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    告別童年作文

    時(shí)間:2023-03-07 18:00:42 童年

    【精選】告別童年作文匯編10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的告別童年作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】告別童年作文匯編10篇

    告別童年作文 篇1

      童年是一條船,裝滿(mǎn)了五彩斑斕的糖果,裝滿(mǎn)了歡樂(lè),也裝滿(mǎn)了玩具。童年是最美好的也是最快樂(lè)的。它帶給我們太多快樂(lè)的回憶,每每想起童年時(shí)發(fā)生的事情,就好像剛剛過(guò)去一樣。

      我依稀還記得小時(shí)候最?lèi)?ài)讓媽媽給我扎羊角辮,然后扎上五顏六色的、很漂亮的頭花。現(xiàn)在看到這些頭花,依然沉浸在童年時(shí)扎頭花的時(shí)代里,覺(jué)得是那么愜意,那么有趣……

      小時(shí)候最?lèi)?ài)和好朋友一起吹氣球玩,等到氣球飛了后才后悔沒(méi)有抓緊它,雖然氣球飛了,但放飛了我內(nèi)心的`無(wú)比喜悅。現(xiàn)在只有在歡快節(jié)日里盡情玩氣球,來(lái)放縱一下自己的童心。每每看到比自己小的孩子玩跟自己小時(shí)候玩的游戲一樣時(shí),就覺(jué)得非常幸福,非常快樂(lè)……

      童年留給我們太多太多數(shù)不清的快樂(lè)回憶,它充實(shí)著我們的生活,盡管我們離童年越來(lái)越遠(yuǎn),但是誰(shuí)也不能剝奪我們享受童年快樂(lè)的權(quán)利。雖然我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)高長(zhǎng)大,但我們擺脫不了有童年這件令人回憶的事。童年是多姿多彩的,每個(gè)人的童年都不同,有的人的童年是快樂(lè)而又充滿(mǎn)溫馨的,則有的人的童年卻枯燥乏味缺少快樂(lè)的回憶,使許多孩子都不愿意回憶自己的童年。

      童年必盡是美好的,但我們不得不承認(rèn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是小孩子了。所以我們得向自己快樂(lè)而又溫馨的童年說(shuō)再見(jiàn)了。就像老鷹寶寶必須得離開(kāi)媽媽溫暖的翅膀,離開(kāi)媽媽的庇戶(hù),才能成為藍(lán)天中的霸主,闖出自己的一片天,這樣才不會(huì)受到的別人欺負(fù)。

      我想對(duì)跟我一樣大的孩子們說(shuō),對(duì)你不管是快樂(lè)還是枯燥的童年說(shuō)一聲再見(jiàn)吧,邁出了著這堅(jiān)定的一步,那么你離成功就不遠(yuǎn)了,加油吧!相信自己是最棒的,不要對(duì)自己失去信心,有一位偉人說(shuō)過(guò):失敗不可怕,失去信心才是最可怕的,所以我們要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

    告別童年作文 篇2

      時(shí)光飛逝,今年13睡得我漸漸長(zhǎng)大了,告別我那是一般的童年,但我仍在記憶的沙灘上找來(lái)找去—— 課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我;面對(duì)突如其來(lái)的電閃雷鳴,驚恐聲里有我;對(duì)于突然的停電,急忙尋找光明的身影里有我 …… 童年像一輛汽車(chē)裝滿(mǎn)了衣服,也裝滿(mǎn)了水果,同樣裝滿(mǎn)了許多童年的事,童年的事太多太多了,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話(huà),那么風(fēng)一吹,它們就會(huì)發(fā)出陣陣響聲…… 聽(tīng)!它們來(lái)了: 那年我六歲,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點(diǎn)美中不足:沒(méi)有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好啊!我腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),有了主意。 一天我趁爸媽不在家,我來(lái)到洗手間,那來(lái)香水,來(lái)到花盆前,使勁擰開(kāi)瓶蓋,趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn),有往根上到了一些,想讓香味從花枝到花蕊上,一會(huì)兒,滿(mǎn)屋都是香味。

