【精選】理解父母作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的理解父母作文10篇，希望能夠幫助到大家。
理解父母作文 篇1
我也不例外，每個人都會通過一些事情來理解真相。我記得那天，當(dāng)中國老師告訴我們模仿句子的話題時，老師聰明地做了一個句子：母愛是孩子們外出時甜蜜的嘮叨。是啊，是的。世界上任何孩子都不是父母手中的寶藏。當(dāng)談到這個問題時，我的'心砰砰作響。我應(yīng)該知道如何理解我父母的努力。我記得那天爸爸下班回家說，我累了。腳都濕透了。我在做家庭作業(yè)，聽父親說的話。我心里默默地想：給爸爸洗腳。我情不自禁地加快了筆尖。
啊，最后，當(dāng)我來到父親面前時，我對父親說，爸爸，我會洗你的腳。爸爸一聽到就說，好吧。當(dāng)女兒長大后，她知道她孝順?biāo)母改浮？粗腋赣H那張老臉，我的眼淚立刻掉了下來。爸爸看到我流淚，問：“怎么了？”當(dāng)我擦拭眼淚時，沙子瞇著眼睛。我去洗腳。爸爸洗了腳水。爸爸坐在沙發(fā)上，把腳遞給我。我看到我父親的襪子拇指漏掉了。我知道爸爸是為了省錢給我買書。我脫下父親的襪子，看到父親的腳上沾滿了傷疤。爸爸在我腳上留下了這些傷疤。我輕輕地洗了我父親的腳，好像我拿著一顆珍珠一樣小心。我擔(dān)心的問。爸爸搖了搖頭說，一點也不疼。我?guī)е聿廖腋赣H的腳。我?guī)е茨_水走出家門。
我生命中所有的青春都給了我們孝順的父母。否則，我會后悔的。
理解父母作文 篇2
在我有記憶以來，我的爸媽就對我非常的嚴(yán)厲。總是說這個不行，那個不行根本不給我出去玩，對于一個剛剛初中的學(xué)生來說玩是孩子的天信，所以很多孩子和大人沒有共同語言。
可在一件事中我改變了這種看法，我是一個剛剛讀初2的學(xué)生，我的爸媽老是罵我，有事時因為我回家太晚了有事時因為老師打了電話說了我的壞話。
記得上個禮拜開家長會，我爸早早就去了學(xué)校去開家長會，那時我心里種覺得不安，就去了學(xué)校。我來到班上，老師正在批評我，因為我這次期中考試只考520分，我站在窗外想回家要掛了，心里惶惶的，我回到家怕爸爸會打我，可爸爸會來不但沒打我，還說，“家長會上老師表揚了你呢”，說你有出息，頓時我的眼淚就流了下來，這是我第一次流眼淚，我立馬爬到爸爸的懷里說：“爸爸對不起我以后會好好讀書的，一定不會丟你的臉得”，看到爸爸疑惑的眼神我告訴了爸爸，開家長會我也來了，我站在們外開聽到老師在批評我，說道這時爸爸的`眼淚也流了下來，之那天我在也沒把玩為主了，我好好的在學(xué)習(xí)。
那時我明白了爸爸對我的心意，我明白了學(xué)習(xí)的重要，以后的我一定會讓你們刮目相看的。
理解父母作文 篇3
最近我媽總是來無影去無蹤的，白天上班見不到人影，晚上又找不到人，毫無蹤跡，您這幾天到底上哪去了？
經(jīng)過我的調(diào)查，嗨!看來老媽的老毛病又犯了“打麻將”!我媽一打麻將就是晚上十一二點呀!有一次晚上，我明明睡著了，可被老爸的大吼給吵醒了，“都幾點了，怎么還不回來，什么？又打了一場，誰叫你打的，給我馬上回來……”老爸大吼道。
其實我以前也跟老媽說不要打麻將了，可等我話剛一落音，他就來一句“我打不打麻將關(guān)你什么事，你的'任務(wù)是管好你的學(xué)習(xí)!”因此我再也不好意思當(dāng)面對我媽說了。
這句話是我從我最喜歡的電視劇《武林外傳》中選的(打麻將也算賭)：“你老說小賭怡情大賭才傷身，可我到覺得賭就是賭，不管賭資大小，不管是你是我，不賭個傾家蕩產(chǎn)誰也別想收手，所以逢賭必輸!”
