有關五年級的作文集錦8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
愛，是一盒彩虹糖，也許是酸的，也許是甜的，也許是苦的，也許是辣的……
在我們的一生中，父母是與我們最親的人。如果沒有父母，就沒有我們的存在；如果用天平來衡量，是沒有什么能夠超越父愛母愛的偉大力量……
我是父母的心肝寶貝，家中的小公主。父母總是省吃儉用，我想要什么，父母都會盡量滿足我�？墒�，爸爸媽媽都認為我太瘦了，讓我多吃肉。
肉，我一聽就起雞皮疙瘩。記得有一次，爸爸媽媽特地買了一塊肉，想讓我吃的胖一些。我嚇得魂都掉了。很快到了吃飯的時間，惡心的豬肉撲入我的眼簾。瞧它那樣子，又紅又白，軟綿綿的，還是豬身上割下來的肉，鮮血淋淋，多惡心��！誰吃得下��！正當我想象得起勁時，一塊突如其來的`豬肉“震”醒了我。
“哎呀！好臭呀！好惡心�。“职謰寢屇銈兏墒裁囱�！“我一邊氣憤地大呼小叫，一邊用筷子將豬肉夾到桌子上。爸爸媽頓時拉下臉來。媽媽生氣地說：“怎么說不吃就不吃？你看看你，都五年級了，也才五十斤，還不得多吃一些肉，快把這塊肉吃掉！”爸爸嚴厲地說：“一定得多吃肉，吃的胖一些，看你那瘦骨伶仃的樣子，快把這塊肉吃掉！”“不吃！我才不吃！不吃！”我怒氣沖沖地說�？墒遣还芪以趺捶纯�，爸爸媽媽還是不依不饒。我只能聽著一番又一番的教訓批評。真是啞巴吃黃連
有苦說不出��！真是的，不就是一塊肉而已嘛！有什么好罵的！我不喜歡吃還逼我吃！壞爸爸！壞媽媽！在爸爸媽媽的再三逼迫下，我毫不情愿地夾起那塊肉，放進嘴里，嚼了起來。這味道簡直不是我想象中的味道，而是……這種味道簡直無法用語言來描述。
這味道！這味道！這是愛的味道，深深的溶入我的心房中。這一刻，我真正嘗到了愛的味道……
五年級的作文 篇2
高挑的個兒，白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說著什么事兒。一張小巧的的嘴巴，平常喜歡扎著一束馬尾辮，看上去既可愛又精神。她呀，就是我的好朋友張苗苗。
這個學期，她剛剛轉到我們學校來，老師竟讓她坐在我旁邊。我發現她挺內向的，而我對陌生人也有點靦腆，同桌了幾天我們竟然連對方的名字叫什么都不知道，都希望對方先開口。第一單元考試時，我這個馬大哈竟然連水筆都沒帶，我心里暗想：哎，這次完了！筆都沒帶，還考什么試嘛！更沒希望奪第一了！
突然，她從文具盒里取出一只水筆遞給我。我呆住了，接住了筆，擔心地問：“那，你呢？”她笑了，指著一支圓珠筆說：“我用它就可以了。”說罷，拿起了圓珠筆埋頭寫起了試卷。突然間發現，她笑起來其實也很美。又望了望她，認真寫起了試卷。那次考試，我取得了不錯的成績，也全靠了她�？纪暝嚨腵時候，我們互相問了對方的名字。之后漸漸的，我們之間慢慢熟悉了，有什么快樂，總想與對方分享，有什么悲傷，總想對對方傾訴。
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
五年級的作文 篇3
我的奶奶年過花甲，曾經烏黑的頭發不知從哪天起陸續變白。她是個農民，盡管年紀不小了，還經常在田里干農活，皮膚被曬得黝黑發亮，陽光下，與銀發形成鮮明的反差。她的眉毛彎彎的，慈祥的眼睛看上去總是笑瞇瞇的，一道道抬頭紋和魚尾紋深深地刻在額頭和眼角，見證著她的辛勞。
奶奶是個有愛心的人。有一次，奶奶帶著我到超市買東西，耳畔傳來男子唱歌的聲音，歌聲洪亮卻凄涼。再往前走，只見馬路上，有個身材瘦小的中年男子坐在逼仄的滑輪車，一條褲腿半截都是空落落的，用一根布帶扎得緊緊的，車子上面放著一個裝過奶粉的空鐵聽，里面有些一元、五角的硬幣或者五元的紙幣。他衣著破舊，沾滿灰塵，一手拿著話筒，面向路人用力地歌唱。街上本來人就不多，停下來聽他唱歌、給錢的.更少。我正往前走，奶奶停下來，二話不說，把錢包打開，拿出十元錢彎下腰放到他的乞討箱中。我問奶奶：“奶奶，你為什么要把錢放在這個箱子里啊!”奶奶說：“人不是到了萬不得已的地步，不會上街乞討的。他也有面子，有尊嚴，想用自己的歌聲換點報酬，丟錢給他，多丟人家的面子啊�！毕氩坏�，奶奶對一個沿路乞討的人如此關懷。那一刻，我被奶奶的好心腸感動了，奶奶真偉大。
