關(guān)于學(xué)會(huì)生存作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
時(shí)間一天一天地流逝，我們在美好的生活中漸漸成長，也在成長中學(xué)會(huì)了生存。
在我們的生活中，自然災(zāi)害隨時(shí)都有可能來到，所以我們必須學(xué)會(huì)生存。有一天，我們正在教室里的上課，突然，警報(bào)聲響了起來。一瞬間，全班同學(xué)都躲到了桌子底下。全班安靜極了，只聽到刺耳的警報(bào)聲。警報(bào)聲停后，全校人都有序的迅速離開了教室。到操場上后，大家紛紛議論著。王老師站在主席臺(tái)上說：大家不要吵了，安靜些。這只是演習(xí)，不是真的。地震隨時(shí)都有可能來到我們身邊，讓我們措手不及。這次大家都做得很好，很快就離開了教學(xué)樓。以后這種演習(xí)我們會(huì)經(jīng)常做的，請大家隨時(shí)做好準(zhǔn)備。好，解散！大家紛紛回到了教室，都在議論著。
而我卻從本次演習(xí)中獲得了許多預(yù)防地震的知識(shí)點(diǎn)：1。如果逃不出去的話立即選擇到床前、桌下，蹲身抱頭，以躲避房蓋墻磚等物體的打擊。2。護(hù)住頭、口、鼻。如果自己被壓在了廢墟下，要頭腦冷靜，先用手保護(hù)好頭部、鼻子、嘴，以免受灰土窒息呼吸道。若四肢被壓不能動(dòng)彈，則要保存體力，養(yǎng)精蓄銳。3。若在郊外，則找空曠的地點(diǎn)，遠(yuǎn)離崖邊、水邊、車子。迅速躲到支柱旁，遠(yuǎn)離玻璃、加油站、建筑工地和天橋，保護(hù)頭部。4。被困在里面，要千方百計(jì)找水。沒有水要找容器保存自己的.尿液飲用；沒有尿要找濕土允吸。找一切盡可能吃的東西充饑。
只要牢記著幾點(diǎn)，就算地震來臨我們也不懼怕。
生命只有一次。學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)把握自己。要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣，我相信我會(huì)是一個(gè)生存的強(qiáng)者！
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
學(xué)會(huì)生存，是在社會(huì)立足最基本的條件�？涩F(xiàn)在的孩子是越來越學(xué)不會(huì)生存了，他們都是家里的“小皇帝”“小公主”啊！他們就像是溫室里嬌嫩的花朵一樣，從小就被家長用溺愛來灌溉，養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的壞習(xí)慣，結(jié)果卻是等長大了根本無法在社會(huì)上立足。父母不在了，不會(huì)煮飯，豈不是要天天買外賣？不會(huì)洗衣服，豈不是要天天拿衣服去干洗店洗？好，我家里有錢，我不怕。那好，可是這些“小皇帝”“小公主”連一點(diǎn)安全意識(shí)都沒有，連一點(diǎn)緊急措施都不知道，要是發(fā)生了意外，那么誰來就他們呢？他們又不會(huì)自救，那豈不是要把這短暫的生命白白地丟掉呢？
有的家長說：“孩子的學(xué)習(xí)緊，這些小事我就幫他干了，不就是煮飯洗洗衣服而已嘛，以免耽誤學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好才有好未來！”那我告訴你，這是完全不可以的。我想問問大家，是生活重要還是學(xué)習(xí)重要？會(huì)生活學(xué)習(xí)再差也可以在社會(huì)上立足，過上幸福的生活，雖然會(huì)辛苦一點(diǎn)。但是如果你不會(huì)生活學(xué)習(xí)再好，又有什么用！你根本就無法在社會(huì)上立足，那又怎樣去繼續(xù)學(xué)呢？我爸有一個(gè)朋友，他的孩子是家里唯一的男孩，也是家里唯一的.希望。一家人都寵著他，什么活都不讓他干，只讓他讀好書就夠了。這個(gè)孩子也很勤奮，考上了一所名牌大學(xué)。但是很快問題就來了，這個(gè)男孩不會(huì)洗衣服，高中時(shí)甚至是他媽媽來拿回家洗完又送回來的，但是現(xiàn)在大學(xué)太遠(yuǎn)了，那怎么辦呢？因?yàn)樗m應(yīng)不了大學(xué)的生活，最后還是被學(xué)校開除了。誰不希望自己的子女考上名牌大學(xué)，可是在這之前有一個(gè)不可避免的前提——那就是學(xué)會(huì)生存。
拒絕溺愛，學(xué)會(huì)生存，別讓溺愛蒙蔽了雙眼。要像鷹一樣，拆掉雛鷹溫暖的窩，將他拋下山崖，才能使他學(xué)會(huì)飛翔，才能讓他翱翔在這湛藍(lán)的天空。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
學(xué)會(huì)生存是最重要的，是生活中不可缺少的。不會(huì)生存，生命只是浮云罷了！
