【熱門】友情的作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的友情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠，他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早，太陽公公剛從睡夢中醒來，伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草，捉蟲，施肥了。忽然，烏云密布，雷公公大發(fā)雷霆。接著，下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看，西瞧瞧，一個錦囊妙計涌上心頭。他費了九牛二虎之力拔起了一個大蘑菇頂在頭上，制成了蘑菇傘。
這時，一只可憐的小白兔雙手抱著頭，在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說：“白兔妹妹，你快跟我一起撐撐傘吧！”小白兔立刻跑到傘下，感激地說：“松鼠哥哥，真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了。”小松鼠笑了，他門撐著傘，高高興興地回家。
過了一回，雨停了，太陽公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指，好像在說：“小松鼠，你真是一個樂于助人的好孩子呀！”
快樂的'小松鼠，繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻著。
友情的作文 篇2
以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時我對他的態(tài)度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應(yīng)吧！誰叫我平時對他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎么這么差呀！”就在我絕望的.時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進來的時候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時濕潤了，不知如何表達我的內(nèi)心感受，我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會上不同的中學(xué)，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
友情的作文 篇3
她是我在這個學(xué)校認識的第一個好朋友，她很外向，開學(xué)第一天就問我：“我們做朋友吧。”于是我們就成為了好朋友。
我在這個學(xué)校就像小透明一般，不像她，有好多朋友。我跟在她的身后，看著她對來來往往的人打招呼，里面有別的班的，也有本班的，可是我就像一個小透明一般，沒有人注意到我。不過我雖然內(nèi)心是有些嫉妒的，但是我有她一個好朋友就夠啦，我把她當(dāng)做我在學(xué)校里的唯一。
有一天她問我要不要去廁所，我說我還要發(fā)本，于是她就和另外一個女生去了廁所。后來等我發(fā)完本便去廁所找她了。可是我卻沒想到我居然聽到了這樣一段對話。
“你怎么跟你們班的.小透明關(guān)系這么好？”
“好什么啊！不過是利用罷了，讓她給我接點水，扔個垃圾，陪我上廁所罷了。”
“那你今天怎么還找我啊？”
“誰讓那個小透明說自己要發(fā)本啊，不過是個破課代表罷了，以為自己有多厲害似的。”
我不敢再聽下去，哭著跑回了教室，我趴在桌子上大哭，可是沒有人管我。
從那一天，我努力改變自己，于是我把她扔在了身后，變得開朗，跟人交往。
而她與我的友情，我永遠不會再去碰觸，多么容易消失啊！
友情的作文 篇4
自從高中以來，我就多了三個知心，又有樂趣的三個好朋友，我們的性格不同，愛好不同，脾氣也就不同。不知道什么時候開始，我們又多了一個這樣的愛好，吵架，偶爾還會動一下手，但都是鬧著玩的。也不知是為什么，我們在一起都不能融合成一個團體。
有一次，因為我們班要我們英語過關(guān)，我英語學(xué)的`不是很好，從此我被列入十名英語輔導(dǎo)生。每晚，我到很晚才能過關(guān)，我們說好他們過關(guān)后等我，我每天幾乎是最后幾個走的，他們每次等我都到很晚。 可是，就因為每天都要等我，其中和我關(guān)系最要好的那個女孩，她和我家離得不遠，但是我們家離學(xué)校挺遠的，所以她每天回家時都等我一起走，回去很晚。有一次，她等我等到很晚。她很生氣，我們吵架了，從那以后分開了。
過了一段時間，我去她家里找她道歉。可是，我一不小心碰到了炸彈，她又發(fā)火了，又和我吵了起來。在我們四個中，只有她脾氣最大，天生一副倔脾氣，每次都是她先吵起來。唉，沒辦法，誰讓我們是朋友呢，忍著吧。
我心平氣和的安慰了一下她，和她好好的談了談，跟她道了一個謙，也接受了。這段時間我們關(guān)系一直很好。馬上就要軍訓(xùn)了，我們一起談?wù)撝サ臅r候都帶些什么東西。不一會兒，天就黑了，我們各自回家準(zhǔn)備著。
分宿舍的時候，我們?nèi)齻�在一個宿舍，而她沒有和我們在一起，我們經(jīng)常去找她玩，可她總是一副愛理不理的樣子，偶爾才說幾句。
那天，就因為她和別人鬧別扭，我們?nèi)グ参克蓞s被她婉言拒絕了，她這個人很倔，怎么說也沒用，她也隨之哭了。沒想到我對她的感情這么深，看到她哭了，我也哭了。熱淚從眼眶流出，連止都止不住。就這樣夜里，我偷偷哭了一夜。我傷心，我第一次被同學(xué)這樣子傷害，心真的痛了。
朋友，請不要這樣傷害別人，請你們珍惜這份友誼，我失去了，不希望你們也失去。
友情的作文 篇5
傳說當(dāng)你站在銀月光和時間海的交界處，如果看到了翻飛的螢火，那么你就可以從那團螢火之中尋找到自己最珍貴、最不能放棄的回憶。
朦朧的記憶里，是否有著這樣一個人?
