲避了同學的糾纏。“我現(xiàn)在不痛苦了!”那個小男孩開心地說，他還要請我吃冰淇淋呢。
就這樣，我又“治療”了第三位、第四位、第五位“病人”……他們中有后悔自己沒有認真復習而考砸了的人，有后悔玩毒蜂而被蜇住進了醫(yī)院的人，有存錢后自己忘了密碼的人……
當最后一位“病人”被我“醫(yī)治”好后，由于過度激動，和我握手時用力過猛，竟使我的手脫臼了……看來我也得吃上一粒后悔藥，嘗嘗鮮呢!
想象作文600字 篇6
一轉眼，十二年過去了，我已經(jīng)讀完了大學，回到了母校——鉛山實驗小學。
剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機器人，這些機器人能準確地看出誰沒帶校牌，誰沒有戴紅領巾，決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學生再也不用站在風雨中檢查，再也不用浪費寶貴的晨讀時間，可以安心學習了！
走進校園，映入眼簾的是一座座高大的教學樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學生們可以安全舒適地學習、活動。
來到一間教室，更令我吃驚的是，每個椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦，你可別擔心學生上課會玩電腦游戲，要是哪個學生進入游戲程序，電腦就會發(fā)出警報，攝象機會把這個學生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學習內容都是存在電腦里的，同學們都是點擊電腦來學習、做題目。
我走進老師的辦公室，老師們全在電腦上批改學生的作業(yè)，要是批改出現(xiàn)錯誤，電腦還會提醒老師糾正呢！每個老師身邊站著兩個機器人，一個是當老師生病或者疲憊時能代替老師上課；另一個是監(jiān)督老師工作的，特別是語、數(shù)、英老師占用別的'課時，機器人就會向校長報告。
我最后來到圖書館，那里的書不計其數(shù)，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動彈出你想要的書。原來，整座圖書館仿佛一個巨型機器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話，情不自禁地念起來。
“這孩子，做夢都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地搖我。哦，這是一場夢呀！我想，我一定要好好學習，盡快讓美夢成真。
想象作文600字 篇7
在這個地球上，居住著許許多多的動物。有的動物，成了地球的主宰；而有的動物，卻瀕臨滅絕。雖然與其本身的適應能力有很大的關聯(lián)，但也和環(huán)境因素的影響密不可分。比方說，人類雖然成為了這個地球的主宰，但他們也加快了其它動物滅絕的步伐。
我，只是這許許多多動物中的一種——一條普普通通的小魚。我現(xiàn)在正生活在赤水河中，這里的河水還比較清澈，因此水里生活這眾多的小魚，我們每天自由自在地游來游去，無憂無慮地做著游戲，我們就是水里快樂的小天使。
可是不知從什么時候起，岸上一座座工廠拔地而起，環(huán)境変地差了，工廠里的污水源源不斷地排到河里來。水里冷冷清清的，再也看不到魚兒們的身影，再也聽不到魚兒們的歡笑聲……
一天，水里靜悄悄的。伙伴們呢？它們去哪里了呢？原來在河流的深處，它們正在嚴肅的`開會呢！我急忙趕到，看見大家都在等我，族長說：“快點，下次別再遲了。“我圍攏過去，只聽紅鯉魚大姐說：昨天我的外祖母去世了，母親也因為喝了一股黑乎乎的水而去世了。唉，這提心吊膽的日子什么時候是個頭啊！”黑魚大哥又說：“唉，這樣下去，我們就要成為歷史了。”
剛說完，只見一股黑水突如其來，沖散了議論聲，水面上又漂浮起來死了的小魚……
這些年來，我策劃了多少逃生大計劃，目睹了多少的悲歡離合，失去了多少親人、朋友、伙伴，看著她們一個個離我而去，而我卻無能為力……
人類啊，在你們?yōu)榱俗约旱睦娑粨袷侄螘r，你們考慮過我們的感受嗎？我苦苦哀求你們，放過我們吧！請還給我們一個安靜、整潔、祥和的家園吧！
俗話說得好：“本是同根生，相煎何太急！”
想象作文600字 篇8
我的書房是一個既干凈又整潔的書房。但是有一天，靜寂的書房里突然變得沸沸揚揚，一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)開始了。
奧數(shù)書搶先一步說：“我是你們這里的老大，我知識淵博，你們誰能比得上我？因為所有的奧數(shù)知識全在我這兒，人們要是有哪道題目不會做，只要翻一下我這兒的公式，就可以迎刃而解了。”
話音剛落，沈石溪的動物小說就打開了話匣子：“你別臭美了，我才是主人的最愛。你沒有看見主人對我愛不釋手的樣子嗎？他天天津津有味地穿梭于戰(zhàn)象、斑羚、長臂猿、獵狗等各種動物之間，如癡如醉地分享著書中動物間可歌可泣的真情故事和人與動物間跌宕起伏的.傳奇故事，簡直是到了廢寢忘食的程度，你們有如此魅力嗎？”
“瞧你們這點出息，跟我比簡直是不屑一提，所以你們根本就不配做什么老大，我才是這里的首領。我的肚子里有千千萬萬個問題的答案，絕對是有問必答，你們有嗎？沒有吧。所以，我勸你們早點甘拜下風吧！”《十萬個為什么》不可一世地說。
書房里像炸開了鍋，大家你一言我一語，互不相讓，個個都漲得面紅耳赤。一旁的新華字典早就迫不及待了，它清了清嗓門大聲嚷道：“大家請安靜，要說誰的本領最大，我看最有發(fā)言權的非我莫屬了。我不僅裝有滿滿一肚子的學問，而且我是每個小朋友的必備用書。要知道我在書店的銷量那可是首屈一指的，主人有了我，簡直是如魚得水，在知識的海洋里是發(fā)揮得淋漓盡致！”
……
大家還在喋喋不休地爭論著，這時，墻上的一張張獎狀異口同聲地說：“你們別吵了，我們就是最好的證明，你們個個都是有功勞的，所以你們都是主人生活上的好幫手，學習中的左膀右臂……”
聽了獎狀的話，大家若有所思地安靜了下來，書房又恢復了往日的平靜。
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