【實(shí)用】貝殼作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的貝殼作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貝殼作文 篇1
在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話，在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊！
在海邊撿起的這一枚貝殼的`時(shí)候，里面曾經(jīng)居住過的小小柔軟的肉體早已死去，在陽光、砂粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下來的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的小居中所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地一絲不茍呢！
比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長和更多一點(diǎn)呢？是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍呢？
請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。
在千年之后，也許也會(huì)有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會(huì)忍不住輕輕地嘆息：
“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心啊！”
貝殼作文 篇2
一天，濤濤到寬闊的大海邊玩耍，大海一望無際，望也望不 到邊，真美啊！一艘大輪船在航行，海鷗在船前低低地飛翔，好象 在說：“我來給你們帶路吧！”；浪花也邁著輕快的步子走來了， 輕吻著船舷。柔軟的沙灘上有五彩繽紛的貝殼，有的象號(hào)角，有的' 象扇（shan）子，還有的象蝸（wo）牛。濤濤光著小腳丫，都能 觸摸到每個(gè)閃著光芒的貝殼，他真高興啊，心想要把這些美麗無比 的貝殼帶回家，讓親愛的媽媽也開心開心！
貝殼作文 篇3
我是一只幾萬年前的鸚鵡螺，每天都過著無憂無慮的幸福生活。
清晨，我就出門做做早操，吃完美美的早餐后就和伙伴們一起打水仗，捉迷藏，有時(shí)候還和伙伴們一起爬上海灘吹吹海風(fēng)，度過悠閑的一天。
我每天都過著這樣美好的生活，可有一天，正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，海底劇烈地震動(dòng)了一下，兩下……我不知所措，竟暈了過去，就這樣沉睡了不知多久，一陣隱隱約約的腳步聲將我吵醒，我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)自己被埋在又黑又冷的'土堆中無法動(dòng)彈，只有一絲縫隙能讓我看到外面，幾個(gè)人類拿著儀器朝我走來，我害怕極了，他們將我從土堆里面挖了出來，一個(gè)人大喊道：“快看，我挖到了幾萬年前的海螺！”他們興奮地看著我，把我小心翼翼地放進(jìn)玻璃盒中。沒過多久，我便出現(xiàn)在一個(gè)不知名的場所，周圍全是吵鬧的雜音和刺眼的燈光，人們愛慕地望著我。突然一個(gè)中年男子拿著一疊紅色的紙走來，那應(yīng)該是人們所說的錢了。我被他捧在手中帶回了家，一個(gè)小男孩從男子手中搶過了我，拿著抹布仔細(xì)地擦拭著我，夜里，我被掛在了窗戶邊上。小男孩豎著耳朵仔細(xì)聽著，然后興奮喊道：“爸爸，海螺真的會(huì)發(fā)聲，你聽，海浪的聲音……”
小男孩不知道，那是我嘆息的聲音，我是一只可憐的海螺，是一只渴望自由的海螺，更是一只想念家鄉(xiāng)的海螺！
貝殼作文 篇4
不同的人有著不同的喜好，而我最喜歡的則是那看似平凡，卻不平凡的貝殼。
