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    難忘的記憶作文

    時間:2023-03-06 18:10:44 記憶

    難忘的記憶作文錦集七篇

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘的記憶作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    難忘的記憶作文錦集七篇

    難忘的記憶作文 篇1

      歲月煮酒,時光荏苒,分別在即,回首往昔,九(3)教室啊,承載了我太多太多的記憶,最難忘的莫過于同學們奮斗的身影。

      每每下課鈴響后,總有幾個老師對扮演“堂老鴨”角色樂此不疲,這時,也總有一部分同學,手早已伸到桌兜里,緊握著的不是英語聽寫本,數學卷子,物理典型習題簿,就是語文小冊子。只等待老師一聲令下,便撒開腿向辦公室奔去。那時辦公室的場景不用言說,那叫一個“熱火朝天”啊。

      與此同時,仔細觀察,教室里也別有洞天:東北角物理小組長已經開始滔滔不絕給組員講解習題了;靠門口的座位旁已然聚集了些許人員,開始了古詩詞的背誦;各科小組長旁也聚集起了組員,有的在完成老師的聽寫任務,有的`在向學霸請教習題……總之,同學們各干各的一份事,你不讓我,我不讓你,生怕一不留神,被他人超越了。

      教室里最吸引眼球的要數我班的“理科狂熱男”了,任憑教室喧鬧不止,他卻似與世隔絕般迫不及待地攤開難解的習題,埋頭潛心研究,任它東南西北風。

      瞧,那一位:白白的稿紙上一會兒就密密麻麻的排滿了數字、公式。他寫了又劃,劃了又寫,只見他忽而眉頭緊鎖,抬頭紋被擠壓得快要跳崖了,口中還時不時自言自語著,左手有規律地敲擊桌面,時而緩慢,時而緊湊。一會兒,他又雙腿前伸,背靠后桌,做仰天長嘯姿,表情甚是糾結和煎熬,一會兒又用手中的筆使勁地戳著兩顆大門牙,神情呆滯地陷入沉思,期間皺了幾回眉,嘆了幾聲氣,那情那景不禁讓我想起了為詩著魔的香菱,我心想“再這么學下去,他恐怕該走火入魔了吧,不免有些心疼我們這位‘大神’了。”再看他時,不禁大叫“天吶!”時不時抓耳撓腮的他,原本整齊的頭發竟成了一個活生生的“母雞窩”,讓人看了哭笑不得。

      忽然“啪”的一聲巨響,只見他手舞足蹈,隨即“哈哈哈,我會了,我會了!哈哈哈,想難倒我,沒門!”的狂笑聲也沖擊耳膜,正在喧鬧的教室突然靜得出奇,大家都齊刷刷的把目光投向他,一臉驚愕,雙目滾圓,爆出一句“你瘋了吧”,豈料當事人對我們的反應全然不顧,又埋頭奮筆疾書了……我想,這或許就是江湖人所說的最高境界:“你不動,我不動,你動,我亦不動。”如今形勢下,像這樣的“神人”在我們班比比皆是,有這樣一群伙伴也是醉了。

      “上課時間到了,請同學們回到教室準備上課。”熟悉的鈴音總是“熱鬧”場面的調停者,環視漸漸恢復平靜的教室和準備上課的同學,我也收拾心情,整裝待發。這一路因有你們而不再孤單。有你們相伴真好,我會銘記每一個與你們拼搏的日出日落。

      即將別了,互相嫌棄的老同學;即將別了,還未說出的謝謝;即將別了,不會再有的留堂作業。我相信,我們還會再見,我相信,我會一直想念。

    難忘的記憶作文 篇2

      我出生于東營。我愛這個地方,這里有我溫暖的家。我現在上小學五年級了,但有很多童年趣事,使我難以忘記。

      打小,我受表哥的影響,也喜歡上了動物,琢磨著養金魚,養蟋蟀。最讓我忘不掉的是在我上3年級時養的兩條虎頭金魚。一只公的一只母的,公的是紅白花虎頭,而母的是全紅虎頭。我非常喜歡它們。養了大約一個星期,它們相處的.很融洽,而平常做完作業后我便趴在缸前望著他們兩個,它們在缸里歡快的游著,有時公虎頭還會追逐母虎頭,這是一種發情的行為,我很高興,也就是從那時,我便每天回到家就先看它們。即使有時候很累,而看到這兩條條虎頭飄逸的身姿,我便渾身輕松。

