實(shí)用的優(yōu)秀桂花作文錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的優(yōu)秀桂花作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里，桂花也開了，也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。
桂花樹起著養(yǎng)育桂花的`作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹干上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。
桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。
桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹樹干后，那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上，把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點(diǎn)的話，那還真是那俗話說的“十里桂花香”啊!
啊!桂花真迷人!
優(yōu)秀桂花作文 篇2
光禿禿的桂花樹下，時(shí)常臥著一個(gè)青年。
傍晚和母親去公園散步，總是能看見他，他長得很清秀，水靈靈的大眼睛，幾分帥氣的臉。他身著一件土氣的大衣，黑色的褲子和一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋。
他拎著一個(gè)破舊的竹簍，里面裝著許多水果，等把水果賣完，就撿起人們丟棄的礦泉水瓶，邊撿邊往山的那一邊走去。
母親卻很尊敬他，她總是買那青年的水果，喝完水后也會把瓶子遞給他，而他便微笑著說一聲："謝謝”!我問母親為什么，母親總是說他賣的瓜甜，新鮮又便宜，而且他人品很好，壞了的瓜他總會丟掉，也不會短斤少兩，從不會讓買家受虧。
我漸漸地對他產(chǎn)生了些敬意，早晨總會把喝完了的牛奶盒遞給他，他也慢慢的熟識我了，每次他還是一如既往地說："謝謝!”
他身旁的桂花樹抽芽了。
一天早上，我從公園走過，看到了一個(gè)老人，一手拄著拐杖，一手拿著個(gè)破碗，兩鬢斑白，衣衫襤褸，看樣子已經(jīng)年過花甲了，原來是個(gè)乞丐。我看看周圍的人，一個(gè)個(gè)一臉冷漠，若無其事地從老人身邊走過，不由地過頭，向?qū)W校走去。忽然看到手上拿著的空牛奶瓶，便身向青年走去，突然，我看見那青年塞給那老人一大把錢，有一塊的，有五塊的，這可能是他今早的全部積蓄吧。我悄悄放下瓶子，紅著臉身快速向?qū)W校走去…。
桂花樹長出了濃密的枝葉。
星期六我和同學(xué)去公園游玩，看到路邊停了一輛無償獻(xiàn)血車。有位同學(xué)說鮮血的.都是傻子，而我看到了車上那青年的背影，毅然走向獻(xiàn)血車。從此，我再也沒和那同學(xué)來往。
桂花樹吐出了花苞。
大約在青年來這里兩個(gè)月后的一天早上，我家門鈴?fù)蝗豁懫穑悄?/p>
那位青年，他抱著一個(gè)大西瓜放在了桌上，和我媽媽說了幾句話，就鞠躬走了，從此，公園了再也沒有出現(xiàn)過他的影子。
后來，我知道了青年那天是專門來我家道謝的，他賣水果，撿瓶子只是為了攢足去北京的火車票。他家中不富裕，只好用個(gè)西瓜來感謝我們，他說他會再來看我們的，希望我能好好地讀書。
原來青年考取了清華，省吃儉用只為了攢錢。
那棵桂花樹開花了，金色的花，滿樹的是，香飄萬里，那青年不正是這一株桂花樹么?
