【實(shí)用】珍惜青春作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的珍惜青春作文9篇，歡迎大家分享。
珍惜青春作文 篇1
“嗚嗚嗚，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”黑暗中，你緊緊地抱著我，兩個(gè)肩頭不住地顫抖著，仿佛一只受了委屈的貓咪，“沒關(guān)系，我沒有在意。”我輕聲安慰著。也許從此以后，我們會(huì)更加珍惜對(duì)方。
“哇，你好漂亮啊，你的衣服在哪買的，我好喜歡。”一下課，我便被同學(xué)們里三層外三層地圍了起來，他們爭(zhēng)相評(píng)論我的衣服。這是我媽新買的，今天我便迫不及待地穿了出來，原來媽媽是不同意的，我再三保證絕不弄臟之后，媽媽才點(diǎn)了頭。
果然如我所料，我剛進(jìn)教室就成了萬人矚目的焦點(diǎn)，吸引了所有同學(xué)的目光，從沒有遇到這種情況的.我幸福地有些冒泡，完全忽略了我最好的朋友。她是我剛開學(xué)便交的朋友，我們的愛好相同，性格也相似，都是比較內(nèi)斂的，但是她比我義氣許多。曾經(jīng)她為了保護(hù)我，被老師懲罰，被家長(zhǎng)打罵。
仍記得那一次，我的數(shù)學(xué)書忘在了家中，由于父母太忙，家中無人給我送書。臨近數(shù)學(xué)課，我愈發(fā)緊張，老師是個(gè)極其嚴(yán)厲且一絲不茍的人，若是讓他知道我忘記帶書，他一定會(huì)批評(píng)我的，而我又是個(gè)面皮極薄的人，我肯定會(huì)很難為情。不愿在同學(xué)面前出丑的我焦急地額頭出了一層薄汗，“你怎么了，哪里不舒服？”同桌也是我的好朋友關(guān)心道。“我沒帶數(shù)學(xué)書。”我情不自禁的哽咽。“啪！”她二話不說便把自己的書拍到了我的桌上，”用我的！“那語氣不容置疑，我很沒出息地接受了，結(jié)果她被罰站一節(jié)課。從那以后，我便暗暗發(fā)誓：以后換我來保護(hù)她。
此時(shí)，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在門口，靜靜地注視著被簇?fù)碇奈遥已b作沒有看到她落寞的眼神，被當(dāng)做明星的感覺真好。上課了，這一節(jié)課練鋼筆字，“啊！”我驚叫出聲，看到結(jié)白的衣服上出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨水時(shí)，我傻眼了，”怎么辦，怎么辦，媽媽一定會(huì)兇我的。“我頓時(shí)焦慮不安起來。“是干的吧！”后面有位同學(xué)小聲嘀咕著。我不敢相信地看向她，她的兩只耳朵通紅，臉早已埋到了書本里，我無法相信，她會(huì)那樣對(duì)我，我哭著跑了出去，有種被朋友背叛了的感覺，那一刻，我感覺自己成了全世界最可憐的人。一直到下午放學(xué)，我才想通，是我先傷害了她，是我先犯的錯(cuò)，她這樣做心里也是不好受吧。分開了一下午，真的很不習(xí)慣。
“對(duì)不起，我不是故意的，我真的不是故意的。”她依舊在哭，也許是因?yàn)槲苍S是因?yàn)閭模逸p輕地拍了拍她的背，說：“我相信你，我可以被批評(píng)十次，卻不能失去你一次，好朋友，永遠(yuǎn)不變！”“嗯！”她抱的更緊了。
珍惜青春作文 篇2
太陽下去明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來“
金秋十月，我們迎來了北塘區(qū)第30屆”百靈鳥“文藝會(huì)演，在眾多的歌舞節(jié)目中，一首特別的旋律吸引了我，在那短短的幾分鐘里，這首由梨莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)演唱的《青春舞曲》演繹了不一樣的精彩。
這是文藝會(huì)演的第二個(gè)節(jié)目。只見同學(xué)們身著統(tǒng)一的軍綠色校服，胸前佩戴著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，一張張稚嫩的臉龐都上掛著甜甜的微笑。當(dāng)鋼琴的音樂聲徐徐響奏起，歡快的童聲也隨之唱響，頓時(shí)，一股輕松活潑的氣氛彌漫在舞臺(tái)上下。
這首歌引發(fā)了我的遐思。是的，如歌中所唱：太陽今日西沉，明天依舊會(huì)東升;花兒現(xiàn)在謝了，明年這時(shí)還是一樣會(huì)盛開。可小鳥一旦飛走就不知去向;人的青春也像小鳥一樣，去了就不會(huì)再回來。朝起朝落，花開花謝，這都是日復(fù)一日，年復(fù)一年的循環(huán)。可青春卻只有一次啊，錯(cuò)過了它，是永遠(yuǎn)也無法重新來過的。如果現(xiàn)在不好好珍惜美好的青春，難道要等到老了再來回憶嗎?