      母虎頭肉瘤長得十分豐滿,看上去比較兇猛,而實際它溫順的狠,我開始鍛煉它們試著從我手里吃東西,有一次,我拿著一粒飼料,將手伸進水里,母虎頭一下子看見了,但他貌似有些膽小,遲遲著望著我的手和手中的飼料,我說了一句:快吃吧!母虎頭好像聽懂我的話一樣,沖上去要咬飼料,我急忙將手伸了伸,母虎頭一下子吸進嘴里了。我感覺這是個奇跡,我能與魚互動了。也就是從那時起,只要我手剛一伸,母虎頭就沖上來,我看了心里美滋滋的。

      公虎頭要比母虎頭稍微瘦一點,但是,它時時刻刻守護在母虎頭身邊,有一次,一條獅子頭金魚,沖著母虎頭咬了一口,雖然傷勢不太嚴重。而公虎頭卻暴怒起來,沖上去追獅子頭,早晚把他趕得遠遠地,不讓他欺負母虎頭,也就是那時起,我欣賞起公虎頭這種英雄救美的行為。

      大約一年過去了,有一天,我發現母虎頭嘴唇有些要爛的情形,于是我立刻下土霉素治療,雖然嘴唇好了些,但是公虎頭也出現爛嘴唇,我想,這應該不是大問題,用土霉素藥浴幾天應該就好了。

      而就在我上4年級,9月12日那天,我早晨起來看看母虎頭和公虎頭怎么樣,而讓我沒想到的是,兩條虎頭死了。霎時間,我立刻哭了起來。這是第一次我為金魚而哭泣,我永遠記著9月12日那天,永遠忘不了。

      我很思念他們,真想讓他們從天堂上重返人世,讓我看看他們。

    難忘的記憶作文 篇3

      重新打開記憶的閘門,一次次“批評”別人讓我覺得自己是那么討厭,而有些時候,我會因為“批評”別人而哭紅了眼,有時,因為“批評”別人而感到可笑。但經常被我“批評”的人不是別人,正是我的同學兼朋友——李藝芊。

      她,瓜子似的臉蛋,一雙機靈而和善的眼睛,高高的'鼻梁,一張大大的能說會道的嘴。我們不僅是同學、朋友,還是鄰居,她家就住我家對面。

      記得有一次,我們在回家的路上走著,突然,李藝芊問我:“楊紫涵,你去過太乙嗎?”我皺著眉,帶著疑惑回答道:“沒有去過,怎么?那是哪兒?”她說:“我外婆就是住在那……”接著,便開始眉飛色舞、侃侃而談。一會兒,我聽得不耐煩了,一股無名火竄了上來,便怒吼道:“哎呀!我知道你去過,我這些無名小輩哪兒有你李大小姐這么見過世面啊?”說完,我扭頭就走。

      第二天,我來到學校,看見李藝芊,我便想起昨天發生的事,心里很不是滋味,只好對他置之不理。晚上,我躺在床上,輾轉反側,久久不能入睡。我想:“我這個脾氣怎么這么怪?有時,還好好的,突然,就莫名其妙生起氣來。像昨天的事,同學哪有錯啊!我怎么去面對呢!再說,她真的有那么討厭嗎?如果我真的失去了這份友誼,我的人生便不完整了。”想到這些,我深深地陷入到痛苦之中。

      到了第三天,早讀下課了,和我要好的朋友我看見李藝芊坐在座位上無精打采,不再有往日的活潑與精神。她紅著雙眼,好像哭了。看到如此情景,我心如刀絞。這時,我鼓足勇氣向她走了過去,可走了幾步,又折了回來。

      我知道,這次真的是我錯了,而且大錯特錯。心想:她看她這個樣子,哪有心思搭理我。如果我現就過去給她道歉,豈不是把面子丟光了?但是再想想,如果真的是失去了這份友誼,那將是我人生中的一大遺憾。于是,我硬著頭皮,又折了回去,把面子什么的都拋到九霄云外,給她道歉:“李……李藝芊,對……不起。”我結結巴巴的,我本以為她不會原諒我,可誰知她輕聲說:“朋友嘛,沒關系!”于是,我們又重歸于好,成為了形影不離的好朋友。

      往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的真珍珠啊!

