人感動(dòng)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的人感動(dòng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人感動(dòng)的作文 篇1
讓我最感動(dòng)的一個(gè)人是我的爸爸，他齊齊的小平頭下面是一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁，方方正正的嘴巴，我覺(jué)得爸爸很英俊。最令我喜歡的還是爸爸那毛茸茸的`胡子，讓我感到很溫暖。
那年冬天的一天晚上，天氣很冷，到處是一片冰天雪地。我硬要爸爸帶我出來(lái)看冬夜的雪景。可出來(lái)了一會(huì)兒，我就冷的直流鼻涕了。爸爸見(jiàn)了立刻脫下皮衣心疼地說(shuō)：“穿上這個(gè)就不冷了，”穿上大皮衣我感到暖和多了。爸爸拉著我的小手讓我把雪景看了個(gè)夠。可是到了第二天早上，當(dāng)我來(lái)到爸爸的房間時(shí)，卻看見(jiàn)了爸爸正小口地喝著感冒茶，媽媽說(shuō)：“看你爸爸都感冒了，還說(shuō)為了女兒的雪夜行值得。”聽(tīng)到這里，我一下?lián)溥M(jìn)爸爸懷里說(shuō)：“爸爸您真是我的好爸爸！”
還有一回，爸爸到外地出發(fā)，給我?guī)Щ匾患芨呒?jí)的電子琴，我高興極了。后來(lái)我才知道，爸爸為了節(jié)約下錢(qián)來(lái)給我買這架琴，把煙都給戒了。看到爸爸戒煙的難受勁，我感動(dòng)的哭了。
爸爸的愛(ài)是海，我是海中的小船。讓我深深的感到了父愛(ài)，他是讓我最感動(dòng)的一個(gè)人。
人感動(dòng)的作文 篇2
在我的一生中，感動(dòng)我的人有很多很多，但太多的人，我都記不清名字了。唯有兩個(gè)人的名字，我卻記得格外清楚，一個(gè)是好友老湯；一個(gè)是我的外公，一個(gè)平凡卻不平庸的老人。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，十分調(diào)皮，因?yàn)樵诎嗌希揖筒槐魂P(guān)注，又不被關(guān)心，所以當(dāng)時(shí)，一顆很小很小的，帶著調(diào)皮叛逆的種子就悄悄種在我的心里了。
“走，出去玩！”老湯把手放到我的肩上，我不假思索，跟她去了。“哈哈呵呵，這次早放學(xué)，可以多玩好久了！”是啊，我們兩個(gè)是當(dāng)時(shí)班里的“孩子王”，一直過(guò)著不敢被人碰的生活，漸漸的也就自立慣了。
不知不覺(jué)到了正常放學(xué)的時(shí)間，我一眼瞅見(jiàn)了她手腕上戴的那精美的手表，仔細(xì)瞧瞧：5點(diǎn)了！該回去了！我剛轉(zhuǎn)身打算離去，老湯卻拍了下我的肩膀：“別走啊！讓他們那幫老糊涂找去吧！反正出不了人命，對(duì)吧？多玩一會(huì)兒也沒(méi)什么大不了的！頂多……”
與此同時(shí)，我不知道，外公他正在幼兒園里一圈一圈地找我，當(dāng)他看見(jiàn)教室里早已空無(wú)一人時(shí)，更是嚇出了一身冷汗，他不停地找啊找，5：30了，到了外公吃藥的時(shí)間了，我心想：再不回去的話就……，老湯似乎看出了我的.心思，放聲大笑：“哦，老伙計(jì)，那幫老糊涂們見(jiàn)我們不見(jiàn)了，肯定早回去了。這樣吧，我們住的也近，我們一起回家吧！”就這樣，我們這兩個(gè)不知天高地厚的孩子就悠然自得地跑回家了。
但，就在這時(shí)，外公他還在那里不知疲倦地找，他急得滿頭大汗，在操場(chǎng)上大聲喊著我的名字，不停地往每個(gè)角落里看，見(jiàn)幼兒園已只剩下幾個(gè)找孩子的大人，他搖了搖頭，準(zhǔn)備去附近找找。他馬不停蹄，找遍了周圍的所有小店。也許是他太勞累，也許是他一心只想著我，他漸漸地變得心慌起來(lái)，連氣兒都要喘不過(guò)來(lái)了，可他自己卻仿佛沒(méi)有察覺(jué)到，慢慢的，他，倒下了……
