水杯作文600字（精選41篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的水杯作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水杯作文600字 篇1
一天，我在家里看電視，覺得很渴，就去飲水機(jī)旁接水。看著接滿水的水杯，我忽然覺得水杯似乎有些奇怪，正要低下頭仔細(xì)看時(shí)，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我突然變小，被一陣莫名的力量吸到水杯里去了！
進(jìn)入到水杯中，我發(fā)現(xiàn)這里就是一個(gè)小小的世界。看著商店門口的招牌上寫著“未來食品店”，我才知道這里竟然是未來世界。因?yàn)槲覄倓倹]有喝水，所以我進(jìn)到商店里，問服務(wù)員:“阿姨您好，請(qǐng)問這里有水賣嗎？”服務(wù)員親切地說：“小朋友，我們這里沒有水，只有神奇水杯。”我不解地問：“神奇水杯？那是什么呀？”“神奇水杯能夠自動(dòng)制成你想要喝的任何飲品，不但有水，還有果汁、茶、湯……”“這么神奇啊！”我驚訝極了，“簡直就是心想事成嘛！”“是呀，神奇水杯上面有一個(gè)按鈕，按下按鈕時(shí)心里想著你要喝的飲品，杯子里就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)了。夏天出來的水是帶冰的，冬天出來的是熱水，湯偶而還加一些蘑菇。在夏天，喝了帶冰的水，可以保持24小時(shí)不熱，冬天喝了水，可以保持24小時(shí)溫暖……”服務(wù)員笑著說。“哇！這么好的東西，那，那一定很貴吧！我可沒那么多錢。”我有些失望地問。服務(wù)員說：“不貴不貴，只需要一元錢。”“一元錢？這么便宜！我沒有聽錯(cuò)吧!那，我買一個(gè)。”我轉(zhuǎn)憂為喜，邊說邊掏出媽媽給我的一元錢，買了一個(gè)神奇水杯。
我按了一下水杯上面的按鈕，心里想著：平時(shí)看爸爸喝綠茶的爽勁兒，我就要茶吧！杯子里立即出來了茶，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以里面加了冰水，我馬上喝了一口：哇！好清爽的'綠茶呀！在這驕陽似火的天氣里，連雪糕都不用買哩，想著自己占了這么大的便宜，心里開心極了，24小時(shí)不怕熱，帶著涼爽和清爽度過整天，心里真的太高興了。
對(duì)了，我要帶回去給我的爸爸媽媽也嘗嘗，我正想著怎樣回去時(shí)，一個(gè)小孩突然拍了一下我的肩膀，我還沒反應(yīng)過來就回到了現(xiàn)實(shí)。“太好了，太好了！回到家嘍！”我被我的歡呼聲驚醒了，才發(fā)現(xiàn)，這是一場夢，不過，做這樣的夢也不錯(cuò)啊！
水杯作文600字 篇2
聽說在未來的世界有一個(gè)神奇的水杯，到底是什么樣呢……
這真是一個(gè)很神奇的杯子，透明色，上面靠中間的位置有好幾個(gè)白色按鈕，從上往下，每一個(gè)分別代表著冰水、溫水、飲料等，方便使用者根據(jù)自己的需求來選擇，并且它的內(nèi)部還植入了智能音箱，具備語言功能真是太方便了！
當(dāng)然作為水杯，它有一個(gè)基本功能那就是含量大。別看這種水杯體積不大。可它的乘水量可大了。這種水杯里有一個(gè)隱藏空間。只要你按下杯子杯底的.紅色按鈕，然后往里面倒水，倒入的水就會(huì)裝進(jìn)隱藏空間里，最后再按一下紅色按鈕，水就會(huì)停止放入隱藏空間里。這樣就不用擔(dān)心水不夠喝了哦。
聽說有一個(gè)小朋友很喜歡喝可樂，就對(duì)這個(gè)未來的水杯說：“我要喝可樂。”水杯中隱藏儲(chǔ)備的可樂緩緩上升，第一杯喝完了，他舔舔嘴巴還是想喝，又對(duì)水杯撒嬌說道：“再來一杯。”可樂又立刻“上升”出現(xiàn)了，他一下子又喝完了。“第三杯讓它變出來吧！”小朋友激動(dòng)的又下了命令，卻沒有了動(dòng)靜。他又對(duì)杯子說了很多次，可仍然不見反應(yīng)，難道水杯壞了嗎？小朋友暗暗想。
原來這個(gè)水杯為了大家的健康可操了不少心，它對(duì)喜歡喝飲料的人是有控制的，飲料最多只能喝兩杯，但是對(duì)白開水是無限量的。每天要是沒喝足八杯水，它還會(huì)不停提醒你哦！
這個(gè)水杯只要你想喝什么它立刻會(huì)變出來，當(dāng)然你想多喝，它可不準(zhǔn)哦！如果在外面，還可以直接用手表對(duì)它留言：“我要一杯冷水或冰水、開水、溫水。”它都會(huì)立刻變出來，一到家就可以喝到你提前預(yù)定的水啦，是不是很方便。相信未來可以有一個(gè)這樣特別神奇的水杯，讓我們的生活更加便捷！
水杯作文600字 篇3
我是一個(gè)非常可愛的水杯。我的頭上長著一對(duì)可愛的貓耳朵，還有一個(gè)蝴蝶結(jié)呢！我的身體是粉嫩嫩的，有著各種各樣的HELLOKITTY圖案，有的坐著，有的站著，有的趴著……
我站在這個(gè)貨架上已經(jīng)好幾天了，身邊的同伴都紛紛被買走了，我什么時(shí)候才能遇上一個(gè)溫柔可愛又愛我的小主人呢？
在一個(gè)冬天的下午，寒風(fēng)呼呼地亂著，毫不留情地拍打著窗戶。突然，一雙溫暖的小手把我抱了下來，我定睛一瞧，原來是一個(gè)稚氣未脫的小女孩，難道我要有一個(gè)小主人了嗎？
看來我想得沒錯(cuò)，我被放進(jìn)了一個(gè)精致的小盒子里里面黑漆漆的，但是里面有溫乎乎的泡沫，我心里一陣暖流流過，帶著一絲激動(dòng)。我正想著什么時(shí)候才可以再見到我的小主人。
過了一會(huì)兒，我聽見了一陣陣小孩子吵鬧玩耍的聲音。不一會(huì)兒漸漸地安靜下來，小禮盒的蓋子打開了，一個(gè)帶著生日帽的小女孩把我小心地取了出來，我聽到了把我買下來的小女孩的聲音：“星星，生日快樂！”原來我是作為生日禮物被這個(gè)女孩送給了星星。我仔細(xì)地打量了一下星星，她有著一頭長長的'頭發(fā)，扎著兩股馬尾辮，珍珠一般的眼睛仿佛鑲嵌在她的臉上。她笑了笑，把我緊緊地抱在了懷里：“喂！我很喜歡它！”
我的主人變成了星星，她十分喜歡我，無論是上學(xué)，旅游還是吃飯都要把我?guī)г谏磉叀Ｎ乙彩窒矚g星星，她總會(huì)把我擦得閃閃的，每節(jié)下課都要把我拿出來喝水。星星的同學(xué)也十分羨慕她能有我這樣可愛的水杯。我覺得我好開心。
我是一個(gè)幸福的水杯，因?yàn)槲矣行切沁@樣愛我的小主人，我只希望星星在我不好看了，不好用的時(shí)候也一樣愛我，不離不棄，就像現(xiàn)在這樣。
水杯作文600字 篇4
“嘩”的一聲，放在桌子上的水杯倒翻了。杯子里的水，像瀑布一樣沖了出來。很快，桌子上便多了一灘水。這灘水還在不斷地往周圍流，流到了作文紙下面，流到了書本下面，還流到了筆盒下面，真像一群瘋狂擴(kuò)展自己游戲地盤的野小孩。
馬上，孩子們驚呼起來，“我的作文紙濕了!”“我的書本也濕啦!”“我的筆盒濕了!”孩子們趕緊從水面上撈起自己的書本、作文紙、筆盒，用力地甩著，想把水甩掉。
桌面上的水，可不管孩子們的驚呼，繼續(xù)自由自在地流著。有的.流進(jìn)了桌縫里，滴答滴答地往地上滴，有的流到了桌子的邊緣，也滴答滴答地往地上落，好像在比賽跳水。
這時(shí)，孩子們又驚叫起來，“啊，我的褲子濕了。”“地上都是水啦!”有個(gè)孩子像突然明白了什么，抽出一張餐巾紙，平攤在桌子上，水，馬上浸濕了餐巾紙。其他孩子看到了，也連忙照做。幾個(gè)孩子七手八腳地忙活了好一陣子，桌面才漸漸干了。
“你的作文紙濕了，怎么寫作文啊?趕緊到太陽底下去曬一曬吧。”一個(gè)孩子說。那個(gè)拿著濕濕的作文紙發(fā)呆的孩子，恍然大悟地朝外面跑去。另外一個(gè)孩子見了，也拿著自己濕濕的作文紙跟了出去。
不一會(huì)，兩個(gè)孩子回來了。“作文紙曬干了嗎?”一個(gè)孩子問。“怎么可能?”那兩個(gè)孩子揚(yáng)了揚(yáng)自己仍舊濕濕的作文紙，垂頭喪氣地說。
“都是你不好，把水杯碰翻了。”孩子們開始責(zé)怪起闖禍的孩子。那個(gè)被責(zé)怪的孩子委屈極了，她轉(zhuǎn)頭對(duì)杯子的小主人說：“誰叫把水杯放桌上的啊?”水杯的小主人不好意思地說：“以后我記住了，倒?jié)M水的杯子，不能放在書桌上。
水杯作文600字 篇5
“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼……”地方課上，老師的朗誦猶如媽媽在耳邊輕輕哼唱的搖籃曲，一樣溫馨甜蜜。天真無邪的我們仰著向日葵般燦爛的笑臉跟著搖頭晃腦，卻讀不懂里面承載的內(nèi)涵。直到那天我才猛然發(fā)現(xiàn)，我小小的水杯里也隱藏著不為人知的大秘密。