我的思緒飄到了久遠(yuǎn)的以后。珍惜青春的人，現(xiàn)在也許已有一番成績(jī)，或是一份理想的工作，亦是一輪如日中天的事業(yè)。回憶過往，總會(huì)為青春時(shí)的奮斗而自豪，到老來也能安享晚年。而那些不珍惜青春的人呢，現(xiàn)在也許正在為生計(jì)發(fā)愁，因?yàn)樗麄儧]有資本找工作。當(dāng)他們回憶過往時(shí)，一定也會(huì)為青春時(shí)的懶惰而懊惱，老來也是孤苦無依。這就是人與人在不同的選擇后的差異。
我又想到了一個(gè)故事。時(shí)光老人在街上遇到一個(gè)衣衫襤樓的流浪漢，見那人哭得傷心，便走過去問他發(fā)生了什么事。那人說他家里原來很富有，可是由于他年少時(shí)迷戀于玩玻璃球，中年時(shí)迷戀于賭博，家產(chǎn)全部敗光了。看!這就是不好好珍惜的青春最好的`例子。
我們的現(xiàn)在就是最美好的青春，好好學(xué)習(xí)也是一種珍惜青春的方式。從現(xiàn)在做起，上課時(shí)認(rèn)真聽講，課間高質(zhì)量的完成作業(yè)，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，這都是在珍惜青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也只有珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的青春，才有可能把握自己的命運(yùn)。
青春，多么美好而又短暫的時(shí)光。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜現(xiàn)在的青春，把握明天的未來吧!
珍惜青春作文 篇3
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻(xiàn)過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博，沒有他們的業(yè)績(jī)成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母瑁b不完的詩。
時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索，同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響，使我們的.心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。
青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐铡Ｇ啻旱臅r(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。”青春若一去，遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春的樂章，讓青春——無悔！
最新珍惜青春的作文5
青春的風(fēng)吹開了心扉，青春的風(fēng)吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的風(fēng)帶著我奔向希望。青春是個(gè)美麗的季節(jié)，是播種希望的時(shí)節(jié)，珍惜它、把握它，讓它放出奪目的光彩。
年少的我們愛追夢(mèng)，喜歡無拘無束，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡談天說地。可是我們應(yīng)該懂得發(fā)奮圖強(qiáng)，讓這美好的時(shí)光不隨風(fēng)飄走，把握生命中的黃金時(shí)段，給青春一份無悔的答卷。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語應(yīng)提起我們的注意，把握現(xiàn)在，不然只能“老大徒傷悲”了。
青春的'心總是那樣起伏不定，這就需要一個(gè)人將這只搖擺不定的小船引向成功。把握好方向，千萬不要迷茫；把握好自己，千萬不要偏航；把握好時(shí)光，千萬不要在“郁悶”聲中度過。
