希望作文錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的希望作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望作文 篇1
絕境與希望
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們人生中總會遭遇絕境，但絕境中一定伴隨希望！
厄運來襲，困難重重，請謹記絕境中仍充滿希望。司馬遷因言語而遭受宮刑，但他沒有自暴自棄，而是行萬里路、著絕代書以此來證明自己。《史記》被譽為“千古之絕唱、無韻之離騷”，司馬遷那不懼困難的勇氣和堅持不懈的精神也為后人所敬仰。我們不也應該這樣嗎？遇到困難不要妄自菲薄，那樣只會讓世人嘲笑你的懦弱與無能。問問自己，難道我們會面對比司馬遷更大的挑戰嗎？當然不會，那我們還有什么理由退縮？相信自己，從絕境中尋找希望，讓絕境成為你成功路上的墊腳石。
當有人“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一栗，哀吾生之須臾，向長江之無窮”時，蘇子的一句“惟江上之清風與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之不盡，用之不竭，是造物者之無盡藏也”讓人如夢初醒；當世人磋嘆“風住塵香花已盡”時，偏有人朗道“明年春色倍還人”；當人們哀嘆“山重水復疑無路”時，卻有人發現“柳暗花明又一村”！
世間永不會有真正的絕境，事物總有著兩面性，也許絕境背后就有你成功的希望！
美國歷史上第一位獲得普利策獎的黑人伊爾? 布拉格在回憶童年時說道，那時我們家里很窮，有很長時間，我一直認為像我們這樣的黑人不可能有什么出息。好在我有一位好父親，他讓我認識了梵高和安徒生，這兩個人的'經歷告訴我：“上帝不是這個意思！”這位布拉格也正因此改變了自己的思想，從而在絕境中發現希望，找出一條屬于自己的路。我們也應該如此，學會從另一方面面對自己所遇到的絕境，有時你會發現：那不是一個絕境，那是我們的希望，是我們的機遇！
不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能能隨隨便便成功。絕境是成功路上逼人的關卡，請堅信絕境中一定伴隨希望！
希望作文 篇2
心中有著希望，做事做的才會有價值，沒有希望的話，做事就十分容易放棄，就像蘇聯的肖洛霍夫說的那樣：人是為了自已的希望才活著的。
記的那一次，我看到自己爸爸的自行車，爸爸給那個自行車還取了一個名字——“賽車”。
當看到爸爸霸氣地騎上了自行車，又在路上炫酷地跑上了幾圈之后，我已經羨慕的口水就快要流出來了。
爸爸看見我這個樣子，立馬就笑了，說：“兒子，你是不是也想騎自行車呀？”
說罷，爸爸就從倉庫中拿出了一輛自行車，微笑的對我說：“這個自行車就是你的了，現在你要從最簡單的開始學。”
“好的，我一定要把自行車給學會了！”我滿懷希望的高聲說到。
我剛上去，就感覺有些有不對勁，哎？這怎么這樣的穩定，我又騎騎試試，這一點也不快，我低頭往下一看是四個輪的，立馬就要求換成兩個輪。
換車之后，我剛坐上去，就從上面直接摔了下來，我說：“這要怎么騎，我剛上去就摔下來了，要學會的話得等到猴年馬月呀？”
“做事要有恒心，人生來不是被打敗的，你可以消滅它，甚至燒的連灰都不剩，但你永遠都不可能打敗他！”爸爸語重心長的對我說。
“那為什么還是打不敗它？”我不解的問。
“那是因為他沒有精神上的屈服你，”爸爸雙手一背。
我點了點頭又坐了上去，但這一次，我讓爸爸在后面扶住，我心中默默的'想：這是我的希望，可不能放棄！爸爸試探的說了一句：“那我松手了。”我點了點頭，準備過幾秒要受的傷。
果不其然，幾秒后我又從車上摔了下去，不過我沒有氣餒，繼續努力學習自行車。幾天后，我終于學會了騎自行車，直到現在，我想：如果那個時候我放棄了，可能就沒有會騎自行車的我了。
心中有希望，就會指引你走向成功的道路。
希望作文 篇3
漫漫旅途，人生或許會像一條永無止境的大河，在面對風浪的拍打時，我們要學會搏擊；在迷失方向時，我們要學會鎮定；在遇到挫折時，我們要學會奮斗。有時人生就像一個彈簧，當你適度時，它依舊會彈回去，甚至彈得更高。這就告訴我們：在面對強勁而又令人膽怯的困難，樹立信心，用自己的努力去見證新的奇跡，這時前方道路早已為你鋪滿鮮花和響起熱烈的掌聲。
曾經有過這樣一個故事：在草原上生活著一只老虎和一只鹿。碰巧有一天，鹿正在吃草，誰知它已經被老虎盯上了，從老虎那兇殘的目光中得知，這只鹿必死無疑。然而事情的結局并不是那么凄涼的。健壯的小鹿模仿平時訓練時的速度，在不停的躲避老虎的猛烈追擊，它不停地跑著，認為老虎肯定追不上，小鹿保存心中那一點點信念，最后躲在一個隱蔽的地方，老虎失望地離開了。第二天小鹿還是沒有放棄，它還在不斷奮斗著努力提升自己的能力。它堅信，總有一天他能戰勝老虎，過著幸福的生活。老虎的懶惰為小鹿提供了機會，最后老虎再也追不上小鹿了，活活被餓死。這則故事告訴我們：如果人生沒有奮斗的'目標，就缺少前進的動力，無法在競爭激烈的社會生存，只會被時代淘汰。我們要堅信，奮斗后總會見到美麗的彩虹，體會到希望為自己帶來的真正的快樂！
