我心中的那道陽光作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的那道陽光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中有很多事情會(huì)令我們快樂，也會(huì)有很多事情讓我們難過。每當(dāng)我難過時(shí)，就會(huì)想起英語老師的關(guān)心和安慰。
以前在小學(xué)的時(shí)候我的成績一直很好，可是上了中學(xué)，我的成績竟一落千丈。在初一下學(xué)期，我轉(zhuǎn)了學(xué)，來到了孫老師的班。剛開始幾次考試成績還好，可后面就逐漸下滑。因?yàn)閹状味伎嫉貌缓茫栽趯W(xué)習(xí)上我也沒有什么信心了。上課也不認(rèn)真聽講，一下課就和幾個(gè)同學(xué)出去玩。老師一直看在眼里，只是沒說。直到第二次月考，我又沒考好，她把我叫了過去。我當(dāng)時(shí)挺害怕，但她并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是拍著我的肩膀語重心長地說：“要努力呀！你這幾次考試，考得都不理想……”
之后的幾次考試我稍稍進(jìn)步了，可是還不大，期末考試成績出來，我又一敗涂地。那時(shí)候我后悔死了，恨自己當(dāng)初不認(rèn)真學(xué)習(xí)。爸爸媽媽也幾乎對(duì)我絕望了。這時(shí)，我想起孫老師對(duì)我的鼓勵(lì)，她經(jīng)常在班上夸獎(jiǎng)我，我卻絲毫不當(dāng)回事，頓時(shí)覺得自己很對(duì)不起她。
初二了，我還在老師的班上，所以我加倍努力學(xué)習(xí)，希望考出好的成績，不讓父母丟臉，不讓老師失望。老師看到了我的努力，又表揚(yáng)了我，說我一定會(huì)進(jìn)步。我知道老師在鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。第一次月考，我滿懷信心地奔向考場(chǎng)……
孫老師是我從幼兒園到現(xiàn)在最喜歡的老師，她不僅只關(guān)心我，而是關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)樗溃恳粋�(gè)孩子都很聰明，只要不斷地鼓勵(lì)，他們都會(huì)變得優(yōu)秀。
在前進(jìn)的道路上，我一直奮勇向前，去尋找一個(gè)個(gè)目標(biāo)，再把它們一個(gè)個(gè)擊敗，這就是我的理想，因?yàn)槔蠋煹脑捳Z一直在我耳邊回響，鼓舞著我前進(jìn)……
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