現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得很對(duì)不起外公，等我長(zhǎng)大了，我一定要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他。
人感動(dòng)的作文 篇3
青燈一盞，素紙兩張，又可以對(duì)著無(wú)盡的綠格子隨意揮灑了，自由的世界無(wú)拘無(wú)束，天地自在我心中。當(dāng)幻想中一個(gè)個(gè)鮮活的面孔從古書(shū)籍中栩栩凸現(xiàn)時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，他們至今都沒(méi)有失去那優(yōu)美而典雅的風(fēng)姿。
謫君黃州城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎巷嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處，屢屢難行。蘇軾一生極盡坎坷：愛(ài)情的挫折，仕途的坎坷，政治漩渦掙扎，滿腹冤屈的難鳴。
于是蘇軾將功名利祿，換了“竹杖芒鞋”，他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”感到圣人到處之何似，恰似“飛鴻踏雪泥”，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”的觸動(dòng)，只愿“滄海寄余土”。
蘇軾留下他的味道——淡泊名利。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。”他的詞，總含著氣勢(shì)豪放的感情。令人琢磨不透；“亂后穿室，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。”他的詞總敘寫(xiě)著渾雄壯觀的景物，使人身臨其境。而他人也如詞一般，大義凌然，豪邁大方。
他令我感動(dòng)，在他的人生路上，有著無(wú)盡的坎坷——愛(ài)情的挫折，他沒(méi)有因此氣餒；仕途的坎坷，他沒(méi)有因此放棄；政治漩渦的'掙扎，他選擇了退出？？？？？？面對(duì)著這種種困難，他失敗了嗎？不，他戰(zhàn)勝了。他用他那正視挫折并與其作斗爭(zhēng)的心態(tài)客服它，而迎接他的也是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，黑暗中的曙光？？？對(duì)于他來(lái)說(shuō)，我就如一粒毫不起眼的塵埃。應(yīng)攝取他的精神為養(yǎng)料，以吸收他的情感為能量，壯大自己，點(diǎn)綴自己，使自己像他一樣堅(jiān)強(qiáng)、出色。
官場(chǎng)的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)冷卻了他的一腔熱血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放蕩不羈的心，終于，在經(jīng)歷了官場(chǎng)的挫折后，你便瀟灑的釋然。
重返魯?shù)兀瑢び暮里嫞N萬(wàn)古情愁，南下吳越，夢(mèng)游天地，寄難酬鴻志于山水間，雖不是“廊廟器”可“天生我材必有用”。那萬(wàn)古之痛，不過(guò)濁酒一杯，當(dāng)心境豁然開(kāi)朗，挫折便不再是逆水行舟的浪，而是鼓帆勇進(jìn)的風(fēng)。于是，悠悠幾千年的詩(shī)宛綻放著你浪漫主義的奇葩。
青蓮君士，數(shù)載宦海浮沉，痛哉苦哉；一腔浪漫豪情，幸矣樂(lè)矣！