奮斗如光，照亮心靈黑暗而無法自拔的世界；奮斗如火，燃燒前進的激情；奮斗如歌，陶冶高尚的情操；奮斗如花，綻放生命的精彩。人的生命是有限的，讓我們用有限的生命創造無限的價值！
希望作文 篇4
人生，說白了就是一段旅行，總會有磕磕絆絆。其實，除了目的地的風景，沿途的風景也是很有韻味的。有時，不妨停下來，領略一下也可能會潤澤生活奧。
快考試了，我們都在馬不停蹄的努力復習，誰都想要一個好成績，可是即使是匹馬也會有累了的一天，也難免有厭倦的一天。果不其然，沒過多久我們便失去信心，不想再拼下去，實在是太累了。于是這次放假，我便想出去散散心。可是想要在短時間內完成七科作業，這不太現實。可我想出去的心又那么強烈，到底該怎么辦呢？在強大欲望的控制下，我終于選擇先出去游玩，再回來寫作業。
我先來到公園，聞著花香，躺在軟軟的草地上，風輕悄惝的吹著，別提有多舒服了；接著我又去了游樂場，盡情地蕩秋千、玩轉盤；再后來我又去爬山。可在爬山的過程中，我感到了吃力，猛然覺得這不正如復習中的我嗎？面對拾級而上的臺階，我要放棄返回嗎？不！適當的休息一會兒，我繼續接著爬，終于到達了山頂，那種“一覽眾山小”的感覺真好，無盡的喜悅感涌上心頭。我告訴自己，我也要迎接復習后成功的喜悅！
回到家，我立刻著手做作業，不再感覺煩亂和疲憊，即使我比別人進度慢，也是開心的.。因為我的心靈得到了滋潤，擁有了動力，能讓我更加努力復習！
在你努力向著目的地進發時，累了不妨停下來，走向另外一片天地，或許心靈會受到滋潤，從而以更飽滿的精神狀態奔向目的地！
希望作文 篇5
“浣花春萍浮小草，草堂細麥落輕花”，詩人杜甫疲倦的腳步停在如詩的畫卷上，曾幾何時，他的壯志雄心已黯然，曾幾何時，他的銳利鋒芒已削減，曾幾何時，他深邃的目光已渾濁。他心憂天下，憂國憂民，他悲唱“何時眼前突兀現此屋，吾廬獨破受凍死亦足”，在這一個烽火連天災禍不斷的年代，他依然充滿了希望，堅守著自己精神的殿堂，樂觀豁達。
在這樣一個政治、社會、環境動蕩的'世界里，饑餓、疾病、戰爭時刻都困擾威脅著人類，人類在他的歷史長河中踽踽獨行，步履艱難。但是人類堅守著心靈的殿堂，對未來永遠充滿希望，讓我們像蘇軾一樣在明月在疏桐之夜高唱大江東去，讓一切豪邁之情永鼓心中。
對未來永遠充滿希望，讓我們像李白一樣以霓為線，以虹為鉤做一個海上的鰲客，放白鹿于青崖，且歌且行，寄情山水，感“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，“人生在世不得志，明朝散發弄扁舟”，讓所有的愁恨隨波而去，“云中連下榻，天上接行杯”感受大自然和諧。
對明天永遠充滿希望，我們不要陶淵明的飲酒采菊，不學杜甫的退隱茅廬，我們要緊握理想之舟，去熱情地生活，珍惜每一分鐘，愛惜每一次的花開，享受每一次的月圓。放棄“人生所到之處，恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊。
對明天永遠充滿希望，熱愛生活在菊花開篇的南山西疇，臨清流而賦詩，在明月朗照的深山竹林，吟詩長誦，掬一捧清風。
對明天永遠充滿希望，忘卻杜甫的沉郁，學會李白的豪邁飄逸，忘卻陶淵明的歸園隱居，學會蘇軾的豪放灑脫。
這個社會依然充滿了和平，自由與幸福關愛。我們要永遠充滿自信與希望，保持豁達樂觀的心境，相信進步，相信正義。這樣人類的腳步才會在一片豐收與勝利中不斷前進。
希望作文 篇6
我有一個朋友，他和其他人不同，是一個盲人。他很自卑，曾經想過自盡，后來，卻在那一次月光下，找到了生存下去的希望······他叫萬世清，是一名農村的孩子。兩歲時，他生了一場大病，成功的脫險了。可大難不死，必有后患，病后的第一句話讓他的父母心酸“爸爸媽媽，把燈打開好嗎？我現在什么也看不見。”后來，他得知自己變成了盲人。便變得極為消沉，開始玩世不恭起來。
我和他相識的那一天，他已經恢復了心理，他把他以前的.事告訴了我，我問他是什么讓他恢復理智的，他告訴我說是信念，是永恒的信念。那一次，在月光下，他坐在椅子上，他雖然看不見，但是他感受到了萬物對他的呼喚，他恍然大悟：我只是失去了視覺，但其他一切都很正常呀！他還有可以思維的大腦，可以活動的雙手雙腳，可以聽出聲音的耳朵······這不就夠了嗎？
那一次，我傾聽著。聽出了他堅定的信念，聽出了他月光下永恒的希望。
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