      媽媽回來(lái)了,聞到香味,就問(wèn)我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽(tīng)了后哭笑不得的嘆了口氣:“唉!你這個(gè)小笨蛋,你這樣做花會(huì)死掉的。”一開(kāi)始,我對(duì)媽媽的話(huà)半信半疑,第二天花開(kāi)始枯黃了,沒(méi)過(guò)幾天花就凋謝了。“哈哈哈……”聽(tīng)完我小時(shí)候的.故事,你一定會(huì)不禁一笑吧,我也是這樣的。看啊,小時(shí)候的思想是多么的幼稚無(wú)知啊!我懷念童年,我留戀童年,童年的無(wú)知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船,悄悄漂流,悄悄航行,隨著時(shí)間的流逝,離我而去……

    告別童年作文 篇3

      仿佛我們?nèi)栽趬?mèng)想童年,我們?cè)谑纸滞嫠#黄饡痴劇?duì)我們來(lái)說(shuō),一切都不重要。只有游戲不能改變。

      但是突然,有人對(duì)我們說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能整天玩了!”我們突然僵住了,長(zhǎng)大了?什么是成長(zhǎng)?你長(zhǎng)大后為什么不能玩?

      雖然我們長(zhǎng)大了,但我們?nèi)匀煌嫠#詾楦改笗?huì)包容我們,和我們一起玩耍。但是有一天,當(dāng)我們瘋狂地從外面跑回來(lái)時(shí),等待我們的是母親的責(zé)罵和父親的鞭打。從那一刻起,我們慢慢明白這是在成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)告別了童年,再也不會(huì)走了。

      當(dāng)你再次經(jīng)過(guò)熟悉的十字路口時(shí),看看公園里的滑梯。我只能看,它不屬于我們。一條“成熟”的繩子把我們綁在一起......

      當(dāng)時(shí),我們發(fā)出了這樣的呼喊:“我們不想長(zhǎng)大!”

      曾幾何時(shí),我的心里充滿(mǎn)了一些無(wú)法解釋的事情,我再也無(wú)法保留童年的記憶。我們逃跑了,直到我們無(wú)處可逃,我們不知道我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們真的長(zhǎng)大了。

      后來(lái),我們逐漸承認(rèn),我們是在考試中長(zhǎng)大的,一次又一次地早起,不再怨恨長(zhǎng)大。但是在無(wú)聊的'兩點(diǎn)一線(xiàn)生活中,我們突然覺(jué)得,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們純真的心反而麻木了......

      父母一再提醒我們:努力學(xué)習(xí),將來(lái)考上一所好大學(xué)!我們聽(tīng)到了,我們正在努力工作。在努力工作的過(guò)程中,我們?cè)俅纬砷L(zhǎng)。但是我的心里總是有一點(diǎn)無(wú)助。

      現(xiàn)在,在這個(gè)時(shí)候,突然明白了,既然你已經(jīng)告別了童年,為什么還要考慮回去呢?我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)失去很多,童年和玩耍。但是我們得到的是更多人的愛(ài)。

      為什么要長(zhǎng)大?只是為了愛(ài)。這樣,是值得的。

      告別童年,我們?yōu)槲覀儛?ài)的人和愛(ài)我們的人努力工作,直到永遠(yuǎn)......

    告別童年作文 篇4

      童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)籃球、一支木笛、一次發(fā)現(xiàn)、一個(gè)愿望……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和幾個(gè)好朋友在學(xué)校打球,我們六個(gè)下了課急忙趕到這里,因?yàn)槲覀円蚯虮荣悺N覀兎滞杲M后就開(kāi)始了發(fā)球。