我希望老媽以后再也不要打麻將了，這樣您才是我心目中十全十美的好媽媽!
理解父母作文 篇4
父母的愛
一、教材分析不理解父母的地方作文。
《父母之愛》是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書五年級上冊第六單元的習(xí)作。此次寫作是基于本組教材、口語交際學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，學(xué)生對父母之愛有所感悟，而自然表達(dá)的心聲的練筆。這次習(xí)作，就引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的表情達(dá)意的方法，運用于自己的習(xí)作中，學(xué)會讓“筆下的故事本身說話”，在具體的故事講述中來表達(dá)真情。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、從生活中學(xué)習(xí)選擇素材、寫作方法、題目確定等，表達(dá)真情實感。
2、根據(jù)習(xí)作提示，選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作，能寫出最想對爸爸媽媽說的話或者是感受到父母對自己的愛，要表達(dá)出真情實感。
三、教學(xué)重難點：表達(dá)自己的真情實感，要用具體事例表達(dá)對父母的感激之情。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：收集生活中的父母之愛的素材。
五、教學(xué)過程
第一課時
一、導(dǎo)入
1、教師講述：20xx年5月12日，一個讓所有中國人難以忘記的日子：汶川發(fā)生了強烈的大地震．一瞬間，血流成河，數(shù)十萬人喪失生命．傾刻間，無數(shù)房屋建筑化為灰燼，無數(shù)家庭妻離子散！數(shù)不盡的孩子失去了父愛母愛．大地在哭泣，我們的祖國――母親在哭泣．無情的地震吞噬了一個個鮮活的生命，面對悲慘，我們每一個人的心情都是無比沉痛。但，天地?zé)o情人有情，在這場災(zāi)難面前，一段人間最真摯的感情在那一刻悄然呈現(xiàn)，請大家用我們的心靜靜地聽、靜靜地看：（課件出示汶川地震圖片資料）
2、孩子的生還，是媽媽在生與死的瞬間，把生的希望留給了孩子，此時的愛是用生命來換取希望。這是一種“震撼心靈的愛”。
3、我們許多孩子都不會去經(jīng)歷這樣的災(zāi)難，那父母的愛又藏在了哪里？生活中點滴的小事中讓我們從不會到學(xué)會，都浸潤著父母那“平凡的愛”。
4、父母的愛是天地間最偉大的'愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們， 直到永遠(yuǎn)。 父母的愛， 是一種對兒女天生的愛， 自然的愛。不理解父母的地方作文。
二、出示習(xí)作要求
1、通過生活中發(fā)生的一些事情，感受父母對自己的愛。
2、你曾經(jīng)有過不理解父母的時候，但通過一些事情，體會到了父母的愛。
3、你想和父母說的其他心里話。
4、題目自擬，文體不限。
三、自主選擇，小組合作
1、自主選擇.各自思考選擇適合自己的話題，準(zhǔn)備寫什么內(nèi)容。
2、小組合作.請前后四個同學(xué)組成一個小組，說說自己選定內(nèi)容，互相評議一下，看看有哪些需要改進(jìn)的地方，并推選代表準(zhǔn)備在全班交流。
3、如何選擇材料。一是材料要新穎，二是要真實，三是要典型。
（1）、寫生活的小細(xì)節(jié)。要寫父母，其實是最容易的，每天生活在一起，注意一下生活的細(xì)節(jié)就可以找到無窮的材料，爸爸每天等你自習(xí)回家做夜宵，或者為了你改掉了一個壞毛病；媽媽有時候很嘮叨，可是和你卻情同姐妹。看似不經(jīng)意的東西，其實已經(jīng)包含著爸爸媽媽的愛在里頭了。不論寫誰，我們都可以考慮從一些生活小細(xì)節(jié)入手，然后擴(kuò)大加以描寫。
（2）、寫某個具體時期或者某個具體地點的人，在特殊時期的人，常常會表現(xiàn)出特殊的狀態(tài)，如地震時期，你身邊的人怎樣表現(xiàn)的？在不同的社會地點，一般人們表現(xiàn)不同的社會角色，在家的和在辦公室的爸爸一定看起來很不一樣。