那天早晨，我拉開窗簾，羞紅了小臉蛋的太陽像美術(shù)老師似的為我的小屋涂抹上了一層淺淺的胭脂紅的.底色。我擰起書包正想去上學(xué)，耳邊又響起了媽媽輕柔的話語：“寶貝，天冷了，餐桌上的水杯記得帶上。”走進(jìn)餐廳，看見餐桌上端端正正地?cái)[放著一個(gè)天藍(lán)色的卡通保溫杯，上面我最喜歡的叮當(dāng)貓正咧著嘴沖我微笑。我又驚有喜，媽媽什么時(shí)候又變戲法似的把我的涼水杯換成這可愛的保溫杯了。我來不及多想，拿起水杯往書包里一塞，就迎著刺骨的寒風(fēng)匆匆趕往學(xué)校了。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲比灰太狼平底鍋敲出的聲音還帶勁，寂靜的教室頓時(shí)沸騰了：說笑聲、奔跑聲、文具的咔嚓聲、喝水的咕嚕聲……合成了一曲悅耳的課間交響樂。我也迫不及待地拿起水杯，打開杯蓋，一陣熱氣撲面而來，“咕嚕、咕嚕，”喝下兩口，一股甜甜的暖流迅速涌遍全身，帶走了寒冷，感覺溫暖舒暢。難道媽媽會(huì)看云識(shí)天氣，知道今天降溫？不，不是的！媽媽天天如此：天熱時(shí)冰爽的蜜水、上火時(shí)清涼的菊花茶、感冒時(shí)清爽的檸檬茶……哪一次不是根據(jù)我的身體狀況和天氣情況不斷變化著，只是我一直沒有留意。
原來，我的水杯之所以有猴哥的七十二般變化，那是因?yàn)槔锩娌刂摹⑻鹛鸬摹⑴拇竺孛堋獘寢尣蛔兊膼郏?/p>
水杯作文600字 篇6
水杯是人們用來喝水的器皿。但是，當(dāng)我?guī)е瓉韺W(xué)校后，它便會(huì)成為一個(gè)“炸彈”，并且指不定哪時(shí)便會(huì)遭到滅頂之災(zāi)。
這不，僅這個(gè)學(xué)期，四個(gè)水杯便光榮“下崗”了。雖然我家的水杯不少，但也經(jīng)不住這樣的消耗啊！可一些同學(xué)偏偏似有什么深仇大恨似的，專找我水杯的麻煩。
第一個(gè)水杯是一個(gè)白蓋綠色不銹鋼保溫杯，質(zhì)量還好。在同學(xué)十多次無意推撞和重摔在地的“咣當(dāng)——”聲中，有幸大難不“死”。雖然我很煩惱，可無人放在心上，甚至還我行我素偷喝完整杯水。終于，表面留下無數(shù)道劃痕與缺口之后，被一個(gè)可惡的家伙將杯身和杯蓋摔得身首異處……
第二個(gè)水杯是一個(gè)橙色卡通塑料杯。有了上一次的慘痛教訓(xùn)后，我百般呵護(hù)，可是仍從課桌上摔落了兩三次，還好安然無恙。不過塑料杯與鋼質(zhì)的不可同日而語。因此，我將它放在桌屜里。不久前，當(dāng)學(xué)校舉行跳繩比賽我班訓(xùn)練時(shí)，一個(gè)冒失鬼喝罷水后將蓋子用力一按，結(jié)果沒扣住，等我看時(shí)，蓋上的絲口都折了。從此，蓋子再也沒合上過……
第三個(gè)水杯也是淺綠的，小巧玲瓏，它的遭遇與第一個(gè)大同小異，可悲的是當(dāng)我下課走出教室后，它就掉了蓋子，并且被卡死了，再也無法擰開，至今我仍不知“肇事者”為何人！
第四個(gè)水杯是個(gè)透明塑料杯，蓋上別出心裁裝有一個(gè)裝飾鐘表。為了不覆前車之鑒，我用心保護(hù)。誰料第二天，一個(gè)同學(xué)撞了我一下，我因慣性又撞上了課桌，桌上的`書撞到了水杯，“啪——”的一聲過后，等拾起水杯，里面的水嘩嘩向下傾瀉，杯壁上赫然一條裂縫，水杯“薄命”啊！僅僅一天的使用壽命……
可憐我的水杯們，一個(gè)個(gè)像受了詛咒一樣，我方法用盡又太粗心，便誤了水杯性命，也寬容了弄壞水杯的同學(xué)——雖然誰都沒有道個(gè)歉。我只希望他們能少些毛手毛腳，也希望將來有人會(huì)寬容我，況且這何嘗不是小學(xué)階段的美好回憶呢？
水杯作文600字 篇7
我有一個(gè)既漂亮又厲害的智能水杯。
它很高，比我的手臂都高。和別的水杯相比，它像個(gè)巨人一樣。它全身粉嫩嫩的，上面還印著大小不一、顏色各異的花朵。有紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的、灰的……這只杯子像公主一樣，在花叢中漫步。和小鳥唱歌，和蝴蝶跳舞，和花朵玩游戲。在水杯的下面寫著字母Iloveyou，意思就是我愛你。這字母也是粉色的，和杯子的顏色十分搭配。保護(hù)布也是粉色的，蓋子是透明的，還刻著我的名字，十分美麗。
水杯功能可多了。水杯打開需要密碼，只要我輸入密碼，水杯就會(huì)慢慢打開，不會(huì)像別的`水杯那樣，一下子彈開，所以這水杯不容易傷害到我們。把它打開以后，有一個(gè)像小屏幕的東西，按一下會(huì)顯示水中的溫度。在沒水的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“主人沒水了、快加水”的聲音，十分有趣。照著屏幕點(diǎn)兩下，還可以打電話，向左右滑和電話手表差不多。放在杯子是熱水，按保溫就會(huì)變熱，放的是涼水，按加冰就會(huì)變涼，非常好玩。
那天買這個(gè)水杯時(shí)，店家讓我把手機(jī)的信息輸入水杯里。我不知道有什么用，但還是輸了進(jìn)去。過了幾天，我在出去玩的時(shí)候，不小心把水杯丟了，到處找，怎么也找不到。這時(shí)，我的手機(jī)響了，手機(jī)上顯示了地圖，地圖上有水杯位置路線。我到達(dá)目的地后，看到了水杯。我心想：原來還有這個(gè)功能啊，怪不得要輸入手機(jī)信息呢!
這就是我的智能水杯，厲害得可愛吧?
水杯作文600字 篇8
小蘭家有一個(gè)玻璃水杯和一個(gè)塑料水杯。
玻璃水杯很瞧不起塑料水杯，嫌它太難看，經(jīng)常說一些傷人心的風(fēng)涼話，但塑料水杯從來都沒有和它頂過嘴，就由著它來說。有一天，玻璃水杯又在對(duì)塑料水杯說風(fēng)涼話；“你看看你，身上連個(gè)漂亮的花紋都沒有，價(jià)格也不貴，你這叫什么水杯？”塑料水杯說：“你雖然長得好看，價(jià)格又貴，但你是玻璃做的，很容易摔碎。”“哼！”玻璃水杯又說，“你有什么權(quán)力來說我，總而言之你是沒法跟我比的！”塑料水杯不再說話了，而是躲在一旁偷偷地哭泣。它心里想著：“我們本來應(yīng)該是一對(duì)非常要好的兄弟，為什么現(xiàn)在會(huì)變成這樣……”它想著想著便睡著了，它做了一個(gè)夢，它夢到玻璃水杯和它在一起玩耍、嬉戲……過著快樂的日子。
有一天，小蘭正在家里玩，一不小心碰到了玻璃水杯，幸虧塑料水杯手疾眼快抓住了玻璃水杯，把它拉了上來，玻璃水杯很感激塑料水杯，并對(duì)以前做的事感到很慚愧說：“對(duì)不起，我以前不該那樣對(duì)待你，請(qǐng)?jiān)徫摇！彼芰纤瓕?duì)它說：“沒關(guān)系，讓我們?cè)僮龊眯值馨桑 眱蓚�(gè)水杯高興地抱在了一起。塑料水杯的夢成為了現(xiàn)實(shí)。
這兩個(gè)水杯的'故事告訴我們：不能看到了別人的短處就笑話別人，要發(fā)現(xiàn)別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。
水杯作文600字 篇9
今天，許老師讓我們閉著眼睛，不一會(huì)兒我們睜開眼睛就看到桌子上有三個(gè)杯子，同學(xué)們開始七嘴八舌地討論起來，有的說裝了水、有的說有水果、還有的說是空杯子。我心里出現(xiàn)了一百個(gè)問號(hào)，老師葫蘆里賣的是什么藥？老師笑著說：“我們今天來玩?zhèn)�小游戲，喝了杯子里的水后做表情讓同學(xué)們猜什么味道，也可以迷惑別人。”老師說完，大家都躍躍欲試。
第一位同學(xué)嘗了嘗，她的表情不太夸張。大家都紛紛猜測說：“是咸的！”這時(shí)，老師笑著說：“不一定哦，她會(huì)不會(huì)是為了迷惑你們呢？”我聽完老師說的話之后反而不太確定了。第二位同學(xué)伸手嘗了嘗，他做的表情很豐富，眼睛瞇成了一條縫，還彎著腰、脖子都給縮了起來。大家異口同聲地說：”是酸。”第三位同學(xué)就是我，老師讓我選，我不知道應(yīng)該選哪一杯，最后選了第四杯，我小心地喝了一小口“哇，怎么這么酸？”但我不能說，如果說了就破壞了游戲規(guī)則了，可把我憋壞了！喝完我又心想：怎么還是酸的呀！不是第二杯是酸的嗎？原來許老師好壞，把水杯的.位置換了！第五位同學(xué)很勇敢，毫不猶豫的選了第二杯仰起頭咕嚕咕嚕地喝下去了，還在笑，可是臉突然紅了起來，全班哄堂大笑。
今天，上課我明白了一個(gè)道理。眼睛看到的不一定是真實(shí)的，要自己去動(dòng)手嘗一嘗。
水杯作文600字 篇10
時(shí)光如流水從來未曾停息，命運(yùn)卻無情地在她身上留下了印痕，青春悄悄地從她身上流失，而我永遠(yuǎn)是她生命的延續(xù)。
月亮升起、落下，多少個(gè)日夜過去了，而那一杯溫暖的水卻成了夜空中最亮的星，席卷了心底最深處的記憶，綿柔的水和水杯成了纏綿的'情誼。我為她捧上一杯熱騰騰的水，因?yàn)閻墼谒小?/p>
兒時(shí)的我健健康康，她每天都叮囑我?guī)Ｓ袝r(shí)，她忘了給我裝水，“媽媽，沒水。”而我，懷著滿心歡喜接過媽媽遞給我的水杯，并大口大口地喝下去。那時(shí)她的手，很是細(xì)嫩、纖細(xì)。
但隨著我的不斷成長，曾經(jīng)的摯愛幻化成鏡子，拉扯出麻木。溫暖的水在我看來是無味的，厭煩了她的叮囑。“我不喝了！”面對(duì)媽媽。我說的話，化作刀，化作劍，刺傷了她的心……