李白留下了他的味道——豁達(dá)、浪漫。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。他的詩(shī)，隱隱約約的流出一些豪邁的氣勢(shì)，令人心會(huì)其意；“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”。他的詩(shī)，字里行間都彌漫著清新飄逸的氣息，令人心會(huì)神怡。而他的人也如詩(shī)一般，浪漫豪放，慷慨威武。
他令我感動(dòng)。官場(chǎng)的爾虞我詐他也厭倦了，只是釋然的面對(duì)著；虛偽的人情世故，他已看淡了，只是竭力的敷衍著，剩下的卻只有“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”。面對(duì)著道道難關(guān)，他退縮過(guò)了嗎？不？他成功了。他用他那豁達(dá)、開(kāi)朗的心態(tài)越過(guò)了坎坷；他用他那鐵一般的意志打垮了阻難，而他抵達(dá)的將是成功的彼岸。與他相比，我像是一棵遇風(fēng)就倒的小草。應(yīng)以體驗(yàn)他的心態(tài)來(lái)鞭策自己，以學(xué)習(xí)他的意志來(lái)造就自己，使自己像他一樣的坦然，豪邁。
對(duì)于這些素不相識(shí)的人，竟讓我產(chǎn)生了這樣大的變化，在滿眼的悲傷中，我留下了永遠(yuǎn)的感動(dòng)。我相信，你們一定會(huì)滲入我的心靈深處，成為我一聲受用不盡的財(cái)富！
人感動(dòng)的作文 篇4
談起感動(dòng)，大到電視上的孝心少年，小到身邊的助人為樂(lè)，乃至賽場(chǎng)都有感動(dòng)，如曾經(jīng)的世乒賽上，就有一場(chǎng)令人難忘的交鋒。
對(duì)于他人來(lái)講，那只是一場(chǎng)淘汰賽，但對(duì)于中國(guó)人來(lái)講，那卻是一場(chǎng)神圣的對(duì)決！當(dāng)時(shí)，是我國(guó)選手劉國(guó)正對(duì)德國(guó)選手波爾，雙方球技都很高超，交手沒(méi)多久就打得難解難分。球賽進(jìn)行到第七局也就是決勝局時(shí)，劉國(guó)正以12比13的成績(jī)落后一分，再輸一分就要退出世乒賽的賽場(chǎng)，全場(chǎng)觀眾的目光都鎖定在球桌上。而就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，劉國(guó)正的一個(gè)回球偏偏出界了！場(chǎng)上傳來(lái)嘆氣聲，波爾的教練激動(dòng)地想沖進(jìn)場(chǎng)擁抱自己的'弟子。而波爾卻平靜地將手指向球臺(tái)邊，向裁判示意——這是個(gè)擦邊球，劉國(guó)正應(yīng)該得分。那一刻，全場(chǎng)寂靜了，時(shí)間似乎凝固了，全場(chǎng)的亮點(diǎn)成了波爾的那個(gè)手勢(shì)。就這樣，劉國(guó)正被對(duì)手從懸崖邊上救了回來(lái)，最終反敗為勝。
對(duì)于波爾來(lái)說(shuō)，贏得冠軍一直是他的愿望，那個(gè)擦邊球可能只是0。01的誤差，別人毫不會(huì)注意，而他卻放棄了當(dāng)冠軍的夢(mèng)想，放下了教練對(duì)他的希望，選擇了公正，示意了這是擦邊球，救回了對(duì)手。這是一種多么令人感動(dòng)的精神，場(chǎng)上的觀眾全被波爾那手勢(shì)中的精神所感動(dòng)，這場(chǎng)賽事感動(dòng)所有人，震撼所有人，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)讓步，而波爾卻因公正而讓步。這足以稱為感動(dòng)世界的經(jīng)典之戰(zhàn)！
感動(dòng)，有時(shí)在身邊，有時(shí)在遠(yuǎn)方，有時(shí)因公正，有時(shí)因幫助，讓我們向那些感動(dòng)我們的人——致敬！
人感動(dòng)的作文 篇5
如果說(shuō)生活是一本書(shū)，那感動(dòng)就是其中最為精彩的一頁(yè);如果說(shuō)生活是一首歌，那感動(dòng)就是其中最美的一句歌詞;如果說(shuō)生活是一首詩(shī)，那感動(dòng)便是其中最優(yōu)雅的詩(shī)句。讓我最感動(dòng)的人是誰(shuí)呢?他就是我的哥哥。