四、范文宣讀
爸爸媽媽，我愛你們
爸爸媽媽對我的愛是在炎熱的夏夜里，悄悄地給我扇扇子；是在我孤立無助的時候，無私地幫助我。
記得有一天早上，我在家吃早飯，吃的是我最喜歡的面條加雞蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我還沒來得及細(xì)細(xì)品味呢！我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的雞蛋，可我又不好意思問媽媽要。就在我欲言又止的時候，剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思，和藹地對我說：“兒子，你是不是還想吃雞蛋？媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋。”我知道，媽媽不是不想吃，媽媽是愛我！
還記得有一天晚上，我吵著要爸爸幫我下載“冒險島”游戲，爸爸馬上拒絕了。這個游戲很大，而且爸爸對我玩游戲是嚴(yán)格限制的。我失望地上床睡覺了。半夜我起來上廁所，突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在幫我下載“冒險島”！我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的樣子，忍不住流下了眼淚??要知道，那是感激的淚水啊！
爸爸媽媽，我愛你們！
五、習(xí)作指導(dǎo)
1、寫事需注意的問題
（1）故事老套陳舊，寫父母，總是冒著風(fēng)雪背著我們?nèi)タ瘁t(yī)生；下雨的時候，父母給我嗎送傘。
（2）、塑造的人物過于模式化
漢語詞庫里用來形容人的形容詞不勝枚舉，很遺憾，我們大部分同學(xué)寫人的時候，都把人寫得很完美，缺乏真實的感覺，媽媽總是慈祥，爸爸總是嚴(yán)厲的，老師總是充滿關(guān)愛的，沒有缺點的人物是不飽滿的。
2、作文開頭和結(jié)尾
好的作文開頭應(yīng)做到:一簡、二新、三美。結(jié)尾要求簡潔，恰到好處，點明中心思想。
3、再次出示寫作要求，學(xué)生習(xí)作。
4、學(xué)生寫作文、師巡視，指導(dǎo)。
五、總結(jié)
我相信，你們能感受到父母對你們濃濃的關(guān)愛之情。你父母的微笑會因你而永恒。讓我們再道一聲爸媽謝謝你，讓我們再道一聲爸媽辛苦了，讓我們再道一聲愿天下所有的父母幸福、快樂！
理解父母作文 篇5
爸爸媽媽對我的愛是在炎熱的夏夜里，悄悄地給我扇扇子；是在我孤立無助的時候，無私地幫助我。
記得有一天早上，我在家吃早飯，吃的是我最喜歡的面條加雞蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我還沒來得及細(xì)細(xì)品味呢！我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的'雞蛋，可我又不好意思問媽媽要。就在我欲言又止的時候，剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思，和藹地對我說：“兒子，你是不是還想吃雞蛋？媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋。”我知道，媽媽不是不想吃，媽媽是愛我！還記得有一天晚上，我吵著要爸爸幫我下載“冒險島”游戲，爸爸馬上拒絕了。這個游戲很大，而且爸爸對我玩游戲是嚴(yán)格限制的。我失望地上床睡覺了。半夜我起來上廁所，突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在幫我下載“冒險島”！
我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的樣子，忍不住流下了眼淚……要知道，那是感激的淚水啊！又記得那天下午，我從學(xué)校回家時，忘了把語文書帶回來。到家里要做作業(yè)是我傻眼了，沒敢跟爸爸媽媽講。等到爸爸檢查我的作業(yè)時，露餡了。爸爸噼里啪啦把我說了一通，對我一再犯這種錯誤很是惱火，而對我沒有及早坦白這件事更不高興。那時已是晚上八點多了，明天的作業(yè)怎么辦？我有點后悔了！一轉(zhuǎn)眼，爸爸不見了。等爸爸回來，已是一個多小時過去了，爸爸手里多了一本嶄新的語文書。原來爸爸跑了3個書店去幫我買書去了。我是又后悔又感動，真是可憐天下父母心啊！