而在那天中午，陽光是那么燦爛，延伸到水杯里。“媽，我走了！”“帶水沒有？”還沒等她說完，我急忙關(guān)上門，沖下樓。此時(shí)，我心里是那么開心，可是沒過多久，我從旁邊汽車的后視鏡里看見，媽媽在后面追我，手里還拿著水杯。我停下腳步，等著她，她對(duì)我笑了笑，把水杯遞給我，“以后，記得要帶水。”我看著她手中的水杯，心中陡然一驚，曾經(jīng)纖細(xì)、細(xì)嫩的手竟被歲月的砂輪打磨得如此粗糙、厚重！“快去上學(xué)，在學(xué)校記得喝水。”我接過水杯，陽光照在她臉上。我知道，水杯和水是被愛的陽光沐浴過的。
而此時(shí)，媽媽為我裝水，每日重復(fù)的叮囑，這些無微不至愛護(hù)我的畫面不斷在腦海中浮現(xiàn)，此刻，愛如水，在我身邊流動(dòng)……
水杯作文600字 篇11
我覺得現(xiàn)在的水杯沒什么特別，除了裝水，就裝飲料。但是，在21世紀(jì)末期，我發(fā)明了一種多功能水杯，它有著不一樣的功能。
多功能水杯上有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色等好幾個(gè)圓形按鈕。每按下其中一個(gè)按鈕，水杯就會(huì)自動(dòng)生產(chǎn)其中一種飲料，如：按下紅色按鈕會(huì)生產(chǎn)出蘋果汁；按下黃色按鈕會(huì)生產(chǎn)出芒果汁；按下棕色按鈕會(huì)生產(chǎn)出可樂；按下白色按鈕會(huì)生產(chǎn)出純凈水……
多功能水杯上還有一些形態(tài)各異的按鈕，它們是多功能按鈕。每按下一個(gè)按鈕，水杯就會(huì)立刻變成那個(gè)按鈕的樣子。不同形狀的按鈕，變出的樣子就不相同。例如：按菠蘿形狀的按鈕水杯就馬上變成菠蘿的樣子；按小卡車形狀的`按鈕水杯就馬上變成小卡車的樣子……是不是很神奇呀？
多功能水杯上還裝有微型報(bào)警器。如果有人碰了一下這個(gè)杯子，微型報(bào)警器就會(huì)報(bào)警。假如有人偷了這個(gè)杯子，報(bào)警器就會(huì)閃爍著紅燈，并且發(fā)出“滴滴”的響聲。可見，微型報(bào)警器是那么的盡職。除此之外，多功能水杯還有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、消除異味等功能。
多功能水杯是用高質(zhì)量纖維制成的，怎么摔也不會(huì)被摔出一點(diǎn)兒痕跡。
另外，多功能水杯還特別便宜呢，只需要10元就能買到一個(gè)！
怎么樣？這就是我發(fā)明的多功能水杯。要擁有一個(gè)嗎？
水杯作文600字 篇12
炎熱的太陽下，咕嚕咕嚕，我把水杯中的水一飲而盡。
這只不起眼的小水杯陪伴我快有五、六年了，體型嬌小可愛，杯身呈天藍(lán)，有些地方褪色了，充滿歲月的痕跡。
中秋節(jié)前，我去報(bào)告廳彩排飛花令，一不小心把水杯弄丟了。
第二天，我想喝水時(shí)才發(fā)現(xiàn)它不見了，顧不得熱騰騰的.午飯，我火速趕到報(bào)告廳，發(fā)現(xiàn)門上鎖了，運(yùn)氣不錯(cuò)，我找到了清潔工阿姨，開了門。
報(bào)告廳里沒有空調(diào)，豆大的汗珠從發(fā)梢滴下，后背濕透了，但我仍趴在地上，覓死覓活地找，突然在座椅下，摸到了什么東西，我興奮極了，可惜發(fā)現(xiàn)是發(fā)飾，我的心情從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)。
無果后，我突然想起那天除了去過報(bào)告廳，還到過多媒體教室，行色匆匆的半路上，碰到了小范，她見我兩手空空：“水杯找不到就算了吧！那么多年頭了，舊了，換一個(gè)吧！”
“不，我一定要找到它，不然我就不回家！”我堅(jiān)定地回答。
到了多媒體教室，我一排一排仔細(xì)查找，不放過任何一個(gè)角落。功夫不負(fù)有心人，原來是好心的柏老師見昨天有人落了水杯，放入了辦公室。
見到水杯，我又親又吻，喃喃自語：“終于又見到你啦！”小水杯好像也笑了起來，露出潔白的牙齒，每一根眉毛上都充滿了喜悅，似乎在說：“小主人，我想死你了，被陌生人帶走，好可怕哦！”它嗲嗲的聲音讓我心疼。
懷揣著水杯，猶如蘇武懷揣著那支象征國家尊嚴(yán)的旌節(jié)，我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)和它分離。
水杯作文600字 篇13
那天上午，正在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我的肚子突然疼了起來。我感覺腸子快要斷了，眼淚滴滴答答地掉了下來。
正在講課的張媛老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，連忙走過來，彎下腰，撫摸著我的頭輕聲問道：“雨涵，你這是怎么了？”我邊抽泣邊說：“我也不知道，肚子突然疼了起來……”張老師看著我難受的樣子，便帶我到她的辦公室休息，并給我爸爸打了電話，讓他接我去看醫(yī)生。
張老師帶我來到了她的辦公室，讓我坐在椅子上休息。她先用一次性水杯給我接了杯熱水，又拿了一個(gè)紫色的.塑料水杯接滿熱水，把蓋子擰緊遞給我說：“你掀開衣服，把水杯放里面暖暖肚子。”我一眼就認(rèn)出了這是張老師平時(shí)喝水用的杯子。像張老師這樣年輕漂亮的姑娘是很講究衛(wèi)生的，這是她喝水的杯子，我怎么能用來暖肚子呢？我正在猶豫時(shí)，張老師看出了我的心思，和藹地說：“你別愣著了，趕緊放進(jìn)去吧！”我把水杯放了進(jìn)去，肚子上瞬間傳來陣陣暖流，我的眼睛頓時(shí)也濕潤了。
爸爸把我接到車上，我從衣服里面把水杯拿了出來。爸爸看了一眼便明白了，他非常感動(dòng)。經(jīng)過醫(yī)生的診治，我的肚子很快恢復(fù)了正常。
我們回到家，爸爸用清水把杯子里里外外洗了一遍，并用吹風(fēng)機(jī)把水漬吹干。它雖然只是一個(gè)普通的塑料水杯，但在春日陽光的照射下，卻顯得那么漂亮！爸爸忍不住在微信朋友圈發(fā)了一段話：“看來人的品行和容貌是成正比的，感謝最美人民教師！”
水杯作文600字 篇14
我在早自修時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌沒有帶水杯，我問他為什么沒帶，他說：“我忘了帶，放在家里了。”
到了第二節(jié)課時(shí)，我無聊，倒了一杯水，正想喝時(shí)，他卻一把奪過，說了一句：我今日沒有帶水杯，你借我喝喝。說完就一飲為盡。我看到這一幕，竟無言以對(duì)。盡管心上是一萬個(gè)不同意，但我看在他是我同學(xué)的面子上，只好勉強(qiáng)同意了。
而他不知怎么搞的'，每當(dāng)我要喝水時(shí)，他總搶先一步，好像先下手為強(qiáng)，讓我哭笑不得。
但我終于忍不住了，沖他吼一句：不要再碰我的水杯了，我警告你！但這并沒有什么用。他好像臉皮很厚，還厚臉無恥的向我借水杯，我十分無奈，我?guī)状蜗雱?dòng)武，但都被我克制了，我只好當(dāng)沒有看到一樣。
他的一切舉動(dòng)都留下了“后遺癥”，杯子上面弄滿了污垢，上面有一些不明液體（可能是他口水），還有許多劃痕。我把這水杯在水龍頭沖了一個(gè)大課間（30分鐘），也無濟(jì)于事，幾乎還留下一陣騷味，我這個(gè)杯子似乎成了他的了。
晚上，我受不了這味道，申請(qǐng)換了一個(gè)杯子，第二天咳嗽得很厲害，是老媽給我泡了一杯大蒜水（指用大蒜煮的水），十分刺鼻。
今天，我見他又忘帶杯子了，我今日十分自然地說：“小歐，我杯子再借你一天吧！”他剛要喝，聞到這臭氣熏天的味道，好似要吐了的樣子，我不禁哈哈大笑起來。
好一個(gè)小歐，叫你還敢占用我的杯子！
水杯作文600字 篇15
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)說，當(dāng)然不能。因?yàn)橐粡埣埖某惺芰μ×耍趺茨芡凶∫恢谎b滿水的茶杯呢？可是，我要告訴你：這個(gè)可以能！
又是一節(jié)科學(xué)課，科學(xué)老師帶來了兩只玻璃杯，一大一小, ,還有一張A4紙，這是要干什么？我們都看的迷迷糊糊的，不知道老師又要給我們帶來什么新的玩意兒。
只見老師先拿一只杯子放在講臺(tái)上，然后把一張A4紙放在杯子口上，再拿一只杯子放在紙上，問我們：“你們猜一猜，杯子能站穩(wěn)嗎？”我不禁嚇得捂住了耳朵，我怕杯子會(huì)撞在一起碎掉。當(dāng)老師把杯子放在紙上時(shí),那張紙“彎”下了腰。
這時(shí)，老師向我們提出了一道問題：“那么到底怎么做才能讓紙托住上面的杯子呢？我們一個(gè)個(gè)沉靜了下來，等著老師來做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師開始了第2次實(shí)驗(yàn)，他首先將手中的紙像折扇子一樣，正著折一下，反著折一個(gè)，紙的表面漸漸形成了一道道“波浪”。老師這張紙放在了杯子的.口上，然后將另一只玻璃杯輕輕地放在了紙上，奇跡發(fā)生了——紙就像變成了“大力士”一樣，穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子。老師又向杯子中慢慢加水，哇！滿滿一杯水，再加上杯子的重量，居然“站”在了紙上，穩(wěn)如泰山！