優(yōu)秀桂花作文 篇3
我太婆家的院子里有兩棵高大的桂花樹，每當(dāng)我走過那兩棵桂花樹旁時(shí)，總聞到一陣陣清香，星期六的下午，我和姐姐一起到太婆家摘桂花。
我和姐姐興高采烈地來到桂花樹下，心想：今天，我一定要摘滿滿的一盒桂 花回家。我和姐姐先把一張一次性桌布打開放到桂花樹下。因?yàn)轱L(fēng)很大，所以我把幾塊石頭壓在桌布上。然后，姐姐在地上拾了一根樹枝，在把我們事先準(zhǔn)備好的盒子交給我，說：“紫墨，我負(fù)責(zé)用樹枝把這些桂花搖到桌布上，你負(fù)責(zé)把我搖下來的桂花都撿到盒子里，你說這樣分工好不好？”“好啊，這樣分工非常好！”我邊說邊把盒子接過來。姐姐在樹叢中蹦來蹦去，奮力地把桂花搖下來；我在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地把搖下來的桂花往盒子里放。過了好久好久，我和姐姐不約而同地往盒子里看，可是盒子里只有一點(diǎn)點(diǎn)桂花，我和姐姐垂頭喪氣的坐到樹邊的長椅上休息了一會兒，經(jīng)過剛剛的教訓(xùn)，我和姐姐決定用一個(gè)事倍功半的好辦法，那就是用手摘。我先把桌布折起來放到一邊，再在低處摘了一些桂花，放到盒子里，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一處地方桂花長得特別密，可是那里的桂花被好多樹枝擋住了怎么也摘不到，這時(shí)姐姐好像猜出了我想摘桂花而又摘不到的.心情，她用棒子把樹枝壓到一邊叫我走進(jìn)去把桂花摘下來，我按照姐姐的方法做了，果然把那些桂花摘下來了。就這樣，我和姐姐摘到了滿滿一盒桂花。
回家的路上，我看著滿滿一盒的桂花，我無比喜悅。明年的秋天，我還要來摘桂花。
優(yōu)秀桂花作文 篇4
回家的路過樓下的.花壇，我總能聞到一股清香。我問媽媽：“這是什么味道，那么好聞？”媽媽說：“你找找看！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)了一棵桂花樹，上面開滿了黃色的像米粒一樣大小的花兒。我走近聞了聞，果然就是我聞到的氣味，真香！我讓媽媽幫我采了一小束桂花。我小心地把它插在房間的花瓶里。寫作業(yè)、看課外書時(shí)都能聞到它遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來的香味兒，真讓人陶醉！
我喜歡桂花！
優(yōu)秀桂花作文 篇5
人們常說，兒時(shí)是最快樂，最無憂無慮的，大多數(shù)人在兒童時(shí)代發(fā)生過許許多多有趣的事情，我也一樣，大家來聽聽我的兒時(shí)之趣：桂花下的幻想。
今天，天氣明朗，陽光燦爛的日子里，讓人不由得想吸一大口新鮮的空氣，咦、為何空氣中會有一陣清香？在仔細(xì)聞聞，原來是遠(yuǎn)方桂花樹的香氣，興致上頭，來到桂花樹旁邊，仿佛就來到了金黃色的清香王國。自己變成了桂花仙子，風(fēng)微微吹來，桂花樹上的'桂花紛紛落下，落在我的發(fā)上，我的肩上，我的身上，好像我是這清香王國的統(tǒng)治者，桂花在一一向我打招呼，蝴蝶在我身邊飛舞，為我?guī)罚ソ瘘S大道的另一邊，蜜蜂再我耳邊“嗡嗡”鳴叫，好像為我演奏樂曲，它們在為我歌唱，桂花在為我飄落，陽光在為我變得溫暖。想到這里，我不由張開雙臂，在桂花中舞動(dòng)。慢慢的我的雙臂變成了優(yōu)雅的蝴蝶翅膀，我飛舞在空中，飛進(jìn)了清香王國，我想永遠(yuǎn)留在那里。
我忽然從夢中驚醒出來，原來只是一個(gè)夢，一個(gè)多么美好的夢啊！要是真的那該多好啊！我不禁嘆息。我望著好像沒有盡頭的金色大道，仿佛看到了那個(gè)快樂的“蝴蝶仙子”她給我一個(gè)甜甜的微笑，愉快的向我招手說再見。