爸爸媽媽，我愛你們！
理解父母作文 篇6
今天坐在中考的考場里，我又情不自禁的想起了我的父母。
從初一開始，父母就離開了我到外打工，我獨自一人上住校讀書。那時候，我十分難過，天天想著爸爸媽媽。但是，現(xiàn)在我懂事了，不再哭了。
記得今年的中秋節(jié)回家，我沒能和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)。在我小時的中秋節(jié)里，我們都非常高興：我和爸爸、媽媽一邊吃著美味可口的佳肴，一邊嘗著多種口味的月餅。吃完了晚飯，一家人便拿出小板凳，來到陽臺上賞月。爸爸一邊給我講一個個神話故事，一邊教著我一顆顆星星的名稱。你瞧！這是一個多么幸福的家庭呀！可現(xiàn)在R22;R22;我越想越傷心，一顆顆淚珠像斷了線的珠子，不停地掉了下來。
正在這時，“丁零零R22;R22;”電話零聲響了。我迅速地跑到電話機前，拿起電話。電話的那一頭傳出了聲音：“喂，是樂怡嗎？”“哦，是爸爸吧！”“對呀，今天是中秋節(jié)，祝你中秋快樂！”“謝謝！”剛說了一會兒，眼淚濕潤了我的眼眶，奪眶而出。爸爸便安慰我說：“樂怡，別哭，爸爸不是曾經(jīng)告訴過你，要做一個陽光小孩的，你可不能反悔哦！”聽到這里，我停止了哭聲，慢慢地聽著爸爸所說的`話：“寶貝，爸爸將你獨自一人留在家讀書，是為了讓你能夠得到更加好的教育，讓你在好的生活中長大，不是爸爸媽媽不要你，而是我們想讓你受更好的教育。所以，你要體諒爸爸媽媽。我們在外掙錢，就是為了將來給你提供更好的學(xué)習(xí)機會。”“我懂，爸爸！”過了一會兒，我掛下了電話，回到房間睡覺。
睡夢中，我夢到自己刻苦學(xué)習(xí)，考上了名牌大學(xué)，正戴著一頂博士帽，拿著證書，和爸爸媽媽正對著攝象鏡頭拍照呢！之后，我又取得了碩士、博士學(xué)位。找到了一份好工作，和爸爸媽媽過著開心幸福的生活R22;R22;
漸漸地，我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)R22;R22;
理解父母作文 篇7
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,這就是大自然對感恩之心的最好詮釋.我們,作為萬物的靈者,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切.
春節(jié)期間,我走訪了幾位同齡人,就父母與子女是否互相了解這個問題展開了調(diào)查.因為我發(fā)現(xiàn)近年來,由于物質(zhì)生活的提高,父母對子女或子女對父母的要求越來越趨向于局限.隨著物質(zhì)水平的提高,雙方的溝通理解卻越來越少.長此下去,勢必會影響家庭生活的和睦.所以我覺得進(jìn)行一項這樣的調(diào)查十分有必要.
調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)大多青少年對父母存在不滿情緒,他們總覺得父母對他們管的太多,太嚴(yán),干涉他們的自由,還說了許多諸如偷聽自己講電話,私拆自己信件或翻自己的包包,干涉交友,上網(wǎng)……等事件.更有甚者,規(guī)定孩子每次考試的名次,分?jǐn)?shù),達(dá)不到便會冷嘲熱諷甚至打罵.
我讓他們談?wù)勛约簩硐敫改傅囊?他們都說希望父母多關(guān)心自己,理解自己,多給孩子一片自我空間.我覺得要想建立和諧的父母與子女的關(guān)系,光要求家長是不能解決問題,孩子們身上也存在著問題,家長也有對我們的意見和建議.
家長們都承認(rèn)自己有過偷聽,偷窺孩子隱私的問題,并都承認(rèn)這是不對的.但均認(rèn)為自己的做法,是因為隨著孩子年齡的`增長,孩子們越來越成熟,想獨立,不愿受管束,做家長的不想讓孩子誤入歧途,急切地想了解孩子們的思想動向,才采取這種種不妥的手段.他們都想同孩子們好好談?wù)?但受時代的影響,兩代人根本無法溝通,往往是家長三句話以后,孩子就摔門而出.