奶奶家在鄉(xiāng)下，爸爸要去那里陪奶奶說話，奶奶給爸爸說完話，就給我講了一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)網(wǎng)吧，這個(gè)網(wǎng)吧其實(shí)是“黑”網(wǎng)吧，這里小孩都可以進(jìn)的，平時(shí)門鎖著，人們都走后門，這不幾個(gè)小孩正準(zhǔn)備進(jìn)去呢！
老板笑著說：“小孩不讓進(jìn)，不知道18歲以下不讓進(jìn)嗎！”“我們掏雙倍價(jià)錢！”小孩子們也笑著說！好像，他們已經(jīng)來過很多次了！“好吧，進(jìn)去吧！”老板剛一進(jìn)去，就有幾個(gè)成年男子故意撞小孩子們，說：“買不買香煙，超好的，不好不要錢，買一根吧！”說著說著越不靠譜，說：“哎！要不是家里沒錢，鬼才賣呢！這香煙超好，這么好，我還舍不得賣呢！”小孩子們聽了，抵不住誘惑，便都買了一根，看看有什么好的！但是，他們其中有一個(gè)小男孩，怎么也不抽！他說老師說過：“香煙危害身體！小孩子是不能抽的！”成年男子見小男孩不抽，接著用花言巧語騙他，可小男孩怎么也不抽，成年男子放棄了！其他人開始抽了！只見成年男子把每一根香煙點(diǎn)燃，孩子們一抽覺得不對勁，身體開始不舒服，不到一分鐘，抽煙的孩子全部毒發(fā)身亡，賣香煙的.男子逃之夭夭，但還是被警察捉住了！男子承認(rèn)販賣的是假香煙，里邊有毒！這時(shí)，這個(gè)幸存的小男孩被警察表揚(yáng)了一番！
我們不會(huì)生存，不會(huì)抵住誘惑，那我們的生命還不是浮云嗎？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，才能成為真正的強(qiáng)者！
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
人的生命，何其短暫，從出生到老去，在歷史長河中，但是短短一瞬，會(huì)生存，就是在咱們短暫的生命中，能夠活得更好，能夠欣賞到更多的人生風(fēng)景。
學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存，就要有所追求。人的性命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣持續(xù)這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的`是為社會(huì)做有用的事用自我的力量奉獻(xiàn)給大家，這才是生存。
學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存，就要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約，但咱們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但咱們不能迷失生活的道路。不好在生存中耗盡了自我，咱們要戰(zhàn)勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。
學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥類，只有不斷超越，才能每一天都有所進(jìn)步。
也許，你明白了生存的目的，懂得了生存的好處。正決心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而就應(yīng)勇于奉獻(xiàn)、發(fā)奮、不斷超越自我，這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽的生存，為人類帶給火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類引航導(dǎo)航。花兒的生存，為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自我，而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。
于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻(xiàn)。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過，真切動(dòng)人地生存過，這才是生存。
原來，生存的目的就是發(fā)奮奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存，也就是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了把握自我，更學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了怎樣做人。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