處于花季的少男少女們，還不成熟的果實(shí)不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的。幼嫩的心，不要將它傷害。在果實(shí)未成熟之前，不要急著說出天長(zhǎng)地久的承諾。
青春是什么？是希望。青春需要什么？需要把握、珍惜。無悔的青春，完美的答卷，才是我們的目的。待秋風(fēng)吹過時(shí)，回想過去，應(yīng)該是不遺憾的，也是對(duì)一生的交代。將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
珍惜青春作文 篇4
想到畢業(yè)，想到在一起六年時(shí)光了的同學(xué)們就要分別，心里就不是個(gè)滋味，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，悲傷、心痛……為什么，為什么六年的時(shí)光如此短暫？我問天空，天空沒有作答；我問樹木，樹木沒有作答；我問時(shí)間，時(shí)間也沒有回答我。回想著六年，我們手牽著手，奔跑在操場(chǎng)上，共同進(jìn)步，共同玩耍，共同學(xué)習(xí)。難過了，有朋友的安慰；失落了，有摯友的鼓勵(lì)支持；孤獨(dú)了，有同學(xué)的陪伴；受傷了，又有好友的扶助。這一切都是那么的美好。可如今，離畢業(yè)越來越近，只剩下三個(gè)多月的日子，就像捧在手中的細(xì)沙，不知不覺從指縫間溜去，悄無聲息。我是多么舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得母校，更舍不得發(fā)生在我們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這幾天，我時(shí)常問自己：難道相處六年的好同學(xué)就要這樣分別？可帶給我的`答案始終如一。
無奈、悲傷、心酸在我心里閃過，我甚至都有些恨時(shí)間了，恨時(shí)間無情，去得如此飛快，要硬生生地將我和同學(xué)們分離。可這有什么辦法呢？我們改變不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，離別的那一天我們大家總是要面對(duì)的。時(shí)間啊，時(shí)間，你能否過得慢一些呢？就讓我有更多的時(shí)間和同學(xué)們相伴，因此，同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光，因?yàn)榈搅水厴I(yè)的那一刻起，我們可能就再也見不到了。
坐在池塘邊，抬頭望著天空，呼吸著新鮮空氣，聆聽著風(fēng)的呼呼聲，聞著花草的淡淡清香，我有回想起和同學(xué)們的歡快時(shí)光。這一切的一切，是如此有趣，如此美好！這些令人愉快的情景，使我想著想著，咧開嘴笑了，但可能誰也沒有注意到，一滴眼淚伴隨著這微笑劃過臉頰，在干燥的皮膚上留下了一道曲折的線……
珍惜青春作文 篇5
三月、青春、流連，散步在田間小道上，三月的暖風(fēng)吹拂著我們青春的心，讓人流連。
三月的春光，春暖花開，鳥語花香。青春，也姍姍地走來，帶著她特有的芳香。
青春往事，青春的故事，青春的歲月，青春的流連。我們痛苦過、歡樂過、彷徨過、孤獨(dú)過。在歲月中，我們?yōu)⑦^淚水；在歲月中，我們流過鮮血；在歲月中，我們歌唱曲調(diào)；在歲月中，我們光彩照人。
三月的春天，是迷人的、盎然的、充滿勃勃生機(jī)的。三月的春天，溫暖向陽、活力四射，三月的春天，如青春般蓬勃。就這樣在三月里感受青春的曼妙。
青春，似三月的春雨。雨淅淅瀝瀝地下著，落在我們青春的心里，落在生命的起點(diǎn)上，落在靈魂的深處，落在我們的夢(mèng)中。春雨，如老師的諄諄教誨、如書中廣闊的知識(shí)、如生命之源泉，滋潤(rùn)著我們的心靈。
青春，似三月的春光。沐浴著我們青春的萌芽；沐浴著我們幼小的心靈；沐浴著我們心中的信念。春光照射著我們的希望，春光似父母的手，撫摸著我們的頭，春光似陌生人的關(guān)愛，讓我們的內(nèi)心因此而陽光。
