【推薦】?jī)?yōu)秀寫景作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀寫景作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
夏天的大雨，來(lái)勢(shì)突然、兇猛。讓人感到非常愜意。在大雨來(lái)之前，會(huì)出現(xiàn)許多美麗的景象。 天上一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，但是天空中，悶雷似乎被烏云包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，轟隆轟隆想掙脫烏云的包圍。突然，一道藍(lán)光從天上劃了下來(lái)，仿佛一下把烏云打開(kāi)了，雷此時(shí)也在天空里放肆，轟隆轟隆震得人耳朵“嗡嗡”作響。此時(shí)，風(fēng)也來(lái)湊熱鬧。一陣陣大風(fēng)卷著沙石，刮在人們的.臉上，仿佛刀刮一樣。打著雷、刮著風(fēng)、雨又來(lái)湊熱鬧。大雨像人用盆潑一樣，嘩啦嘩啦直瀉下來(lái)，剎那間，樹(shù)、花草、房屋都變濕了，地上有了積水。這時(shí)，太陽(yáng)掙脫了烏云的重重包圍，從天邊一點(diǎn)一點(diǎn)又亮了起來(lái)。
大雨過(guò)后，太陽(yáng)光照射著路上的水珠，閃著七彩的光芒，天邊架起了一座美麗的彩虹橋。人們呼吸了一口空氣，啊！真清新啊！ 雨，美麗的雨，漂亮的雨，讓人以上便陶醉在雨景之中。
優(yōu)秀寫景作文 篇2
以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。——題記
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。早晨打開(kāi)窗，看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話，我感動(dòng)著。傍晚散步，看夕陽(yáng)落下，品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境，我感動(dòng)著。
感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。時(shí)代在發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的`養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪。我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原；撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武……感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn)，我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng)，我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。
“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上。”巴爾蒙特的話難道不會(huì)令我們感動(dòng)么？點(diǎn)一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿長(zhǎng)盛不衰的花朵，走向遠(yuǎn)方。
優(yōu)秀寫景作文 篇3
秋色宜人的秋天到了，陽(yáng)光金燦燦的，像閃爍的金子。天空藍(lán)藍(lán)的，像大海一樣，云朵潔白如玉美麗極了!小草變得又黃又綠，草地也變得像翡翠上加了美麗的光一樣。樹(shù)葉也變得紅彤彤的，好像樹(shù)上長(zhǎng)出了紅寶石，可真是美麗啊!
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，像有魔力似的把一些東西變成了黃或紅色，也帶來(lái)了秋姑娘。秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林，梧桐樹(shù)的葉子黃了像金黃的手掌。楓樹(shù)的葉子紅了像有生命一樣羞紅了臉。松樹(shù)的葉子翠綠翠綠的像戰(zhàn)士們一樣筆直筆直的。銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的.像一把把金子做的小扇子。
美麗的秋姑娘又來(lái)到了田野，在一望無(wú)際的田野里，金黃的稻穗在跳舞，火紅的高粱像楓葉，大豆們都笑破了肚皮笑彎了腰。
秋姑娘又來(lái)到了果園里，蘋果可怕秋姑娘了，因?yàn)樗虑锕媚锇炎约簬ё吡耍投阍跇?shù)葉后面不肯露出頭來(lái)。大鴨梨為了讓秋姑娘注意自己，就變成了金黃色的。石榴看到秋姑娘來(lái)了心里高興極了，把自己長(zhǎng)得紅紅的像一顆顆愛(ài)心送給秋姑娘。
秋天啊秋天，你可真美啊!你為我們的生活帶來(lái)了美麗的風(fēng)景和豐富的食物。秋天啊秋天，我們愛(ài)你!