我自從得到了奶奶言傳身教以后，學校組織為災區或者患重病的人捐款，我不再有怨言，主動地拿出零花錢捐。
五年級的作文 篇4
今天，我們四年級的全體同學去秋游。我早早地就把一切準備好了。
早晨一到學校，我就看到同學們一個個都背著自已美麗的背包，臉上都露出了充滿活力的笑容，大家都在議論著秋游的話題。老師一聲哨響，同學們紛紛排起隊來，好像看不到頭的長龍。幾分鐘后，我們出發了。
一路上，田野里到處是金色的.小麥、綠油油的疏菜，眼前的一切令人心曠神怡。來到秋游的目的——建水“老罐溏”，老師就組織我們進行了“找寶藏”的游戲活動�；顒拥囊巹t是：老師把“寫有獎品”的紙條“藏”在一般人很難找到的地方，誰找到紙條就可以按照紙條上寫的獎品得到“寶藏”�；顒右婚_始，同學們就爭先恐后的上山找“寶藏”，我找啊找、時間一分一秒的過去了，我就是一個“寶藏”也找不到，“找寶藏”的游戲活動結束了，我還是兩手空空------
吃飯的時間到了，我拿起飯盒、抓起米線、抬起酸湯放進了飯盒就吃起來，可能是今天“運動”量比較大，我足足的吃了“一斤”米線呢!
午餐后，老師和同學們息休了一會就開始了才藝表演。我們班演出的節目是一個接一個的，精采的小品——“打針”和緊張刺激的“打仗”給同學們帶來了一陣陣輕松愉快的笑聲�？蛇@也比不過彭呢佳和湯恬表演的——“鳥叫”，她們倆模仿的“鳥叫”聲更是技壓群雄。
秋游結束了，我雖然回到了家，可我的心仿佛還在和老師、同學秋游呢!
五年級的作文 篇5
從前，世界里有一抹綠色，但它很傷心，因為它四處流浪，無處可去。
一天，綠來到了城市。他看見許多的高樓大廈與汽車�！巴�！這么漂亮！要不如住下來吧。算了，還是先去找我的同伴吧�！睕]過一會兒，綠就找到了自己的同伴，他們在街道旁靜靜地待在那兒。突然，其中一棵樹猛烈地咳嗽了起來。這怎么回事？經過簡單的搜查，原來綠之前喜歡的汽車就是罪魁禍首。汽車排放出來的尾氣對植物們造成了危害。綠想：不行，這里太危險了，不能在這里住下去。于是，綠離開了城市。
綠這次學聰明了，它在網上簡單地搜索了一下，覺得美洲大陸的熱帶雨林毫無人煙，是個很好的地方。于是，他千里迢迢地趕往美洲大陸。
經過幾天的趕路，綠終于來到了熱帶雨林。走進一看，熱帶雨林并不像城市那樣噪音不斷，里面只有動物們發出的`聲音，沒有人類。綠決定住下來了，沒想到，此時竟出現了雨林中不該有的伐木聲。走近一看，竟然是盜伐者！沒想到這里還有盜伐者，綠趕緊離開了這里。
這次，綠又挑了個好地方，那就是公園旁的森林里。這里有護林員在，沒人敢盜伐的！綠高高興興地走進森林里，里面果然沒有盜伐者。心情頓時舒暢了不少，綠已經開始安家了。突然，森林里竟然起了火災。沒想到是孩子們野炊時不小心引起了火災。熊熊大火肆意地燃燒著，綠嚇得不得了，不得不離開了現場。
經歷了三次失敗，綠的心情壞得不行了。他只能回到以前地生活，四處流浪。經過幾天的游蕩，綠偶然間來到了沙漠。他發現：這里熱死了！一棵樹也沒有！綠急忙離開。綠隨意地瞟了一眼，發現這熱得不得了的沙漠竟然還有人！仔細一看，這些人汗流成雨，竟然在植樹！
綠被感動了，他毅然地決定在這里住下去，為了給那些為了綠化環境而在炎熱下植樹的人們增添一絲希望。盡管這里環境惡劣，但綠覺得這里就是他的家，他無法離開這里。
無處可去的綠終于有家了！
五年級的作文 篇6
