夸老師作文三篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的夸老師作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸老師作文 篇1
今天，我看見班級的門和墻圍子很臟，于是，我拿起抹布就擦了起來。我擦得很仔細，就連門上的`手把也擦的很亮。正巧二年三班老師和我們班的老師看見了，她們一起夸獎我很能干。聽到了老師的夸獎，我的心里比吃了蜜還要甜。
夸老師作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課了，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……老師還沒有來，此時班級說話聲響起。我坐在座位上預習今天要上的課，五分鐘過去了，老師進來了，說話聲立刻停止了。
老師說：“我站在后門看了你們半天了，只有xx（我）在認真看書，你們有多少話下課說不完啊！你們的`態度要向xx（我）學習！”
我被老師夸得心里美滋滋的！
夸老師作文 篇3
二年級上冊末考試時，我被分到了153班做試卷。
我們先考語文，再考數學。做著，做著，我就覺得越來越難了。有好幾道題不會做，我都想看看別人是怎么做的，轉念一想，別人的答案也不一定是全對。所以我不僅沒有抄他們的，還把那些題做出來了！
考試完后，有同學問我，“你覺得你考得怎么樣？”
“我也不知道，等答案公布出來吧！”其實我也想考個好成績，可不知道能不能考好，所以不知道之前，還是不亂說為好。
到了領通知書那天，老師叫到哪位同學的.名字，那位同學就上去拿成長記錄冊，并且還要說出自己的分數。我懷著一顆怦怦直跳的心，生怕自己只考了個七八十分。終于念到我的名字啦！
“張思涵，語文一百，數學一百。”
“哇！”大家都驚訝地叫起。
我也感到很驚訝，沒想到自己考了個雙百分。況且這還是正式的期末考試！
全念完以后，老師說道，“張思涵真聰明，讓我們為張思涵鼓掌！”
大家熱情地鼓起掌來，我高興極了！回家后，我對爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我考了雙百分！”
“可以呀！你想要什么獎勵？”
“玩具！”
“好。”
得雙百分真快樂，我想每學期都這樣！
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