我的頑皮弟弟作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的頑皮弟弟作文，歡迎大家分享。
我的頑皮弟弟作文1
我有一個(gè)特別可愛的弟弟，他今年才四歲，眼睛笑起來瞇成一條線，猛一下子看到他，給人感覺憨憨的，可是他的心里可機(jī)靈了!每天都很精神，也很頑皮。我特別喜歡他!
就拿星期天來說吧，我和哥哥在玩踢足球，他活蹦亂跳也來搶球踢，沒辦法，只好讓他踢。他把足球踢給我時(shí)，我都機(jī)智的閃了過去，可是我把球踢給他時(shí)，他卻一個(gè)也沒閃過去，足球打在他的腿上，他疼的嗷嗷直叫。弟弟不服氣，又把球抱到自己腳前，抬腿猛踢，想報(bào)那一球之仇，不料，球才滾了幾厘米，他卻摔了一跤。我怕他摔傷，連忙把他抱起來，他卻齜牙咧嘴的說：“是我自己摔倒的'。”你說他玩皮不頑皮!
還有一次，我讓他叫我媽媽“大姑”他卻喊成了“咕咕大”那聲音就像母雞下蛋一樣，逗得大家都哈哈大笑，弟弟卻嬉皮笑臉的說：“笑什么我又不是母雞。”大家聽了笑的更歡了。還有更好笑的，他經(jīng)常把我楊大帥喊成“楊大壞”真是一個(gè)讓人好笑又使人難管教的弟弟。
但我還是非常喜歡他，因?yàn)樗芙o我們大家?guī)砗芏鄻啡?
我的頑皮弟弟作文2
我有一個(gè)頑皮的弟弟，名叫林晉鵬，現(xiàn)在離5周歲還差兩三個(gè)月。要問他的性格嘛，就是頑皮好動、活潑陽光罷了。
我那弟弟小名也有許多個(gè)，我例舉幾個(gè)吧：
1、棒棒糖，他很喜歡這個(gè)小名，我和姐姐對他的稱呼；
2、鵬鵬，親戚們對他的稱呼；
3、頑皮鬼，爸爸媽媽爺爺奶奶對他的稱呼。
我重點(diǎn)講講三號名的.由來吧（別的當(dāng)然也會提到，只是會略寫）。
棒棒糖嘛，是因?yàn)榻憬阌X得他的“鵬”和“捧”讀音相似，而“棒”和那個(gè)“捧”字型又很像。鵬鵬，大家應(yīng)該也知道，就是昵稱，我就不多說了吧。
頑皮鬼嘛，我記得我4周歲的時(shí)候，他兩周歲。有一次，他在家里玩耍，一不小心碰到了花瓶，花瓶摔在了地上，碎了。爸爸媽媽聽到聲音，急忙跑過來，說：“怎么了晉鵬，誰摔碎的？”弟弟毫不猶豫地回答；“是二姐姐！”爸爸媽媽聽了，轉(zhuǎn)向了我：“真的？”我給他們一個(gè)眼神，他們?nèi)靼琢耍骸皶x鵬，你可真是個(gè)頑皮鬼啊。”從此，爸爸媽媽叫他頑皮鬼，爺爺奶奶聽到了，也跟著叫。
我的頑皮弟弟作文3
我的舅外氏有一個(gè)頑皮可愛的小弟弟，他長著一單又大又明的大眼睛，鼻子小小的，頭大大的，長的矬矮的、沃肥的，笑訖來傻傻的，一瞅就是個(gè)可愛樣。
我的'弟弟不僅可憎，他還很機(jī)靈呢！一次功年了，大野吃完飯后就臥在一伏，還沒發(fā)壓歲錢，弟弟就在那面諂諛大我了。一望他就是很想得壓歲錢的樣子。她的小嘴甜甜的，在那里叫這個(gè)鳴那個(gè)的，幫這個(gè)捶腹，助這個(gè)推拿……要領(lǐng)壓歲錢了，這時(shí)，弟弟在那愉快的跳去跳往的。于是，大人們把我們小孩齊叫到客廳里來，要說祝愿的多少句話語才給壓歲錢。我們都在這站著，有點(diǎn)忸怩。唯獨(dú)占弟弟不像這樣，他第一個(gè)跑了從前，啼嘻嘻的對沒人皆說了幾句祝福的語言：“祝爺爺萬事如意、壽比南山；祝奶奶身體健康……”所以這次他先得了壓歲錢，交著咱們才陸斷去。我的弟弟是不是很機(jī)靈呀！
弟弟他機(jī)靈是機(jī)靈他也很頑皮喲！平凡一從幼兒園歸來，拋下書包，就跑去外點(diǎn)玩了，去沙里掏，泥里滾，沾了一身泥、灰。到吃飯時(shí)，他未經(jīng)像一條小泥鰍一樣了。
我的弟弟就是這樣一個(gè)頑皮、可恨、機(jī)警的小孩子他挺討己愛好吧！
我的頑皮弟弟作文4
我的弟弟是個(gè)活潑可愛、生性頑皮的小家伙。今年六歲，屬龍。
他長得瘦瘦的，高高的，我們經(jīng)常說他細(xì)細(xì)胳膊細(xì)細(xì)腿，他還不服氣，經(jīng)常握起拳頭，把胳膊伸長，邊說“肌肉”，邊用力把胳膊收回來，還讓爸爸看一看胳膊上有沒有鼓起一塊肌肉。他頭發(fā)短短的，眼睛雪亮雪亮的，說話的時(shí)候，有時(shí)細(xì)聲細(xì)氣，但有時(shí)候聲音又特別洪亮。
有一次，媽媽去接弟弟。她走進(jìn)教室，見到了弟弟的老師，媽媽問老師：“老師，他在學(xué)校表現(xiàn)好不好呀？”老師說：“嗯，特別好，他是一個(gè)又聰明又聽話的小孩子！”“那他說話的.聲音響不響亮呢？”“聲音嘛，是輕了一點(diǎn)！”可是弟弟卻說：“我的聲音已經(jīng)夠響了，都是您彈琴的聲音把我的聲音給壓住了，所以你聽起來我的聲音就不夠響了！”老師聽了，高興地笑了笑。
他很愛玩玩具，好像整天都在想著玩具。除了玩具，在他的眼里就沒有什么更重要的東西了。有一次媽媽給他讀《海的女兒》，當(dāng)讀到小公主朝思暮想她心中的王子時(shí)，弟弟情不自禁地說：“小公主朝思暮想的是王子，我朝思暮想的是玩具。”
我的弟弟就是這樣，我喜歡我的弟弟。
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