優(yōu)秀寫景作文 篇4
在一個(gè)春天里，它的身體發(fā)生了變化。那就是它的身上長(zhǎng)出了一些小花，粉紅粉紅的，很小很小，不細(xì)看真的看不出來(lái)。這是它非常的自豪，它知道那是大地送給它的禮物。當(dāng)?shù)诙鞎r(shí)，有一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳的來(lái)到小草出生那個(gè)地方，他似乎發(fā)現(xiàn)了小草，他睜著大大的眼睛，驚嘆道：“好美的野草啊，把它挖回陽(yáng)臺(tái)種，一定會(huì)更美麗的。”野草聽(tīng)到后，它向大地向天空呼救，可是誰(shuí)也不能阻礙男孩的決心。
它最終來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，那就是男孩的陽(yáng)臺(tái)，它開(kāi)始對(duì)一切充滿畏懼，它認(rèn)為所有一切花草都不懷好意的，疑心和冷漠越來(lái)越重了。春天還沒(méi)有過(guò)去它的花就凋謝了，因?yàn)樗男暮芾浜芾洌辉傧矚g萬(wàn)物了，它的心理只有恨，恨男孩要挖它回到這個(gè)陌生的地方，恨大地不幫它，它恨所有的一切，所以它沒(méi)有朋友，一直孤單著。
一個(gè)又一個(gè)春天來(lái)了，它最終沒(méi)有再長(zhǎng)出花朵，可是在一個(gè)春天里，來(lái)了一朵野花，花的顏色是天藍(lán)色的，很美很美像天空一樣。野花來(lái)到時(shí)第一個(gè)就向它打招呼了，野草看到它的笑容不知道為什么，它覺(jué)得野花有一種說(shuō)不出的美麗。后來(lái)一天天的過(guò)去了，野花和野草成為了朋友，野草不再孤獨(dú)了，它心里的冰塊也悄悄的融了一角了。
可是有一天，野草不知道聽(tīng)了誰(shuí)的話，對(duì)野花的信任一天一天的淡了，對(duì)它更為冷漠了。野花很想問(wèn)它為什么，但最后還是沒(méi)有問(wèn)，因?yàn)橐盎ǜ械剿鼈冎g的.友誼快結(jié)束了，每當(dāng)野花看到野草是都很想和它聊天，可是一想到它的冷漠時(shí)，心里卻很疼很疼，一直也沒(méi)有找它。不知道野草會(huì)不會(huì)因?yàn)槭ヒ盎ㄟ@個(gè)朋友而覺(jué)得痛心呢。
當(dāng)春天結(jié)束時(shí)，男孩看到野花快要凋謝的樣子，便對(duì)它說(shuō)：“明天我把你轉(zhuǎn)移到水池邊。”便嘻嘻的走了。當(dāng)天天晚上，月亮非常的明亮，風(fēng)輕輕的吹過(guò)，花朵一一和和野花告別了，只有野草沒(méi)有。野花望著天空對(duì)著野草說(shuō)：“一直以來(lái)我都很珍惜這段友誼，不是因?yàn)槟愎陋?dú)而可憐你，而因?yàn)槲沂钦嫘牡暮湍阕雠笥训模赡銋s不相信我。”野草無(wú)語(yǔ)，或許它錯(cuò)了。
第二天野花走了，不再回陽(yáng)臺(tái)了，野草也該后悔了。
優(yōu)秀寫景作文 篇5
一個(gè)星期天的下午，爸爸帶著我和弟弟去雙湖公園游玩。
我首先來(lái)到了雙湖公園的西湖，藍(lán)天下銀光閃閃。岸邊綠樹(shù)濃蔭，粉紅的櫻花綴滿枝頭，給美麗的雙湖公園平添了幾分嫵媚，幾分瑰麗，咱們順著雙湖公園彎彎曲曲的石徑。來(lái)到了雙湖露天會(huì)場(chǎng)，突然，耳邊傳來(lái)音樂(lè)家韓紅的《天路》，那歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，像百靈鳥(niǎo)一樣在空中回蕩。湖中心一排噴泉出各種各樣的水珠，我趕緊叫爸爸拿出照相機(jī)，給我照了張相；把一個(gè)個(gè)噴泉定格在美麗的.瞬間。咱們沿著河道繼續(xù)往南走，一會(huì)兒，來(lái)到了江南戲院，只見(jiàn)一群老人正在津津有味地聽(tīng)著淮劇《楊家將》。再往東，咱們?nèi)藖?lái)到了羅漢院，院內(nèi)香霧繚繞，一個(gè)老和尚正盤地而坐，手?jǐn)?shù)著佛珠，嘴里念念有詞。咱們?cè)诹_漢院轉(zhuǎn)了一圈。然后，過(guò)了馬路經(jīng)過(guò)九孔橋向東走，來(lái)到了雙湖的東湖。咱們參觀了雙湖會(huì)所，一個(gè)個(gè)亭臺(tái)樓閣倒映在碧綠的湖面上，咱們仿佛置身在畫(huà)中一樣。不一會(huì)兒，咱們來(lái)到了雙湖公園東門口，爸爸帶著咱們離開(kāi)公園，咱們還真有點(diǎn)依依不舍呢！