聽了孩子和家長的話,我陷入沉思.我覺得,家長和孩子不能互相了解并非全是一方的錯,雙方都應(yīng)負(fù)責(zé).如果大家能換位思考一下,就會感受到雙方心情.家長望子成龍,望女成鳳的心情值得理解,但孩子對自由的渴望,對豐富多彩的青春的追求也不容忽視.家長不能為了子女成才而將他們扼殺在自己的思想中,而孩子也不應(yīng)過分追求自我,而忽視了家庭條件和父母感受.
理解是化解誤解的一劑良藥,它會融化父母與孩子之間僵持的代溝.作為孩子,我們要懂得理解父母,心平氣和,耐心地與父母談話,試著理解父母,試著說服父母理解我們,生活中有了理解,才會感受到和諧與美麗!
用感恩的心去對待家人,朋友以及所有認(rèn)識和不認(rèn)識的人們吧!
讓我們懷著一顆感恩的心去理解我們的父母;讓我們懷著一顆寬容的心去體諒我們的父母;讓我們懷著一顆小徑的心去報答我們的父母吧!
理解父母作文 篇8
有人說：冰雪消融，是春天的開始；笑臉相迎，是溝通的開始；退是進(jìn)的開始；輸是贏的開始。有時候，渺小的開始，可以成就雄偉而宏大的風(fēng)景；平凡的開始，可以走出崇高而偉大的人生。
在我還在上小學(xué)三年級的時候，我總愛睡懶覺，經(jīng)常賴在床上遲遲不肯起床，有時候太陽都照在我臉上了，我還是不想起床。
那時一個星期二的早晨，那天下著大雨，轟隆隆的雷聲在天空中響個不停，密密麻麻的雨滴打在窗戶玻璃上，猶如在玻璃上掛了一片透明的雨簾，真是漂亮極了。
等我醒來的時候已經(jīng)是八點過了，我從窗戶上看到外面那磅礴的大雨，心想如果這時候去上學(xué)一定會被老師罰站在教室外面，到時候同學(xué)們的目光會刺一樣地向我投來，那種滋味真是太不好受了。一想到這兒，我心里就害怕起來了。就在這時，媽媽走了進(jìn)來，她見我還沒起床，顯得很吃驚，焦急地對我說：“你怎么還不去上學(xué)？都已經(jīng)快遲到了”。我嘟噥道：“媽，我今天可以不去上學(xué)嗎”？媽媽一聽，氣得一句話也沒說就轉(zhuǎn)身走了。我呆呆的坐在床上，過了一會兒，爸爸進(jìn)來了，他嚴(yán)厲地對我說：“開起來，去上學(xué)”！我好像沒聽見，一動也不動。爸爸急了，順手抄起雞毛撣子要狠狠地揍我，還沒等我反應(yīng)過來，只聽見“啪”的一聲，我趕緊用手捂住了小腿，但還是覺得鉆心的疼，可這還不算，又一撣子，我又趕緊用手摸疼痛難忍的屁股，真的，我再也受不了，便哇哇大哭，可爸爸好像真的要狠狠收拾我，他不但不停下來，反而把我從床頭打到床尾，從床上打到床下。
挨過打后，還是媽媽背著我去上學(xué)了，到了校門口，我頭也沒回地走進(jìn)了教室。幸運的是，老師并沒有罰我站，也許是因為下雨了的.緣故吧！老師讓我們先背一會兒課文。在我還在為早上的事情暗自傷心的時候，老師示意我出去一下。走出教室，一張消瘦的臉龐映入了我的眼簾——爸爸，那時那刻，我真的無法描述我自己的心情，我一聲沒吭，但眼前已模糊不堪，爸爸走過來，右手扶在我的左肩上，小聲對我說：“今天早上我有些過分，但我還是希望你能理解爸爸的良苦用心。我再也忍不住了，是激動？是悔恨？我不住地用衣袖擦眼淚，爸爸又說：“今天我要出門去打工，這次可能要半年才能回來，這十元錢你拿著，計劃著買些學(xué)習(xí)用品吧。我明白，此時此刻，父親的心情絕不比我好。