      我們3打3,我的`隊(duì)友開(kāi)始是信心滿(mǎn)滿(mǎn),后來(lái)就是有點(diǎn)失落,因?yàn)閯偛牛瑢?duì)面已經(jīng)進(jìn)了一個(gè)三分,我和隊(duì)友說(shuō)戰(zhàn)術(shù),就是對(duì)面的“犯規(guī)大王”——邵澳鑫。我一拿到球,就故意丟球,傳給對(duì)面的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)傳給“犯規(guī)王”,我把球拍向出界,對(duì)面中計(jì)了,我真是一肚子壞水,三個(gè)人都跑過(guò)去,我搶到球,一轉(zhuǎn)身,就投了個(gè)三分,但沒(méi)進(jìn),籃板下有“籃下得分王”——胡詩(shī)宇,搶到籃板,一個(gè)跳投,進(jìn)了!我們像中了五百億似的。對(duì)面的“三分小王子”——唐子軒發(fā)球,他發(fā)給“搶斷王”——白鈺聰,白鈺聰又傳給唐子軒,他使出玩游戲的勁一個(gè)三分漂亮極了!可惡,比賽只剩三分鐘了隊(duì)友已經(jīng)筋疲力竭現(xiàn)在是6比2,我方發(fā)球,我傳給胡詩(shī)宇,胡詩(shī)宇傳給王梓恒,王梓恒傳給胡詩(shī)宇,但沒(méi)進(jìn)6比2,對(duì)方發(fā)球,被我搶到,一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!

      比賽結(jié)束!我們輸了,雖然是輸了球,但我想到了一個(gè)自我安慰的道理——失敗是成功之母!

      這就是我的童年趣事,雖不華麗,但十分有趣,在別人眼里,這不過(guò)是件常事,但在我們眼里意義重大。

    告別童年作文 篇5

      告別童年昨天,我們還是個(gè)幼稚的孩子,今天,我們是成熟的青年。昨天,我們還在講述自己的童年,今天,我們就要擁抱未來(lái)。告別童年后的路,也許磕磕絆絆。告別童年后的路,困難像只攔路虎,對(duì)我們百般阻撓。可我們不怕,我們能闖出一條通往成功的`路。告別童年,童年的夢(mèng)是那么短暫又是那么美好。告別童年,更多的驚喜在前面等著我們。童年的夢(mèng)即將變成回憶,讓我們手拉手闖出更加美好的明天!

    告別童年作文 篇6

      在六一即將到來(lái)之際,我們舉行了一次特殊的主題班會(huì)——告別童年,擁抱青春。

      劉老師帶著我們回憶童年趣事,并告訴我們孩童的身上有很多閃光點(diǎn),希望我們能夠永遠(yuǎn)擁有孩提時(shí)的純真和臉上明媚的笑容。

      接下來(lái),劉老師讓我們自己說(shuō)說(shuō)青春意味著什么。

      有人說(shuō)青春意味著責(zé)任,青春意味著自信,青春意味著自立,青春意味著堅(jiān)強(qiáng),青春意味著成熟,付出,活力,個(gè)性。

      在對(duì)這些詞的意義逐一解釋以后,重點(diǎn)解釋了責(zé)任的意義,責(zé)任意味著對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)父母的責(zé)任,對(duì)國(guó)家的.責(zé)任。

      青春時(shí)代是我們最寶貴的時(shí)光,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,長(zhǎng)大以后不管是國(guó)家的棟梁也好,一顆螺絲釘也罷,都要承擔(dān)好自己的責(zé)任。

      接下來(lái),班長(zhǎng)帶著我們莊嚴(yán)宣誓:

      “牢記老師的教誨,感謝父母的恩情,心懷報(bào)效祖國(guó)之志,以飽滿(mǎn)的熱情,百倍的信心,書(shū)青春精彩篇章繪人生壯麗畫(huà)卷。我發(fā)誓,不負(fù)父母的期待,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的理想!我承諾,不做怯懦的退縮!不做無(wú)益的彷徨!相信自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。我行,我一定行。“

      接著,劉老師送了我們一份特殊的兒童節(jié)禮物——父母寫(xiě)給我們的信。

      伴隨著美妙的鋼琴曲,我看到有的人哭了,有的人笑了,從父母的信中,我們讀到了父母對(duì)我們的期待,對(duì)我們的愛(ài),也讀出了父母的無(wú)奈與不易……我們中的好多人,還是第一次收到父母寫(xiě)給我們的信。

      現(xiàn)在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我,對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(zhǎng)大,誰(shuí)都不希望告別童年,但我們別無(wú)選擇,讓童年的快樂(lè)永貯我們心中。

      走進(jìn)青春,我們不再是孩子了,展望未來(lái),在心中許一個(gè)愿望,對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,珍惜青春的時(shí)光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。我們,要讓青春綻放光彩!

