童年記憶作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的童年記憶作文9篇，希望對大家有所幫助。
童年記憶作文 篇1
每個人都對童年有著深刻的記憶，有的人是黑暗的記憶，有的人是快樂的記憶；有的人是悲傷的記憶。我的童年給我留下難忘美好的回憶。像小河水一樣快樂的童年，像小鳥一樣快樂的童年，像陽光一樣溫暖的童年，我怎么能忘記呢？
回想起童年那些幼稚的言行，事情雖然都是小事，但都令人感到十分興奮高興，因為是先有了這些記憶我才能讓自己不斷地進步、不斷地追求，才能使自己成長起來。我回想起那一個個第一次，第一次學走路、第一次學說話、第一次上幼兒園、第一次背上書包上學……這些許許多多的第一次霎時間浮現在腦海中。
其中，最具歷史性的第一次莫過于背上了書包上了小學的第一次。父母用照相機把這歷史性的一刻照了下來。開頭是如此美好、甜美，在漫長的日子里，一次次磨煉之后，把軟弱的自己磨煉得如鋼鐵般堅硬。
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，企盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經過去的四千多個日日夜夜。猛然發覺，童年時代的'純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流；隨著那波浪似的人生海洋，離我遠去……
曾經的變形金剛、曾經的積木玩具、曾經的紙飛機和缺胳膊少腿的奧特曼、還有、還有……那些美好，那些童真，現在已經成為了讓我揮之不去的記憶！
童年記憶作文 篇2
童年的記憶里，有開心，有難過。充滿那色彩斑斕的夢，充滿著歡聲笑語。是那么的幸福美好，令我深深的難忘。
還記得，那是在我五歲的時候，爸爸媽媽帶我回內蒙老家避暑。爸爸說帶我們去采蘑菇，又說：雨后采蘑菇最好，因為那時的蘑菇飽滿味鮮。晚上，終于下雨了。我做夢都夢見自己挎著小竹籃在草原上采蘑菇。
第二天，天蒙蒙亮我們就出發了。車子開出去離市區很遠，穿過一座又一座的小山，那一望無際的大草原太美了！仿佛一片綠色的海洋。
終于到了目的地，我挑了一個精致的小竹籃，跟在爸爸媽媽的后面，走著走著，在我們面前出現了一個墨綠色的大圓環，只見圓環上的草顏色深，而且略高。我想，這可能就是爸爸說的蘑菇圈吧！我一下沖到了最前面，腳剛邁進圈，就感覺到腳底下踩到了什么東西，我蹲下一看，原來是一個像碗一樣又白又亮的東西扣在地上，我很好奇，兩只手使勁一拔。哇！我尖叫起來，這是什么東西，又臭又臟粘了我一手。聽到我的叫聲，爸爸媽媽急忙跑過來問我：寶貝，怎么了？媽媽在一邊笑了起來。這時，爸爸笑著對我說：這個東西叫馬糞包它是馬糞經過雨水在太陽的照射下發酵而成的，有毒，不能食用。雖然這馬糞包是我哭笑不得，但卻阻止不了我采蘑菇的'精神。我鼓起勇氣繼續沿著圈走，功夫不負有心人，我終于找到了幾朵又白又飽滿的蘑菇。在它們周圍長著許多小蘑菇像一顆顆閃亮的珍珠，又像一盆盆滿天星在向我微笑。我小心翼翼地把它們放進筐里，生怕把它們弄壞了。看著自己親手采的蘑菇，我心里像吃了蜜一樣甜。
現在的我，每當回憶起這件事，我的心里就會十分的快樂。眼前放佛又浮現了那美麗的畫面，那么美，那么幸福。
童年記憶作文 篇3