    難忘的記憶作文 篇4

      遇見,有好、有壞、有喜、有悲。其實,我們每時每刻都在遇見,所以,生命中總有一些遇見是難以忘懷的。

      當稻田遇見秋天,就是它們最輝煌的時刻。一望無際的鄉下稻田,金燦燦的一片,隨著秋風,蕩起波瀾。我走在田間小路,才知道這一片輝煌之下,也有著千萬條小生命。在歡叫、在跳躍、在嬉戲。在那高高的稻谷中,有辛勤的農民伯伯。瞧!他們臉上都洋溢著幸福的笑容。我看著看著,便想起那一件往事。

      六歲時,我獨自一人跑到田里玩。那時也是秋天,我一蹦一跳地,一會捉青蛙,一會捉蝴蝶,玩得不亦樂乎。突然,我感覺腳下一陣刺痛,我連忙往下看,只見一塊細長的長的玻璃插在我的腳后跟上,鮮紅的血立刻流了出來,我疼痛難忍,不禁哭了出來。一名年老的農民爺爺聽見了,連忙跑過來,問道:“阿妹啊,怎么了?”我忍痛答道:“我的.腳被玻璃劃了。”他一驚,連忙拿出一塊布,給我在腿上緊緊包住,我疼得牙關緊咬,他對我說:“別怕,爺爺這就把你送到醫院。”

      醫院?可是田里難走,離醫院也有一段距離,我可能走不過去了。誰知,他吃力地蹲下,用蒼老的聲音向我說道:“來,上來!”我望著他瘦高的背骨,遲疑了一下,還是上去了。

      一陣秋風吹過,老爺爺赤著腳,在田野里飛快地穿梭,我擔心地問道:“爺爺,您沒事吧?”爺爺用開朗地聲音笑道:“沒得事!人老了點,身子骨可硬朗著呢!”我在他的背上,看著他臉龐的皺紋,心中大為感動。隱約看到他的眼睛,只是堅定地看著前方,紋絲不動。

      終于到了醫院,爺爺把我放下,氣喘吁吁地對我笑了笑,我也笑了笑。突然,他捂緊胸口劇烈地咳嗽起來,我連忙大喊:“爺爺!”農民爺爺擺了擺手,用嘶啞的聲音說道:“快治,快治……”我向下望下,那瘦枯的雙腳,竟被磨出了血,腳指甲爛得不成樣子。我的鼻子一酸,頓時熱淚盈眶。

      一陣秋風吹過,我微微一笑,感謝這一片稻田,感謝這些小生命,感謝辛勤的農民伯伯,感謝我所遇見的一切!一片稻田,一名農民爺爺,構成了我心中,最美的風景!

    難忘的記憶作文 篇5

      一天,太陽炙烤著大地,天氣十分炎熱,人都要熱得爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重,顯示出一副疲憊不堪的樣子。

      人們都聚集在街上的涼茶店里,這時有一個骨瘦如柴,腳步沉重,嘴唇都裂口了的老爺爺。他走到涼茶店前,又退了幾步,搖搖頭,又想往前走,這時,一個好心的年輕人招呼道:“老大爺過來喝杯茶吧。”“不了,我不喝。”老人抬起蒼白的'臉說道。老爺爺邊走邊不時回頭張望。年輕人說:“老大爺來喝一杯吧,我來付賬。”老爺爺實在口渴的厲害,慢慢地走了進去,老板連忙倒了一大碗茶。老爺爺連喝了三四碗呢,邊喝邊說:“謝謝,謝謝。”可是,他的臉色又變了,試探著問:“老板,你能不能把碗賣給我?”大家都驚呆了。“唉,說來話長,我前幾年得了肺結核,我怕這個病把其他人傳染了。”

      說著掏出5元。頓時店里更熱鬧了,人們對老爺爺的這種品質贊嘆不已。

    難忘的記憶作文 篇6

      “嘀,嘀,嘀……”這樣的聲音似“大珠小珠落玉盤”,又像極了墻上那整天在向前邁,無論走了多遠,距離就是不長的怪物。一聲聲,不厭其煩。似是有種魔力,使聽者也心如止水。