      告別童年,即使風(fēng)景再美,也無(wú)法復(fù)返;展開(kāi)懷抱,擁抱青春。

    告別童年作文 篇7

      美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼,我已經(jīng)十二歲了。曾經(jīng)懵懂幼稚的我已經(jīng)小學(xué)即將畢業(yè)。誰(shuí)又知道我十二年的辛酸與快樂(lè)?還記得六年前的'我,剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門(mén),委屈地哭著要媽媽?zhuān)俏覀兙磹?ài)的校長(zhǎng)抱起我,把我送到教室;還記得剛剛搬進(jìn)主教學(xué)樓的我,是如此快樂(lè);還記得08年掃雪時(shí)的我,滿(mǎn)頭大汗地?fù)]舞著鐵鍬,干得那么起勁,小臉漲得通紅;還記得三年級(jí)上學(xué)期的期末考試時(shí),語(yǔ)文得了全年級(jí)第一名時(shí)的我,心中歡呼雀躍;還記得和同學(xué)一起玩鬧時(shí)的我,是那么幸福快樂(lè)。 現(xiàn)在,是我留在母校的最后半年。母校的每一串鈴聲,每一棵小樹(shù),每一寸土地,甚至老師所說(shuō)的每一句話(huà),都那么親切,那么令人懷念。每天,我踏進(jìn)校園,覺(jué)得校園特別美麗;坐在座位上,覺(jué)得椅子特別舒適;和小伙伴們一起玩耍,覺(jué)得每一種游戲都那么有趣。現(xiàn)在,我們即將步入初中。向著更高的階段進(jìn)軍,向下一級(jí)臺(tái)階前進(jìn)。在離別之際,讓我們一起告別童年。

    告別童年作文 篇8

      在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,他在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

      如今,我們都已告別童年,但童年的美好往事始終留在我心里。我還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)吐字不清的我,那打碎盤(pán)子時(shí)滿(mǎn)腹驚慌的我,那撒謊時(shí)漲的滿(mǎn)臉通紅的.我……這些都是陪伴我終生的無(wú)價(jià)之寶,是它們見(jiàn)證了我美好的童年。不要為童年幼稚無(wú)知的話(huà)語(yǔ)而發(fā)笑,也不要為孩提時(shí)異想天開(kāi)的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來(lái)希望的源泉,是黎明即將升起的太陽(yáng)。昨日,它們仿佛剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。

      不知不覺(jué),我們都早已長(zhǎng)大!

      我們都已不再是什么都不懂,對(duì)一切充滿(mǎn)好奇的小孩子了。也許當(dāng)我們還很小的時(shí)候,都是迫不及待要快點(diǎn)長(zhǎng)大,以便可以擁有更大的力量,更大的本領(lǐng)。但是,你準(zhǔn)備好了嗎?你知道長(zhǎng)大意味著什么?長(zhǎng)大意味著要面對(duì)更大的壓力,長(zhǎng)大意味著要肩負(fù)更多的責(zé)任。要知道,力量越大,責(zé)任也就越重。這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?

      長(zhǎng)大了的我們,要面對(duì)的是更多的挑戰(zhàn),更大的問(wèn)題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂(lè)場(chǎng)里的孩童,我們所要面對(duì)的,是一個(gè)不可預(yù)測(cè)的社會(huì)。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開(kāi)始慢慢進(jìn)入那曾天真的心靈,原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開(kāi)始迷惑,剛剛走出童年,已讓童心變得寸步難行了。

      童年如同一顆劃過(guò)天空的流星,一閃而過(guò),那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的漩渦中了。但是,看見(jiàn)流星時(shí)無(wú)比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì)消失的童心,它可以制造出許多奇跡。

      童年已經(jīng)逝去了,但只要我們保持一顆童心,努力尋找那些逝去的回憶,我們就可以找回童年,即便未來(lái)的路還很長(zhǎng)……

    告別童年作文 篇9

      童年的時(shí)光是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的。童年的我也是天真而幼稚的,嘗盡了童年應(yīng)有的酸甜苦辣。

      從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚,還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗的兩只大眼睛的布娃娃都已經(jīng)成了我記憶中珍貴的扉頁(yè)。