為什么會(huì)有這樣的變化呢？我們都猜不透其中的道理，老師告訴我們：“因?yàn)橐粡埰矫婕埡鼙。氖芰穸染托。∈芰穸葘?dǎo)致小承受力，但當(dāng)紙折成瓦楞形以后它的受力厚度就變大，承受力也就變強(qiáng)了！
真是一堂有趣的科學(xué)課，讓我感受到了的科學(xué)的無窮魅力！
水杯作文600字 篇16
星期日，我在藍(lán)鷹美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫。
學(xué)完畫畫后，爺爺來接我，我和爺爺匆匆忙忙的回家。快走到家的時(shí)候，爺爺看見一個(gè)小朋友在喝水，就問我：“你把水杯拿回來了嗎？”“呀！忘在學(xué)校里啦！”“還不趕快去拿！”話音剛落，我就像離弦的箭一們向?qū)W校飛奔而去。到了教室，一看，老師不在收拾桌椅，我說：“張老師，我的水杯忘在窗臺(tái)上了，我回來拿杯子。”老師幫我拿了下來，我說：“謝謝老師，再見。”
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“你怎么這么大意，丟三落四的，以后記住，學(xué)習(xí)完后，一定要把東西收拾好了再走。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并且說：“我今后一定改掉粗心大意的毛病，在學(xué)習(xí)和生活上做好每一件事。”
星期日，我在藍(lán)鷹美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫。
學(xué)完畫畫后，爺爺來接我，我和爺爺匆匆忙忙的`回家。快走到家的時(shí)候，爺爺看見一個(gè)小朋友在喝水，就問我：“你把水杯拿回來了嗎？”“呀！忘在學(xué)校里啦！”“還不趕快去拿！”話音剛落，我就像離弦的箭一樣向?qū)W校飛奔而去。到了教室，一看，老師還在收拾桌椅，我說：“張老師，我的水杯忘在窗臺(tái)上了，我回來拿杯子。”老師幫我拿了下來，我說：“謝謝老師，再見。”
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“你怎么這么大意，丟三落四的，以后記住，學(xué)習(xí)完后，一定要把東西收拾好了再走。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并且說：“我今后一定改掉粗心大意的毛病，在學(xué)習(xí)和生活上做好每一件事。”
水杯作文600字 篇17
我有一個(gè)水杯，這個(gè)水杯是我過生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物，我可喜歡我的這個(gè)漂亮的水杯了。
杯身是天藍(lán)色的，在陽光下晶瑩剔透。在杯身上，有一些星星點(diǎn)綴著這個(gè)杯身，這些圖案使我的杯子更加明麗、漂亮。而且這個(gè)杯身上還有兩個(gè)機(jī)器人，大機(jī)器人手里拿著打蛋器；小機(jī)器人手里拿著做蛋糕的材料，原來它們要作個(gè)大蛋糕呢！可能是周末要和小伙伴一起開生日晚會(huì)吧！我多么希望和它們一起度過這個(gè)快樂的時(shí)光。
杯身當(dāng)然離不開它的“帽子”杯蓋了，杯蓋是天藍(lán)色的，上面的蓋子稍微突起，成了一道完美的“小山坡”杯蓋四周，從遠(yuǎn)看更加立體，美觀，在杯子的邊緣有一個(gè)繩讓用它的人可以更好的攜帶，我的杯子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)戴著博士帽，身穿藍(lán)色衣服的小男孩，讓見到它的人，都會(huì)不禁的喜歡上它。
我的杯子不僅美麗，而且還很實(shí)用。每次媽媽將熱水倒入杯里，即使用手拿著，也不會(huì)感到太熱，還特別保溫；它的材質(zhì)是環(huán)保的塑料作成的，裝熱水時(shí)，也不會(huì)散發(fā)出有毒的物質(zhì)。它的容量不大，每一次裝滿水，正好夠我喝一次，這樣我每次喝的`都是新鮮的水，喝不到隔了很長時(shí)間的水。這樣就能保正我的健康。
啊！我的藍(lán)水杯，你真是我的好伙伴，我想對(duì)你說：“自從有了你，我更加喜歡喝水了，這樣減少了我生病的機(jī)率。
水杯作文600字 篇18
一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見20年后的我發(fā)明了一種神奇的水杯。
我發(fā)明的這個(gè)水杯那是真神奇啊！你是不是很想知道如何神奇對(duì)嗎？那下面就讓我，給大家介紹一下，它的神奇之處吧！
這個(gè)水杯有四個(gè)按鈕，分別是藍(lán)色的、紅色的'、白色的、黑色的。也就是杯子擁有著四種功能。
藍(lán)色按鈕可以調(diào)節(jié)飲料的溫度：如果你覺得很冷，可以按下藍(lán)色按鈕，那么水就可以變成熱水。如果夏天很熱，你也可以按藍(lán)色按鈕，可以把水變成涼水，甚至冰水。
紅色按鈕可以遙控杯子：如果你在外面玩耍時(shí)，非常渴，可以按下紅色按鈕，那么不管你的杯子在哪里，都會(huì)飛到你身邊來。是不是很有趣？
白色按鈕可以變換口味：如果你想喝水果味道的水，就可以按白色按鍵，按一下變換一種口味。蘋果啊、草莓啊、香蕉啊、西瓜啊、各種口味的飲料你都可以選擇，選好了確定一下就可以飲用了。
黑色按鈕可以變換杯子的形狀：如果小朋友拿我的杯子手不夠大，可以按黑色的按鈕，讓杯子變小。如果你想變換一個(gè)漂亮的杯子炫耀一下，也同樣可以按黑色按鈕，那么杯子可以變出各種卡通形狀。變到滿意的外形后，您按下確定就OK了。
忽然，我聽到：“鄔博良！鄔博良！快起來吃飯了！”原來是媽媽在叫我，雖然這只是一個(gè)夢，但是我相信我一定會(huì)把這個(gè)夢實(shí)現(xiàn)！
水杯作文600字 篇19
童年的記憶總是無意中提醒我童年的過去，但我至今仍無法忘記它。
當(dāng)時(shí)，我12歲的母親有一天買了一個(gè)精致的水杯。媽媽非常喜歡它。這是一個(gè)玻璃杯，上面的'圖案是花草的顏色。當(dāng)我看到我媽媽拿著這個(gè)漂亮的杯子時(shí)，我非常羨慕她想要這個(gè)杯子。但我媽媽不僅沒有給我，而且還把杯子藏起來了。我很著急，想：“為什么這么吝嗇的媽媽？”雖然我的嘴沒有說出來，但我想把杯子拿出來。我花了很多努力才找到杯子和杯子，高興地站在我母親面前炫耀：哈，我找到了。現(xiàn)在這個(gè)杯子是我的！當(dāng)我媽媽看到我拿著她的杯子時(shí)，她對(duì)我大喊大叫，你為什么要帶我的杯子？我大吃一驚，把杯子掉在地上。杯子壞了。我的手受傷了。媽媽看到我手里有很多血，不能生氣。她急急忙忙地拿著我們的緊急皮帶把我的手包起來，急忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生止血后，我坐在椅子上休息，看著媽媽焦急的眼睛。我羞愧地對(duì)媽媽說：“對(duì)不起。”我打碎了你的水杯。這是我的錯(cuò)。但我媽媽微笑著對(duì)我說：“傻孩子在說什么？”那是水杯嗎？我怕什么，但你受傷了。我看著媽媽。她并沒有責(zé)怪我，并安慰我立即感受到母愛的偉大。
后來，我意識(shí)到母愛就像一片廣闊的海洋，孕育著海洋中所有的生物。母愛就像一股溫暖的風(fēng)吹走了雪，帶來了無限的春天。母愛就像一座山，包含著我們成長的一切。
水杯作文600字 篇20
“哈哈哈，哈哈哈......”教室里的聲音一浪高過一浪，他們?cè)诟墒裁茨兀靠祀S我去看看吧。
今天，老師告訴我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——水杯倒立。立刻就有人質(zhì)疑了，“水杯怎么可能倒立呢？”我的心里也出現(xiàn)了一大排的問號(hào)，我們疑惑不解，兩只眼睛直勾勾地盯著老師做示范。
只見盧老師準(zhǔn)備了一個(gè)桶，桶里裝滿著水，還有一個(gè)塑料杯和一個(gè)紙杯。首先，盧老師用紙杯里的水倒到玻璃杯去。倒到了三杯半的水，才把玻璃杯裝滿。然后用紙輕輕地放在杯口上。盧老師說：“水一定滿過杯子的口。”盧老師將杯口輕輕壓了一下，然后再快速地把杯子倒了過來。紙片問問地托住了水，滴水不漏。
終于輪到我們做了。我是第三個(gè)做實(shí)驗(yàn)的，別的同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我一直都目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。盼星星，盼月亮，終于輪到我了。全班同學(xué)都湊了過來看，這時(shí)我很緊張，手仿佛都在發(fā)抖。但是全班同學(xué)都喊著“加油、加油”。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下我戰(zhàn)勝了心里的.緊張。我一邊回想盧老師說的原理，一邊在做實(shí)驗(yàn)，奇跡發(fā)生了。水杯真的可以倒立！這可是我做實(shí)驗(yàn)第一次成功。我心里簡直樂開了花。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是有意思。做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，也讓我從中懂了科學(xué)的道理，真是兩全其美。