青春，似三月的春雷。陣陣轟鳴，如人生中的挫折，如成長(zhǎng)路上的荊棘，如泥濘讓人越陷越深。春雷在我們的頭頂“鳴叫”，激起我們心中的勇氣，讓我們披荊斬棘，讓我們因勇氣而生。
青春，似三月的春風(fēng)。當(dāng)它吹過時(shí)，吹散了我們心中的陰霾。春風(fēng)如面紗擦過我的面頰，閉上眼，牽起你們的手，感受著三月春風(fēng)對(duì)我們心靈的慰寄。春風(fēng)見證著我們的友誼，那純潔的友誼。
青春，似三月的春花。春花大大小小地開放，爭(zhēng)奇斗艷。花瓣上晶瑩的露珠如嬰兒的`雙眼，又如玻璃球，一碰即碎。春花到底代表著什么呢？是青春的心動(dòng)，是某一時(shí)刻成熟的果實(shí)，是青春時(shí)擁有的夢(mèng)。
三月，青春的流年。讓我們歡笑、痛苦、悲哀……三月，青春的流連，致青春的我們，致我們的心靈早已成了三月的春天。
三月，青春的流連。珍惜青春的每一刻，珍惜那份青春的快樂，珍惜青春的風(fēng)華正茂，珍惜青春的輝煌。三月，走在田間的小路上，賞著春天，品著青春。三月，青春的流連。
珍惜青春作文 篇6
青春是水，是正在東逝的水。
青春是柴，是正在燃燒的柴。
青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng)。
水是淹沒莊稼還是滋潤(rùn)土地呢？青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢？
柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢？青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢？
風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過海呢？青春是造福人間還是貽害萬年呢？
這就需要我，需要你，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計(jì)算的青春，珍惜一去將不再復(fù)返的.青春，珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。
青春是全盛的，它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要呵護(hù)，它需要珍惜。青春是美好的，它凝聚著最動(dòng)人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的，因?yàn)槟銚碛兴Ｈ欢幸徊糠智嗄陞s面不紅、耳不赤地說：最美不過夕陽紅，留下青春，哪來夕陽？你們難道沒聽過：“夕陽無限好，只是近黃昏嗎？”
青春，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的，是應(yīng)該把握的，然而有一部分青年恬不知恥地說：青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂呢？你們難道不曉得：“青春無悔，無悔青春”嗎？
青春就像一位喜新厭舊的主人，對(duì)離去的客人不過握一握手，而對(duì)一個(gè)新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊，珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧，珍惜吧。
人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合征”的病，就拿青春來說吧，一旦青春流逝得就像一碗水見底之時(shí)，人們才后悔沒有把握青春，沒有珍惜青春。人們啊，良藥在于自己，處方自己就可以開，關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。
珍惜所擁有的青春吧，青春應(yīng)該無悔，無悔的應(yīng)該有青春。
擁有青春，放眼世界；珍惜青春，擁有未來。
珍惜青春作文 篇7
臨近夜晚，陰沉的天空沒有一絲光彩，無形的寒風(fēng)時(shí)而從身邊掠過。我們依舊佇立著，挺著背，昂著頭，目視前方，那不知名的遠(yuǎn)方。
