圣誕禮物的作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的圣誕禮物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕禮物的作文 篇1
太陽給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿綠意；親人給了我溫暖，于是我快樂地成長。——題記
每個孩子都喜歡禮物，當圣誕節的夜晚來臨時，無數孩子懷著對那個派送禮物的大胡子老頭的期盼，幸福地進入夢鄉。十一歲前的我一直相信會有一輛馴鹿拉著滿載禮物的雪橇停在我家屋頂，在我睡夢時往襪子里放一份禮物。
五歲時，在圣誕節的早上，我總會更加乖一點兒，聽話一點兒，因為我相信圣誕老人會光顧每一個乖小孩的家。那時，幼稚的我總愛望著天空，幻想藍天后面的世界，會不會真的像童話王國里一樣：飄著白雪，四處擺滿禮物，一個大胡子老頭坐著雪橇在天空滑翔。
七歲時，我總愛拿著那一小卷泡泡糖，或一小包薯片，四處炫耀，邊吃還邊對著小伙伴們歡呼道：看！圣誕老人送我糖果了！你們有沒有收到禮物？那時，我愛幻想糖果里有什么樣的魔法。
九歲時，在圣誕節的夜晚，我在弟弟家過夜，第二天差點為沒有收到禮物而哭起來，記得后來是媽媽說的一番話讓我似信非信的不再糾結圣誕節的禮物，清楚地記得媽媽說是圣誕老人恰好路過了你弟弟家，沒發現你們或是指向標壞了，沒找到你。那時，我還依然堅信著圣誕老人這個謎一樣人物的存在。
直到十一歲，學校里的.那一堂課，把我徹徹底底地拽出了那個幼稚的童話世界。沒錯，那個將近十年的謊言被揭穿了，我不再相信圣誕老人的存在，也不再認為哪個乖小孩會收到圣誕禮物了。在剛聽到這樣一個消息后，我還半信半疑的，甚至還有些嘲笑自己，是不是只有我每年收到媽媽的禮物卻一直說成收到圣誕老人派發的禮物呢？
后來，我雖然不再相信圣誕老人的存在，但是，我對圣誕節一直有個美好的看法：它是媽媽愛著我的另一種表現。即使童年會遠去，在童年中陪伴我們的童話人物會消散在時光的軌跡中，但是只有一點不變，圣誕節的禮物會和媽媽對我的愛在我的心里永遠留下足跡。
但丁說，世界上最美的聲音，便是母親的呼喚。那么對我來說，世界上最大的快樂，便是收到母親的圣誕禮物。因為那份小小的禮物里，飽含了一份來自母親的濃情。
龍應臺說，以前相信的很多東西，后來都一件件地變成了不相信。的確，隨著年齡的增長，有些東西，你不會再相信它，甚至忘了它。但是有些東西，即使你不再相信，它也還會以一種特別的方式給你留下最深的印象，比如愛。
圣誕禮物的作文 篇2
今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴 。八音琴的上半部分是一個水晶球，里面有一輛花車，花車里站著一只打藍領結的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的.底座畫滿了大小不同形態各異的愛心。最讓陶醉的是當我擰上八音琴底部的發條，再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉呀轉，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實在太喜歡這個禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發上，底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意，為了表示我的決心展示我的能力，我認真地觀察起“地形”來。
圣誕禮物的作文 篇3
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”耳邊響起熟悉而歡快的曲調，看看日歷，呵，在不知不覺間，時間已經流逝的如此之快，感覺就像在昨天，我們才剛剛度過一個愉快的圣誕，而明天，又要迎來新的它，現在的我已經知道，兒時那崇拜而喜愛的圣誕老人，其實只是童話世界里的`一個慈眉善目的長胡子老爺爺。他并不會從童話書里面走出來，親切的從大包裹里掏出禮物來送給我。其實，我們的“圣誕老人”是爸爸媽媽扮演的，他們每年都會精心準備禮物，在半夜繁星滿天時，輕輕的放到我們的枕邊。給我們在第二天的清晨，帶來一份喜悅與歡笑，給我們的心中留下一份希望和童真。
是的，今年，我不想再向以前那樣，許愿要巧克力，要玩具，要許許多多的糖果。今晚我雙手合攏，輕閉雙眼，鄭重的許下愿望：我希望，今年，圣誕老人，能夠送我一件法寶，能夠讓時光，不在傷害我們勤勞辛苦的爸爸媽媽，不要在他們身上刻上皺紋，染上白發，而是永遠的年輕美麗！最后，我想再為媽媽肚子里的小妹妹小弟弟要一份禮物，那就是幾天后，他們能夠快快樂樂的出生，快快樂樂的長大……
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