水杯作文600字 篇21
“火能點(diǎn)燃水杯嗎？”為了弄清楚這個(gè)問題，我親自在家里做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)火雖不能點(diǎn)燃水杯，但能將水杯里的水燒開。
一天中午，我找了一本《十萬個(gè)為什么》翻閱。其中有一個(gè)問題引起了我的注意“火能點(diǎn)燃水杯嗎？”書上的回答是：“不能。”我不相信這個(gè)答案，準(zhǔn)備親自做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我找來了一個(gè)紙杯，并在里面倒?jié)M水。然后，我將水杯放在灶臺(tái)上，將火開到最小。奇怪的事發(fā)生了！火苗舔著紙杯的底部，在平時(shí)紙杯早就被燒穿了。可這個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的紙杯卻始終毫發(fā)無傷。我索性把火開大了些，可紙杯仍然沒有變化。過了一會(huì)兒，紙杯里的水開始冒泡泡。最開始是單獨(dú)的一個(gè)小水泡躲在水底，像個(gè)害羞的姑娘。不知什么時(shí)候，水里又冒出了幾個(gè)大小不一的泡泡，他們像約好了似的，一起從水底升上來“撲哧”一聲消失了。時(shí)間越過越久，冒出的泡泡也越來越多。他們有的`像珍珠，有的排成一串像寶石，還有的圍成一團(tuán)像五環(huán)。最后，整個(gè)水面上全是泡泡，水位也在急劇下降。我關(guān)掉了火，用手將水一醮，“哎呦，真燙！”我想：沒想到火不能點(diǎn)燃水杯，反把水給燒熱了。
我親自做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)之后，不得不相信書上所說，火是不能點(diǎn)燃水杯的。但通過這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)火還能將水加熱的現(xiàn)象，所以這次實(shí)驗(yàn)很有意義。
水杯作文600字 篇22
我有一個(gè)水杯，那是母親用愛凝聚的，在飄雪的寒冬，有它，就不冷了。
那時(shí)，我讀小學(xué)，每到冬天，我的雙手就紅腫發(fā)癢，手背腫得像發(fā)酵的饅頭，又像癩蛤蟆的肚子，手指猶如根根肥碩的胡蘿卜，癢得難受時(shí)，就擰，就抓，我曾用櫻桃水涂抹，用熱水搓洗，但都無濟(jì)于事。
媽媽給我買了一副又一副的手套，卻都因我怕牽連到手上的傷口而擱置一旁，寒風(fēng)吹拂，手整個(gè)兒像被冰凍在冰天雪地里，疼痛，僵硬。晚上寫作業(yè)的時(shí)候，手指僵硬不聽使喚，寫下的字歪歪扭扭，那時(shí)的.我是那么要強(qiáng)一遍又一遍地寫，小學(xué)的作業(yè)不是很多，可我卻折騰到很晚。
一天，我放學(xué)回家，剛進(jìn)家門，媽媽就塞給了我一個(gè)杯子，暖暖的，我冰冷的雙手我冰冷的雙手被它撫摸著，親吻著，帶走了心中冰冷的寒冬。聽爸爸說，那是媽媽不忍心看到我難受，特地到大超市買的，回來時(shí)候還飄起了雪，媽媽走路時(shí)幾次差點(diǎn)摔倒，可媽媽卻緊緊地抱住懷中小小的玻璃杯，不讓它受半點(diǎn)損傷。在玻璃杯映射的光暈中，我仿佛看到了媽媽在雪地中行走的費(fèi)力，感受到風(fēng)雪中的寒冷，看到媽媽小心的護(hù)住玻璃杯，因?yàn)橛辛怂呐畠壕筒槐卦偈芗灏玖恕?/p>
“閨女啊，作業(yè)還沒寫完啊？”，媽媽的一句話把我從記憶中拉回，我趕忙應(yīng)著，“還沒呢”，“來，拿著水杯，暖暖手，要是涼了，就再去倒些熱的”，我接過水杯，溫暖的感覺蔓延至全身。手中的水杯是母親用愛鑄就的有了它，冬天就不冷了。
寒冷的冬天，有母愛的水杯，就足夠了。
水杯作文600字 篇23
中國有句古話叫做：“誠信是金。”意思是一個(gè)人如果擁有了誠信，就擁有一切，而我卻說：“擁有了誠信你就是最閃亮的貝殼，點(diǎn)亮了整個(gè)海灘。”
啪！一聲清脆的響聲打破了教室的寧靜，糟糕，我不小心把同桌陽陽的新水杯摔壞了。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
事情是這樣的，有一天早上，陽陽背著新書包，得意洋洋地走進(jìn)教室。我轉(zhuǎn)眼一看，陽陽手里拿著最新出的高級(jí)版迪士尼水杯呀！上體育課了，我心里還牽掛著陽陽的.新水杯。于是我向老師請(qǐng)假上廁所，而我卻飛快地跑進(jìn)教室，迫不及待地拿出陽陽的新水杯。小心翼翼地摸了摸，畢竟第一次干這種事，心似乎快要蹦出來似的。我手一滑，黃澄澄的水果汁兒撒落了一地，還把陽陽的水杯摔壞了。我心急如焚，馬上逃出教室。下課了，陽陽看見自己的新水杯摔壞了，氣得直跺腳。而我卻在旁邊裝著沒事的樣子，其實(shí)我心里特別忐忑。我揣著不安的心回到了家里。媽媽看出了我有心事。“怎么了？”媽媽問。我如實(shí)的告訴了媽媽。“暢暢，既然是你有錯(cuò)在先，摔壞了別人的新水杯。你應(yīng)該主動(dòng)地把零花錢拿出來賠給陽陽，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。這樣老師也會(huì)喜歡你的。”媽媽語重心長地對(duì)我說。
第二天一早，我主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，并把自己的零花錢拿出來賠給陽陽，老師在班上表揚(yáng)了我。陽陽也原諒了我。懸了一天的沉石終于落下，同學(xué)們還把最熱烈的掌聲送給了我。
我們應(yīng)該播撒誠信，弘揚(yáng)誠信，讓誠信之花在我們心中開花、結(jié)果吧！
水杯作文600字 篇24
有一天，我在喝水的時(shí)候，不小心把我的杯子“嘭”的一下摔下了地。于是，我要求媽媽給我買一個(gè)新水杯，媽媽爽快的答應(yīng)了。
我和媽媽來到商場，抬頭一看，頓時(shí)就被上面有一個(gè)變形金剛的.杯子吸引了，這一看，便讓我對(duì)它生了愛慕之心。可媽媽卻不以為然，轉(zhuǎn)身拿了一個(gè)很丑的杯子給我，我看到這杯子的第一眼我就非常討厭。
這個(gè)杯子，一個(gè)銀色的杯身和一個(gè)紅色的杯蓋，這樣的搭配，真的是又丑又土，我頓時(shí)心生厭惡之情。我再次央求媽媽給我換一個(gè)帥氣一點(diǎn)的杯子，可是媽媽怎么也不同意，非要說這個(gè)杯子很實(shí)用，切，鬼才信。媽媽有點(diǎn)火了：“不要拉倒。”說完就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了，沒辦法，我只好買下了這個(gè)杯子。
可是，有一次卻讓我改變了對(duì)它的看法。
記得有一次，體育老師叫我們跑三圈，再開始自由活動(dòng)，當(dāng)時(shí)的空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。跑完三圈以后，大家累的氣喘吁吁，接著他們把自己帶的水通通喝完了，只有我一個(gè)人帶的水沒喝完，我沒有想到自己的杯子居然能裝這么多的水，真應(yīng)了語文老師說的一句名言：“人不可以貌相，海水不可斗量。”這個(gè)杯子雖然不好看，但是卻很實(shí)用。
你們看經(jīng)歷了這么多的事，我還能不喜歡這個(gè)水杯嗎。
水杯作文600字 篇25
無事時(shí)，我常常會(huì)在心中想象各種東西。在我的想象中，我“發(fā)明”過許多方便神奇的物品，“智能水杯”就是其中之一。
我的“智能水杯”外觀是嬌嫩的粉綠色，微微帶著些透明，乍一看和普通杯子好像沒什么兩樣，但若仔細(xì)觀察，你會(huì)看到杯蓋上有三個(gè)按鈕。你可以讓它變大，或是變小，只要按下其中的“聲控按鈕”，就能用語音對(duì)它下達(dá)指令。
如果你想喝上一杯可樂，只需倒進(jìn)些許的水，再按下“調(diào)節(jié)按鈕”，杯子上便會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字感應(yīng)區(qū)，閃著柔柔的五彩的光，同時(shí)，它還會(huì)用甜美的聲音告訴你：“可樂請(qǐng)按一，牛奶請(qǐng)按二，果汁請(qǐng)按三……”選擇好后，按下“確認(rèn)”鍵，過上幾秒鐘，杯底悄悄地冒出一些五光十色的泡泡，緩緩地向上升，泡泡越冒越多，等到它們擠滿了杯子，“啪，啪，啪……”那些泛著微光的泡泡爆裂開來了。這時(shí)，呈現(xiàn)在你面前的就不再是先前的水，而是一杯甜甜的`可樂或是牛奶。