我喜歡深思和追憶，每當閑下心，心靈深處就有一種有否向善的拷問，并試圖要遠離人世間丑陋的行為和舉止，人要是沒有醒悟，沒有總結，真不知道在這世上將怎樣行路，也就不知道他過去是怎么來的，又怎樣去面對將來。
我們青少年來到人間也僅僅十幾個年頭，對于滄桑世事還談不上“慨當以慷”，不然真的就要“白了少年頭”，在師長的呵護下似乎順風順水地成長，其實在平順的外表下，誰不曾有過一兩件刻骨銘心的往事，而正是這樣我對消逝的往事一直不能忘懷。
不是都提倡素質教育了，我們對能得到教育該高興才是，而且素質應該都高那么點，但我后來發現不全然對。那是一次周末的早晨，天氣是三九寒冬，人們多數還未起床，很少有人在街上走動，偶爾有那么幾個貪早者，也是層層包裹，皮的毛的全穿上還嫌不夠，我為了課外學習，不得不趕早。公共汽車站臺也在寒風中瑟瑟發抖，汽車也凍的遲遲緩緩才開過來，為了打發時間我已剝了一枚薄荷糖含著，隨手把糖紙往站臺邊的垃圾桶扔去，手立即插進口袋，糖紙卻隨風飄落在桶外地上。這時從身邊伸來一只瘦弱纖細的小手，想要討得一點零錢，她身上穿著單薄的衣服，并不圓潤的臉頰凍得通紅，小手上的污泥讓我難受，煩躁的我急急上了車，再看看車窗外，小女孩正拾起糖紙扔進了垃圾桶，眼中有著無限的無奈和期待，站在寒風中是那樣的孤弱。
這時我從心底油然地升起一種莫名的自責，忽然我明白了什么叫善良什么叫丑陋，什么叫堅強什么叫冷漠，在那貧賤之中也有讓人永遠記住的`偉大，小女孩在困頓之中仍然還有我們不曾有的善良，而我冷漠的心是從何時生發起來的。我心里猛然緊張起來、痛楚起來。
時時刻刻我們都在成長，根除惡、積淀善不是宗教才有的說詞，而受過這一幕的影響，心底下就對“仁者愛人”有了現實的理解，這應該是一種覺醒，也將鞭策我在人生的道路上去多關心別人、幫助別人。
童年記憶作文 篇4
童年發生了許多趣事，現在回味一下，就像吃糖果一樣，還是有甜味的。在這么多的趣事中，最令我難忘的是“井中釣魚”這件事了。
這一天，我在外婆家玩，家門前有一條小河，那里一直有很多人釣魚，我看見了，也想一試身手。
過了一會兒，外婆、外公要去干活了，走之前，他倆特別叮囑我：“千萬別到河邊去玩。那里很危險，萬一掉下去，我們可來不及把你救上來，你愛吃的`魚也已經買好了。”我裝作懂事似的點了點頭。
我在房前屋后玩了沒多久，就覺得很無聊。再看看河邊釣魚的人，他們談笑風生。我多么想去釣一次啊！我不禁蠢蠢欲動了。望著水桶里自由自在的魚兒，我突然靈機一動，想：魚兒只要有干凈的水就能活，這邊的井水不是挺干凈的，不如我把中午要吃的魚放在井里釣吧！
說干就干，我拿出了兩條鮮活的魚，把它們放進了井里，然后拿起魚竿，學著大人的樣兒，有模有樣地釣了起來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時都過去了，還是沒有一點動靜，我的心早就像十五個吊桶打水——七上八下了，心想：這次釣不著魚怎么辦，要是這樣的話，我的午飯就吃不著魚了。不過別小瞧我，我可不會像小貓釣魚那樣三心二意，我努力使自己平靜下來，繼續守在井邊，其實我的心里也沒有底，不知道釣得到，釣不著。
這時，外公、外婆回來了，他倆看見我，驚訝地問：“寶貝啊，你在干什么？”我把事情一五一十地講給了他們聽。他倆聽了哈哈大笑，刮了一下我的鼻子，說：“傻孩子，魚怎么能在井里生存呢？現在找不到它們了，你也吃不到魚了。”