雙湖公園，你不愧是蘇北最大的公園！你的美麗無(wú)與倫比，我的家鄉(xiāng)因?yàn)橛心愀用利悾覟槟泸湴粒瑸槟阕院溃?/p>
優(yōu)秀寫景作文 篇6
時(shí)令已經(jīng)是秋天了，校園的秋色，是從那一片片枯黃的落葉顯現(xiàn)出的，這些落葉，從樹(shù)枝上悠悠地飄落下來(lái)，像一只只黃蝶漫天飛舞，一些小孩跳著去抓那“黃蝶”，讓我不禁想起了一首詩(shī)：兒童急走追黃，飛入菜花無(wú)處尋……
早晨，白霧籠罩，像給大地披上了一件輕紗，那一顆顆晶瑩的露珠在花草上閃動(dòng)著，再慢慢地滾下來(lái)，秋雨如細(xì)絲一般飄落下來(lái)，被風(fēng)吹的斜斜的.，打在臉上，如媽媽的手輕輕的撫摸著我臉，伴著那細(xì)雨，伴著那露珠，伴著那秋風(fēng)，走在林蔭小道上，踩在那一片片落葉，聽(tīng)著那秋日的私語(yǔ)，我聞到了秋的香氣。
中午，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，露珠已經(jīng)消逝，白霧已經(jīng)淡去，細(xì)雨也已停止，那烈日當(dāng)空高高地掛著，陽(yáng)光透過(guò)那樹(shù)蔭散下來(lái)，把地照得一邊紅，一邊灰，不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，給火熱的中午帶來(lái)一絲涼意，躺在床上，聽(tīng)著那鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》慢慢入睡……
下午，太陽(yáng)已經(jīng)要落山了，校園又充滿了一層青色的薄霧，同學(xué)們積極開(kāi)展各種體育活動(dòng)，校園里又充滿了歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，夕陽(yáng)的余暉撒進(jìn)教室，把整個(gè)教室照得通紅通紅的，望著天邊，整個(gè)天紅紅火火的，露出了一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白，這時(shí)，吹起了一陣大風(fēng)，把地上的落葉吹得老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)……
夜，已悄悄地來(lái)臨了，一輪圓月高高地升起了，今晚的月亮是那么的圓，那么的高，皎潔的月光撒在水面上，使水面顯得波光粼粼，皎潔的月光撒地樹(shù)上，讓樹(shù)像抹一層潔白濃霜，皎潔的月光撒向大地，讓大地顯得格外明亮，我凝視著那月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，唉！早知今日何必當(dāng)安，誰(shuí)叫他要貪吃那兩顆仙藥……
我不禁吟誦起了蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”。
優(yōu)秀寫景作文 篇7
很久沒(méi)有好好休息過(guò)了，今天醒來(lái)，點(diǎn)播一首輕音樂(lè)，只覺(jué)得那陶笛幽長(zhǎng)，帶著一絲凄婉，扯人的心緒，一查方知是日本宗次郎先生的作品-故鄉(xiāng)的原風(fēng)景。清幽，淡美，獨(dú)自享受這凄美的柔情!拿起口琴，跟著歌譜一起吹奏，發(fā)現(xiàn)自己能夠熟練掌握，除了一陣欣喜外，接下來(lái)是淡淡的感傷…在這個(gè)無(wú)眠的夜里，再次回味這首歌，清冽纏綿，如山風(fēng)吹過(guò)百合，今夜的月光光潔如雪，沁人肌膚。在這輪回的季節(jié)，聽(tīng)到了心兒對(duì)家的思念，想起故鄉(xiāng)挺拔的青山，青翠的茶園，潺潺的流水，皎潔的月光，還有父母那和藹的面龐和關(guān)切的目光，那皺紋留下的歲月的滄桑。此時(shí)的故鄉(xiāng)，是柳絮紛飛漫天舞，還是桂花花開(kāi)暗香來(lái)?是枯枝落葉黃，還是紅衰翠減?此時(shí)此刻的心境無(wú)人能解，再回到我那第二個(gè)故鄉(xiāng)，那里沒(méi)有家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光，卻是令人難忘的書(shū)聲瑯瑯;那里沒(méi)有親人企盼的目光，卻有老師們的.