雄鷹，只有學(xué)會(huì)飛翔，才能夠生存；蜜蜂，只有學(xué)會(huì)采蜜，才能夠生存；狼，只有學(xué)會(huì)捕食，才能夠生存；而我們?nèi)祟悾挥袑W(xué)會(huì)生存，才能夠真正的生存！
在一個(gè)看似有月亮，非常寧靜的夜晚，讓我學(xué)會(huì)了生存。
那一天傍晚，我在我的一個(gè)好朋友家玩。過了一會(huì)兒，我們聞到了一股焦味，還有一股煙味兒，朋友說：“肯定是我媽把飯做糊了，還怎么吃��？我心想這味道好像不是飯糊了，煙味也沒有這么刺鼻吧！我連忙開門看看，一看廚房里著火了，整個(gè)廚房已經(jīng)快燒掉一半了，我急忙大喊：“快走，著火了！”我們趕緊找了幾塊布弄濕，立刻匍匐前進(jìn)，我們出去之后馬上去喊鄰居：“叔叔，他們家著火了！，快！快去救火！”叔叔馬上去提水，還打了119，并喊了幾個(gè)人過來幫忙，一會(huì)兒119來了，扛著水管奮力向火上澆水，這時(shí)水就像天使，終于把這魔鬼棒般的大伙給制服了，火終于滅了，我的.心久久不能平復(fù)下來，。
經(jīng)過這次死里逃生，我也懂得了，在火災(zāi)中如何生存：
一、發(fā)現(xiàn)著火時(shí)應(yīng)立即用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)；
二、逃出去之后，因立即撥打119或大聲呼救；
三、如果衣服燒著了，應(yīng)該立即在地上打滾。
在生活中，難免會(huì)有一些危險(xiǎn)。但我相信：只要你學(xué)會(huì)了生存，才能真正的生存！
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
18歲的約翰·湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無法撥電話號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于要通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外，還有一種獨(dú)立精神。他一個(gè)人在農(nóng)場操作機(jī)器，出了事又頑強(qiáng)自救，所以他是好樣的。
獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)毅、不懈地與自然界抗?fàn)�，這大概是美國從殖民時(shí)代遺留下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)在吸毒、搶劫泛濫成災(zāi)的美國社會(huì)，仍然活在美國人的精神里。
應(yīng)該講湯姆森的行為并不偉大，但他確實(shí)有一種品格是值得做青少年的“榜樣”，這樣的`學(xué)習(xí)能起到切實(shí)的效果，他見得著，看得到，是發(fā)生在一個(gè)名不見經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實(shí)。
由此可見，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔。那么，我們一定得學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
由于社會(huì)的日新月異，身邊的壞人也越來越多，騙人的.手法更是日新月異。所以，我們這些手無博雞之力的小學(xué)生，也應(yīng)該靠智慧取勝壞人。而現(xiàn)在就由我來為大家講訴一下防范的手法：
一、一人在家時(shí)，有陌生人敲門，應(yīng)當(dāng)從透視口中看清對方，即便是熟人，也不要隨便開門，對他們說父母不在家。
二、一人在家時(shí)，如有小偷撬門，應(yīng)制造大人在家的場面，或向鄰居大呼求救。
三、如有路人問路，直接告訴對方，千萬不要帶對方前往目的地。
四、不要向別人透露太多家里的信息，更不要說自己家里很有錢。
五、如被綁架時(shí)，應(yīng)找機(jī)會(huì)逃出去。當(dāng)綁匪捆綁你時(shí)，盡量將手腕往外拐，這樣，想逃脫時(shí)，往內(nèi)伸，繩子就能輕易松掉。
六、在別人的誘惑面前要學(xué)會(huì)說不，遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)向路人求救。
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
學(xué)會(huì)生存，在不幸中找到萬幸。