優(yōu)秀桂花作文 篇6
七月過去了，迎來了金秋八月。八月的桂花是多么美麗，那誘人的芬芳讓人們陶醉得停下了腳步。我也情不自禁地停了下來，聞著那清新的味道。
一陣微風(fēng)吹過，桂花便紛紛飄落下來，有的落在了地上，像給大地鋪上了一層地毯似的，走在上面十分柔軟；有的落在了車子上，仿佛給汽車披上了一個(gè)香噴噴的“防雨罩”；有的落在了小朋友和行人的頭上，就像是給人們戴上了一頂“天然花帽”……一時(shí)間大街上到處是美麗的桂花，可是，只要風(fēng)一吹，就把“地毯”“防雨罩”“天然花帽”都吹得無影無蹤。
我輕輕地拾起了一朵桂花，仔細(xì)觀察。桂花金黃金黃的，米粒般大小，再仔細(xì)一瞧，它的花蕊是淡淡的白色，花蕊的頭上還有一個(gè)個(gè)小小的紅色的`圓球。我深吸一口氣，便聞到了它淡雅的清香，那清新的香氣，使我深深地陶醉在其中。
再抬頭一看，一簇簇桂花在枝頭上搖晃著嬌小的身姿，真是十分可愛，它那金燦燦地光芒中仿佛跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)新的生命，微風(fēng)拂過時(shí)，它們就跳下樹枝，在空中飛舞。從遠(yuǎn)處看，真像是一位位小仙子在空中嬉戲玩耍。
啊！多么美麗的桂花呀！你那香甜的氣味讓空氣中添了一絲秋天的氣息！
優(yōu)秀桂花作文 篇7
小豬家門口有一棵桂花樹。秋天到了，樹枝上就掛滿了金黃色的桂花，美極了、香極了！風(fēng)吹過，桂花樹就枝搖葉擺，像是在跟大家打招呼。
有一天，小豬發(fā)現(xiàn)小兔正在摘他家的桂花，便很生氣地大吼：“這是我的桂花！你不許摘！”小兔嚇了一跳，委屈地說：“我只是聞到桂花這么香，看見桂花這么漂亮，就想摘一些來做桂花糖。”“那好吧，你可以摘，但做好的桂花糖能分給我嘗嘗嗎？”小豬不好意思地說，臉紅得像個(gè)番茄。“好啊！”小兔爽快地答應(yīng)，“歡迎品嘗哦！”
于是小兔天天來小豬家門口摘桂花。有一天忽然下雨了，小豬撐起傘幫小兔擋雨。正好小鴨經(jīng)過看見，說：“真是一對好朋友！”
秋天很快就過去了，冬天來臨了，北風(fēng)呼呼地吹著。小豬小兔可不怕，因?yàn)樗麄冏谂婧娴幕馉t旁，吃著香甜的.桂花糖，別提有多高興了。
窗外，雖然桂花都凋謝了，樹葉都枯萎了，但一對好朋友的友誼卻深深地印在桂花樹上！
優(yōu)秀桂花作文 篇8
秋天的校園，是最香的，因?yàn)楣鸹ǖ南阄赌馨颜麄�(gè)學(xué)校都給浸在花香中，不管是走廊還是教室都能問到桂花的香氣。
記得有一次，老師叫我們?nèi)ビ^察桂花，我們仔細(xì)的觀察著桂花的各各部位，發(fā)現(xiàn)桂花很小，但是很香。我們收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包，有些人打算把桂花拿來泡茶。我們還發(fā)現(xiàn)了桂花的種類有很多如：四季桂，普通的等等。老師還讓我們把這些給記錄下來。我們認(rèn)真的記錄了這些關(guān)于桂花的知識。
有很多人把四季桂帶回家種在泥土里，還有的人把它養(yǎng)在花瓶中。可是我們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在花瓶中的.桂花很容易凋謝。我們就準(zhǔn)備把桂花種在自己家門前，不拿來養(yǎng)，不過我們不是折校園里的桂花，而是農(nóng)村的桂花。
我沒有養(yǎng)，也沒有種，因?yàn)楣鸹ê苋菀椎蛑x，不過我還是很喜歡桂花的。
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