精選五年級作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
清晨，陽光依舊燦爛。校園里，一切都是那么美好，靜謐的空氣中只留下朗朗書聲。我漫步中心大道，一團紙在空中舞過，劃出一道優美的弧線，隨著風在地上打了個旋兒，躺在我的腳邊。
我目睹著這看似優美的一幕，剛剛妙不可言的心境驟然被打破。望著那漸行漸遠的背影，腦海中似乎只留下一只隨意甩出的手。
我不假思索地彎腰撿起這紙團，徑直向那位同學走去。我追上她，她倒是先發現了我，并沒有注意到我手中的紙團，奇怪地問我：“怎么了？”
“你看，這是你扔的紙嗎？”我舉起那張紙。
她一愣，立刻明白了，不由得笑起來，“不就是扔一張紙嗎？小事一樁，有什么好大驚小怪的？”
我忍住心底的.不滿，和顏悅色地說：“怎么能說是小事呢？人人都像你這樣隨手扔紙，這校園不是成了垃圾場嗎？學校檢查衛生，就是為了提醒大家自覺保護環境。”
“好吧！大不了我把它扔進垃圾桶好了！”她還是一副無所謂的樣子。
“你還覺得扔紙是一件小事？”我問她，“如果你是值日生，負責這一塊包干區的衛生，其他人也像你這樣扔紙，你會熟視無睹？當你扔下這紙團，也請你想想他人的感受！”
她看了看我，臉紅了，低下頭默不作聲。我拍拍她的肩膀，和氣地說：“現在，我們大家要齊心協力，保護校園環境，共創美好家園。”她抬起頭，接過紙團，說了聲謝謝，一溜煙跑了。
是啊，同學，你扔下的是垃圾，我撿起的是美德。
五年級作文 篇2
以前，我很怕我的爸爸，特別是怕爸爸教訓我的雷聲。每天早上，當我睡得很香的時候，爸爸的一聲炸雷，就會幫我驚醒："快起來，去讀書或去上學！"晚上，當我看電視正起勁的時候，雷聲又追了過來："快睡覺，明天還要上學啊！"我的天啊，一年365天，天天如此，我真的是煩死了，也覺得學習是一件很累的事，就有點不想學習了。我一開始想不通，覺得爸爸對我是不是太嚴格了，經常在背地里埋怨："真是的，一點自由也沒有。"
到了期末考試，我考了班級的`前五名，當爸爸聽到這個喜訊的時候，爸爸竟高興得流淚了。他摸著我的腦袋說："只要你好好學習，爸爸以后再也不打"雷"了。"啊！我終于明白了爸爸的苦心，現在，我不再怕爸爸的"雷"聲了，還希望爸爸的"雷"聲響緊點啊！
五年級作文 篇3
“成功這條艱辛的道路上，總有許多坎坎坷坷，但只要你不怕困難，樂觀向上，勝利的大門就會永遠為你敞開。”這是我讀《小草和大樹》最先的體會。
回憶這篇課文，它講的是：夏洛蒂·勃朗特三姐妹從小要強好勝，早就對文學充滿了好感，長大以后，她們無論受到什么挫折都會努力著向勝利的彼岸繼續前進。最后，她們三個終于成了著名的文學家。
當我讀到“她在一陣錐心的羞慚和痛苦中昂起頭來，把這封浸透冷酷和偏見的信釘到床頭，讓他隨時刺激鞭打自己的`靈魂時”時，我的心靈都被震撼了。她太堅強了。她在困難面前不低頭，在失敗面前不哭泣，在磨難面前不悔心，真是愈挫愈勇。文章最后一段終于讓我放寬了心情，跟著課文內容悄悄的接近了尾聲。雖然是身后一段，但我還是感受非凡，我不禁嘆道：“太好了，三姐妹終于成功了。”
讀完了文章，我不禁想到了自己。自己在學習的道路上有困難就放棄，而夏洛蒂三姐妹卻愈挫愈勇。自己在班上有一丁點不如意就找媽媽哭泣，而他們從小就失去了母親……自己和夏洛蒂一比較真實相差萬里。
五年級作文 篇4
大自然為秋姑娘披上一件金黃的衣服。有的人喜愛春天的萬物復蘇，有的人喜愛夏天的朵朵荷花。有的人喜愛冬天的'白雪皚皚，我卻愛這果實累累的秋天。同學們萬眾矚目的秋游到來了。
上周三，重陽、又是秋游，真是喜上加喜啊!隨著同學們一聲聲輕快的腳步，我們向著蕺山公園前進。在途中，我嗅到了秋天的韻味，那成熟的果實發出一陣陣芳香，我看見了秋天的景物，那一片片而泛黃的落葉，慢慢地墜落下來。
路上，同學們一路嘻戲、聊天。甚至徐哲凡去摸，我在和同學講話。“到了到了。”我與同學說。已經看見了，隨之我們走進了蕺山公園。同學們各自挑了個地方，拿出報紙，開始吃。我們小組去了徐老師說的 “現成的地方”。吃好了玩，玩好了吃。我們就是這樣。
我們班的演出開始了!大部分都是唱歌，我自己知道，我們小組唱的時候，很多人都想笑，節奏不在一個點上。
開始大合照了!(大)陳老師給我們合照，老師也加進去的。我們的語文老師:金老師，卻不想來，我們走過去，把她拉過來。
沒想到，一上午過的那么快，“集合了!’’徐老師說道。開始我還以為要爬山呢!可惜沒爬。唉!沒了卻我這個心愿啊!有開心，有失望啊!我輕輕揮手告別，戀戀不舍的最后看了一眼這個美麗蕺山公園……
五年級作文 篇5
時光飛逝，一轉眼我已經五年級了。馬上就要離開母校，進入一個新的環境了，我是多么的舍不得您一一徐老師。
還記得我剛上小學一年級的時候，那時的我還是一個非常膽小的小姑娘，不敢跟您大聲的說話。直到開學的第二個月。那天正是我的生日，放學后，您讓我去辦公室找您，當時我非常害怕，心想：是不是我哪里做錯了？是不是我上課沒有認真聽講？是不是……當我帶著忐忑的心情走進您的'辦公室，我就看見您的桌子上放著一套書，您慈愛地對我說：“菲爾，今天是你的生日，我送你一套書，希望你能喜歡上閱讀，能夠從書中學到更多的知識。”當時我欣喜若狂，有種受寵若驚的感覺。因為您是除了家人以外第一個送我禮物的人，我一出校門，就跑到媽媽的身邊，自豪地說：“今天是我生日，徐老師送我的一套書！”“是嗎！”媽媽微笑著對我說。從此，我一有人空就會看您送給我的書，是您讓我感受到了閱讀的快樂。
您不僅對我如此，而且對班里的所有同學都是這樣。不管是誰的生日，您都會用自己的錢給我們買禮物。
徐老師，謝謝您這五年以來對我的關懷和教導。也許，我不是您教過的學生中最優秀的一個，但我肯定是最愛你的一個。
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