再來仔細(xì)觀察杯壁，你又會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。幾個(gè)銀色的小方片鑲嵌在外壁，旁邊標(biāo)著一行行淡黃色的數(shù)字，這是用來調(diào)節(jié)溫度的。只要將手指按在小方片上，使標(biāo)記亮起來，水杯便會(huì)自動(dòng)加熱或冷卻至你想要的溫度。
這就是我的智能水杯，它是我幻想中最得意的“作品”。你覺得怎么樣呢？
水杯作文600字 篇26
有一個(gè)水杯，他一直呆在廚房的一個(gè)柜子里，那里黑漆漆的，沒有人與他玩，也沒有任與他聊天，水杯覺得很無聊，決定去外面冒個(gè)險(xiǎn)。
水杯悄悄地推開門，走了出去。哇！門外是一個(gè)花園！他抖了抖身上的灰塵，朝最密的花叢里走去。他忽然發(fā)現(xiàn)那里有一間別致的房子，水杯從窗戶往里瞧了瞧，里面住著一個(gè)美麗的小仙女，她正在睡覺。
“咚咚咚！”水杯敲了敲門。“誰？”仙女問。“哦，我是水杯。”仙女嗖地一下從床上坐起來。“什么，水杯？我從來沒聽說這種事兒。我是許愿仙女，你只要許一個(gè)愿望，我就能幫你成為現(xiàn)實(shí)。”“愿望是啥？”“就是你想要的'或者你想干但又完不成的。”“那我想看看人間是怎么樣的。”水杯聽一只蜘蛛說過人間非常有趣。“好吧，那兒很危險(xiǎn)，不過你想去，我就滿足你吧！”仙女一揮魔法棒，水杯便發(fā)現(xiàn)自己在一條彎彎曲曲的馬路上，眼看一只好大的“甲蟲”就要壓上來，就在這時(shí)，水杯急中生智，猛地竄到路邊的草叢里。“好險(xiǎn)哪！”水杯吸了一口氣，“嚇?biāo)牢伊耍 彼X得自己好累，一會(huì)兒就在馬路邊睡著了。
當(dāng)水杯醒來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己被端端正正地放在桌子上，身子里裝滿了滾燙的水，正冒著熱氣呢！“這是怎么回事呢？水杯自言自語道。原來，他被一個(gè)小男孩撿到了，當(dāng)做生日禮物送給了爸爸，爸爸正準(zhǔn)備帶著水杯去上班呢！
就這樣，水杯開始了新生活，他發(fā)現(xiàn)，為大家服務(wù)是最快樂的。
水杯作文600字 篇27
山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥恩，方成其壯闊。你的生活中有沒有一件讓你感到溫暖的事呢？我就有，不信，你來聽聽吧。
幼兒園時(shí)，父母工作忙，沒時(shí)間照顧我，便把我送到了鄉(xiāng)下，讓外公外婆管我，那時(shí)一有空，外婆便帶我上街玩，超市里五顏六色的“水”吸引了我的眼球，我便纏著外婆給我買，外婆總是笑呵呵地拉著我的小手，滿足我的要求。漸漸地，我養(yǎng)成了喝飲料的習(xí)慣，這導(dǎo)致我有了很多蛀牙，抵抗力也急速下降，常常生病。
上小學(xué)了，媽媽為了能讓我有更好的教育，便把我接到身邊，照顧我的生活，很快媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)習(xí)慣，便把我叫到身邊，摸著我的頭說：“星星，媽媽給你嘗嘗新口味的雪碧怎么樣？”一聽有飲料喝，我高興地連連點(diǎn)頭。只見媽媽拿出一個(gè)白色的.藥片放入水中，這聲音就像小鞭炮，不一會(huì)兒聲音漸漸消失了，我好奇地湊到杯子旁，只見里面只有一個(gè)小白點(diǎn)了，水已經(jīng)成了粉紅色，媽媽讓我試一下，我先聞了聞，有一股汽水味，我抿了一小口，“哇”太好喝了，簡直是人間美味呀！我大口大口地喝著……
媽媽總會(huì)別出心裁給我準(zhǔn)備各種驚喜，有時(shí)候是酸甜可口的檸檬水，有時(shí)候是香甜濃郁的蜂蜜水……漸漸的，我愛上了喝水，也很少感冒了。
直到現(xiàn)在，我那小小的水杯里，經(jīng)常都有變幻無窮的“汽水”。每當(dāng)我喝下“汽水”時(shí)總有一股暖流涌遍全身。這水杯不僅在寒冷的冬天溫暖了我的身體，也溫暖了我幼小的心靈。
水杯作文600字 篇28
王絲絲有一個(gè)漂亮的保溫杯和一個(gè)心愛的水杯，她非常愛惜它們，可是這兩個(gè)杯子卻相處得不愉快。
保溫杯認(rèn)為自己很了不起，總是看不起水杯，常常奚落水杯。
“你敢和我比保溫嗎?小水杯!”
“我不敢，保溫杯姐姐”水杯謙虛地說。
“我就知道你不敢，懦弱的東西!”保溫杯帶著輕蔑的神氣說。
“我不和你比保溫但并不是懦弱，我們生來就是裝水的，并不是來比本領(lǐng)的，再說……”
“住嘴!”保溫杯惱怒了，“你怎么敢和我相提并論，你等著吧，馬上就到冬天了，到時(shí)候小主人就會(huì)把你丟到一邊，只會(huì)用我來喝水。”
這一天真的來了，王絲絲放學(xué)回來拿起保溫杯就喝，“啊!唔唔唔……”
王絲絲邊哭邊跑去找媽媽 “媽媽，我被保溫杯燙到了”，說著伸出燙得通紅的舌頭。
媽媽拍拍她的頭，溫柔地說，“你去喝點(diǎn)水杯里的水吧，那里面的水是涼的，喝了就會(huì)舒服很多”
王絲絲喝了一口說：“媽媽，我好多了!您幫我把保溫杯里的熱水倒一點(diǎn)在水杯里吧!”于是媽媽把保溫杯里的.水倒在了水杯里，溫度正好，王絲絲拿起水杯大口大口地喝起來，保溫杯看到這一幕慚愧地低下了頭。
水杯看著保溫杯溫和地說：“每個(gè)人都有自己的長處，冬天你可以讓小主人喝到熱水，夏天我可以讓小主人喝到?jīng)鏊覀兌际切≈魅吮夭豢缮俚奈锲罚瑒e難過了!”
保溫杯紅著臉說：“謝謝你!讓我明白了尺有所短，寸有所長的道理。”
水杯作文600字 篇29
大家好！我是一只水杯。我的親戚可多了，有吸式水杯、翻蓋式水杯和扣板式水杯。我發(fā)球轉(zhuǎn)蓋式水杯，跟我同類的已經(jīng)不大常見了。自從吸式水杯和翻蓋式水杯來了后，我就不再流行了。
我有一個(gè)95毫米長的、透明的身子，一只長約5厘米的腳，一根約2厘米的脖子和一口長約2厘米的腦袋。我的腦袋上戴著一頂帽子，這頂帽子的邊緣是銀灰色的，還有六個(gè)凹進(jìn)去的半圓平均地分布在帽沿上。這下，帽子就很漂亮了！可制造我的'人覺得還不夠，又在帽頂上安了一只圓而扁的“球”，“球”被一個(gè)像膠圈圍著，橡膠圈連著根寬約一厘米的橡膠帶，橡膠帶又連著一個(gè)套在水杯脖子上的橡膠圈。其實(shí)，橡膠帶是為了拿起來方便——不需要一把抓，只需要食指彎成鉤狀，把水杯掛在上面就行了。
體育課后，小主人只要口渴了，我就挺身而出，盛滿一杯水，看著小主人“咕咚咕咚”地喝下去，我的心里美滋滋的。作業(yè)完成了，小主人就會(huì)沖一杯牛奶，邊看課外書，邊細(xì)細(xì)地品嘗著。看著小主人專心致志讀書的樣子，我真為他感到高興！小主人可喜歡我了，總要把揣在書包里，我?guī)缀醭蔀榱怂斡安浑x的伙伴。
我就是一只平凡而普通水杯，希望大家能與我做朋友。另外，一定要注意衛(wèi)生，我可不愿意變成傳染病毒的工具啊！
水杯作文600字 篇30
我是一個(gè)水杯，我已經(jīng)很老了。
我現(xiàn)在已經(jīng)不再是年輕時(shí)的我了，我現(xiàn)在已經(jīng)老了，我不光生銹了，而且也站不穩(wěn)了，杯口也都發(fā)黃了，我的“外衣”也被洗得發(fā)白。
雖然我現(xiàn)在老了，但是我也有年輕的時(shí)候。還記得那時(shí)主人剛把我抱回家的時(shí)候，總是愛不釋手地抱著我，到了家他立馬就幫我消毒，還用干毛布把我擦干，有時(shí)還抱著我睡覺，第二天還把我裝滿水，帶著去上學(xué)，我們形影不離。
一陣風(fēng)吹過，我被拉回了殘酷的現(xiàn)實(shí)，我現(xiàn)在坐在了一個(gè)漆黑的角落里，我看到了主人以前也用過的那些杯子，突然一個(gè)杯子說：“呵呵，沒想到你也有今天啊！”我聽了這句話感到悲傷極了，頓時(shí)我感覺有一把冰涼的利劍插入我的胸膛，我默默地走向角落的最里面暗暗地流著淚。
一滴冰冷的水滴在了我的身上，我打了一個(gè)寒顫。我不由地想起了曾經(jīng)主人運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候他把我?guī)У綄W(xué)校，而且不能讓別人碰，也不會(huì)讓我摔倒，當(dāng)我站在放杯子的區(qū)域的時(shí)候，我看到別的'水杯都已經(jīng)舊了的時(shí)候，我心想：“他們真是又丑又臟。”而我站在那是多么威風(fēng)啊！也是多么高大啊！
寒風(fēng)吹過，我被主人扔到垃圾堆里，與臭氣熏天的垃圾為伴，不管我以前是多么的威風(fēng)，而此時(shí)的我是如此的渺小，難道我就會(huì)在這里度過我的余生嗎？
暖暖的陽光照到我的身上，大地又披上了新裝，“叮呤呤”，學(xué)校的鈴聲又響起了，我仿佛覺得自己又和主人一起去上學(xué)，白天她與我相伴，晚上她擁我入睡，我是那樣的神采奕奕，那樣的光彩奪目……
水杯作文600字 篇31
我想發(fā)明一個(gè)神奇的水杯，哪里神奇呢？接下來由我一一介紹。
首先，它有智能語音功能，能聽懂語音指令。
