關(guān)于我的愛(ài)好讀書(shū)作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的愛(ài)好讀書(shū)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我的愛(ài)好讀書(shū)作文 篇1
人人都有自己的愛(ài)好,有的喜歡大自然賜予的美麗,有的喜歡收集郵票,有的喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨。
而我卻喜歡安靜的項(xiàng)目-------讀書(shū)。讀書(shū)可以把我所有的煩惱拋到九霄云外,只要進(jìn)入那色彩斑斕的作者的世界里,便不能自拔。比如說(shuō)丑小鴨、白雪公主、海的女兒等等,她們教會(huì)了我們做人的道理,高爾基,愛(ài)迪生,海倫凱勒讓我們體會(huì)到了他們的精神世界。書(shū)籍為我插上了智慧的翅膀,那一把把金鑰匙能打開(kāi)我們通往成功的大門,一切的事情都被美妙的文字賦予了活力。讀書(shū)可以陶冶情操,啟迪智慧,拓展視野,增長(zhǎng)知識(shí),可謂是人生的一大享受啊!
有的說(shuō)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,這樣當(dāng)然這樣不好。我認(rèn)為讀書(shū)的時(shí)候就應(yīng)該安安靜靜的用心體會(huì)作者的情感世界,放下書(shū)就應(yīng)該走進(jìn)生活,從書(shū)中走出來(lái)!而我有些奇怪,讀著讀著讀到精彩的片段,我就會(huì)情不自禁的大聲朗讀,甚至手舞足蹈。凡是讀到文中的高潮,文字就變成了跳躍的、歡快的音符,字里行間真情的旋律打動(dòng)著我的心扉。如果內(nèi)容悲慘,也會(huì)為主人的.命運(yùn)擔(dān)心,甚至不由自主的留下悲傷的淚水。
現(xiàn)在我喜歡的書(shū)越來(lái)越多,內(nèi)容越來(lái)越豐富,科普,童話,地理歷史都成了我的最愛(ài)。為了加大我的閱讀量,我為自己定了一個(gè)目標(biāo),一周一本短片小說(shuō),為了提高我的閱讀水平,我將書(shū)中的精華部分一一總結(jié)摘抄, 還 分 門別類,久而久之我的作文水平就大大提高了。
書(shū)是知識(shí)的海洋,它包羅萬(wàn)象,同時(shí)也是人類進(jìn)步的階梯,是我們最好的朋友!所以我希望我的朋友也愛(ài)上讀書(shū),讀好書(shū)!
我的愛(ài)好讀書(shū)作文 篇2
一個(gè)人,都有自己的愛(ài)好,比如說(shuō),有的愛(ài)讀書(shū),有的愛(ài)運(yùn)動(dòng),有的愛(ài)寫字,當(dāng)然,我也有我自己的愛(ài)好,那就聽(tīng)聽(tīng)我的'愛(ài)好是什么吧!
我覺(jué)得,我的愛(ài)好就是讀書(shū),在書(shū)海中暢游是我的作風(fēng),書(shū)中有一道道菜等著你品嘗,書(shū)中有一種種飲料等著你去喝,總之在我的眼里,看書(shū),就等于在品嘗一頓豐盛的大餐,原汁原味,沒(méi)有毒害。
記得有一次,媽媽說(shuō):“文澤,你去看會(huì)書(shū),自己控制時(shí)間,我去睡覺(jué),等兩個(gè)小時(shí)以后你喊我。”我說(shuō):"行啊。”說(shuō)完我就開(kāi)始看了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,四十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)零三十分鐘過(guò)去了,我還沉浸在書(shū)海里,過(guò)去了連個(gè)小時(shí)多了,我才想起喊媽媽,我趕快跑去,對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,該起床了。”這是媽媽才起來(lái),看看了表,氣得一蹦三尺高,說(shuō):“你怎么看的表,這都三個(gè)小時(shí)了,怎么才喊我?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不清,后來(lái),媽媽知道,我那天是看書(shū)看得太入迷了,所以錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,媽媽再也沒(méi)有批評(píng)我。
星期五晚上,我又到我的小書(shū)房去看書(shū),看了四個(gè)多小時(shí),媽媽說(shuō):“你看的時(shí)間太長(zhǎng)了,不行,得休息一下眼睛。”我休息了二十分鐘我說(shuō):“媽媽,我想去打篇日志。”媽媽同意了,我打的題目是看書(shū),打完日志以后,我又情不自禁的在網(wǎng)上查起書(shū)來(lái),媽媽看我上電腦的時(shí)間太長(zhǎng)了,就來(lái)看一下,她看見(jiàn)我在看書(shū),就笑了,說(shuō):“也該休息一下了。”聽(tīng)見(jiàn)以后我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)房。
書(shū)香永遠(yuǎn)誘惑著我,文字永遠(yuǎn)跟隨著我,我愛(ài)我的小書(shū)房,更愛(ài)我的每一本書(shū)。
我的愛(ài)好讀書(shū)作文 篇3
我的愛(ài)好是讀書(shū)。在家里,我的課外書(shū)堆積成小山,數(shù)也數(shù)不盡。
我是個(gè)開(kāi)朗的女孩,最喜歡看神話的課外書(shū),嫦娥奔月,是我的最愛(ài)。寫作文時(shí),我就展開(kāi)了想像把這篇作文寫好。不過(guò),我的理想不是一名博覽群書(shū)的人才,而是繼續(xù)做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的可愛(ài)小娘。