寄托與希望。故鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn)，宛如一條涓涓長(zhǎng)流的小溪，帶走了我所有的惆悵與憂傷，靜靜地靜靜地在我的心間流淌。此刻，我音樂(lè)還在耳邊奏響，令我疲憊不堪的心靈開(kāi)始接受最好的療傷，想著遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，望著頭上的天花板，我已不再孤獨(dú)與彷徨，我也不再憂愁與悲傷，只愿枕著《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》，在悠揚(yáng)的陶笛中，進(jìn)入充滿詩(shī)意的夢(mèng)鄉(xiāng)，一起把故鄉(xiāng)回想………
我又回到了攀枝花——我的故鄉(xiāng)，那是一個(gè)流淌著自唐古拉山奔涌而下的金沙江水的小城，一個(gè)被嫣紅如火的木棉花和高大繁密的鳳凰樹(shù)裝點(diǎn)的小城。
小城不大，卻充滿著生機(jī)。那矗立于廣場(chǎng)上的木棉樹(shù)以及沖刷著小城歷史的江水便是極好的例證。那是值得銘記的亮麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在是夏天，看不見(jiàn)在和暖的春天于枝頭盡態(tài)極妍的木棉，但樹(shù)上卻長(zhǎng)滿了綠葉，簇?fù)碇瑯O盡碧綠之能事，將頭頂上晴朗而碧藍(lán)的天空切得細(xì)碎。陽(yáng)光就那么靜靜地傾瀉在地上，暖暖的，一如小城的鋼鐵般明亮。燦爛的陽(yáng)光，將小城的夏烘托得格外愜意。小城被山環(huán)繞著，于是仿佛就在一瞬間，那些山坡上極力伸展的草木都蔥蘢起來(lái)，似乎是抵消了幾分酷熱。
靜靜的午后，陽(yáng)光靜靜地流淌，偶有蟬鳴蛙噪，卻不覺(jué)得恬噪討厭，一切都極怡然自得的樣子。但它卻從未褪去過(guò)生機(jī)，一切的生命都在潛滋暗長(zhǎng)著，并不比課文里的夏天清閑。
在我住宿的房子，視線透過(guò)窗外，便看到了金沙江。它依然是老樣子，在陽(yáng)光的注視下并不急躁地流著，為小城帶去絲絲的活力——然而它也并不懈怠，總是一如既往地向前奔騰，浪花濺起被陽(yáng)光鍍上一層金燦燦的花邊，然后它沉入江底等待下一次的飛揚(yáng)。江面奔流不息，于是被陽(yáng)光挑起了魚(yú)鱗一樣的燦爛斑斕。大橋便靜靜地橫在江上，同是被陽(yáng)光磨洗著，周身仿佛散發(fā)著一種金輝斑斕的光暈，它錚亮，它輝煌，它熠熠生輝，似乎有要點(diǎn)燃目睹它的雄姿的每一個(gè)人的雙眼，使他們覺(jué)得，這個(gè)世界煥然一新了，仿佛有一種精神的力量，在云天之上讓人瞭望。
但它又并不刻意強(qiáng)求，于是它的雄偉中便暗含了幾分雋秀。它并不如同鋼鐵巨龍般霸氣畢露，也不似一般的石橋那么雅靜內(nèi)秀，似乎是一個(gè)充滿活力而又嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)者——恰似這里的人民。它挺立的時(shí)間或許不算太過(guò)漫長(zhǎng)，但它自站上崗位的一刻起便不因自己資歷尚淺而畏難，只是迎接著每一日輝煌的噴薄而出的陽(yáng)光，又送走了每一日將要西沉?xí)r突然爆發(fā)的明媚的余暉，如是，日復(fù)一日年復(fù)一年。成了最美的故鄉(xiāng)的原風(fēng)景。
回過(guò)頭去，又看到了默默伸展枝葉的木棉樹(shù)，筆挺的身子，直沖藍(lán)天，一片碧綠中透出清澈的陽(yáng)光，似乎可以預(yù)料到不久后它綻開(kāi)一朵朵妖嬈的紅艷的花的時(shí)刻。那時(shí)一朵朵的花，必定如同火焰一般在蒼勁挺拔的枝頭舞蹈，驕傲地不去顧及扶花的綠葉，將天空染紅成一面燦爛的旗幟，與驕陽(yáng)一比明媚——正如這座小城，小是小，然而無(wú)愧于鋼鐵象牙微雕的稱號(hào)。
江水，木棉，以及人，是這座城市不斷跳動(dòng)的脈搏，它們奔騰，它們綻放，以最熱烈的姿態(tài)去擁抱生命——這，也是我值得用一生去銘記的，故鄉(xiāng)的原風(fēng)景。
優(yōu)秀寫景作文 篇8