其次，它有強(qiáng)大的`復(fù)制功能。如果你在里面放了幾滴水，你喊一聲“加”，就能把幾滴水變成滿杯的水，如果你一杯水喝完了，還覺得不夠，再喊一聲“加”，又可以有一杯水，這樣就會(huì)有無限的水。如果在沙漠中，這個(gè)神奇水杯一定很管用。如果你要放其他飲料也可以，比如，你放幾滴可樂，喊一聲“加”，這個(gè)神奇水杯就會(huì)幫你復(fù)制出喝不完的可樂。
再次，它像孫悟空的金箍棒一樣，可以隨意變大變小，為什么要這個(gè)功能呢？因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)不能帶著水杯跑步，變小的水杯可以像金箍棒一樣塞進(jìn)耳朵里，渴了就可以說“出來！”，它就直接到運(yùn)動(dòng)員的手里來。喝完了，喊“回去！”水杯就乖乖地回到耳朵里。
最后，它還可以隨意變換顏色和形狀。如果你覺得這個(gè)顏色不太好看，你可以喊出要讓它變的顏色，紅色、綠色、藍(lán)色……形狀也可以變，如長方體、正方體、圓柱形、葫蘆形、金字塔形……你覺得怎么樣方便握，就怎么樣變。
怎么樣？厲害吧！有了這個(gè)神奇水杯，不論你在沙漠，還是在跑步，或者其他任何情況，都能解決喝水問題。我覺得，這個(gè)神奇水杯，說不定將來真的能夠被發(fā)明出來。
水杯作文600字 篇32
我的杯子里有四種口味。在春天、夏天、秋天和冬天，每一種味道都是如此的迷人，這就是我媽媽為我創(chuàng)造的味道。
春天萬物復(fù)蘇，柳樹變綠，花兒變紅，母愛在我的杯中蘇醒。下課后，我立即拿起杯子喝了起來。啊，這水流過我的'嘴唇，使我干燥的嘴唇光滑，流入我的口中，就像一條小河，直瀉入我的心臟。原來是糖醋蜜柚水。蜂蜜水陪伴我走過春天。
夏天，大地如火，母愛變得如此清新。體育課結(jié)束后，我第一個(gè)跑回教室，汗流浹背，像豬一樣抽煙。我打開杯子，開始喝水。我覺得自己好像走進(jìn)了林蔭大道，在游泳池里游泳。這是檸檬水，酸中帶甜，甜中帶鮮，帶有強(qiáng)烈的母愛。夏天，母愛令人耳目一新。
秋天陽光明媚。晚上我感冒了，醒來了。當(dāng)我睜開雙眼時(shí)，我看到的不是黑暗，而是光明。光線閃耀著我母親的愛，銀耳湯的香味飄在空氣中。第二天我去學(xué)校，打開杯子，啊，銀耳漂浮在水面上。秋天的母愛成了一直陪伴我們的小太陽。就這樣，銀耳湯趕走了寒冷，在秋天離開了。
冬天來了，寒風(fēng)呼嘯，但母愛從未停止。下課后，我又打開了杯子。有味道的是牛奶的香味。我拿起杯子，白色的牛奶照在我的臉上。一滴眼淚從我的眼里流了出來，掉進(jìn)了杯子里。白色的“紙”破了，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在我童年的生活中，書包、作業(yè)和水杯一直伴隨著我。水杯里的甜蜜、新鮮和溫暖將成為我一生的記憶，告訴我無論我將來做什么，無論我走多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記我的母親。
水杯作文600字 篇33
我的杯子里有四種口味。春夏秋冬，每一種味道都是那么耐人尋味。是我媽給我創(chuàng)造的味道。
春天，萬物復(fù)蘇，柳樹變綠，母親的愛在我的杯中，蘇醒走了過來。下課后，我立刻拿起水杯喝了起來。啊，這水從我的唇間流過，潤滑我干燥的唇，流進(jìn)我的口中，像一條河一樣涓涓而下，直入我的心。原來是糖醋蜜柚水。蜂蜜水陪伴我走過春天。
夏天，大地如火，母愛變得如此清爽。上完體育課，我第一個(gè)跑回教室，汗流浹背。我打開杯子，開始喝。我想走在林蔭大道上，在游泳池里游泳。這是檸檬水，酸中帶甜，甜中帶爽，母愛強(qiáng)烈。夏天，母愛沁人心脾。
秋天天氣晴朗，晚上我打完，醒來后。當(dāng)我睜開蒙著眼睛的.時(shí)候，我看到的不是黑暗，而是光明。燈光照在媽媽的愛上，空氣中飄著銀耳湯的香味。第二天，我去學(xué)校，打開水杯。啊，銀耳浮在水面上。秋天的母愛成了一直陪伴我們的小太陽。就這樣，銀耳湯送走了寒冷，秋天也走了。
冬天來了，寒風(fēng)呼嘯，但母愛從未停止。下課后，我又打開了水杯。我聞到了牛奶的味道。我端起杯子，白色的牛奶照在我的臉上。一滴眼淚從我眼中流出，掉進(jìn)了杯子里。白紙碎了，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
小時(shí)候，書包、作業(yè)、水杯一直陪伴著我，水杯里的甜、鮮、暖會(huì)成為我一生的記憶，告訴我無論做什么，走多遠(yuǎn)，都忘不了媽媽。
水杯作文600字 篇34
每個(gè)人都是幸福的，生命之中，幸福無處不在，只要你細(xì)細(xì)的去品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福的內(nèi)涵，原來是如此豐富多彩：獲得是幸福、奉獻(xiàn)是幸福、享受成功是幸福、出生在這個(gè)世界上，并有人關(guān)心你更是一種幸福。
“潔潔，上學(xué)前注意要喝點(diǎn)水喲!”媽媽又與往前一樣端著杯子走了過來。“哎呀，知道了啦!”我很不 耐煩地應(yīng)道。真是的，每天都要喝，今天肚子正飽著呢！我沒喝那杯水，就匆匆上學(xué)去了……下午，我回到了家，媽媽的“海豚音”又響起來了：“潔潔寶貝，你去上學(xué)時(shí)怎么沒有喝水呢?”“媽媽，我明天喝就是了。”“這才是我的乖寶貝嗎！”媽媽笑了，拍了拍我的頭，嘴角上露出了那滿意的笑容。
每天晚上我都會(huì)感的口渴，在我就要往被窩里鉆時(shí)，媽媽穿著拖鞋，“噼啪噼啪”地從客廳里快步走了過來：“潔潔，喝過水了嗎？”我趕緊往被窩里鉆，“潔潔，你再不出來我就掀你的被子啦！”我聽媽媽此時(shí)這架勢，我想躲是不可能的'啦!我只好乖乖地探出了頭，把水睇過來喝了幾口，媽媽見我把水喝了，嘴角的酒窩含滿了自滿之情。而嘴上方，那雙充滿慈愛的眼睛，悄悄地盯了我一下。幫我關(guān)了燈后，走了出去。我心想：為什么媽媽要在白天和晚上給我喝水呢？此時(shí)，我在滿腦子的迷惑中，慢慢地睡覺了。
現(xiàn)在，我每一天都喝著我媽媽精心準(zhǔn)備的水，因?yàn)橹挥形也拍芸闯觯液认氯サ牟皇撬菨鉂獾哪笎郯。?/p>
水杯作文600字 篇35
今天我開心的來到了學(xué)校上課，上課時(shí)老師拿出了五個(gè)一次性紙杯，一個(gè)挨一個(gè)的放在了桌子上面，隨后又拿出了兩瓶水，把水倒在了杯子里面，水瓶里面的.水越來越少，這時(shí)我想起了一個(gè)游戲，叫吹乒乓球。老師把一個(gè)乒乓球放在了第一個(gè)滿杯的水里面，老師說：“同學(xué)們，我們今天來玩一個(gè)游戲。游戲的名字叫吹乒乓球。”我很高興，因?yàn)槲彝孢^這個(gè)游戲。老師給我們分了三個(gè)隊(duì)，又講了一些游戲規(guī)則：從第一個(gè)杯子里面把乒乓球連續(xù)往后面的杯子吹，誰要是用嘴把第一個(gè)杯子里面的乒乓球吹到第五個(gè)杯子里面，就給哪個(gè)隊(duì)加五分，吹到一個(gè)杯子里面就加一分。
老師說：“不能用手摸杯子。輪到我吹了，我開心的走上了臺(tái)，在沒有吹之前我很緊張，老師開始給我倒計(jì)時(shí)，只聽老師說：“開始!”我撅起了嘴，眼睛盯著乒乓球用力吹，可是乒乓球像個(gè)小孩子一樣跑來跑去，我一吹乒乓球就自己飛到第二個(gè)杯子，我發(fā)現(xiàn)我越用力，水就越是飛濺到我的臉上。我又用力一吹，乒乓球就像小魚一樣蹦到了桌子上面玩耍，好像在說：“我要去玩會(huì)兒，再見!”我趕緊把乒乓球撿起來，放到杯子里面繼續(xù)吹。這一次，我向上吹乒乓球，它像青蛙一樣跳到了第三個(gè)杯子里面。最后，我為我們隊(duì)加了兩分。
通過這個(gè)游戲，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要堅(jiān)持，并且要掌握其中的技巧和方法。
水杯作文600字 篇36
告訴你們，今天發(fā)生一件非常奇怪的事情，我的藍(lán)色水杯憑空消失了，這事情要從早上說起。
早晨，我一如既往的，每上完一節(jié)，課后都會(huì)想喝水，這不，剛剛上完第1節(jié)語文課后，口渴想找水杯來喝水，我伸手摸放在桌底的水杯，打圈圈的摸了一遍，怎么也摸不到，低頭一看呀，咦？水杯呢，我的水杯去哪里了？怎么看不見它了呢？于是我就出了第一策略：我翻了翻書包，又往抽屜瞧一瞧，心急如焚的我，順著每張桌子找，就是不見蹤影，能找的地方，我都找過了，就是不見我的'水杯。
這時(shí)，我平靜一下，換了另一種策略去找。第二策略：問一問我身邊的同學(xué)。我問了同桌：“你們有沒有看到我的藍(lán)色水杯，瓶蓋有個(gè)像耳朵樣提帶，肚子圓鼓鼓的。”他們回答都是一個(gè)答案：“沒有拿到，也沒有看到……”課間時(shí)間也不多，沒時(shí)間再找了。