海浪拍打著沙灘，陽光熾烤著大地，春風給了我鮮活的生命，我是一個生長在巖石縫里的小草，沒人欣賞、沒人贊美，因為我沒有嬌美的外形，更沒有沁人心脾的香味，我沒有父母，是風把我帶到這個地方，水、陽光、土壤是孕育我的親人，干涸的時候，水會用它那甘甜的乳汁滋潤我；寒冷的時候，陽光會用它那暖和的`溫柔擁抱我；虛弱的時候，土壤會用那健狀的身體哺育我。
從懂事開始，他們就輪著給我講故事，關于花、樹、青春、向日癸、夢想、愛情……我羨慕花的美麗、樹的高大、青春的美好、向日癸的溫暖，夢想和愛情對于我，一棵夾縫中的小草，更是可望而不可及的奢侈。
我開始怨恨，世間有那么多美好的事物，為什么沒有一個屬于我，上帝為何對我如此不公。悲傷和淚水侵襲了我的世界，原本平凈的生活，變得如同苦水一般，日子度日如年。有一天，上帝來到我的面前，慈愛的對我說：“小草，你們都是我的孩子，我是公平的。我給我花的美麗，卻給了她短暫的生命，給了樹的高大，卻給了她風雨般的磨難，青春雖然美好，給滲透著帶血的疼痛；而你雖然平凡，我卻給了你最強大的生命�！蔽倚闹械谋疂u漸融化了。
我迎來了生命的春天。原來，成長也是需要時間和悲傷的，上帝沒有不公平，它給了我們每個人令別人羨慕的特征，天生我材必有用，我是世界上獨一無二的小草。曾經，我以為青春、夢想、愛情不應該付予這樣卑微的生命；我錯了，生命沒有高低貴賤。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！比松杏性S多風暴讓我們無法預測，既然不能改變小草的身世，定能掌握小草的命運。用小草的身軀活出像花一樣絢爛，像樹一樣偉大的人生，也不得不說是一個美麗的傳說。
我就是創造這個美麗傳說的小草，驕傲而倔強、柔軟而堅韌！
五年級的作文 篇7
蠟燭是一個不常用的東西，當停電時，人們用手到處摸，找到的蠟燭卻是滿是灰塵的，可能是很久不用了。但幾根擺起來，不是一根一樣脆弱。我們玩了一個游戲叫“吹蠟燭”。
規則是把幾根蠟燭擺成一排，一口氣來吹。還男女比賽，哪隊吹得多，就贏了。哪隊吹得多，就贏了。哪隊贏就有神秘的禮品。
只聽見我們的口哨聲和加油聲。當我和她比是，我吸足空氣，然后，把全部的空氣全部吹出來。我吹滅8根，而她吹滅了10個。我們都“哇”的一聲。全滅。她是第一個全滅的。又輪到我時，這可丟臉了，我一吹，只滅了一個，而她只滅了兩個。當我最后一次吹時，我把全部氣一吹，滅了九個。我們就以17對29贏了，老師發給我一個神秘的禮品是一個貼畫。
這一根蠟燭，是弱小的`，但幾根的并不弱小，這就是人多力量大的意思吧！
評：1、游戲的感受很真切。
2、按題目要求應重點表現蠟燭的堅強。對不對？聰明的你。
五年級的作文 篇8
講著、夢想。有時候、覺得自我真是夠可笑。是啊，我有夢想，但是我做不到，半吊子的態度，別人也覺得可笑。好像越來越近了、我卻更覺得迷茫。燃燒著激情，我明白自我、我明白我還缺著什么，少了一個和自我一同前進的人。我的夢想。
也許我成不了畫家，我只想在我閑暇之余畫幾幅讓我興奮的作品。也許我成不了音樂家，我只想在我閑暇之余彈幾首讓我快樂或憂傷的歌曲。也許我成不了作家，我只想在我閑暇之余看幾本讓我豐富知識的各色的書籍。也許我成不了攝影家，我只想在我閑暇之余照幾張令我心動的'畫面。也許我成不了廚師，我只想在我閑暇之余做幾道菜，享受這過程，喜悅我愛的人吃下的幸福。也許我成不了舞者，我只想在我閑暇之余跳幾段讓我享受身體的扭動就像零件重新安裝的舒服。也許我成不了旅行家，我只想在閑暇之余看看世界各地的美的人、事、物。也許我還有很多想做卻成不了的事，但我明白，我以后的工作將不會是它們。它們是我閑暇之余的喜悅。不管我做的到或做不到，那有如何？我不在乎身外之物，錢的多少又如何？有住的有吃的有穿的，只要不是落魄的讓人受不了就行。把錢花在想做的事上，我會更快樂。我只想做個自由者。我的夢想就是做我想做的事。
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