這件事現在想起來，我還會發笑，你們覺得呢？
童年記憶作文 篇5
“東方，東方，上課啦！”
校長一聲大喊，如同晴天霹靂，震得大地在響，名叫東方的小男孩，如夢初醒，連跑帶爬越上臺階，拉響那個掛在屋檐口的銅鐘。
那個鐘聲陪伴他五年時光，尤其是后面三年，他有了一項光榮的任務，就是負責敲鐘，用“敲”其實并不十分恰當，用“拉”或“搖”更恰當，一條長長的細繩，或鐵線緊緊綁住鐘錘，隨著細繩或鐵線的擺動，鐘錘撞到鐘壁，銅鐘就咣咣當當地響，這是上下課的信號。
他沒有想到小學階段的最后三年，他要接受這個不算繁重的任務，一干竟要三年，而且不能有差錯，他不允許自己有差錯，自從接過師兄的班后，他盡職盡責，準時按點地拉響那個鐘。
而唯獨這次，他和同學們在操場上奔跑，太盡興了，竟忘乎所以，忘憶了上課的時間，竟然沒敲鐘，整個學校沉浸在一片歡樂之中，學生沒回教室，老師也沒有進教室，校長站在陽臺上，撒破喉嚨大喊，東方一激靈，渾身一顫，糟糕怎么忘了，這是他第一次聽到校長大喊，喊他的名字，上課啦，而他竟然忘了自己的職責，這是他唯一的一次，忘了時間，忘了自己的'義務。
敲鐘并不是多大的事，但也不是小事，就因為他沒有拉響那個鈴，整個校園沸騰一片，像節日那樣地狂歡，整個學校沒有沉靜下來，他沒有想到，還好校長認識他，也允許他犯這樣的錯，并沒有批評他，而他也就在這份守時的約定中成長，長大后被自己理解為責任。
多年后，他成了一所基層小學的校長，學校離家遠，地處偏僻，遠離鎮區，那是一個令人喪氣，提不起激情的地方，但他就憑年少時的那份篤定，認真，甚至如他說的責任，上好每一節課，當好每一天校長，他沒有沮喪，沒有別人想象的沮喪，他應該沮喪，但他不，依然飽含著熱情，激情，盡職盡責地完成每一項任務。當然，他也不認為校長算什么，他不是官，他只有一份責任。
以前敲鐘的時候，數學老師的課很精彩，他很想認真聽，絕不分神，但還是不時地瞄一下手表，下課了，還是要準時敲鐘，他銘記于心，這是他神圣的職責，也是一份細小的認定，讓他變成一種操守，因為自一次不經意地疏忽，讓他記住了一輩子，整個學校還在喧嘩中。
童年記憶作文 篇6
在這個五彩繽紛的大千世界里，自然是神奇而美麗的，在奇妙中往往遇到了一些難解的問題。看了下文你盡管哈哈大笑它絕對不可能給你帶來麻煩的。而我卻不同，哈哈大笑可給我帶來了麻煩。這件事發生在我剛剛記事時：
星期天的早晨，我起床后，洗漱完畢，吃罷早飯，出于無聊，我就去離家不遠的一棟廢棄的平房去玩。剛進去就發現屋里有幾只小麻雀。
因為那時經常有人打麻雀，我很同情它們，便說：“快跑，快跑，快跑！”這時屋里竟也回蕩著“快跑，快跑，快跑！”的`聲音。我非常害怕，什么緣故呢？原來，在此之前，我曾聽過大人們說過關于鬼的故事，怕房子里有鬼。我轉過身正準備跑，突然發現墻上鏡子里有一個人，我便認定是他在學我講話。頓時，我的恐懼煙消云散了。于是，我朝鏡子走過去，對他說：“別學我說話了，好嗎？”這時，“別學我說話了，好嗎？”這句話又重復了幾遍。我氣死了，一下子就把鏡子踢碎了，小男孩也隨之消失了。我本以為這回不會再有人學我說話了。于是，我叫了一聲“啊——”，這時“啊——”又重復了幾遍，“鬼”又出現了。我的心又一下子提到了嗓子眼，飛快地朝家中跑去。