清明節(jié)假期，我和爸爸到炮臺(tái)山公園去尋找春天的足跡。一進(jìn)大門，我就產(chǎn)生了疑問(wèn)。每年這個(gè)時(shí)候，山上的樹(shù)和草都已經(jīng)披上新裝了，怎么今年春姑娘的腳步比往年慢了些呢？爸爸告訴我，今年閏四月，天氣會(huì)比往年冷，所以樹(shù)才剛剛吐出新芽。我們繼續(xù)向前走，我突然發(fā)現(xiàn)在朝著陽(yáng)光的地方，長(zhǎng)出了一簇簇密密的小草，在黃色的襯托下顯得那么翠綠，那么生機(jī)勃勃。風(fēng)一吹過(guò)，它們便跳起了輕快的舞蹈。到了山腰，便看見(jiàn)了許多迎春花，它們剛接到了春天的電報(bào)，就迅速地趕來(lái)了。那密密麻麻的像米粒大小的.小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝條兩邊，好像告訴人們它們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就請(qǐng)期待著它們綻放的那一刻吧。爬上山頂，許多松樹(shù)都開(kāi)始返青，從冬天的深綠色變成了淺綠色。每棵松樹(shù)上都有一些松塔，我想摘下一個(gè)玩玩，可惜就是夠不到。我隨手拾起一個(gè)掉在地上的松果，“嗖”地一下扔了出去，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)松塔從樹(shù)上落下，哈哈！正合我意。我手里捧著“戰(zhàn)利品”滿意的回家了。啊！可愛(ài)的春姑娘，請(qǐng)加快你前進(jìn)的腳步，好讓這大山變得更加美麗吧！
優(yōu)秀寫景作文 篇9
金秋十月，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園，覺(jué)得秋天的校園也別有一番景色。
設(shè)若單單只有滿地的黃葉，那也沒(méi)有什么特別，請(qǐng)仔細(xì)看一看：來(lái)來(lái)往往的人群，微微發(fā)黃的樹(shù)木，尚還留有綠色的.小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時(shí)候是下點(diǎn)小雨呀。看吧，道路兩旁的樹(shù)木變得朦朦朧朧了。樹(shù)尖兒還有一點(diǎn)兒黃色，從遠(yuǎn)處看，就像是有誰(shuí)為了給大樹(shù)保暖，特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上，有的地方草色翠綠，有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣，一道兒綠，一道兒暗黃，給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著，這條地毯好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧，校園里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨，漫步校園，不僅能聞到香飄十里的桂花香，還能聽(tīng)到從教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲，不也算得上是一種享受嗎?
中午，漫步校園，已是熱鬧非凡，不管是老師還是學(xué)生，這時(shí)候都坐在食堂里，圍坐一桌，一邊吃飯一邊聊得不亦樂(lè)乎。
晚上，漫步校園，月亮高高掛在天上，卻并不孤單，因?yàn)橹車袩o(wú)數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上，周圍靜悄悄的，偶爾飄下幾片黃葉，還要在半空中打幾個(gè)旋兒，才甘心落下。漫步其中，詩(shī)意盎然。
似害羞的姑娘，如調(diào)皮的孩子，像健壯的青年——這，就是校園的秋色。
【優(yōu)秀寫景作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀寫景作文10-19
寫景的優(yōu)秀作文精選02-17
寫景優(yōu)秀作文02-05
寫景優(yōu)秀作文12-29
寫景優(yōu)秀作文12-29
寫景優(yōu)秀作文03-20
秋優(yōu)秀寫景作文04-10
秋韻優(yōu)秀寫景作文04-28
小學(xué)寫景優(yōu)秀作文02-21
春天寫景的優(yōu)秀作文01-19