他長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛，像黑珍珠一樣，閃閃有神，他的眉毛又黑又濃，像毛筆沾了墨的.那一撮毛。我的哥哥最不喜歡別人提他的脖子，因?yàn)橐淮问鹿首屗牟弊恿粝铝碎L(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕。
記得有一次，我放學(xué)了，可是左等右等，卻一直沒(méi)有盼來(lái)爸爸媽媽的身影，而巨大的暴風(fēng)雨卻成了個(gè)不速之客，不請(qǐng)自來(lái)……
同學(xué)們都被爸爸媽媽撐著花雨傘接走了，望著眼前的雨簾，我只能垂頭喪氣，這個(gè)時(shí)候我仿佛看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的身影朝我跑來(lái)，我仔細(xì)一看，那不是我的哥哥嗎，啊，是哥哥!哥哥走到我面前，見(jiàn)我穿的單薄便二話不說(shuō)，脫下大衣將我抱在胸前，頓時(shí)感覺(jué)哥哥的懷抱是多么的溫暖啊!就這樣哥哥一手抱著我一手撐著傘帶我回到家，回家以后哥哥的身上濕了一大片而我卻毫發(fā)未損，我知道哥哥怕我被雨淋著，便把傘都給我躲雨了，他自己卻淋濕了，一想到這我就有一種說(shuō)不出的心酸和歉意，平時(shí)真不應(yīng)該和哥哥斗嘴更不應(yīng)該嘲笑哥哥的脖子。
我當(dāng)時(shí)情不自禁的說(shuō)了一句：“哥哥，我愛(ài)你，你是最好的哥哥。”哥哥卻說(shuō)：“傻弟弟，誰(shuí)叫我是你哥哥勒，這是我應(yīng)該的”
這就是我的哥哥!
人感動(dòng)的作文 篇6
每個(gè)人都有令自己感動(dòng)的那個(gè)人，任勞任怨的母親，守衛(wèi)祖國(guó)的軍人，甚至是書(shū)中舍己為人的英雄……可令我感動(dòng)的那個(gè)人，不是軍人，不是英雄，只是一位普通的叔叔。
那天，我和媽媽正從此從越南飛機(jī)上下來(lái)，以最快的'速度奔向收取行李箱的地方。因?yàn)槁?tīng)來(lái)過(guò)越南的朋友說(shuō)過(guò)，因?yàn)樵侥系臋C(jī)場(chǎng)設(shè)施不到位，所以行李箱經(jīng)常損壞。
當(dāng)離取行李箱的地方還有兩百米左右的時(shí)候，真是不看不知道，一看嚇一跳！行李箱傳輸帶的落差口幾乎垂直！可我為什么沒(méi)有聽(tīng)到重物掉落的聲音呢？為了尋找答案，我決定加快腳步，一探究竟。
當(dāng)我找到真相，卻又忍不住“哦”了一聲——那個(gè)讓行李箱避免損壞的保護(hù)神居然是一雙手！那是一只粗糙的手，似乎經(jīng)歷過(guò)難以想象的風(fēng)風(fēng)雨雨。那是一只靈活的手，當(dāng)他接下一只箱子后，迅速將它送到了傳送帶上，又趕緊接下另一只巷子。那還是一只堅(jiān)定的手，那箱子砸到手上一定很疼吧，可他依然堅(jiān)定不移地守護(hù)著他們……總而言之，那是一只叔叔的手。
看那位叔叔的樣子，并不像是工作人員。或許，正是有了他們，世界才變得更加美好。這一幕深深地映在我的腦海里，揮之不去。
人感動(dòng)的作文 篇7
許振超精神的閃光點(diǎn)和沖擊力，在于在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。在1990年發(fā)生的一件事讓許振超刻骨銘心，當(dāng)時(shí)橋吊出現(xiàn)故障，就請(qǐng)來(lái)外國(guó)專家來(lái)修理，維修費(fèi)卻特別昂貴。12天用去了4萬(wàn)3千元人民幣，那時(shí)公司上百人幾十臺(tái)機(jī)器一天一夜也不過(guò)才掙3、4萬(wàn)元錢(qián)，這件事深深刺痛了許振超。只有初中文化程度的許振超發(fā)誓，要自己學(xué)習(xí)維修橋吊技術(shù)，因此他刻苦鉆研技術(shù)、好學(xué)上進(jìn)，腳踏實(shí)地，愛(ài)崗敬業(yè)，并監(jiān)守做主人翁不講空話，不怨天尤人，練就一身“絕活”、爭(zhēng)創(chuàng)世界一流水平，由一名普通工人鍛煉成長(zhǎng)為技術(shù)能手。用實(shí)踐證明有作為才會(huì)有地位。
