暑假的作文匯總6篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
我們終于放暑假了，實在太棒了！我的暑假很開心，星期二我要去上音樂和作文，真充實。
我暑假去海南玩。清澈的溪流里，成群結隊的魚親親我的小腳丫，那種感覺很舒服、很奇妙！今年渡假飯店送我們吃和玩的免費票，所以我們全家真是欣喜若狂！飯店對面就是海南的奶凍卷和名產店，買完、吃完、玩完就心滿意足的回家了。
第二天又要去海邊玩，真是開心呢！海邊好玩又漂亮，撿貝殼、玩水、看夕陽……，我和爸爸一起撿貝殼，爺爺也來幫忙，每一個貝殼都有我們全家最美麗珍貴的回憶。
放暑假也不是每天到處游山玩水，我都在樓下漁店幫忙，我家有賣各式各樣的魚，我都是幫忙喂魚的�？腿嗣刻爝M進出出，哥哥們有禮貌的招呼，我爸爸是漁店的老板，他很會做生意，讓客人很喜歡來，所以我家的店每天都很熱鬧！
堂哥每天都沒有辦法和我玩，因為他都要去打籃球。等他回家都傍晚五點半了，吃飯時間伯母才帶他回來，于是我們邊吃邊玩，但伯母每次都說不可以邊吃邊玩，這樣沒有禮貌�？墒翘酶缑看味己芡聿呕貋�，都沒有玩的時間，我也會很孤單，真可憐��！
��！漫長的暑假，除了我自己的'課業外，我還要幫忙店里的工作，除此之外，我應該算是整天就是吃喝玩樂，真是開心不已的暑假��！
暑假的作文 篇2
大家有一天做好幾份工作的經歷嗎？哈哈，我今天就做到了，因為今天我去了杭州嘟嘟城，在那里，我經歷了不同的工作，體驗到了許多快樂。
趁著暑假放假，我們一到嘟嘟城，我就有點眼花潦亂，分不清東南西北了，于是隨著伙伴們先逛了起來。我們首先來到了美發中心，指導老師讓我們看了屏幕上的示范后，讓每個同學試著做個發型，然后進行投票，誰獲得票數多，誰還能得到額外獎勵呢。唉，誰讓我現在是每天早晨讓媽媽幫著梳頭，眼下讓我自己動手，這結果是可想而知了，我除了拿到工資，那份額外獎勵自然是泡湯了。
接著我們來到了中點店，那里的老師教我們如何做小點心。我就當了回點心師，做了一個豆沙笑臉餅。我要把這得意之作帶回家和爸爸媽媽一起分享，讓他們嘗嘗我的手藝。
最后我們來到了綜合醫院的急救中心，這次我當了回小醫生，還真有點緊張呢。今天，老師教的是人工呼吸和心臟復蘇。人工呼吸時，先要捏住病人的鼻子，然后托著他的`下巴，對著病人的嘴巴進行呼吸搶救；但是，接下來要做的心臟復蘇可沒這么簡單了。要對準病人的心臟位置，才能達到效果，這對我們來說真是個考驗。在這里，我們還進行了一個小比賽，結果我和伙伴獲勝了，我們興奮極了。
可惜回家的時間到了，大家依依不舍地離開了嘟嘟城。今天在這里，我不僅學到了新的本領，而且體會到了不同工作的辛苦，雖然時間很短暫。真希望下次還能再來，體驗其它的工作滋味，我盼望著。
暑假的作文 篇3
20xx年8月6日那天，我同爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和表姐一起去開封的清明上河園游玩。
清早，我們一早驅車往那里趕，到達目的地時已經是下午兩點了，我們抓緊時間買票入園。一進門就聽到喧天的迎賓盤鼓在敲打著。隨后我們跟隨著人流去先后看了《踩高蹺》、《包公審案》、《包公公平秤》、《噴火表演》、《王員外招親》、《大宋東京保衛戰》、《岳飛槍挑小梁王》、《水傀儡》、《大宋·東京夢華》等節目，還親自體會了舉石餅。
其中，我感觸最深的是《大宋·東京夢華》的演出。這是由國家5A級景區——清明上河園巨資打造的，整個演出運用大量的科技手段，制造夢幻般的效果，把人們的記憶拉向一千年前那個遙遠而又輝煌的朝代。
《大宋·東京夢華》實景演出選擇在清明上河園皇家園林的景龍湖上，充分利用了亭臺樓榭、水系橋廊，構成了一個完整的古典實景劇場。全劇共70分鐘，由700多名演員參與演出，是中國大型實景劇場之一。
整個演出是圍繞著宋朝的八闕經典詩詞和一幅《清河上河圖》串聯起來的。八闕經典詩詞分別是：《虞美人》、《清玉案》、《蝶戀花》、《雨霖鈴》、《少年游》、《破陣子》、《滿江紅》、《水調歌頭》。八闕經典詩詞將精心選擇的北宋印象包含進去，以喚起一個民族對興衰的'思考和渴望崛起的激情。
早就聽人們說：“去開封清明上河園，必賞《大宋·東京夢華》”，今天看了現場演出后，我被深深震撼了。我為自己的家鄉河南開封能有這么高水平的節目而自豪。今天的一日游不僅鍛煉了身體，還陶冶了情操。真的是太好了！
暑假的作文 篇4
周日一早，我和爸爸媽媽去動物園看小動物們。
我來到了“水禽湖”，看到了正在水中唱歌的兩只開心的白天鵝，它們的歌聲很優美，聲音很清脆。
順著“水禽湖”邊上的小路向北走，在草坪上，我看到了“老朋友”，兩只珍珠雞，它們在悠閑地散著步。這兩只珍珠雞比三、四年前長大了許多。