      小時(shí)候,我不管走到哪里,都會(huì)抱上那一個(gè)漂亮的布娃娃。而現(xiàn)在,那昔日與我形影不離的布娃娃卻孤單地躺在那陰暗的角落里,我對(duì)布娃娃是不屑一顧。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不能永遠(yuǎn)沉浸在玩兒的王國(guó)里,要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,將來(lái)才可以在社會(huì)上立足。

      以前,我只知道世間有美好,卻不知道有丑陋;只知道有善良,卻不知道有丑惡。在那純真的童年時(shí)代,我知道的太少太少,明白的.也太少太少。

      你是否經(jīng)常聽(tīng)到我的哭聲呢?這有許是我不小心摔倒;也許是犯了錯(cuò)誤給父母懲罰……但無(wú)論如何,我總愛(ài)哭哭啼啼。可長(zhǎng)大了的我就不同了,總是有淚不輕彈,有苦都往肚子里咽。因?yàn)椋议L(zhǎng)大了也懂事了,再也不為一點(diǎn)小小的挫折而哭泣,而退縮。我學(xué)

      會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,去挑戰(zhàn)它。

      難忘的童年值得我們珍惜,但是我們不能一直生活在過(guò)去,我們要以全新的面貌去面對(duì)未來(lái),做一個(gè)最好的自己,不管過(guò)去的歲月是甜還是苦,我們要將過(guò)去的歲月埋葬。

      讓童年走吧,我們還有一個(gè)新的目標(biāo);讓童年走吧,我們要準(zhǔn)備一個(gè)全新的自己;讓童年走吧,前面的路更長(zhǎng)。

      童年的無(wú)知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船悄悄地漂流,悄悄地航行,隨著時(shí)間地流逝,離我們而去……

    告別童年作文 篇10

      留戀著童年中的玩具,留戀著童年中的游戲,留戀著童年中的一切一切。但,有一天,我終于要說(shuō)再見(jiàn)了!

      初春時(shí),我回到了小時(shí)候經(jīng)常去的小樂(lè)園,緩緩地走著、走著,仔細(xì)大量著一切。有許多孩子們?cè)谀抢镦覒颍娴亩嚅_(kāi)心,笑的多燦爛,就好像一朵朵含苞待放的花兒。

      我走到一塊大石頭旁,回憶著小時(shí)候的場(chǎng)景。那時(shí),個(gè)子還小,夠不到樹(shù)上的花兒,于是便爬上去,很費(fèi)勁的爬上去,站在自己心中的最高點(diǎn),開(kāi)心地笑著。石頭一直都在,可站在上面的不再是我,心里的想法卻一模一樣。別了,大石頭,我們一定還會(huì)相見(jiàn),但見(jiàn)到時(shí),你則成了旁邊一道不起眼的風(fēng)景。

      我慢慢的`走著、走著。“看到了嗎?那里有一個(gè)椅子!”是的,我聽(tīng)著孩子們的驚異的聲音,看著那一個(gè)個(gè)熟悉的游戲,我又想起了那時(shí)。那時(shí),這里有一個(gè)可以下象棋的桌子,因?yàn)椴粫?huì)下象棋,就把那個(gè)格子當(dāng)成一個(gè)個(gè)小盤(pán)子,我們摘些樹(shù)葉,用石頭搗成小碎片兒,又拌著不一樣的花兒瓣,分成一份、一份,接著放入一個(gè)個(gè)“小盤(pán)子”中。“賣(mài)吃的嘍,好吃顏色漂亮呀!”幾個(gè)當(dāng)買(mǎi)的顧客,用樹(shù)葉當(dāng)錢(qián),一次就撥去一份。現(xiàn)在回想起來(lái),還有一絲趣味呢!可惜,我不能再去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地“賣(mài)吃的”。別了,樹(shù)葉兒,花朵兒們。我們一定還會(huì)相見(jiàn),但再見(jiàn)時(shí),我只會(huì)盯著你們發(fā)呆,更不會(huì)采摘你們,因?yàn)槟菚r(shí),我的內(nèi)心已經(jīng)完全融入社會(huì)了!

      童年的一切景物,我都會(huì)再見(jiàn),卻不能毫無(wú)顧忌的去玩,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著、看著,心中回蕩著對(duì)往事的懷戀。

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