      “常恐秋節至,焜黃華葉衰……”韶光易逝,歲月荏苒,唯有文字可以留住時光匆匆的腳步,留住心靈濟處的劃痕。在這種閑暇片刻,不禁埋怨時光,想念被時光帶走的那個人。

      伯母是在幾年前去世的,我懂事得晚,對她的記憶有些模糊,但幾個場景確是出奇的清晰。

      她的口袋里似乎從不缺糖果。每次見到我都很開心,像是見到自己的女兒她會在父母看不見的角度像做賊似地塞給我幾穎糖(因為父母嚴禁我吃糖,說是會壞了牙),說:“吃吧”,這一一舉動是極不符合她的形象的,因為她在大家面前一向是溫儒爾雅的賢妻良母。剛開始我還有些躊躇著要不要回絕,可終究抵不過甜蜜的誘惑和伯母炙熱的企盼,慢慢地也就不客氣了,有時還會學著她的樣子張望張望。看著我嘎吱嘎吱地嚼糖,她嘴角一成不變的15度也會向上翹至25度,有一次,差點被發現,在母親轉身的半秒鐘內,她打了個激靈,將剩下的糖丟到地上,踢到了桌子下。等母親再轉身,我們都一笑開懷。

      我七歲時,去她家,看見她在照顧耄耋之年的太奶奶。把行動不便的太奶奶像抱嬰兒般小心翼翼地抱上輪椅。推到陽臺,拿著一把梳子整理略亂的白發,動作又輕柔又緩慢。遇到打結的地方,一只手先握住上半部分的頭發,再用另一只手小心地分開那個結。她的臉上寫滿了專注,連我走近也未察覺,坐在輪椅上的太奶奶臉上也洋溢著幸福。母女間沒有言語,在陽光下,卻使旁觀者的我享受起這溫暖的'靜謐。一次梳下來,竟沒有掉下的頭發。

      伯母走的那天我還在夢鄉,她連走都挑在靜謐的晚上,趕到醫院,我還是有些難以置信,像夢中夢,重重疊疊,很難接受這樣一位好人就這么走了……

      子在川上曰:逝者如斯夫。不舍晝夜。細細品嘗這些回憶。我們已不再哀傷,留下的只有相伴的回憶,更讓我們珍惜自己還擁有的生命。閑暇片刻,品嘗時光。

    難忘的記憶作文 篇7

      夏天如期而至。

      猶記得,在剛剛踏進附中校門心中那莫名而來的孤獨,內心中埋下了一顆種子,等待在心里生根,發芽。

      在第一節課上,語文老師揚言,我們會在四天之內背下《滕王閣序》全篇。

      我并沒有讀過它,只是在旁人驚訝的目光里,讀出了危機。待我拿到那個散發著油墨香的打印紙,被那滿篇密密麻麻的墨色字跡給震驚了。曾經自認為背誦能力還不錯的我,想去挑戰極限。幾乎滿篇的生字,不知從何下手,就索性揚言放棄。一想到自己只要努力,就可以背下來的東西,為何不努力?是,努力也許未必成功,但放棄只有失敗。

      暗暗地,與自己較勁。

      書架上落滿了灰的字典終于被我拿下來,但當我背至一半時,卡住了,如果自己就此放棄了,是否會很輕松?后來細想,要堅持。當滿篇的黑字上布滿了紅色注釋,當對一種文體從陌生至熟悉,當夏日的暖風對我不再是躁熱厭煩。

      好不容易鼓起勇氣站起來,可能是緊張的緣故吧,我背得有些一知半解,原本熟悉的句子排了隊似得溜出腦海,想伸手抓也抓不到。你上嘴唇與下嘴唇一張一合地吐出來的字,將我原本熾熱的內心瞬間變得冰冷。——“坐下”。

      原來,你說我背得不熟。

      可我明明很努力了,每當想起你滿不在乎的神情時,有股無名火,將我包圍,那顆種子終于萌發成芽,從泥土里頑強的`鉆出來。這是記憶中那時自己所剩下的唯一信念。現在想來,那時的我常常勸自己,一個班里那么多要挑戰的人,不可能全都停下來等你,但我還是希望,他那時可以再給我一分鐘,讓我填補空白的大腦。

      或許應該謝謝你,沒有你的輕描淡寫的一句話,我也不會在以后的日子里重燃斗志。或許老師你的一句“加油”,一個眼神,對我們來說都是莫大的鼓勵,就算我們做的不好,但老師你不知道,一個孩子為了你的鼓勵,有多么努力。

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