第三個(gè)策略：我找班主任老師幫忙了，一五一十報(bào)告此事，最后一節(jié)課的時(shí)候，班主任老師很嚴(yán)肅問了全班同學(xué)們：“誰干的好事，拿了何雨蔓的水杯？”同學(xué)們異口同聲地說：“我沒有拿，我沒有拿，誰會(huì)拿她的水杯？”這下我可失望了，眼珠不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，差點(diǎn)想哭了，我心愛的水杯究竟跑哪去了呢？怎么辦呢？這可是媽媽送給我的水杯呀！著急死人了，水杯呀水杯！快點(diǎn)出現(xiàn)在我面前吧，我喝水不能沒有你呀！懷著沮喪的心情回家了！
同學(xué)們，你們有沒有不見東西的同感呢？此刻，我好懷念心愛的藍(lán)色水杯，如你們看到它的存在，就告訴我好嗎？謝謝你們了！
水杯作文600字 篇37
有人說，關(guān)愛是一句熱心的問候；有人說，關(guān)愛是在你寒冷的時(shí)候送來一床棉被；我覺得關(guān)愛是在我口渴時(shí)，同學(xué)遞給我的一個(gè)水杯。
夏日的一個(gè)中午，我在烈日炎炎的太陽底下進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，在太陽的烘烤和訓(xùn)練的壓迫下，我一會(huì)就揮汗如雨。終于，訓(xùn)練結(jié)束了，在教練的“解散“聲中，我飛似的奔向宿舍，準(zhǔn)備拿水杯去打水。可我剛到宿舍，就傻眼了——我把水杯放在教室里了，我只好向舍友們借水杯。
我來到司源面前，他正和葉楚楓玩得不亦樂乎。“司源，可以把你的`水杯借我用用嗎？我剛訓(xùn)練回來，非常渴，可是水杯又放在教室了。”我拍了拍他的肩說道。“不行！誰叫你不帶水杯，活該！” 司源看都不看我。我轉(zhuǎn)身向旁邊的葉楚楓“求救”。葉楚楓抬起頭，盯著我瞇上雙眼，輕蔑的說：“我才不借你呢，我的水杯容易碎，待會(huì)你要是把我水杯打碎了怎么辦？”我又吃了一次閉門羹，只好悻悻地離開了。我再問別人，可是他們都拒絕了我。
我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，喉嚨也快干得冒煙了，可就是沒人愿意幫我。“許恒，你用我的水杯吧！”我轉(zhuǎn)身一看，原來是大杰，他遞給我他的水杯，“不過用完要洗一下哦！”我感激地看著他，接過水杯，飛快地跑向飲水機(jī)，竟然忘了說“謝謝”。我打好一杯水，喝了一口，有生以來第一次覺得水是那么好喝，那樣甘甜。
喝完以后，我拿著水杯往回走，突然想起還沒洗杯子，我又返回了飲水機(jī)……
水杯作文600字 篇38
“叮鈴鈴”，上課時(shí)間到了，我急忙抓了個(gè)面包就往外跑，可誰知，在慌亂中，我不小心按到了一個(gè)按鈕，頓時(shí)身體凌空飄起，風(fēng)兒帶我來到了一個(gè)陌生的世界。
在那里，人們都舒服的躺在家里。街道上，樓房里都是機(jī)器人，我一邊走一邊看，正當(dāng)我看得起勁兒時(shí)，突然瞄到了一個(gè)萌萌的小機(jī)器人一直跟著我，我好奇極了，就轉(zhuǎn)過身來對(duì)它說：“小家伙，你為什么一直跟著我呀?”那個(gè)小機(jī)器人回答道，“我可是你發(fā)明的水杯機(jī)器人”。我仔細(xì)的觀察著這個(gè)頭上有一雙水汪汪的大眼睛，身體上有一個(gè)菜單，底下有兩個(gè)輪子，身體只和蘋果一般大小的小水杯機(jī)器人。看了一會(huì)兒，我覺得很渴了，畢竟剛才走了這么長的路，便問到，“你可以給我一些果汁嗎?”“當(dāng)然可以”，“那該怎么操作呢?”我望瞭望四周，又望瞭望它，“這簡單，只要你點(diǎn)一下菜單，找到你想喝的飲料，再點(diǎn)一下飲料圖片就好了”。我將信將疑地點(diǎn)下菜單，找到了我想喝的飲料，再點(diǎn)了下圖片，一邊操作一邊想：它能行嗎?過了十秒鐘，一杯美味的.果汁真的從窗口彈了出來，隨后，一把可愛的小椅子也從窗口彈了出來，并自動(dòng)展開。小機(jī)器人一邊把果汁放在了椅子上，一邊說：“主人，請(qǐng)坐!”我驚訝地張大了嘴巴。
“叮鈴鈴”，回去的時(shí)間到了，我多希望一直坐這里呀，我還沒品嘗這可口的果汁呢。
水杯作文600字 篇39
人生是什么？它是那多味的茶水，有酸，有甜，也有苦……
眼前呈現(xiàn)出一個(gè)有著神秘含意的杯子。這個(gè)杯子是圓柱體的，是用陶瓷做的。這個(gè)杯子五彩繽紛，有著十分不平凡的美麗。圓形的杯口光滑圓潤，泛出點(diǎn)微微的光澤。在這個(gè)杯子上有一位和藹可親，滿頭白發(fā)的圣誕老人，他仿佛在對(duì)我們微笑。在他的旁邊，有一顆綠茵茵的松樹，松樹上掛著五顏六色的小星星，它們好像還在不停地對(duì)我眨眼睛。在這棵樹的周圍有許多布娃娃等圣誕禮物。這些東西把圣誕小屋裝扮的無比美麗。這個(gè)杯子主要是以紅色和藍(lán)色為主。紅色象征著吉祥、幸福與快樂，藍(lán)色象征著和平。那綠色的樹在藍(lán)色的背景下愈發(fā)的美麗，使人感受到了和平。
泡上一杯茶葉慢慢地飄起來，好像是長江上的`一葉扁舟在水中飄蕩，又好像是一朵朵可愛的小花，在溫暖中慢慢張開。拿起杯子，啊，好暖和呀，頓時(shí)，一股暖流充滿全身。那茶水的清香撲面而來，使我陶醉在濃郁的茶香里。看著這誘人的檸檬茶，忍不住抿一小口。好苦啊！頃刻間，我感到酸酸甜甜沖滿全身，清涼無比，仿佛坐船來到了大海上，海風(fēng)吹拂著臉頰，真爽啊！苦中帶著酸，酸中還有一絲甜。
啊！我們的人生像這多味的檸檬茶，有苦，有酸，也有甜。想念父母是苦的，讓父母傷心是酸的；而被父母愛又是酸的。
杯子，檸檬茶，人生。
水杯作文600字 篇40
桌子上始終立著一只水杯，深藍(lán)色的半舊的外殼上，隱隱可見些許刮痕，半透明的杯身，五彩的提繩已被磨得黯淡無光，這是同桌慣用的那只水杯。
在我的印象中，同桌很愛喝水，每天，那只藍(lán)色的水瓶總會(huì)隨著他一起準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。陽光透過潔凈的玻璃，柔和的陽光照射在杯子的側(cè)身，霎時(shí)間，深藍(lán)色的杯子像是一點(diǎn)點(diǎn)變淡了，而那消失的藍(lán)色忽的轉(zhuǎn)移到那平凈的水面上，像是海邊沙灘夜晚被卷上岸的海螢，隨著浪兒時(shí)上時(shí)下，若隱若現(xiàn)。
我曾親手將未喝完的飲料，酸到讓人舌頭麻弊的糖果，以及多種味道迥異的`泡騰片倒進(jìn)了這只小小的，可愛的水杯。而水杯的主人——同桌，喝出怪味后，卻異常鎮(zhèn)定地笑著對(duì)我說：“好喝。”看到杯子里的水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒被他喝光，我的心里特別難受。“原來他知道是我放的，我的‘罪行’已被‘受害者’察覺了，他會(huì)生氣嗎？應(yīng)該不會(huì)。他都說了好喝了，那我更應(yīng)該加油了。”我暗自思忖著。
我擰開了他的水杯，一股藥味撲面而來。“生病了嗎？”我低聲自問，握緊手中的辣椒粉，又聞到空氣中源源飄來的藥香，我退縮了，將他的蓋子擰回去。卻將辣椒粉一股腦兒全倒進(jìn)了自己的水杯，端起杯子狂飲，辛辣的汁水沖擊著我的喉頭，那未完全溶解的粉末撲上我的舌尖，火辣辣的燒著，我堅(jiān)持喝完最后一口水，嘗到數(shù)不清的自責(zé)與懊悔。
他就像那只藍(lán)色的水杯，一次次寬容我的過錯(cuò)，無聲的教誨，全藏在那個(gè)杯子中。
水杯作文600字 篇41
今天早晨，我踏著歡樂的步伐走進(jìn)學(xué)校，一路唱著歡快的歌曲，心情格外高興。像一只沒有煩惱的小鳥。
我不知不覺來到了教室門口，走進(jìn)了教室里，大家都在認(rèn)認(rèn)真真的閱讀課文。
我來到座位前拍拍小西（我的同桌），他慢悠悠的站了起來，我從他的椅子上跨了過去。
就在這一瞬間，因?yàn)樗臅诺奶坷锪耍疫^的時(shí)候一不小心把他的書包給弄倒了，我先一愣，誰知這時(shí)，可能是水杯蓋沒蓋好，里邊的水也灑了出來。
我頓時(shí)傻了眼，嘴巴變成了：“O”字型。一動(dòng)不動(dòng)，腦子里一片混亂。我彎下腰，把小西的書包和水杯撿了起來，想到：等一會(huì)兒交作業(yè)的'時(shí)候，再收拾殘局吧！
早讀過后，等同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候，我去拿了抹布擦了擦，但還是有點(diǎn)潮。
到了第二節(jié)課后，地面漸漸變的黑乎乎。像摸了一層黑色的東西。
第四節(jié)課上完了，一上午過去了，同學(xué)們可能注意到了地面的變化，但是沒有議論紛紛。
到了放學(xué)的時(shí)間，我迷惑不解的問小西：“你的水杯里裝的是什么水呀？”小西爽快地說：“裝的是蜂蜜水！”
“哦！”我的心里又壓了一層重重的大石頭，“這下可糟了，我說地上怎么黏糊糊的！”
到了下午上學(xué)，陳老師看到了，于是就拿起拖把，拖了拖，這才干凈了許多。我長長的出了一口氣，心里的大石頭總算落地了。幸虧老師沒吵我。
都是水杯惹得禍，但也有我的過失。從中我明白，以后自己做錯(cuò)了事要自己承擔(dān)！
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