回到家里，我將這件事告訴了哥哥，誰知道哥哥卻說世界上并沒有鬼。我就問：“那誰在學我說話呢？”哥哥說：“那是你說話的回聲！”我又問：“回聲是什么？”哥哥嫌我煩，再也不理我了。這個問題成了我心中的一個謎團。
后來，我們學到了《回聲》這一課，我知道了當年是誰在學我說話，我不由得笑起來，引得同學們哈哈大笑。那時，我是個出了名的淘氣鬼，老師誤認為我是故意擾亂課堂秩序，罰我站了一節課。
瞧，童年的故事真有趣吧！
童年記憶作文 篇7
放暑假啦！我迫不及待的來到鄉下奶奶家。
清晨，我早早的起床了，還叫了幾個同村的小伙伴，我們昨天已經商量好了，今天一大早我們去捉知了。我們帶著自制的工具，有的在長竹竿上綁上小網子，有的在長竹竿上用一條軟竹枝繞一個圈再粘上蜘蛛絲。大家嘰嘰喳喳的來到村邊的小樹林，小樹林里可真熱鬧啊，許多的小鳥在枝頭上歡快的練著嗓子，最賣勁的還是那些知了了，樹林里的知了真多啊，“知--了！知--了！”的叫聲此起彼伏，哈哈！難道它們“知了”我們要來捉它們？
這時，大家都不出聲了，我想起我們以前學過的兩句詩：意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。我們找啊找，突然我在一顆老楊樹上發現一只知了，我連忙跑過去，把長竹竿慢慢伸上去，知了好像發現了我，結果吱的一聲飛走了，我感到很失望。過了一會兒，我又在旁邊不遠處聽見了知了的叫聲，這次我吸取了教訓，輕手輕腳的慢慢靠近，然后再一點一點的把竹竿伸上去一撲，知了一飛，正好撞進了網子里，它在網子里拼命掙扎，我把知了從網子里拿出來，發現它有一個褐色的肥身子，還有一對薄紗一樣的翅膀，兩只鼓鼓的小眼睛和一根像吸管一樣的嘴巴，我有一個更重要的發現是：原來知了的叫聲不是從嘴巴里發出來的，而是通過腹部的震動發出來的！中午的時候，我們已經捉了許多知了了。
現在太陽已經很大了，我們的臉已經被太陽曬得紅彤彤的，真熱啊！我們來到奶奶家的西瓜園里，瓜地的西瓜已經成熟了，碧綠的大西瓜看著就想吃。我們在這個西瓜上拍拍，又在那個西瓜上拍拍，都想要個最大的.最甜的。最后我們終于挑到一個大西瓜把它切開，紅紅的瓜瓤出現在我們的眼前，饞的我們直流口水 ，開始吃了！大家你一塊我一塊，有個胖胖的小伙伴還模仿起豬八戒吃西瓜的樣子，逗得我們捧腹大笑！很快大西瓜就被我們給消滅了。
我們捧著像豬八戒一樣的大肚子來到樹蔭下開始下象棋。每個人都死死盯住棋盤，冥思苦想，生怕自己一不小心輸了，跳馬進炮，走車飛象......這時我們又像一個個指揮千軍萬馬的將軍！最后贏的人洋洋得意，輸的人垂頭喪氣。
哎呀！今天只顧著玩，忘記寫暑假作業了，可不能只顧著玩不寫作業啊！
哈哈！童年的記憶里每一天都是快樂的！
童年記憶作文 篇8
還記得，小時以為裸婚就是不穿衣服結婚；還記得，小時以為全世界只有兩個國家，一個叫中國，一個叫外國；還記得，小時以為自己長大可以拯救世界，現在才知道全世界都拯救不了我……
小時
“阿月，給糖糖，媽現在忙，去外外玩吧！”多么幼稚的話，可小時就是聽這些長大的。“恩，媽媽，糖糖！”我還雀躍著小手拿糖吃，當時是住一個大院里，好幾戶人家，院子里有一些小昆蟲。我始終記得，我就愛拿著吃的往院里跑。吃糖時，咬下一點，給小螞蟻一點，那一點糖對小螞蟻來說是一個巨大的糖塊；吃雪糕時，我才舍不得給它們，但或多或少還是會滴下幾滴雪糕，就這么幾滴，便能把小昆蟲給淹了……