貝殼看著是那么平凡，沒有華麗的顏色，沒有美麗的形狀，并不稀少，甚至可以說，貝殼在海邊隨處可見，分文不值！可它卻又不平凡，它是那么的堅(jiān)硬，它的色彩不多，可都是美麗的顏色，它的`形狀是扇形，十分平常，可上面的花紋精致細(xì)膩，一條條花紋中點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)或深或淺的圓點(diǎn)，圓中又回旋著一圈圈細(xì)紋，那么吸引人，那種純潔素雅的美是獨(dú)一無二的。
小小的貝殼那么多，那么多，組合在一起后，更與眾不同。瞧！那一幅門簾就是用貝殼穿起來的，仔細(xì)一看，上面不同顏色貝殼組成的圖案，不正是一棵迎客松嗎？褐色的貝殼作枝葉，灰白的貝殼是樹干，而雪白的就是背景。樹旁還用褐色的貝殼串成了幾個(gè)頗有藝術(shù)感的字——“迎客松”。這顆松真美，既有松樹的氣勢，又透著貝殼的雅韻，還充滿了海的氣息。
喲！那小小的可愛風(fēng)鈴，也是由貝殼組成的。它整體是個(gè)圓，從上向下掛著白色的小貝殼，一圈一圈的由短到長，由稀到密，由大到小。音色如浪花在嬉戲，大海在低吟，海鷗在歌唱，海風(fēng)在輕笑…。
小小的貝殼本身就美，組成的物件更美，我喜歡它并不是因?yàn)檫@些，更在于它的品質(zhì)。它不像鐵器，埋到地下不會(huì)生銹；它不是陶瓷，摔到地上不會(huì)碎。貝殼很堅(jiān)硬，不會(huì)隨時(shí)光而去，而是留下令人驚嘆的東西。
我愛貝殼，愛這平凡，而不平凡的貝殼。
貝殼作文 篇5
令我感動(dòng)地事就像沙灘上的貝殼一樣多，今天，我就和大家分享最炫麗的那個(gè)貝殼。記得那是三年級(jí)的時(shí)候，一天放學(xué)，天不合時(shí)宜的下著蒙蒙細(xì)雨，我一個(gè)人急匆匆的往家跑，由于地上又濕又滑，我一不小心摔倒了，手里的雨傘也飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我剛想從地上爬起來，卻發(fā)現(xiàn)膝蓋疼得厲害，怎么都站不起來。這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)蒼老的聲音：“小朋友，你沒事吧?我扶你起l來吧。”我一抬頭，看見是一位頭發(fā)花白的.老奶奶，她馱著背，臉上布滿了皺紋，看起來特別慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢的把我拉了起來，又去把我的傘撿了起來。還語重心長的對我說：“孩子，下雨天千萬不要跑，地上又濕又滑，摔壞了可怎么辦，要是沒有人可就糟了。”我心里特別感激，忙說：“奶奶，謝謝您!我一定記住您的話，要不是您，我都不知道該怎么辦了!”奶奶笑了笑說：“趕緊回家吧，免得家里人擔(dān)心。”然后就就慢慢的走了。
這件事雖然過去很久了，可是她就像一個(gè)絢麗的貝殼，深深地印在了我的心里!
貝殼作文 篇6
海里的貝殼各式各樣，有的像扇子，有的像雞蛋，有的像匕首，有的像甜甜圈，有的像魚鱗，有的像螃蟹，有的像蝸牛，還有的像刺猬。匕首貝殼背過來游可以攻擊天敵;甜甜圈貝殼遇到了危險(xiǎn)可以滾著逃跑;魚鱗貝殼可以從天而降壓死敵人，刺猬貝殼可以用刺刺死天敵。
我見過許多美麗的貝殼，但現(xiàn)在我手上拿著的'貝殼卻越看越像一坨便便。它可能是經(jīng)過了海水的沖洗后留在了高山上，本有的顏色已經(jīng)消失得無影無蹤。
一天，一位旅行者遇見了這個(gè)孤零零可憐巴巴的貝殼，玩弄于手中，接著把它放入了背包里，然后帶回了家。這本來無辜的貝殼被旅行者的淘氣的孩子從六樓丟到了地面，它本以為自己會(huì)粉身碎骨，可就在這時(shí)，愛的雙手把它接住了——它掉入了一個(gè)塞滿棉花的垃圾桶。然后它被一個(gè)撿垃圾的老太太給撿走了。老太太回到家，把棉花留下，把貝殼扔了。最后我撿到了這個(gè)貝殼并把它帶到了這里。
這是一只可憐的貝殼，也是一只可敬的貝殼，因?yàn)樗?jīng)歷了大海的洗禮和歲月的滄桑，仍是那樣堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈。
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