兒時的你吃力地從泥土里爬起來，而他卻在一旁捂著肚子一邊大笑一邊罵你是笨蛋。當(dāng)你從自行車上摔下來擦破了皮，他會用一臉得意來掩飾自己的擔(dān)心。當(dāng)你為了給他摘桃而從兩米高的樹上跌落下來的時候，他笨手笨腳的用酒精處理你慘不忍睹的傷口，并且不斷的埋怨著你怎么那么怕疼。而他自己會因為你皺起的眉頭內(nèi)疚很久很久。
猶記得，那次考試中，他取得了很好的成績。而我卻“落榜”了，我坐在河岸邊用臟臟的.小手揉著眼淚。風(fēng)輕輕的吹過，河面泛起陣陣波紋，河面倒映出我若隱若現(xiàn)的影子。忽然有人拍了我的肩膀，回眸間，我看見了他拿著獎狀站在我的身后。我心中的怒氣和怨恨都發(fā)泄到他的身上，我哭著鬧著埋怨著自己也埋怨著他。而他只是默默地站在那里一動也不動。
他走了，他拿著獎狀走了……那時我很后悔，為什么要那么的無理取鬧呢?回到家中，一張橘黃的獎狀在我房門上。我愣愣的看著獎狀上用膠帶修改過的名字，眼淚不自覺的掉落下來打濕了我的手背。他不知什么時候站在我的房門口臉上帶著俏皮的微笑看著我的“大花臉”。他走過來擦掉了我臉上的淚水，安慰說：“不要哭，哭了就不漂亮了。”我哽咽著、心中對他說了一萬個對不起。
處于年少的我們長大了，不會像以前那樣打打鬧鬧。也不會流轉(zhuǎn)回曾經(jīng)的夏天坐在一起數(shù)天上的星星，更不會為了爭搶一塊西瓜而把整個西瓜當(dāng)作武器。
雨滴散落下來，落地的瞬間是那種叮叮咚咚的聲音，那是夢里常常可以聽見的聲音。我想那是揚琴、充滿故事情節(jié)的聲音如此美。記憶的碎片拼湊起來是你笑顏，現(xiàn)在的你仍是一臉笑顏，但是我卻回想到過去。那個我深深埋藏在心里的過去。
——也許你早已忘記。
友情的作文 篇6
“小A，你知道這道題怎么做嗎？”
“不知道”
“小B，你知道嗎”
“你去問***吧！這道題我也沒做”
“小C……”
我正為了一道被老師稱為“必考”的數(shù)學(xué)題，問遍了周圍的“數(shù)學(xué)專家”，但得到的答案卻讓我大為失望。我原以為他們真的不知道，但在一次偶然的機會發(fā)現(xiàn)他們其實都知道，頓時，我也明白了……
同學(xué)們，你們大可不必這樣。其實，你們可以坦言直說，又何必拐彎抹角，在那謊言拆穿之后還用蒼白的直言來掩飾，可是那樣的語言是多么的乏力。沒錯，中考的氣氛是十分緊張，但真的，我們?nèi)暌詠淼挠亚槭悄敲吹牟豢耙粨魡幔空娴牟荒軕?zhàn)勝中考這一巨大的挫折？難道我們真的不能嗎？
也許，你們說能，但我告訴你們不能，你們的`口是心非虛情假意又再次證明了你們，中考的到來讓你們失去了原先那真誠﹑美麗，現(xiàn)在虛偽的心靈已經(jīng)把你們變得丑陋不堪。可是，親愛的同學(xué)們，我們那一段真摯的友情還能再次出現(xiàn)嗎？應(yīng)該不能吧！
唉！同學(xué)們，請告訴我為什么？為什么？
友情的作文 篇7
讀幼兒園的時候，我是個不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……
我已不記得她的名字，只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的'雙眼，一眨，一眨。與她認識的那時侯，我只有五歲。每當(dāng)放學(xué)，我都會甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。
那是個陽光明媚的周末，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒有一點雜質(zhì)。當(dāng)我問到她的家鄉(xiāng)時，她說;“我的家鄉(xiāng)很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久，又害羞著問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠。”她笑著說。
下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準(zhǔn)備送給燕燕。“不用了，我……”因為那時我是個急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說：“不收就不收，我又不是只有你一個朋友!”說完，急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來，燕燕的意思是說：“不用了，我不會收的。因為我相信，即使我不收禮物，你也會想念我的，對不對?我明天就要回家了。我很舍不得你!”