雖然不怎么滿意自己“路癡”這個(gè)別稱，但是迷路過那么多次，第一次迷路真的怎么都忘不了。那還是很小的時(shí)候，我去朋友家玩，賴到很晚，月亮都織上了天空了，我才依依不舍的回家，本來阿姨說要送我，但是我很逞強(qiáng)，堅(jiān)定的說自己可以一個(gè)人回家。出了門，我順著來時(shí)的路往回走，寂靜的大街吹過幾絲陰涼的風(fēng)，路燈的影子印在地面上，拖的很長，很長。我拉緊衣領(lǐng)走著，拐了個(gè)彎到了一個(gè)小巷，感覺以前來的路好像不是這一條，因?yàn)檫@里沒有來的時(shí)候的便利店。我剛開始以為我記錯(cuò)了，便利店可能在前面。我沒有回頭，繼續(xù)走，不知不覺走到了路的盡頭，這里都是圍墻，沒有便利店，也沒有自己的家。我的心落了一拍，我一看，那不是我家的路線。我感覺自己混在了魔鏡中，找不到家了。我摸摸眼睛，液體涌了出來，怎么擦都擦不完，“不怕不怕，會(huì)找到家的！”我抽噎著安慰自己，停在原地，努力思索著，卻沒有一點(diǎn)兒頭緒，我也不敢問別人，因?yàn)閶寢屢郧罢f過“不要和陌生人講話”。我不能這樣待下去，我要原路返回！我這樣想著，從自己不知道怎么來到的這個(gè)小巷里飛奔出去，我感覺每一個(gè)過路人都在看著我，說我找不到家，好像是一個(gè)個(gè)妖怪想抓我走，我終于相信“人在危機(jī)的時(shí)候潛力才會(huì)被逼迫出來”這句話，我用自己那時(shí)候從來沒有超越過的速度跑著，感覺前面的路口就是救命稻草，我要不停的跑，才能去抓住它。跑了很久，上氣不接下氣，感覺身體輕飄飄的，馬路旁僅有的幾棵枯瘦的柏樹，微微隨風(fēng)顫著；不遠(yuǎn)的地方，隱隱有幾聲蟬叫；我鼓起勇氣向前走去，我又看見了一個(gè)拐彎的地方，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)我認(rèn)為這條路還是錯(cuò)的，我堅(jiān)定了自己心里的想法，沒有走那條路，直向前走去，一直走到了最大的十字路口，這個(gè)是經(jīng)常走的路，我記起來了！“哈！”仿佛看到了希望，沒有力氣的身體頓時(shí)充滿了能量。我努力跑著，終于看到了那個(gè)便利店，釋放的笑容不知不覺在臉上展開。我跑回家，媽媽并不知道我剛才經(jīng)歷的.這些“危險(xiǎn)”，不過，我知道，就在剛才，一個(gè)成功的自己戰(zhàn)勝了一個(gè)懦弱的自己。
現(xiàn)在想起來似乎一點(diǎn)兒都沒有之前的恐怖，不過幸好，這個(gè)故事情節(jié)沒有落入“小孩子迷路被壞人綁架，然后勒索家長”的俗套。不然當(dāng)時(shí)的我還真不知道怎么應(yīng)付。
如果迷路，我只希望在回家的路上迷路，不希望在人生的分岔路口，與對的失之交臂。
一次次迷路，一次次在那個(gè)有轉(zhuǎn)角的路，茫然失措。最終我懂得了怎么樣屹立在生命的盡頭，在迷失中尋找到更多失去的東西。學(xué)會(huì)生存，時(shí)間與磨煉給我的最終答案是，我要相信自己。
學(xué)會(huì)生存作文 篇9
人的生命十分短暫，也下分脆弱。一個(gè)人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的生命，所以我們應(yīng)該珍惜生命，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該開動(dòng)頭腦，尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個(gè)孤兒，他因?yàn)轲囸I結(jié)識(shí)了一個(gè)賊，然后一直被賊所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí)，他已經(jīng)為賊做了許多的壞事。有一天晚上，賊讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開，他進(jìn)去以后心里想著逃生的'辦法。終于想到了，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了賊，他十分感激那個(gè)孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個(gè)故事告訴我們，在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動(dòng)頭腦，不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了賊的利用，還幫助房主抓住了賊，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替賊開門，那他將永遠(yuǎn)被賊所利用，就遠(yuǎn)見不到光明。
在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不能慌張，先保住性命在旦夕，因?yàn)闆]有了生命，什么也做不成。然后再開動(dòng)腦子，仔細(xì)思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì)十分幸福，快樂。
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