只聽見身后傳來老師洪亮的聲音:“全體準(zhǔn)備，開始計(jì)時(shí)！”緊接著，我們這些人就好比深藏在森林深處的猛獸，只待夜幕降臨，就會(huì)毫無聲息地?fù)湎蜃约旱墨C物一般，猛地蹲下，雙手緊緊抓住前一人的腳腕，然后一步一腳印地向前邁進(jìn)。
的確，這姿勢(shì)非常別扭，而且不是幾個(gè)人，是幾十個(gè)人，相當(dāng)費(fèi)力。還記得前十分鐘我們還安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上，誰料，下一刻就來到這，好好‘鍛煉’一番。
自班幾個(gè)男生打了起來，其他人又無力阻止，老師又非常不巧的看到了，就以“要好好加強(qiáng)全體同學(xué)的默契”作為懲罰理由，同我們下了樓。我們不但要以這種姿勢(shì)從這邊走到那端，還限時(shí)。
風(fēng)在呼嘯，我們聽見的只有身邊每一個(gè)人急促的.呼吸聲。無數(shù)顆晶瑩剔透的汗珠隨著臉頰順勢(shì)滑落，每個(gè)人緋紅的臉龐上，都是副不甘示弱的表情，死死咬住自己的下嘴唇，內(nèi)心吶喊，不能放棄，絕不退縮！終點(diǎn)明明就處在幾米外，此時(shí)卻像遙不可及一般，再怎么努力都到達(dá)不了，如鋼鐵一樣沉重的雙腳，此時(shí)提不上一點(diǎn)勁。
老師從后面走來，手中拿著不知何時(shí)拿來的秒表，冷漠開口:“默契不夠，時(shí)限之內(nèi)沒有到達(dá)終點(diǎn)，體委出列受罰，俯臥撐一百個(gè)。”
全部人頓時(shí)像沒有靈魂的玩偶一樣，沒有一絲力氣。周圍的燈突然亮了，微弱的光芒灑在每個(gè)人的肩上，說不出的狼狽。“青春是不是就任你們隨意浪費(fèi)的？看到別人為你所犯下的錯(cuò)而幫你買單，心里是不是就很慶幸？”
沒有任何一人說話，卻都是像個(gè)小丑模樣，垂著頭，緊握雙拳，站在原地，微紅的雙眼又時(shí)不時(shí)愧疚的望向正替我們受罰的體委。只見他全身的汗?jié)裢敢律溃瑳]有任何怨言，默默接受不屬于他的懲罰。
老師的教誨句句讓我們刺痛:“青春不是一場(chǎng)游戲，不是讓你們肆意揮灑、任之浪費(fèi)的！現(xiàn)在有人替你買單，將來就是你自己承擔(dān)。”
黑漆漆的天空下起了淅淅瀝瀝的雨，猶如銀針一般尖銳，扎在我們的臉上——微微刺痛著。極力忍住眼角將要滑落的淚珠，在這毫無星光的夜晚，我們似乎又長(zhǎng)大了一歲。
即便它是短暫的，但從現(xiàn)在開始，讓我們好好珍惜所擁有的青春——這多彩的小時(shí)光。
珍惜青春作文 篇8
細(xì)雨年華。偶爾風(fēng)吹過樹梢，輕吻過樹葉，慢踏著鐘聲悠悠走過。就像這歲月一樣，悄悄無息的流逝了。
青春，偶爾亮麗多彩，偶爾陰沉墮落，就像天氣一樣讓人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上，亦或是努力拼搏，便不是辜負(fù)了這青春一詞。
十五六歲正是花季的年齡，宛如墻角的薔薇，無論風(fēng)吹雨打都能傲然挺立，高傲中帶著柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我。回首往事，稚嫩的笑臉如花苞一樣純真，又或如嫩芽一樣清新。沒有顧慮，沒有憂愁。海灘印刻著與浪花追逐的腳印，相框中鑲嵌著月牙般的笑眼。
在青春未曾走過的歲月里，只是一張白紙皎潔，當(dāng)它的步伐在這白紙上勾劃時(shí)，便是一張五彩繽紛的畫卷，有著悠久的歷史，迷人的寶藏。
請(qǐng)珍惜所擁有的`青春。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)揮灑汗水，我們?cè)?jīng)在教室奮筆疾書，我們?cè)?jīng)在賽場(chǎng)興奮吶喊，我們?cè)?jīng)為同學(xué)打報(bào)不平……我們?cè)?jīng)做過許多，當(dāng)我們長(zhǎng)大，年齡的遞增會(huì)將我們護(hù)送到命運(yùn)的下一階梯，社會(huì)的生活會(huì)為我們添加憂愁與煩惱，我們只能呆在書堆中埋頭苦學(xué)。