第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……
友情的作文 篇8
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼更是真誠。
我有一個好朋友，她叫呼慶怡。從一年級開始，我們就是同班同學(xué)。她那一張又白又胖，圓嘟嘟的臉蛋上總掛著甜甜的微笑。她不但愛笑，而且開朗熱情，許多同學(xué)都十分愿意跟她做朋友。
她善解人意，經(jīng)常友好地提醒我們完成作業(yè)，她樂于助人，常常借同學(xué)學(xué)習(xí)用品“江湖救急”；她更善于鼓勵他人，友善的鼓勵是一個人進步的動力。記得去年學(xué)校組織了一次音樂節(jié)活動，我有幸被選為主持人。接到通知，我既緊張又興奮：“我沒主持過大型的活動，我一個人能行嗎？我能主持的好嗎？”忐忑不安的我滿臉擔(dān)憂地在座位上思慮著。“劉王梵，你怎么啦？有心事？”一個清脆的聲音在我耳邊響起，眼前一張燦爛的笑臉里露著關(guān)切。“呼慶怡，對呀！我怎么沒想到呢？她主持過節(jié)目，聲音又甜美，如果有她一起主持……”想到這，我陡然如釋重負，信心倍增，飛快奔到音樂室找到黃老師，一口氣列舉了讓呼慶怡和我共同主持活動的一系列亮點。黃老師同意了我的提議，讓我們倆按要求一起練習(xí)。因為她上臺經(jīng)驗“老道”且發(fā)音準(zhǔn)確，咬字清晰，練習(xí)中，她一次次地認真、耐心地糾正我的發(fā)音，還悄悄“傳授”我上臺怎樣做會不緊張的“秘訣”：站在臺上，心眼里只有舞臺下的掌聲，在臺上要從容淡定……在我練習(xí)過程中，我在吐字、標(biāo)點停頓、語感等細節(jié)上屢屢出錯，為此耗費了很多時間。在我沮喪氣餒時，她一遍又一遍不厭其煩地激勵我：“劉王梵，沒關(guān)系，繼續(xù)來練習(xí)，你行的！”“劉王梵。其實你的聲音很好聽！只要語速放慢點，就更好！”“劉王梵，你進步真快，你主持得比我好……”在她的支持鼓勵下，我越練感覺越好，越來越自信。
音樂節(jié)活動開幕了！踏著歡快的樂聲，邁著從容的步子，在胡慶怡友好真誠的眼光鼓勵下，我非常自如地握著麥克風(fēng)，臉帶微笑，聲音抑揚頓挫……臺下掌聲不斷，老師們紛紛朝我們豎起大拇指……我們成功地主持了音樂節(jié)的.活動，我因此增強了自信。在后來的課堂發(fā)言中，班級、學(xué)校活動中，我的誦讀、主持水平得到了很大的提升。我從心底感恩友情，是真誠的鼓勵令我不斷進步。
我會珍惜每一個真誠的朋友！真誠的友情猶如一抹彩虹，染飾了我們每個人的生活。真誠的友情看不見摸不著，但卻無處不在。我會銘記這真誠的鼓勵，濃濃的友情！因為友情，我們成長！因為友情，我們快樂！因為友情，我們幸福！
友情的作文 篇9
小學(xué)的時候，總是一大幫好友約起來聚會，一起吃個飯呀，看場電影呀，k歌呀等等。每次聚會都是一大幫人一起，好不熱鬧。大家說說笑笑，時間也在這樣的歡樂中悄然流逝。畢業(yè)時，我們共同約定，以后每個學(xué)期的寒暑假一定要聚聚，交流一下自己現(xiàn)在的生活。
就這樣，盼啊盼，總算盼來了第一個寒假。我迫不及待地在微信群里發(fā)“嘿！伙伴們！什么時候出來聚聚？”
“嗯……我想想啊！不一定有時間，我好像有補習(xí)班……”一位伙伴在群里回應(yīng)。
“額，好吧。”我只好無奈地答道。
我有些不解，但也沒怎么往心里去，以為這次可能就少來一人吧！
晚飯后，我又拿起手機，差點驚訝地叫出來。萬萬沒想到的是，群里其他的`伙伴們也紛紛“拒絕”了我的提議，理由也極其雷同。大多數(shù)都是有學(xué)習(xí)班或者考試分數(shù)太低了，要“好好學(xué)習(xí)”。
我很是沮喪，心里也很難受，為伙伴們的“失約”感到很是失望和憤怒。我不能理解，一個小小的分數(shù)難道就比我們六年的情誼還要重要，這簡直……
聚會肯定沒辦成，直到今天，這所謂的寒暑假聚會也一直沒有進展。這期間，我也發(fā)動了好幾次，但每次，都是分數(shù)排在了前頭，硬是把同學(xué)之間的情誼碾壓了下去。
時間可以沖淡一切，時間久了，感情也就淡了。那個曾經(jīng)充滿歡聲笑語的微信群也早已沉默。去學(xué)習(xí)班的路上，偶爾遇到某位同學(xué)，也只是微微一點頭，便擦肩而過了。
最近，聽說曾經(jīng)的小伙伴們成績都很好，我也替他們高興。不過，總感覺少了點什么，心里空蕩蕩的，原先關(guān)系很好的一幫人，因為分數(shù)而放棄了只占用一點點時間象征友誼的聚會？還是……？分數(shù)真的有那么重要嗎？也許，有比分數(shù)更重要的——友情。
都說有得必有失，這兩者之間是可以等量代換的。提升了分數(shù)，卻沖淡了友情。我不禁疑惑，這兩者之間，真的“相等”嗎？
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