在這天晚上,我上網(wǎng)查了查關(guān)于深化的故事,看了看。真是一篇優(yōu)秀的`神話,于是,我把這個(gè)故事給背了下來(lái),爭(zhēng)取講故事給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)的一天。 讀書(shū),是我的最愛(ài)。不過(guò),神話也是我的最愛(ài)。童話也被人們寫的活靈活現(xiàn),栩栩如生。所以,我不僅喜歡神話,也喜歡童話。在我的生命中,讀書(shū)和學(xué)習(xí)是我的生命,如果沒(méi)有讀書(shū)和學(xué)習(xí),會(huì)把我的將來(lái)給奪走,所以我就迷上了讀書(shū)這個(gè)愛(ài)好。
讀書(shū),其實(shí)我也喜歡這個(gè)愛(ài)好,因?yàn)槲蚁矚g那些神話故事。奶奶常說(shuō):“神話有什么好看的,還不如學(xué)習(xí)努力點(diǎn)。” 我聽(tīng)了這些話,火冒三丈,說(shuō):“讀書(shū)也是學(xué)習(xí)的一部分呀!沒(méi)有了讀書(shū),我就會(huì)學(xué)習(xí)下降,沒(méi)有快樂(lè)的笑臉啊! ”
一個(gè)愛(ài)讀課外書(shū)的快樂(lè)的我,明天,后天,我的書(shū)越聚越多,聚成書(shū)屋、書(shū)海、書(shū)山……,聚成更多的生命源泉。
我的愛(ài)好讀書(shū)作文 篇4
我有許多愛(ài)好,比如:跳舞、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)······其中我最喜歡的讀書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū),伴我一生。
我好像是因?yàn)榘职值倪z傳,所以我才喜歡上讀書(shū)的。在我小的時(shí)候,每當(dāng)我一哭,爸爸就拿書(shū)來(lái)哄我,我立馬就不哭了,捧起書(shū)一本正經(jīng)地讀起來(lái)。雖然什么也讀不懂,但像一個(gè)小書(shū)人一樣。一天又一天,我從小班升到了學(xué)前班,學(xué)了不少拼音漢字,開(kāi)始閱讀帶拼音的故事書(shū)了,晚上,爸爸給我講故事,每當(dāng)爸爸把一個(gè)小故事講完了,我都會(huì)問(wèn):“你是怎么學(xué)會(huì)的?”“那當(dāng)然是從書(shū)上學(xué)會(huì)的,有的是在網(wǎng)上學(xué)會(huì)的”。從那時(shí)起,我對(duì)書(shū)有了更深的興趣,每天放學(xué)回家我都會(huì)讀一至二篇小故事。在剛上一年級(jí)的時(shí)候,才碰到課本的時(shí)候,我覺(jué)得那些精巧的語(yǔ)言,就像一只只小精靈在到那課文中跳來(lái)跳去。讓我結(jié)識(shí)了不少朋友,白雪公主、丑小鴨······丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運(yùn)低頭。我還知道了很多作家:楊紅櫻、冰心······有很多科學(xué)家:牛頓、瓦特······現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,以前的'那些故事書(shū),早就下崗了,我開(kāi)始讀作文選刊、時(shí)間偷竊等名人故事,讓我知道了埃圾金字塔的秘密,南極的冰為什么比北極的冰多?世界上最大的魚(yú)是什么魚(yú)?我還知道鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛?是因?yàn)轼B(niǎo)兒的骨頭是空心的,里面有許多的空氣,所以身體很輕很輕,就飛起來(lái)了。
記得有一次,媽媽給我十元,讓我去買鹽,剛到門口,就看見(jiàn)了才開(kāi)業(yè)的書(shū)店,便走了進(jìn)去,看看這本,再看看那本,我不經(jīng)意地看了一下表,呀!都11點(diǎn)了,我連忙結(jié)了賬,回到了家,媽媽看我手里沒(méi)有拿鹽,只有一本書(shū),媽媽就明白了: “咳,都是你爸給你遺傳的了”。
哈哈!同學(xué)們,我還有愛(ài)好呢!以后再給你講吧!
我的愛(ài)好讀書(shū)作文 篇5
人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯,爸爸給我買的書(shū)籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面
媽媽忽然把我叫醒,我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里,一切都看的那么清晰,似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的.
鼓掌聲媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧?”我聞到了一陣香,原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū),我可以放棄一切。
記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著就去看作文書(shū)了。看著看著。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午,玩的可高心了不一會(huì)兒,水開(kāi)了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看書(shū)是對(duì)的,但也不能三心二意的去做每一件事呀?”想一想:媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要一心一意!
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