許振超愛(ài)崗敬業(yè)，同時(shí)也打破了3次世界紀(jì)錄，從單機(jī)平均效率由27自然箱/小時(shí)提高到35自然箱/小時(shí)，平均收發(fā)箱時(shí)間由33分鐘降到18分鐘，裝箱到位率、計(jì)劃兌現(xiàn)率、單證準(zhǔn)確率均實(shí)現(xiàn)了100%。帶領(lǐng)工友們完成了63項(xiàng)技術(shù)成果，為港口節(jié)約資金1200多萬(wàn)元。被市政府授予“青島專業(yè)技術(shù)拔尖人才”稱號(hào)。他不僅是青島人的驕傲，也是全中華民族的驕傲。全民族的人民都學(xué)習(xí)他那種愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，好學(xué)上進(jìn)的精神，這種精神被人們親切的稱為“振超精神”。
清華園里莘莘學(xué)子在親耳聆聽(tīng)了許振超的報(bào)告后激動(dòng)地說(shuō)，青春只有在為祖國(guó)和人民的真誠(chéng)奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。我們要到國(guó)家最需要的.地方去，像許振超那樣，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
許振超的精神感動(dòng)著我們每一個(gè)人，許振超是今年最感動(dòng)我的人.
人感動(dòng)的作文 篇8
令我感動(dòng)的人有許多，其中，令我最感動(dòng)的人就是我們的班主任老師。
記得有一次，我們的班主任來(lái)晚了，她著著急急地快走來(lái)到教室里。只見(jiàn)她麻利而順利地脫下身后背著的小黑書(shū)包，趕緊拿出了書(shū)、課件等課堂上需要的用具。同學(xué)們見(jiàn)到老師來(lái)了，跑去和老師說(shuō)自己組的作業(yè)怎么了，有的去告狀，老師處理了一堆雜事后，過(guò)了一會(huì)兒，老師等我們安靜了，解釋說(shuō)她晚到的原因是她的.孩子發(fā)燒了，所以就晚到了。我們聽(tīng)到老師的一番話，也感到很傷心。我想：老師的孩子都生病了，她卻不去照顧孩子，來(lái)學(xué)校給我們堅(jiān)持上課，怕耽誤我們的課程，老師把我們當(dāng)做自己的孩子來(lái)照顧。
每天，只要是上課時(shí)，老師都會(huì)認(rèn)真又細(xì)心地給我們講課，一絲不茍地傳授給我們新的知識(shí)。卻從來(lái)不會(huì)跳過(guò)每一句甚至每一個(gè)字的體會(huì)、知識(shí)，從不會(huì)偷工減料、投機(jī)取巧。
記得有一次，那是一次公開(kāi)課堂。我們都專心致志地聽(tīng)講，積極地舉手發(fā)言，家長(zhǎng)全部站在旁邊聽(tīng)講。開(kāi)始讀課文了，老師先讀一回，只見(jiàn)老師神情嚴(yán)肅，那一聲聲悅動(dòng)又悲傷的語(yǔ)句都鉆進(jìn)了我們耳朵中。老師讀著讀著不由地自己也流淚了，家長(zhǎng)們也在旁被感動(dòng)的擦著眼淚，那感天動(dòng)地的字眼打動(dòng)了我們每個(gè)人的心。
令我最感動(dòng)的人是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，她是我們的好老師！
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