我看見了一個東西，那是什么？黑不溜秋的，院子里就我一個小孩，所以我就把自己當昆蟲大王，這是我自封的，因為沒別的小孩玩兒，大家都拿我當小不點，給我點吃的便把我打發走，不和我玩，我就當自己是昆蟲大王，和那些比我還矮小的小玩意玩。因為我是昆蟲大王，所有昆蟲都理應是我見過，怎么這只沒見過？而且這只相比我的螞蟻大，一定是吃胖的。
我把它捉起來，放在手里看，我抓到一點網狀的軟軟的玩意，但我不管，我不在乎那玩意，初生牛犢不怕虎----那時膽大。我仔細的觀察它，但忘了當時怎么回事，竟然嚇哭了。
媽媽和住在院子里的阿姨都出來看，媽媽把我摟著，安慰著我，一個阿姨，其實是個大媽，一腳踩死了那只蟲子，這我記憶猶新，嘿嘿！
從那時起，我害怕蜘蛛。
中班時
幼兒園中班那一年，我脾氣古怪，老是一個人默默在角落里玩，別人叫我玩，我視若耳旁風；媽媽叫我吃飯，我充耳不聞；別人講笑話，大家笑得哈哈的，我面無表情。當時媽媽幾乎懷疑我得了孤獨癥，幸虧大班時好了。
記得一次，爸爸下班回家，因為加班，已經很晚了。他不睡覺，買了一點花生米和燒烤，回家就著它們吃酒，他吃醉了，倒在床上呼呼大睡，還打呼嚕，把我都嚷醒了，我很反感，本來一個人睡的好好的，被他打攪了。
但我不會和他吵或者講道理再或者任而他打呼嚕，當時脾氣問題嘛，我看見小桌子上的酒瓶子，趁著媽媽和爸爸在睡覺，吃了一點剩下的啤酒渣，就是杯底的一些酒，那是爸爸沒吃干凈的`，我打算用吃酒來懲罰爸爸打攪我睡覺，因為爸爸很愛吃酒，我認為吃爸爸的酒爸爸一定會生氣。吃完酒，我去床上睡覺。
第二天，我一點不暈，但嘴里一哈氣就會有酒味，很難聞。忘了怎么回事，反正我吃酒的事被爸爸媽媽、老師同學知道了，他們笑我小小年紀吃酒，我當時只覺得自尊心無法承受，氣哭了。
這是件小事，小的變成石子都沒人會注意到，是啊，世界千千萬萬的人，誰會注意一個小姑娘無理的氣哭了呢。反正我以后很少哭，而且有時會偷偷吃一點酒，吃完立刻溜走，從未被爸爸媽媽發現過----許是他們懶得說，嘿嘿。
三年級時~五年級時
我被爸爸媽媽禁網了，因為我的成績。他們說，我要是用網弄學習可以，玩是絕對不可以的，見到我玩，一定抽手心。那時我不敢偷著玩，因為抽我手心的是掃床掃帚，抓著那個掃床的一根根硬硬的線，用那個手柄打我手心，很痛。
我只能看學習，當時我比較喜歡看書，但當時我書少，還都是語文數學之類的主課書，我就看電子書，但他們不許我看閑書，盡管媽媽曾經非常支持我看閑書，她自己都說，身為大人的他們，又有多長時間是看“正書”的呢？但現在，我成績差，是沒資格看閑書的。
我也比較喜歡看作文，但我只喜歡看記人記事的作文，我就看看里面的事兒，因此，我找到了中國作文網和。
這兩個作文網我注冊了號之后沒多久就不登了，盡管爸爸媽媽很贊這兩個作文網，但它們還是被我深深藏在文件角落。
我那時一心迷上了打字，我天天打開電腦自帶的打字那玩意，打開練，然后練盲打，四年級時基本上已經學徒成功了，能盲打了，因為我覺得我記性差，所以一練就練了一年。
五年級時，學校增加了信息課，我發現信息老師前幾堂課也教我們打字，其實這玩意不用練，多上點qq多聊聊天，自然就練出來了，不過像我這種七秒記憶的人，不練就忘，容易手生，何況我當時玩電腦的機會少之又少。
我打字相對當時的同學還是很快的，但我還是很有自知之明的，我知道我的速度和人家那經常玩電腦的好腦子的人來說，就是個渣渣。我依然對打字充滿興趣，但我這次希望提高速度----我開始打我自己寫的作文，那時，我突然想到了我的壓箱底的倆作文網。