少了過去的快樂，少了我們?cè)?jīng)追尋夢(mèng)想的激情，少了我們搏擊蒼穹的勇氣，少了彼此互不忍讓的孩子氣。
所失去的，所擁有的。就像鷹一樣，羽翼老了便一定會(huì)有一段煥新的過程。我們所凋落的花瓣也終會(huì)再綻放出別種的色彩。
但是，珍惜所擁有的青春吧。我們不能再花費(fèi)時(shí)間去感嘆過去的生活，我們不能浪費(fèi)著希望去做所謂的白日夢(mèng)。我們應(yīng)該放手一搏，用力去綻放出最美的姿態(tài)，用心去追尋夢(mèng)想的步伐。
越發(fā)清晰的看清未來。趁著青春還在，趁著青春不曾老去，趁著調(diào)好的咖啡還沒有漸漸變苦，趁著米黃的書簽還沒發(fā)舊。讓我們?yōu)樽约簥^斗，為自己驕傲，為自己活出一個(gè)鮮活的姿態(tài)。
風(fēng)吹雨打。不曾離去的是夢(mèng)想，請(qǐng)撿起時(shí)光流下的話語，珍惜現(xiàn)在所擁有的、正在發(fā)光的青春。
因?yàn)椋覀兌夹枰粋�(gè)精彩的青春。
珍惜青春作文 篇9
青春，多么美好。如晴空上的驕陽，如和煦的春風(fēng)，又如嫩柳芽般生機(jī)盎然。
幼時(shí)總會(huì)對(duì)“以后”作出夢(mèng)幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑，向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù)，向往自己也能夠靠自己登上山頂。可，一旦“小孩子”長(zhǎng)大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢？
相信許多大人、老人時(shí)常會(huì)想到他們的青春時(shí)代，有些人想到就會(huì)后悔得淚流滿面，也有人是帶著笑容去回憶。
而我們，青少年，要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春，這樣以后我們回憶起來露出的是會(huì)心一笑，而不是滿目憂愁與悔恨。
我們擁有青春。它應(yīng)該是活潑的，陽光的，被我們重視和充分利用的。
我們的大腦靈活，要去多看看有趣、有益的書籍、多思考問題、多認(rèn)識(shí)一下這個(gè)大世界，多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂的事情。
我們的手指靈活，可以把想法付諸于行動(dòng)，或許可以為父親揉揉肩、捶捶背，即使帶著笨拙，也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后，也可以為她梳一個(gè)不美觀但卻包含你心意發(fā)髻。
我們的雙目明亮，可以用它看出人間的善惡，我們可以用它去看祖國(guó)的山河、看家鄉(xiāng)的山嶺田野，我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。
我們的夢(mèng)想純真，可以是成為科學(xué)家，也可以是成為花匠，我們把這顆名為夢(mèng)想的種子放在心里，給它澆水施肥，即使以后遇到挫折放棄了，但我們也記得擁有過那顆會(huì)發(fā)光的種子。
我們的心靈美好、善良，或許會(huì)因?yàn)槁愤吜髁康腵老爺爺送飯，或許會(huì)因?yàn)樯夭o錢醫(yī)治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢，或許會(huì)因?yàn)閯?dòng)物被虐待而覺得心痛如刀絞。
青春是五彩斑斕的，雖然偶爾會(huì)有一些黑色、陰暗出現(xiàn)，我們也可以將它改變成美好的顏色，至少，不會(huì)失去對(duì)生活的信心與希望。
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，讓我們的青春活力四射，不要虛度光陰，至少以后回憶起來的時(shí)候是面帶微笑的，且充滿暖色調(diào)正面的情感的。
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