有關寫一個人的作文匯總三篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的寫一個人的作文5篇,歡迎大家分享。

寫一個人的作文 篇1
在生活中,有許多使我們敬佩的人。警察、司機、環衛工人、或是一個素不相識的叔叔?墒牵谖倚闹校刮易罹磁宓倪是環衛工人。
每天放學,我總看見一位阿姨,戴著手套,拿著笨重的掃帚,正努力地清理垃圾。她不高不矮的個子,臉黑黑的,大概是被那炎熱的太陽烤黑的吧。那飽經風霜的臉上,幾絲皺紋清晰可見。嘴角不時地微笑,大概是為自己給人民服務而高興吧。忽然,阿姨緊鎖眉頭,一個口香糖緊緊地粘在馬路上。不論阿姨多么拼命,口香糖還是像一個調皮的孩子不肯離開大地媽媽的懷抱。阿姨不肯罷休,只見她伸出那雙粗糙的'雙手,一點點地將口香糖摳下來。雨越下越大,越下越密,豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。
此時,幸福的我們卻在溫暖的家里愜意地看著書、吃著零食。我們和她比,是多么的幸福啊!阿姨推著車來到垃圾桶,一股臭氣撲面而來。阿姨忍著臭氣,忍著想嘔吐的沖動,將手朝垃圾桶伸去。不一會兒,土豆皮、飲料罐、魚骨頭、發霉的面包、發臭的飯菜裝入了垃圾車內。我看見了,對阿姨說:“阿姨,您別掃了,您看,這垃圾桶又臟又臭,您就讓它這樣放著吧!”阿姨聽了,慈祥地說:“這可不行,我把垃圾清理干凈,能給你們一個良好的環境。你們就能好好學習,為祖國做出貢獻。”
因為有了她,我們的世界才如此美好;因為有她,用那勤勞的雙手,創造出一個多姿多彩的今天!我敬佩她。
寫一個人的作文 篇2
我敬佩是我的媽媽,她是一名英語老師,也是一個備課組長。
媽媽非常盡職,有一次,領導說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄,媽媽答應了,回家以后,媽媽來到電腦桌前,思考了一陣,便開始打字,可是媽媽有一個難題不會,媽媽在網上查了,但是網上沒有,媽媽給其他英語老師打了電話,太好了,畢老師會。媽媽便又打起字來,第二天,媽媽把報告交給領導,領導看了看,高興的說:“你寫的這份報告太好了,下午,你在大會上讀一讀報告。”媽媽答應了。
媽媽除了盡職盡責,還樂于助人,有一回,記得是20xx年,那時的雪很大,鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬,可是要拿的東西太多了,便努力的走著,媽媽過去幫助王奶奶,雪很厚,只見媽媽踩過的鞋印是那么的`深,一步步的走著。媽媽回來時,手都凍僵了。我對媽媽說:“媽媽,冷嗎?”媽媽卻帶著微笑說:“沒關系,孩子,幫助別人,快樂自己!
最后,我用一首詩來表達對媽媽的愛意:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
寫一個人的作文 篇3
在日常生活中,給我印象最深刻的認識我的班主任王老師。她三十多歲,高個子,身材苗條。烏黑的中肩發,彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大而有神的眼睛,她是個慈祥又嚴厲的`好老師!
有一次,在語文課上的時候,王老師正在繪聲繪色的講著課,同學們聚精會神的聽王老師講課。而我呢溜號的壞習慣又犯了,我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫起畫來了,我畫了一個大舞臺,然后畫了一排評委,最后畫了自己在舞臺中央拿著麥克風唱歌的樣子。我正畫的起勁的時候,一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子,抬頭一看,原來是王老師,我的心頓時像一只小兔子“咚咚"亂跳。下課后,王老師來到我的桌前,我的心頓時緊張起來,心想:這下準挨批評了?赏趵蠋焻s拿起畫欣賞起來:”畫的不錯,你長大以后想當歌唱家?“"恩!蔽覜]敢抬頭,只是小聲回答!翱赡阆脒^沒有,當歌唱家也需要很多知識呀!甭犃诉@番話,我臉上火辣辣的,慚愧的說:“王老師,我錯了!睆哪且院,我改掉了上課溜號的習慣,學習越來越好,可王老師卻被調走了。
王老師給我留下來的深刻印象,F在,我除了想當一名歌唱家,也想當一名光榮的人民教師,像王老師那樣,做一名可欽可敬的好老師!
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