反正后來，打字是我不可缺少的愛好。
童年點滴，記錄生活。
童年記憶作文 篇9
心還在童年的夢幻里，歲月卻已幻化為春泥，滋潤了一方土，一方人。
猶記得的童年故事里充滿著故鄉濃濃的鄉土氣息，淡淡的芬芳彌漫開來，不摻雜一絲一毫的鄉愁。正是那條通往童年故居的路，承載了太多太多童年的真趣，令我難以忘懷。
小時候，故鄉的路也是那一般綠油油的味道。我不知那是莧菜或是野草的氣味，還是那些常被我們虐待的青蛙們的氣息……總之，我總能感覺到心曠神怡，如此貼近自然。故鄉的土年復一年地培育出沉甸甸的稻穗，土地年復一年地被開墾，被耕種。以至于，故鄉的路也是松軟的。野花野草肆無忌憚地排列在兩側，路中央還有毛茸茸的一道隆起的路面，那相隔而形成的光禿禿的兩道是那三輪車或是單車走過的印跡。那時候的鄉路不通轟隆隆的'汽車，只是默默地肩負著農民的腳步與農具的身軀。
我們愛去路上玩，絕不會有什么危險。路是一代代人踏出來的，難免凹凹凸凸，正適合我們撒野似地嬉戲追逐。從蹣跚學步起，我們就總愛亂跑，絲毫不怕跌。因為故鄉的土是甜的。有時嗒吧嗒吧地踩著，踩一腳陷一腳，現在想來仿佛是行走在松軟的生日蛋糕上。拌一腳，起來捏一捏鼻子舔舔嘴，望望前面幾個已笑得嘻嘻哈哈的伙伴，也咧開嘴偷偷地笑，調皮地吐出兩口便完了事。那便成了跌倒的滋味，嬉戲的滋味，無憂無慮地成長的滋味。
后來呀，故鄉漸漸跟上時代步伐了，涌現了摩托車，還有拖拉機。故鄉的路卻落伍了。終于，鎮上的人坐不住了，一揮手一句話，修路的工程隊便浩浩蕩蕩來了。修路那天，奶奶抱著我去看。我的一雙小手自始至終都捂著小耳朵，睜著無助的雙眼觀望著。我誠惶誠恐地看到細小的石塊被整車傾瀉而下，劇烈地砸在原本松散的土路上，發出陣陣痛苦的呻吟。眼見的，一輛輛拖拉機風塵仆仆地遠去，消失在遠處的轉角。縈繞的余音仍令我恐懼。我很不情愿地看到我的“朋友”被填上一層厚重的石子，那感覺仿佛是路越泥濘我越喜歡。我知道我的小伙伴們也不情愿，我們不愿失去只屬于我們的幸福。可后來不知不覺中也就習慣了。原因是我們學會并迷戀上了打彈珠，隨便找一處綠蔭便在路邊撒開一伙鬧開了。一粒粒彈珠在我們的指間穿行著，在故鄉的路的脊梁上滾動著。路上車是多了些，但我們仍不長一絲戒備，總之車總會避開我們的。我們不傻，路是我們的好伙伴，好伙伴會保護我們的。我們便以此調皮地與爺爺奶奶的規勸對著干。
故鄉的路漸漸融入了我的童年，成為記憶中抹不去的一部分。故鄉的路在成長，我欣喜地看到了；我也在成長，故鄉的路也一定看到了，我聽到了他在嗖嗖地響，呼呼地吹，呵呵地笑……
而現在，故鄉的路變化更大了。不知何時披上了現代化都市的外衣，硬朗了，明亮了，不知何時又寬闊了些。故鄉的路是年輕的，帶給來者新的童年，為我們所無法體驗的；故鄉的路固然也是古老的，上邊布滿了古人的腳印，承載著前者記憶中的美好童年時光。
與故鄉的路同行，我明白，人的心也許就應該像故鄉的路，逐漸厚實開闊。
【童年記憶作文】相關文章：
童年作文：童年的記憶03-05
童年記憶作文11-09
童年的記憶作文10-10
童年的記憶-作文02-14
記憶的童年作文12-25
記憶童年作文01-07
童年·記憶作文03-19
童年記憶作文02-25
童年的記憶作文01-17
關于童年的作文《童年的記憶》02-23