向西走，我來到了“鸚鵡館”，看到了一只來自巴西的，世界上最大的鸚鵡——紫藍金剛鸚鵡，它叫“藍藍”。它的羽毛非常漂亮，嘴和爪子都有非常鋒利的鉤子，可以很輕松的站在鐵柵欄上，它很喜歡倒立，但是不愛“說話”。
在“藍藍”的旁邊住著另一只金剛鸚鵡——“紅紅”，當飼養員喂“紅紅”吃生花生米的時候，“紅紅”就會用嘴勾著鐵柵欄，兩只爪子合攏在一起，像飼養員表示感謝。
向東、向北走去，我來到了海洋館，我自己買了一包飼料去喂池中的小魚，他們吃得很香。池中有一條非常大的`白魚，它的個頭很驚人，足有半米長。
繼續向海洋館里邊走去，我來到了“觸摸池”，我摸到了一個海星，它摸上去很舒服，滑滑的，軟軟的。
時間過得真快，很快，就到了傍晚，我也要和小動物們說再見了。我在動物園玩得非常開心。
專家點評：
這是篇敘事的文章，小作者用樸實的語言向我們講述了一家人游覽動物園的情景。文章按游覽順序展開描寫，詳略得當，重點突出，對動物的描寫準確細膩，開頭結尾言簡意賅，前后連貫。
暑假的作文 篇5
今天下午，酷熱難耐，大家都躲在清涼的空調房里，而我，卻去做了兩件有意義的事。
我先去了太平社區聽了一次安全自救講座，講課的老奶奶教會了我們怎樣在遇到火災、地震時逃離危險，并且在受傷時如何把自己的傷口處理好進行自救。聽完課，接著就到了活動時間，叔叔阿媽們一邊給我們猜腦筋急轉彎，一邊給我們發小禮品，玩得不亦樂乎。俗話說得好，“天下沒有不散的宴席”，講座終究還是結束了，雖然社區里的空調壞了，大家都熱得滿頭大汗，但我還是覺得意猶未盡，依依不舍。想到我還要去另一個有點神秘的展覽，便和爺爺一起興致勃勃地向下一個地點出發了。
很快，我就到達了目的地，這里是太倉loft創意工業園，正在舉辦上海國際科學與藝術殿——太倉巡展。走進大廳，例是一幅幅精致的畫，各種手法繪制而成，是我們國家許多偉大人物，非常逼真。繼續往前走，就是一些好玩的科學游戲，我們走進一個房間，看到一個屏幕在不停的跳出水墨畫，里面還有會動的.蜻蜓和小蝌蚪，等他們不動了，用專門的印章一蓋，就可以把他們抓住了，這個是“水墨書房”。接著，我們走進了下一個房間，那里面的游戲是這樣的：把一塊有汽車照片的硬紙板對準攝像頭，屏幕里就會出現開動著的汽車，我都快看呆了。這里還有很多蘊含科技知識的參與游戲，非常奧妙和神奇，讓我大開眼界，留連忘返。
回家的路上，我在想：雖然我頂著炎炎夏日，出了很多汗，但是我的收獲肯定是大于付出的，這個下午真精彩！
暑假的作文 篇6
今年的暑假與往常的暑假不一樣，既充實又快樂。
這個暑假是學習的暑假。因為書法快要考9級了，我比往年更認真了。每一個字都一筆一畫地照著老師的字認真地臨摹。夏老師還說，“這個暑假，菁菁的隸書和楷書有進步，上了一個臺階�！背藭�，我還學數學。李老師給我預習六年級上冊的知識，每課都是新的知識，李老師講題目講得非常清晰，課堂作業和回家作業我都要求自己做到一題不錯。每天下午，我都要去圖書館看書和寫作業。看書時，會把美詞美句抄下來，并且背出來；寫的作業包括《語文閱讀理解80篇》、《英語閱讀理解天天練》等。每天晚上，我和媽媽堅持背論語，讀懂論語的意思，這對以后的考試會有用。通常，媽媽說一句：“子日�！蔽冶憬右痪洌骸皩W而時習之�！薄瓦@樣，我和媽媽沉浸在中國經典文學中。
這個暑假是休息的暑假。這學期我學了拉丁舞。跳舞是我的最愛。吳老師在課上教的動作，我當天都回家練習。我的動作做得非常到位，吳老師每節課都讓我上去當領舞的'小老師。幾天后，吳老師說我們班要選一個班長。經過激烈的拉票，我７票，許雅茹6票，蔣曉寒６票……我被選為班長，我跳舞的熱情就更加高漲了。每天晚上，我還出去打羽毛球或散步。我打羽毛球不怎么樣，但是，每天都能堅持是好事。有時，我還在廣場上跳拉丁舞，別人都說我跳得好看，還有阿姨說，請我當他們的小老師呢。
這個暑假是實踐的暑假。媽媽帶我去調查福彩站點銷售情況。調查內容包括站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等，我們完成了５份調查問卷，銷售員叔叔阿姨們都很配合。調查結果顯示，站點月銷量有所下滑，銷售成本在不斷上升，站點收入不如從前了。通過此次調查走訪，我既鍛練了能力，又增長了知識。
【暑假的作文】相關文章：
暑假的安排暑假作文01-28
暑假英語作文：暑假兼職02-25
暑假作文-愉快的暑假02-24
關于暑假的作文：快樂的暑假12-18
暑假見聞暑假作文01-13
快樂的暑假作文-暑假作文07-07
暑假的作文之多彩的暑假作文02-23
暑假的作文02-01
★暑假的作文01-09
暑假的作文06-10