從那時起，我好像變了一個人，大家都說我懂事了，平時一有時間我就幫父母做家務(wù)；我在學(xué)習(xí)上也非常勤奮，刻苦，成績也突飛猛進(jìn)。告訴你，從那時起，我開始理解父母了，父母的養(yǎng)育之恩，教育之情，我們做子女的一定要銘記在心，天下沒有父母不愛自己的孩子的，他們把全部的心血都放在孩子的身上，我們呢？也一定要多理解、多關(guān)心父母，盡量讓父母快樂輕松地生活！
理解父母作文 篇9
父母的愛像大浪，向溪流，像水紋流淌在我們的心中，有的靜謐，有的很難讓人理解。
有一次，我在做作業(yè)，當(dāng)做到數(shù)學(xué)練習(xí)冊的最后一題時，我的腦袋又開始不會“急轉(zhuǎn)彎”了。那是一道“擴(kuò)展練習(xí)題”。就是難。可是用我父親的話說就是：“難就難在你的腦筋，看看，多簡單。”這是每次他教我做題的口頭禪。父親這時看見我冥思苦想，便來幫忙了。我認(rèn)認(rèn)真真地聽他“說教”。三番五次的思考方案后，我有些煩躁了。
我不耐煩的說：“哎呀！反正這種擴(kuò)展難題很難的，老師會評講說教的。”
“那你現(xiàn)在弄清楚題意了嗎？”
“我上課會認(rèn)真聽的……”我干脆頂嘴了。
“你不會要學(xué)呀！你這樣可是故意漏題不做呀。”父親眼里像閃著一把刀，嚴(yán)厲的說。
我不敢說話了。那晚，我被父親訓(xùn)斥了一頓。我不明白，不會做就學(xué)，對呀，我在老師那同樣可以學(xué)到，在家學(xué)也沒什么大不了的。又不是考試，漏一題又沒事兒。這是他們對我的愛嗎？我真不理解。
此后，父母耐心教導(dǎo)我，我開始一點點明白。其實，父母這樣做是愛我，他們耐心教導(dǎo)，我學(xué)的'卻不耐煩，好像是為父母學(xué)的一樣。我開始內(nèi)疚，我終于理解了這父母對我偉大的愛。
我以后要耐心地聽父母的教導(dǎo)，努力的學(xué)習(xí)，將來報答他們對我的愛。
理解父母作文 篇10
在生活中，我們時常渴望得到父母，老師，同學(xué)們的理解。今天我就來寫一些，我渴望得到父母的理解。
有一次，別人欺負(fù)了我的弟弟，我急忙上前阻止，可沒想到他不僅沒停手還打了我一下，我便沖上去，一把將她推進(jìn)了雪里，他爬了起來，我和弟弟準(zhǔn)備回家，不再和他動手，誰知他又從后面踢了我一腳，我又一把將她推進(jìn)了雪里，這時被我下樓買菜的媽媽看見了。把那個小孩兒扶了起來，并且不由分說先把我吵了一頓，我本想反駁，但話沒出口，我又把這句話咽了回去，因為頂撞父母是非常不對的，在那時我非常希望媽媽能理解我一下，給我一個申辯的機會。
還有一次弟弟從學(xué)校帶回來了一大盒水晶泥，我問弟弟這是從哪兒來的，弟弟高興地答到:“這是我們班同學(xué)送我的，可好玩了，咱們一起玩吧。”我看著有趣，便和弟弟一起玩了起來，弟弟一不小心把水晶泥扔到墻上弄不掉了，看見媽媽來了，弟弟馬上喊道:“我出去玩一會兒。”等到媽媽發(fā)現(xiàn)了墻上的水晶泥，誤以為是我弄的.，所以他又不由分說的吵了我一頓，我這時候也非常的希望媽媽能理解我一下，給我一個申辯的機會，導(dǎo)致了那天的家務(wù)活全都是我干的，而弟弟則站在一旁偷笑著。
我希望父母在沒查清楚情況的時候不能草率的下結(jié)論，否則就會誤會別人，如果查清楚真相或給別人一個身邊的機會，那一定會有一個更好的結(jié)果。
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